新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀下面的語句，在田字格中寫出相應(yīng)的詞語，注意把字寫美觀。

（1）春天最美是。夏天的暗夜有無數(shù)螢火蟲翩翩飛舞。秋天的黃昏，夕陽西沉，降臨，那風聲、蟲鳴也愈發(fā)叫人。冬天，手捧暖和的火盆穿過走廊時，那的心情和寒冷的冬晨多么和諧。

（2）這是一株茂盛的大，那翠綠的顏色，明亮地著我們的眼睛。樹上熱鬧起來了，無數(shù)的鳥兒在空中飛舞，使我們的眼睛。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)謎面猜謎底。

（1）畫時圓，寫時方。冬時短，夏時長。(

)

（2）有人不是我，有馬飛跑過，有水能養(yǎng)魚，有土莊稼活。(

)2）.根據(jù)拼音和語境填寫詞語。

我有一個小zhízi(

)，他tìzhe(

)平頭，笑起來sāibāngzi(

)肉嘟嘟的，十分可愛。他喜歡喝dòujiāng(

)，喜歡跟別人扳shǒuwàn(

)，也喜歡放開hóulóng(

)歌唱。3）.根據(jù)積累填空。

（1）詩句洋溢著澎湃的激情。想到那些在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓，陸游悲從中來：“_____________________，____________________?！保ā肚镆箤猿龌h門迎涼有感》）得知收復(fù)失地，杜甫喜不自勝：“白日放歌須縱酒，_____________。”說到戍邊戰(zhàn)士,王昌齡豪情萬丈：“________________，不破樓蘭終不還?！痹娋湟灿涗浿鞓返臅r光：“________________，彩絲穿取當銀鉦?！薄巴瘜O未解供耕織，________________?！薄澳镣瘹w去橫牛背，________________?！?/p>

（2）應(yīng)答可見敏捷的思維?！翱字敢允緝涸唬骸甠______________?！瘍簯?yīng)聲答曰：‘________________________’?！睆倪@段對話中我們看到了一個___________的楊氏之子。

（3）我國古典長篇小說常用“三”來敘述故事，從而使情節(jié)曲折生動。如《紅樓夢》中有“金鴛鴦三宣牙牌令”的故事；《水滸傳》中有“______________”的故事；《三國演義》中有“________________”的故事；《西游記》中有“______________”的故事。4）.《四時田園雜興》（其三十一）中，______，______寫出了農(nóng)村孩子天真可愛及熱愛勞動的品格；《稚子弄冰》中，_____，_____描述了孩童取冰穿絲，小心謹慎的樣子；《村晚》中，_____，_____讓我們看到了一位悠閑自在、天真可愛的小牧童形象。5）.根據(jù)所學知識填空。

（1）_______________________________，村莊兒女各當家。

（2）牧童歸去橫牛背，_______________________________。

（3）三萬里河東入海，_______________________________。

（4）羌笛何須怨楊柳，_______________________________。

（5）《從軍行》中表現(xiàn)戍邊戰(zhàn)士報國之志的詩句是_________________________

（6）猜字謎：七十二小時——(

)一半滿一半空——(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.幽默的語言讓交流更具智慧。下列與生活情景搭配不恰當?shù)恼Z言是（

）A．和陌生人初次見面：天氣這么熱，我們總會熟的。B．化解別人說我胖的尷尬：我哪是胖啊，我這是宰相肚里能撐船。C．安慰失敗的朋友：你可真是梁山泊的軍師——無（吳）用。D．祝愿別人學業(yè)有成：愿你成功的道路永不施工。2）.下列加點字的讀音完全相同的一組是（

）A．提供

口供

供給B．驚嚇

嚇唬

恐嚇C．湖泊

停泊

漂泊D．喧嘩

嘩笑

嘩然3）.“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”一句中最符合詩人心情的成語是（

）A．喜極而泣B．樂極生悲C．心花怒放D．潸（shān）然淚下評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）

___________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.背一背，連一連。

昨夜江邊春水生，

為有源頭活水來。

西塞山前白鷺飛，

穿盡紅絲幾萬條。

問渠那得清如許？

桃花流水鱖魚肥。

家家乞巧望秋月，

蒙沖巨艦一毛輕。2）.把拼音和漢字連一連。

lìn

nà

wǎng

tì

pái

納

枉

吝

徘

惕評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

()雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

()雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

()忽然，一陣大風，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。2）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《牧場之國》文中四次講到“這就是真正的荷蘭”，是因為這句話既概括了荷蘭的特點，又是作者發(fā)自內(nèi)心的對荷蘭美景的贊嘆。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。1．給多音字注音并組詞。

似____(

)____(

)

2．“綠絲絳”指的是_________________，“剪刀”指的是_________________。

3．詩中描寫柳枝的詩句是_________________，寫柳葉的詩句是________________________，

設(shè)問句是___________________________________。

4．請你再寫出一句寫柳有關(guān)的詩詞或俗語

____________________________________________。

5．自古以來，人們都喜愛楊柳，形成許多與柳有關(guān)的民間風俗和情趣盎然的柳文化。除“詠柳”外，那你還知道柳文化中的什么內(nèi)容，試舉一例。

____________________________________________________________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：

，我想對你說

你和親朋好友之間可能無話不說，也可能平時你和他們的交流并不多，讓我們借助這次習作的機會，把平時想對他們說的話寫下來，與他們真心交談。400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習。材料一：①印章既是工具，亦是藝術(shù)品，是古代文人書齋生活不可缺少的一部分。②印章自古就有，且樣式繁多，但限于標示姓名等實用的內(nèi)容。至唐宋，印章開始被用于書畫鑒藏，出現(xiàn)了完全脫離實用而純粹表達文學志趣、哲理心得的閑章，使印章的藝術(shù)性大為增強。至元代，文人用印已經(jīng)非常普遍，文人印走向成熟。元代成為印章藝術(shù)發(fā)展的一個重要時期，為明清崛起的印章流派、篆刻學的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。材料二：印章以小巧之身，蘊藏了中國工藝、書法、文學等諸多領(lǐng)域的精華，中華民族的智慧與美，都濃縮在這幾寸見方的小小石材之中。如今，一方面，大量現(xiàn)代簡易印章仍然被人們作為憑證使用；另一方面，傳統(tǒng)手工制作的印章也因其審美價值，不斷地在人們手中流傳，供人們欣賞。1．關(guān)于印章的發(fā)展，下列說法有誤的一項是（

）A．至唐宋，出現(xiàn)了印章B．至元代，文人印走向成熟C．唐宋，印章被用于書畫鑒藏D．元代是印章藝術(shù)發(fā)展的重要時期2．下列說法不符合材料意思的一項是（

）A．中國古代印章鐫刻記憶是傳統(tǒng)藝術(shù)的一部分，且印章樣式繁多。B．元代，文人用印成風，為后代印章藝術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。C．書畫鑒藏有力地促進了印章向藝術(shù)性方向發(fā)展。D．現(xiàn)代社會簡易印章流行，傳統(tǒng)手工制作的印章越來越不受重視。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.平平在網(wǎng)上找到了下列四幅書法作品。請你為這四幅作品分別選擇合適的“氣”字。A．

B．

C．

D．2）.用“——”畫出下列廣告語中的錯別字，并在橫線上改正過來。

（1）騎樂無窮（自行車）__________________

（2）隨心所?。崴鳎_________________

（3）衣衣不舍（服裝）__________________

（4）咳不容緩（止咳藥）__________________評卷人得分1