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文檔簡介

陜西省韓城市2025屆高三物理第一學期期中質量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、質點做直線運動的速度—時間圖象如圖所示,該質點A.在第1秒末速度方向發(fā)生了改變B.在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變C.在前2秒內發(fā)生的位移為零D.第3秒和第5秒末的位置相同2、如圖所示的實驗可以用來研究物體所受到的滑動摩擦力,已知木塊的質量為m,細繩與木板之間裝有拉力傳感器,木板質量為M(傳感器的質量可忽略不計),通過手拉繩子將木板從木塊下勻速抽出時,彈簧測力計的示數為f,傳感器的示數為F,且在該過程中木塊保持靜止狀態(tài),由此可知()A.木板與桌面間的滑動摩擦力大小等于FB.木塊與木板間的滑動摩擦力大小等于F—fC.該實驗可測出木板與木塊之間的動摩擦因數D.該實驗可測出木板與桌面之間的動摩擦因數3、“科學真是迷人”天文學家已經測出月球表面的加速度g、月球的半徑R和月球繞地球運轉的周期T等據,根據萬有引力定律就可以“稱量”月球的質量了。已知引力常數G,用M表示月球的質量。關于月球質量,下列說法正確的是A.M= B.M= C. D.4、為了能夠方便測出人的反應時間,某研究小組制作了“反應時間測量尺”,其使用方法:甲同學捏住測量尺上端使其保持豎直,零刻度線位于乙同學的兩指之間.當乙看見甲釋放測量尺時,立即用手指捏住,根據乙手指所在測量尺的位置,直接讀出反應時間.下列說法正確的是A.“反應時間測量尺”A標度合理B.“反應時間測量尺”B標度合理C.“反應時間測量尺”下降的距離與時間成正比D.用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度明顯不同5、如圖所示,人在岸上拉船,已知船的質量為m,水的阻力恒為f,當輕繩與水平面的夾角為θ時,船的速度為v,此時人的拉力大小為F,則()A.人拉繩行走的速度為vsinθB.人拉繩行走的速度為C.船的加速度為D.船的加速度為6、A、B兩質點同時、同地沿同一直線運動,其v-t圖象分別如圖中a、b所示,t1時刻曲線b的切線與a平行,在0-t2時間內,下列說法正確的是()A.質點A一直做勻加速直線運動B.t1時刻兩質點的加速度相等,相距最遠C.t2時刻兩質點的速度相等,相距最遠D.t2時刻兩質點的速度相等,A恰好追上B二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖是一汽車在平直路面上啟動的速度-時間圖像,t1時刻起汽車的功率保持不變.由圖像可知()A.0~t1時間內,汽車的牽引力增大,加速度增大,功率不變B.0~t1時間內,汽車的牽引力不變,加速度不變,功率增大C.t1~t2時間內,汽車的牽引力減小,加速度減小D.t1~t2時間內,汽車的牽引力不變,加速度不變8、如圖甲所示,一個物體靜止在粗糙的斜面上,現(xiàn)用一沿斜面向上力的逐漸增大的力F拉該物體,使該物體沿斜面向上做變加速直線運動,其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,若重力加速度g取10m/s2,根據圖乙中所提供的信息可以計算出()A.物體的質量B.斜面的傾角C.物體與斜面間的滑動摩擦因數D.物體沿斜面向上勻速運動所需拉力9、如圖所示,在斜面上放兩個光滑球A和B,兩球的質量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側有一垂直于斜面的擋板,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說法正確的是()A.斜面傾角θ一定,R>r時,R越大,r越小,B對斜面的壓力越小B.斜面傾角θ一定,R=r時,兩球之間的彈力最小C.斜面傾角θ一定時,A球對擋板的壓力一定D.半徑確定時,隨著斜面傾角θ逐漸增大,A受到擋板作用力先增大后減小10、如圖所示,A、B、C三個半徑相同的小球穿在兩根平行且光滑的足夠長的桿上,三個球的質量分別為mA=2kg,mB=3kg,mC=1kg,初狀態(tài)三個小球均靜止,BC球之間連著一根輕質彈簧,彈簣?zhí)幱谠L狀態(tài).現(xiàn)給A一個向左的初速度v0=10m/s,A、B碰后A球的速度變?yōu)橄蛴?大小為2m/s,下列說法正確的是A.球A和B碰撞是彈性碰撞B.球A和B碰后,球B的最小速度可為0C.球A和B碰后,彈簧的最大彈性勢能可以達到96JD.球A和B碰后,彈簧恢復原長時球C的速度可能為12m/s三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了測量由兩節(jié)干電池組成的電池組的電動勢和內電阻,某同學設計了如圖甲所示的實驗電路,其中R為電阻箱,R0=5Ω的保護電阻。(1)斷開開關S,調整電阻箱的阻值,再閉合開關S,讀取并記錄電壓表的示數及電阻箱接入電路中的阻值。多次重復上述操作,可得到多組電壓值U及電阻值R,建立的坐標系,并在圖中描點,如圖乙所示。由圖線可求得電池組的電動勢E=_____V,內阻r=_____Ω(結果均保留兩位有效數字)(2)除導線電阻、讀數誤差之外,引起該實驗誤差的主要原因是_____。R/ΩU/V1/R(1/Ω)1/U(1/V)1.00.401.002.502.00.670.501.493.00.900.331.114.01.060.250.945.01.230.200.817.01.450.140.6910.01.710.100.5880.02.600.010.38100.02.630.010.381000.02.800.000.3612.(12分)如圖甲所示為探究加速度與質量關系的實驗裝置示意圖。(1)某位同學設計的實驗步驟如下:A.用天平稱出小車的質量。B.按圖裝好實驗器材。C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛鉤碼。D.將打點計時器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標明小車質量。E.保持懸掛鉤碼的質量不變,增加小車上的砝碼個數,并記錄每次增加后的M值,重復上述實驗。F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值。G.作關系圖象,并由圖象確定a、M關系。①該同學漏掉的重要實驗步驟是_______,該步驟應排在_______________步實驗之后。②在上述步驟中,有錯誤的是______,應把____________改為_____________。③在上述步驟中,處理不恰當的是____,應把___________改為____________。(2)某次實驗中打出了如圖乙所示的紙帶(打點計時器所用電源的頻率),則這個加速度值a=_______。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,細線的一端固定,另一端系著質量為m的小球(可視為質點),小球在如圖所示的水平面內做勻速圓周運動.已知細線長為,與豎直方向的夾角為,重力加速度為g,求:(1)小球對細線拉力F的大?。唬?)小球角速度的大?。?4.(16分)已知地球質量為M,引力常量為G。將地球視為半徑為R、質量均勻分布的球體。在以下問題的討論中,空氣阻力及地球自轉的影響均忽略不計。(1)物體在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速度,叫做第一宇宙速度。請證明第一宇宙速度的大小。(2)某同學設想從地面以第一宇宙速度的大小豎直上拋一可視為質點的物體,關于物體上升的最大高度,他的解答過程如下:設物體的質量為m,上升的最大高度為h,重力加速度為g,由機械能守恒定律有:。又:,,所以聯(lián)立得:老師說該同學的上述解答是不正確的,請指出上述錯誤的原因,并分析說明物體上升的最大高度h應該比大還是?。浚?)試分析說明第(2)問中以第一宇宙速度v1豎直上拋至落回拋出點的整個過程中,物體的速度和加速度的變化情況,并以豎直向上為正方向,在圖中定性畫出物體從拋出到落回拋出點的整個過程中速度隨時間變化的v-t圖像。15.(12分)如圖所示,質量均為m的物體B、C分別與輕質彈簧的兩端相栓接,將它們放在傾角為的光滑斜面上,靜止時彈簧的形變量為.斜面底端有固定擋板D,物體C靠在擋板D上.將質量也為m的物體A從斜面上的某點由靜止釋放,A與B相碰.已知重力加速度為,彈簧始終處于彈性限度內,不計空氣阻力.求:(1)彈簧的勁度系數;(2)若A與B相碰后粘連在一起開始做簡諧運動,當A與B第一次運動到最高點時,C對擋板D的壓力恰好為零,求C對擋板D壓力的最大值.(3)若將A從另一位置由靜止釋放,A與B相碰后不粘連,但仍立即一起運動,且當B第一次運動到最高點時,C對擋板D的壓力也恰好為零.已知A與B相碰后彈簧第一次恢復原長時B的速度大小為,求相碰后A第一次運動達到的最高點與開始靜止釋放點之間的距離.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:速度圖象的正負表示速度的方向,而在前2s內,運動方向沒有變化,故A錯;圖象的斜率表示加速度,第2秒末斜率不變,所以加速度不變,故B錯;前兩秒內圖象都在時間軸上方,故質點位移為圖線與坐標軸所圍成的面積,C錯;同理,由圖象面積可以知道,第4秒內和第5秒內的位移大小相同、方向相反,故D正確.考點:運動學圖象2、C【解析】

B.木塊在水平上受水平方向右的摩擦力和彈簧秤的拉力作用,由于木塊靜止,所受滑動摩擦力等于彈簧的彈力f,所以木塊與木板間的滑動摩擦力大小f,B錯誤;A.手拉繩子將木板從木塊下勻速抽出時,對于木板受到向右的拉力F,木塊給木板的向左的摩擦力,大小等于f,桌面給木板向左的摩擦力,根據勻速,木板與桌面間的滑動摩擦力大小為,A錯誤;C.根據滑動摩擦力公式,由于木塊與木板間的滑動摩擦力大小等于f,則木板與木塊之間的動摩擦因數C正確;D.同理,由于木板與桌面間的滑動摩擦力大小為,則木板與桌面之間的動摩擦因數D錯誤。故選C。3、A【解析】

已知月球表面的加速度g、月球的半徑R等數據,不考慮月球自轉,在月球表面附近的物體重力等于萬有引力,由圓周運動規(guī)律和萬有引力定律求解?!驹斀狻緼B.設質量為m的物體在月球表面,受到的重力等于月球的萬有引力,可得:故A正確B錯誤;CD.在利用月球繞地球做圓周運動的周期計算天體質量時,只能計算中心天體的質量,即計算的是地球質量而不是月球的質量,故CD錯誤;故選A。4、B【解析】

由題可知,手的位置在開始時應放在0刻度處,所以0刻度要在下邊.物體做自由落體運動的位移,位移與時間的平方成正比,所以隨時間的增大,刻度尺上的間距增大.故B標度合理.因為物體做自由落體運動,故用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度是相同的.故ACD錯誤,B正確;選B.【點睛】直尺下降的時間就是人的反應時間,根據自由落體運動的位移公式分析反應時間與位移的關系即可.5、D【解析】

AB.人和船沿繩子方向的速度相等,因此AB錯誤;CD.將繩子拉力分解到水平和豎直兩個方向,根據牛頓第二定律因此船的加速度C錯誤,D正確。故選D。6、C【解析】質點A先向負方向做勻減速直線運動,然后向正方向做勻加速直線運動,故A錯誤;因v-t圖象的斜率表示加速度,圖線與t軸所圍面積表示位移大小,所以t1時刻兩質點的加速度相等,t2時刻兩質點的速度相等,此時兩質點的v-t圖象與t軸所圍面積差最大,即相距最遠;故BD錯誤,C正確.故選C.點睛:本題主要就是考查學生對速度時間圖象的理解,要知道在速度時間的圖象中,速度的正負表示運動方向,直線的斜率代表的是加速度的大小,圖象的面積代表的是位移.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】考點:功率、平均功率和瞬時功率.分析:由圖可知,汽車從靜止開始做勻加速直線運動,隨著速度的增加,汽車的功率也要變大,當功率達到最大值之后,功率不能在增大,汽車的牽引力就要開始減小,以后就不是勻加速運動了,當實際功率達到額定功率時,功率不能增加了,要想增加速度,就必須減小牽引力,當牽引力減小到等于阻力時,加速度等于零,速度達到最大值.解答:解:A、0~t1時間內,汽車的速度是均勻增加的,是勻加速運動,所以汽車的牽引力不變,加速度不變,功率增大,所以A錯誤.B、由A的分析可知,B正確.C、t1~t2時間內,汽車的功率已經達到最大值,功率不能再增加,所以汽車的牽引力在減小,加速度也要減小,所以C正確.D、由C的分析可知,D錯誤.故選BC.點評:這題考的知識點是汽車的兩種啟動方式,恒定加速度啟動和恒定功率啟動.本題屬于恒定加速度啟動方式,由于牽引力不變,根據p=Fv可知隨著汽車速度的增加,汽車的實際功率在增加,此過程汽車做勻加速運動,當實際功率達到額定功率時,功率不能增加了,要想增加速度,就必須減小牽引力,當牽引力減小到等于阻力時,加速度等于零,速度達到最大值.8、AD【解析】對物體受力分析,物體的加速度大小,根據加速度a隨外力F變化的圖像,圖像的斜率表示質量的倒數,截距,無法解出斜面的傾角和物體與斜面間的滑動摩擦因數,物體沿斜面向上勻速運動時,a=0,解得所需拉力F;故AD正確;BC錯誤;故選AD。9、BC【解析】

AB、對B球受力分析,受重力mg、斜面支持力N和A球的支持力F,改變R與r時,A對B的彈力的方向是改變的,如圖所示:由圖可以看出,當R=r時,支持力平行斜面向上,兩球之間的彈力最小,故B正確;當R>r,R越大,r越小時,力F方向從圖中的位置1逐漸向位置2、3移動,故斜面支持力N增加,根據牛頓第三定律,B對斜面的壓力也增加,故A錯誤;C、對AB整體分析,受重力、斜面支持力和擋板的支持力,根據平衡條件,A對擋板的壓力NA=2mgsinθ,則知斜面傾角θ一定時,無論半徑如何,A對擋板的壓力NA一定,故D、

由上知,A對擋板的壓力NA=2mgsinθ,半徑一定時,隨著斜面傾角θ逐漸增大,A對擋板的壓力NA增大,故D故選BC。【點睛】一要靈活選擇研究對象,二要靈活選擇研究方法,本題采用圖解法和函數法相結合研究,比較簡便。10、AD【解析】

A.A、B兩球碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,以向左為正方向,由動量守恒定律得:mAv0=mAvA+mBvB,解得:vB=8m/s,碰撞前系統(tǒng)總動能:碰撞后系統(tǒng)總動能:碰撞過程機械能不變,機械能守恒,碰撞是彈性碰撞,故A正確;BD.A、B碰撞后,B、C組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,彈簧恢復原長時B的速度最小,C的速度最大,以向左為正方向,從碰撞后到彈簧恢復原長過程,在水平方向,由動量守恒定律得:mBvB=mBvB′+mCvC由機械能守恒定律得:解得:vB′=4m/s,vC=12m/s(彈簧恢復原長時C的速度最大,vB′=8m/s,vC=0m/s

不符合實際,舍去),由此可知,彈簧恢復原長時C的速度為12m/s,B的最小速度為4m/s,故B錯誤,D正確;

C.B、C速度相等時彈簧伸長量最大,彈簧彈性勢能最大,B、C系統(tǒng)在水平方向動量守恒,以向左為正方向,在水平方向,由動量守恒定律得:mBvB=(mB+mC)vC,由機械能守恒定律得:解得彈簧的最大彈性勢能:EP=24J,故C錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、2.7-3.0v1.3-1.9Ω電壓表分流【解析】

(1)[1][2]根據坐標系內描出的點作出圖象如圖所示由圖示電路圖可知,電源電動勢整理得由圖象可知:解得,電源電動勢:E=2.5V,電源內阻r=1.5Ω;(2)[3]由圖示電路圖可知,由于電壓表的分流作用,流過電源的電流大于,這是造成實驗誤差的原因。12、平衡摩擦力BD6V電壓的蓄電池220V交流電源G0.80【解析】(1)①在做實驗前首先應該平衡摩擦力,此過程應排在把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶之前,即B之后;②電火花打點計時器使用的是220V交流電源,故步驟D中不能使用直流電源,而應該使用220V交流電源;③根據牛頓第二定律可知物體的加速度a與物體的質量M成反比,所以圖象是曲線,而僅僅根據曲線很難判定加速度a與物體的質量M到底是什么關系,但應該成正比例關系,而正比例關系圖象是一條過坐標原點的直線,所以應作圖象.(2)由圖可知,兩已知長度對應的時間間隔為,由可得,解得。【點睛】在做實驗前首先應該平衡摩擦力,電火花打點計時器使用220V的交流電源;圖象是一條過坐標原點的正比例關系,而圖象圖象是曲線;根據逐差法可求出加速度.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)小球對細線拉力的大小為;(2)【解析】小球受力分析如圖所示:(1)在豎直方向,根據牛頓第二定律有:,所以:根據牛頓第三定律可知,小球對細線拉力的大小為:;(2)由幾何關系可知,小球在水平面內做圓周運動的軌道半徑:在水平方向,根據牛頓第二定律有:,所以:.14、(1)見解析(2)見解析(3)見解析【解析】

(1)設質量為的物體在地球表面附近繞地球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,根據牛頓第二定律,有:解得(2)因為隨著豎直上拋物體高度的升高,離地球越來越遠,萬有引力越來越小,重力加速度(或引力場強度)的值會越來越小。由于物體上升過程中做減速運動的加速度越來越小,因此物體上升的最大高度應該大于做勻減速上升的高度,即物體上升的最大高度應該大于R/2。(3)上升過程速度與加速度方向相反,所以速度不斷減小,上升過程中萬有引力越來越小,加速度也越來越?。幌陆颠^程速度與加速度方向相同,所以速度不斷增大,下降過程中萬有引力越來越大,加速度也越來越大。如圖所示:15、(1),(2)3mg,(3).【解析】試題分析:(1)物體B靜止時,彈簧形變量為x2,彈簧的彈力F=kx2物體B受力如圖所示,根據物體平衡條件得kx2=mgsinθ解得彈簧的勁度系數k

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