幼兒園元宵節(jié)活動方案模版一、活動主題“元宵·團圓·共享快樂”——幼兒園元宵節(jié)慶?；顒佣⒒顒颖尘霸?jié)，作為中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵與民俗風(fēng)情。為深化幼兒對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與理解，強化幼兒的集體觀念與團隊協(xié)作精神，同時賦予他們一個歡樂、互動的節(jié)日體驗，本園特舉辦以“元宵”為核心，圍繞“團圓”與“共享快樂”的系列慶?；顒?。三、活動目標(biāo)1.增進幼兒對元宵節(jié)起源、傳統(tǒng)習(xí)俗及特色食物的認(rèn)知，感受并傳承中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力。2.通過實踐活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、動手能力及創(chuàng)造力，促進其實踐操作能力的提升。3.強化幼兒的集體意識與團隊協(xié)作精神，引導(dǎo)其形成樂于分享、積極合作的良好品質(zhì)。4.搭建家園共育平臺，營造濃厚的節(jié)日氛圍，增進家長與幼兒園之間的溝通與協(xié)作。四、活動內(nèi)容1.元宵節(jié)前籌備教師向幼兒講述元宵節(jié)的起源與傳說，同時邀請家長協(xié)助策劃與組織活動。搜集并展示元宵節(jié)相關(guān)的藝術(shù)作品與手工藝品，制作節(jié)日展板與墻飾，營造節(jié)日氛圍。2.元宵節(jié)啟動儀式全園師生身著傳統(tǒng)服飾，于活動前一日舉行啟動儀式，演唱元宵節(jié)經(jīng)典歌曲，營造節(jié)日歡樂氛圍。展示由家長精心制作的元宵美食“大團子”，寓意團圓與合作，讓幼兒品嘗家的味道。3.元宵節(jié)主題活動燈謎競猜：設(shè)置難度適宜的燈謎，激發(fā)幼兒思考與探索興趣，準(zhǔn)備小獎品以資鼓勵。地板燈謎尋寶：設(shè)計趣味地板燈謎，引導(dǎo)幼兒通過尋找線索解答問題，培養(yǎng)其觀察力與合作精神。手工制作元宵：提供材料與工具，指導(dǎo)幼兒親手制作元宵，體驗創(chuàng)作的樂趣。舞龍舞獅表演：邀請專業(yè)團隊來園表演，讓幼兒近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，并有機會參與互動。4.家長互動環(huán)節(jié)元宵節(jié)知識講座與交流會：邀請專家為家長講解元宵節(jié)知識，分享親子共度佳節(jié)的建議。親子手工制作：組織家長與幼兒共同制作花燈、剪紙等手工藝品，增進親子關(guān)系。五、活動實施流程活動前：教師提前一周策劃活動，明確目標(biāo)與內(nèi)容；向家長發(fā)送活動通知，征詢意見并提醒準(zhǔn)備材料?；顒又校航處熃榻B元宵節(jié)背景，啟動儀式后按計劃組織游戲與手工活動；安排觀看舞龍舞獅表演，促進幼兒與專業(yè)人士的互動?；顒雍螅簬熡着c家長共同清理場地，整理器材；回顧活動亮點，鼓勵持續(xù)傳承傳統(tǒng)文化。六、活動評估與總結(jié)收集幼兒與家長反饋，評估活動效果與流程；總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來活動提供參考。撰寫活動報告，向管理層及家長匯報活動成果。七、活動成果展示展覽幼兒手工作品，分享學(xué)習(xí)成果。通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布活動照片與視頻，擴大影響力。制作活動紀(jì)念冊，贈予家長留念。八、活動預(yù)算根據(jù)實際需求與園所預(yù)算，合理安排禮品、材料、表演費用及講師酬勞等開支。幼兒園元宵節(jié)活動方案模版（二）____年度幼兒園元宵節(jié)活動規(guī)劃活動主題：融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新，共慶元宵佳節(jié)活動目標(biāo)：1.深化幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，激發(fā)情感共鳴。2.提高幼兒的團隊協(xié)作、溝通交流和創(chuàng)新能力。3.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)審美欣賞和追求?；顒尤掌冢篲___年____月____日（元宵節(jié)當(dāng)日）活動場地：幼兒園大廳及戶外區(qū)域活動籌備：1.明確活動主題與目標(biāo)。2.確定并布置活動場地，包括主題裝飾及舞臺設(shè)施。3.準(zhǔn)備相關(guān)道具與物品，如燈籠、糖球等元宵節(jié)元素。4.協(xié)調(diào)教師、家長等參與活動的各方人員。5.制定安全預(yù)案，確保活動期間幼兒的安全?；顒恿鞒蹋阂?、開幕式1.觀賞傳統(tǒng)舞獅表演，使幼兒感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍。2.舉行紅包開啟儀式，共享節(jié)日的喜慶與祝福。二、傳統(tǒng)藝術(shù)表演1.歌曲表演：通過《元宵節(jié)》兒歌，展示幼兒的歌唱和舞蹈才華。2.舞蹈展示：編排具有中國傳統(tǒng)特色的舞蹈，體現(xiàn)幼兒的舞蹈技巧和表演能力。3.創(chuàng)意表演：幼兒以小品、說唱等形式，演繹元宵節(jié)的故事和習(xí)俗，體現(xiàn)創(chuàng)作和表演技能。三、創(chuàng)新手工活動1.燈籠制作：指導(dǎo)幼兒使用彩紙和竹條制作元宵燈籠，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新思維。2.春聯(lián)創(chuàng)作：教授幼兒書寫春聯(lián)，并在大廳展示，營造濃厚的節(jié)日氣氛。四、互動游戲環(huán)節(jié)1.龍舟比賽：在戶外場地設(shè)置賽道，組織幼兒參與龍舟比賽，培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。2.糖球傳遞游戲：幼兒分組進行糖球傳遞，鍛煉團隊協(xié)作和協(xié)調(diào)能力。3.燈謎競猜：準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)燈謎，進行猜謎游戲，增加趣味性和智力挑戰(zhàn)。五、元宵美食體驗1.分享元宵：為每位幼兒提供傳統(tǒng)元宵，讓他們品嘗節(jié)日美食。2.湯圓制作活動：引導(dǎo)幼兒參與湯圓制作，讓他們體驗制作過程的樂趣。六、閉幕式1.頒獎儀式：以團隊形式，向幼兒頒發(fā)證書和禮品，表彰他們的活動表現(xiàn)。2.清理場地：教育幼兒協(xié)助整理活動場地，培養(yǎng)環(huán)境衛(wèi)生意識?；顒釉u估：1.通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn)，評估他們對元