專題01名詞和數詞目錄TOC\o"1-2"\h\u明晰學考要求 1基礎知識梳理 1考點精講講練 3考點一名詞的數 3考點二名詞所有格 3考點三名詞的功能 4考點四基數詞的構成和用法 3考點五序數詞的構成和用法 3實戰(zhàn)能力訓練 13考點一名詞的復數(1)可數名詞變復數的規(guī)則變化。構成方式例詞一般情況在詞尾加-smap—maps地圖;book—books書;girl—girls女孩以-s,-x,-ch,-sh等結尾的名詞通常后加-esclass—classes班級;box—boxes盒子;watch—watches手表以-f或-fe結尾的名詞變f或fe為v再加-esleaf—leaves樹葉;knife—knives刀;wife—wives妻子直接加-sbelief—beliefs信念;chief—chiefs首領;roof—roofs屋頂以“輔音字母+y”結尾的名詞,變y為i再加-esparty—parties聚會;family—families家庭;story—stories故事以“元音字母+y”結尾的名詞加-stoy—toys玩具;boy—boys男孩;day—days天;ray—rays射線以“輔音字母+o”結尾的名詞有生命的一般加-eshero—heroes英雄;potato—potatoes土豆;tomato→tomatoes西紅柿無生命的一般加-spiano—pianos鋼琴;photo—photos照片;kilo—kilos千克兩者皆可zero—zeroes/zeros零;volcano—volcanoes/volcanos火山(2)可數名詞變復數的不規(guī)則變化。改變名詞中的元音字母foot—feet腳;man—men男人;tooth—teeth牙齒;goose—geese鵝詞尾加-en或-renox—oxen公牛;child—children孩子單復數形式相同sheep羊;deer鹿;fish魚2.不可數名詞的數（1）一般說來抽象名詞為不可數名詞，但當抽象名詞表示具體的東西時，可用作可數名詞且詞義發(fā)生變化，主要類型如下：①抽象名詞表示具有某種特性、狀態(tài)、感情情緒的人或事。如：asurprise一件令人驚訝的事；asuccess一個(件)成功的人(事)； anhonour一個(件)引起尊敬的人(事)；afailure一個(件)失敗的人(事)；anexperience一次經歷；apleasure一件樂事②抽象名詞與a(n)連用，淡化了抽象概念，轉化為似乎可以體驗到的動作、行為或類別。如：AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.；Wouldyouliketohaveawalk(swim，bath，talk)withme?；Itisawasteoftimereadingsuchanovel.；Shemadeanapologytohermotherforherwrongdoings.（2）有些物質名詞是不可數名詞，但表示數量或種類時，可以用作可數名詞。如：acoffee一杯咖啡，threecoffees三杯咖啡；adrink一杯飲料，threedrinks三杯飲料；afewgreyhairs幾根白發(fā)；aglass一只玻璃杯?？键c二名詞所有格名詞所有格表示名詞之間的所有或所屬關系。有三種不同的形式:一種是-’s所有格,一種是of所有格,一種是雙重所有格。如:students’textbooks學生們的課本;children’sgame孩子們的游戲;thetitleofthearticle文章的標題;thenameofthegirloverthere那邊那位女孩的名字;apictureofmymother’s我母親的一張照片。（1）-’s所有格theboy’smother；thechildren’stoys；theteachers’books；LucyandLily’sbedroom（共用的）；Lucy’sandLily’sbedrooms(各自的)（2）“of＋名詞”所有格theroofofthehouse；thecoverofthebook；thenameofthegirl；apictureofmyfather（3）雙重所有格afriendofmybrother’s(＝oneofmybrother’sfriends)；apictureofmyfather’s(＝oneofmyfather’spictures)（4）-’s所有格的特殊表示形式有：①用于表示人的名詞或表集體、機構的名詞后，如：Tom’shome，thedoctor’s，thecompany’snewfactory等。②用于表示時間、距離、價格、重量等的名詞后，如：today’snewspaper，fiveminutes’walk(drive)，fivepounds’weight，tendollars’worthofcoffee。③用于表示國家、世界、城市等地方的名詞后，如：theworld’spopulation，China’sindustry，NewYork’sparks。（5）所有格的句法功能①表所有關系：Jack’sbrother②表主謂關系：MrWang’spraise③表動賓關系：thefamousstar’sadmirers④表修飾關系：adoctor’sdegree⑤表同位關系(只用of所有格)：thecityofBeijing考點三名詞的功能可作主語、賓語、表語、賓語補足語作主語Thisbookisveryuseful.這本書很有用。作表語Mybrotherisaworker.我弟弟是個工人。Sheisawriter.她是個作家。作賓語或賓補Hefinishedhistaskontime.他按時完成了他的任務。（2）作定語英語中有些名詞沒有其對應的同根形容詞，這些名詞可以直接用來作定語修飾另一個名詞。Hegotthreegoldmedalsat23rdOlympicGames.他在第二十三屆奧運會上取得了三塊金牌。agoldenmedal金色的獎牌（顏色，非材料）（3）作狀語名詞作狀語多為表時間或距離等概念的名詞。Thewarlastedeightyears.戰(zhàn)爭持續(xù)八年，（4）作同位語Mr.Smith,ourleader,isspeakingnow.史密斯先生，我們的領導，正在講話?？键c四：基數詞的構成和用法構成：（1）基數詞1-12是獨立的單詞，需逐個記憶。1one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten11eleven12twelve（2）基數詞13-19以-teen結尾。13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen17seventeen18eighteen19nineteen（3）基數詞20-90的整十位數以-ty結尾。20twenty30thirty40forty50fifty60sixty70seventy80eighty90ninety（4）基數詞21-99的非整十位數是在十位數與個位數之間加連字符“-”。64sixty-four89eighty-nine（5）基數詞101-999在百位數與十位數之間，或者（沒有十位數時）在百位數與個位數之間加“and”。422fourhundredandtwenty-two302threehundredandtwo6.1000以上的基數詞從右向左用分節(jié)號“，”分節(jié)，每三個數字為一節(jié)，第一個分節(jié)號前用thousand，第二個分節(jié)號前用million，第三個分節(jié)號前用billion（美國）或onethousandmillion（英）。1,003onethousandandthree7,657,000sevenmillion,sixhundredandfifty-seventhousand1,214,000,000onebillion,twohundredandfourteenmilliononethousand,twohundredandfourteenmillion【特別提示】當百、千、百萬、十億（hundred，thousand，million，billion）等基數詞表示確切數目時不能加-s；但在表示不確切數目時可用復數形式，與of連用表示“數以……計的”。一萬tenthousand十萬ahundredthousand成百上千hundredsof成千上萬thousandsof用法：基數詞在句中可作主語、賓語、定語、表語和同位語。TenofushavebeentoChina.我們有10個人去過中國。ThesixgirlsarefromJiangsu.這6個女孩子是江蘇人。WefivewillgotoBeijingwithher.我們5個人將和她一起去北京。提示：基數詞的復數形式可用來表示人的歲數或年代。You’resharpestinyourtwenties.你在20多歲時反應最快。Thatwasintheearlyforties.那是40年代初的事情了?！咎貏e提示】由基數詞和名詞合成的形容詞作定語時，其中的名詞只能用單數形式。Tomisaneleven-year-oldboy.湯姆是個11歲的男孩?？键c五序數詞的構成和用法構成：（1）.序數詞1-3需逐個記憶，4-19的序數詞都是“基數詞+th”。第一first第二second第三third第八eighth第九ninth第十二twelfth（2）.以-th結尾的基數詞變序數詞時，將y變?yōu)閕，再加-eth。第二十twentieth第四十fortieth（3）.表示第幾十幾時，用十位的基數詞形式加上連字符“-”，再加上個位序數詞形式來表示。第三十一thirty-first第五十七fifth-seventh4.第一百以上的多位序數詞將基數詞結尾部分變?yōu)樾驍翟~形式。第二百零九twohundredandninth第一千三百四十五onethousand,threehundredandforty-fifth提示：序數詞的縮寫形式由阿拉伯數字加上序數詞最后兩個字母構成。1st-first2nd-second3rd-third用法：1.序數詞在句中可作主語、賓語、定語和表語。ThethirdiswhatIreallyneed.第3個是我真正需要的。Hechosethefifth.他選擇了第5個。Theyaretocarryoutthefirstplan.他們將執(zhí)行第一個計劃。Dannywastheeighthtoarrive.丹尼是第8個到的。2.序數詞前一般要加定冠詞或物主代詞等限定詞。Wetooktheelevatortothetenthfloor.我們乘電梯到10層。ItwasmysecondvisittoShanghai.那是我第2次去上海。3.序數詞前面有a/an時，表示“再、又……”，其“順序”的含義減弱。Shalliaskhimathirdtime?我還要問他第3次嗎？提示：當序數詞在be之后，表示比賽的名次時，它前面不加冠詞。Billwasfirstintherace.比爾在田徑比賽中得了第一。3.名詞的用法（1）“名詞（不加冠詞，首字母大寫）+基數詞”或“the+序數詞+名詞”表示章節(jié)、頁數。ChapterOne/thefirstChapter第一章Pagethreefivesix第356頁（2）“名詞+基數詞”表示房間號、門牌號。Roomtwozeroone201房間seventy-sixChang’anstreet長安街76號（3）用基數詞表示電話號碼，可單個讀，重復的數字也可用double。304-5545，讀作threezerofourfivefive(doubletwo)fourfive（4）用基數詞表示年份，是四位數時，先讀前兩位，再讀后兩位。用序數詞或基數詞均可表示日期。intwentyfifty2050年December2nd12月2日（5）分數的分子用基數詞，分母用序數詞。分子大于1時，分母用序數詞復數形式；小數的整數部分和小數部分都用基數詞，小數點讀作point。百分數用“基數詞+percent”表示。onethird1/3threefifths3/50.49，讀作zeropointfournine1.8，讀作onepointeight23.17%，讀作twenty-threepointonesevenpercent（6）倍數關系句型中次數，倍數用“基數詞+times”表示，但是“一次”用once表示，“兩次”用twice表示。threetimes3次ninetimes9次【特別注意】數詞的倍數的表示方法可用于以下句型：（1）主語+謂語+倍數（或分數）+as+形容詞+as（2）主語+謂語+倍數（或分數）+thesize/amount/length...+of...（3）主語+謂語+倍數（或分數）+形容詞（或副詞）比較級+than...（4）“by+倍數”，表示增加了多少倍。Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你的3倍那么多。Theearthis49timesthesizesofthenoon.地球是月球的49倍。Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.今年的糧食產量比去年增加了8%。Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.今年的糧食產量增加了4倍。（7）計算公式中：“加”用plus/and表示，“減”用minus表示，“乘”用times表示，“除”用dividedby表示。Twoplus/andthreeisfive.2加3等于5。Tenminussixisfour.10減6等于4。Threetimesfiveis/arefifteen.3乘5等于15。Ninedividedbythreeisthree.9除以3等于3。8.表示長、寬、高、面積可以用“基數詞+單位詞+形容詞”表示，或者用“基數詞+單位詞+in+名詞”表示。threemeterslong/inlength3米長fivemetershigh/inheight5米高考點一名詞的數例1：Johnisamanof____andhehadalotofinteresting____inhislife.A．experience;experience B．experiences;experienceC．experience;experiences D．experiences;experiences【答案】C【詳解】考查名詞。句意：約翰是個經驗豐富的人，一生中有很多有趣的經歷。第一空中experience表示“經驗”，是不可數名詞，沒有復數形式，故排除B、D選項；第二空experience表示“經歷”是可數名詞，且由alotof修飾應用復數形式experiences。故選C。例2：—DidyouseethenewTVshow“HouseoftheDragon”?It’ssaidtobe______greatfun.—No,I’vebeenbusyrepairingalltheoffice______thesedays.A．/;equipment B．/;equipmentsC．a;equipment D．a;equipments【答案】A【詳解】考查冠詞和不可數名詞。句意：——你看了這部由那位著名導演導演的新電影了嗎？據說很有趣?！獩]有。那些天我一直在忙于修理損壞的辦公室設備。A./；equipment設備；B./；equipments設備；C.a一個；equipment設備；D.a一個；equipments設備。第一個空，抽象名詞具體化用不用冠詞；第二個空，equipment是不可數名詞，故選A?？键c二名詞所有格例3：Hehurthislegyesterday.______whyhecan’tcometo______party.A．That’s;tonight B．That’s;tonight’s C．It’s;tonight D．It’s;tonight’s:【答案】B【詳解】考查代詞以及名詞所有格。句意：他昨天傷了腿。那就是為什么他不能來參加今晚的聚會。根據“whyhecan’tcometo______party”可知，他不來參見今晚的聚會的原因是他昨天傷了腿。that可以指代上文中“Hehurthislegyesterday”這件事，That’swhy…意為“那是因為……”為表語從句；第二個空需要名詞所有用格作定語，修飾后面的名詞。故選B?？键c三名詞的功用例4Thisyear'sEnglishmoviedubbingcompetitionwillbeheld,butnodatehasyetbeensetforthe________oftheentriestobeselected.A．commission B．submission C．association D．occupation【答案】B【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：今年的英語電影配音比賽將會舉行，但是目前還沒有確定提交參賽作品的日期。A.commission委員會，服務費；B.submission提交，服從，投降；C.association協會，聯合；D.occupation職業(yè)，占有。根據butnodatehasyetbeenset可知此處表示提交參賽作品。故選B項。此處考查了名詞作定語的用法?？键c四數詞例5.Ourschoolisnotverybig.Thereareonly________students.A．ninehundredsof B．ninehundredC．ninehundreds D．ninehundredof【答案】B【詳解】考查數詞。句意：我們的學校不是很大。只有九百名學生。hundred為數詞“一百”，若該詞前面有數目或數量，該詞不加復數，比如ninehundred“九百”，后面直接加名詞。若前面沒有數目或數量，可用hundredsof...，意為“成百上千的”。故選B。例6.Heservedinthearmyin________whenhewasin________.A．1980’s;thetwenties B．1980th;histwentiesC．the1980’s;twenties D．the1980s;histwenties【答案】D【詳解】考查固定表達。句意：他二十世紀八十年代在軍隊服役，那時候他二十多歲?！岸嗌偈兰o多少年代”的表達直接在數字后加s，且前面用定冠詞the，，inthe1980s意為“在二十世紀八十年代”，inone’stwenties意為“在某人二十幾歲的時候”，故選D項。例7Thenewplaygroundtobebuiltnextyearwillbe____________theoldone.A．asthreetimesbigas B．threetimesasbigasC．asbigasthreetimes D．asbigthreetimesas【答案】B【詳解】考查倍數表達法。句意：明年新建的操場將是老操場的三倍大。倍數表示法：……倍數+as+形容詞（或much）或副詞+as。故選B。Ⅰ單項選擇1．Look!Two______aretalkinghappilyundertheappletree.A．manteacher B．manteachers C．menteacher D．menteachers【答案】D【詳解】考查名詞的數。句意：看！兩位男教師在蘋果樹下愉快地交談。空前有Two，所以teacher應用復數teachers。當可數名詞前有man或woman修飾時，變?yōu)閺蛿禃r前面的man或woman要對應改為men或women。所以這里應用menteachers。故選D。2．Thenewschoolstillneedstopurchase________tobefully________.A．manyequipments;equipped B．manypiecesofequipments;equippingC．muchequipment;equipping D．manypiecesofequipment;equipped【答案】D【詳解】考查不可數名詞和語態(tài)。句意：新學校還需要購置許多設備才能裝備齊全。equipment意為“設備”，是不可數名詞，其復數形式需要借助量詞piece，“許多設備”用manypiecesofequipment表示，作賓語；動詞equip意為“裝備，配備”，與其邏輯主語Thenewschool之間是被動關系，用過去分詞構成不定式的被動式tobeequipped。故選D項。3．Ihavetwo__________andthreebottlesof__________here.A．orange;orange B．oranges;orangesC．oranges;orange D．orange;oranges【答案】C【詳解】考查名詞。句意：我這里有兩個橙子和三瓶橙汁。orange有兩種含義，“橘子”為可數名詞，“橙汁”為不可數名詞；此題第一空表示“兩個橘子”應填可數名詞oranges；第二空表示“橙汁”為不可數名詞用orange。故選C。4．Doyouknowthe________betweenBeijingandTianjin？A．distant B．distance C．distancing D．distanced【答案】B【詳解】考查名詞。句意：你知道北京到天津的距離嗎？distant為形容詞，表示“遙遠的”；此處作know的賓語，應用名詞distance，不可數；distancing和distanced分別為distance的現在分詞和過去分詞形式，意思不符。故選B。5．Therearefive________onthetable.A．tomatoes B．potatos C．tomatos D．potato【答案】A【詳解】考查名詞。句意：桌子上有五個西紅柿。A.tomatoes西紅柿；B.potatos單詞錯誤；C.tomatos單詞錯誤；D.potato土豆。根據空前的five，可知，設空處應用名詞的復數形式，tomato的復數為tomatoes。故選A。6．It’sabout______fromheretoourEnglishteacher’shome.A．twenty-minuteswalk B．twentyminute’swalkC．twenty-minute’swalk D．twentyminutes’walk【答案】D【詳解】考查固定搭配。句意：從這里到我們英語老師家步行大約需要二十分鐘。這個表達用來描述從一個地點到另一個地點的距離，采用“時間單位（復數形式）+名詞所有格（’s）+名詞（walk）”的結構?！皌wentyminutes”表示二十分鐘，由于“minutes”是復數形式，其所有格只需在末尾加一個（’），所以正確的表達方式為“twentyminutes’walk”。故選D。7．TodayisSeptember10th.It’s________Day.Let’ssay“Thankyou”toourteachers.A．Teacher’s B．theTeachers’ C．Teachers D．Teachers’【答案】D【詳解】考查名詞所有格。句意：今天是9月10日。今天是教師節(jié)。讓我們對我們的老師們說聲“謝謝”。結合句意可知，今天是9月10號，是教師節(jié)。“教師節(jié)”的表達方式是Teachers’Day，可數名詞復數的所有格形式是在名詞變復數后加’，所有格構成的專有名詞前不加定冠詞the。故選D。8．Morethan________peopleworldwideeatinsectsasapartoftheirdiets.A．twobillion B．twomillion C．afewbillion【答案】A【詳解】考查數詞。句意：全世界有超過20億人將昆蟲作為飲食的一部分。A.twobillion20億；B.twomillion200萬；C.afewbillion幾十億。根據空前的Morethan可知，空處應填具體數字，結合常識可知，全世界有超過20億人吃昆蟲。故選A。9．Americanseat________astheyactuallyneedeveryday.A．twicetheprotein B．twicemoreprotein C．twiceasmuchprotein D．twicewhatprotein【答案】C【詳解】考查倍數表達法。句意：美國人每天攝入的蛋白質是他們實際需要的兩倍。A.twicetheprotein兩倍的蛋白質；B.twicemoreprotein兩倍的蛋白質；C.twiceasmuchprotein兩倍的蛋白質；D.twicewhatprotein蛋白質的兩倍。此處是倍數表達法“倍數+as+形容詞/副詞+as”。故選C項。10．Thehouserentisexpensive.I’vegotabouthalfthespaceIhadathomeandIamplaying_____here.A．asthreetimesmuch B．asmuchthreetimeC．muchasthreetimes D．threetimesasmuch【答案】D【詳解】考查倍數。句意：房租很貴。我的空間只有我在家里的一半，而我在這里的時間是在家里的三倍?！氨稊?as+形容詞/副詞原級+as...”是表示倍數的常用句型。故選D。11．________ofthelandinthecityiscoveredwithtreesandgrass.A．Twofifths B．Twofifth C．Twofive D．Secondfifths【答案】A【詳解】考查分數的表達方法。句意：這個城市五分之二的土地被樹和草覆蓋。本題考查分數的表達方法，在英語中，分數用“基數詞（分子）+序數詞（分母）”表達，分子大于1時，分母用復數形式，序數詞加-s。所以“五分之二”的英文表達為“Twofifths”。故選A。12．—IstheGreatWallawonderfulplace?

—Yes,________touristscomehereforavisiteveryyear.A．thousandof B．thousandsof C．thousand D．thousands【答案】B【詳解】考查數詞的用法。句意：——長城是個好地方嗎？——是的，每年都有成千上萬的游客來這里旅游。分析句子可知，當thousand前有具體數字修飾時，thousand用單數形式，且后面不加of；當thousand前沒有具體數字修飾表示不確定數目時，thousand用復數形式，且后面與of連用。thousandsof意為“成千上萬的；數以千計的”。故選B項。Ⅱ單句語法填空1．Itcontained(statue)inmemoryofdeadpoetsandwriters,suchasShakespeare.【答案】statues【詳解】考查名詞的數。句意：它包括紀念已故詩人和作家的雕像，如莎士比亞。statue作賓語，根據deadpoetsandwriters可知是復數概念，所以用名詞復數，故填statues。2．Yourtaskwillbetoexaminethe(possible)ofconstructinganewfactoryintheUnitedKingdom.【答案】possibility【詳解】考查名詞。句意：你的任務是考察在英國建造一座新工廠的可能性。冠詞修飾名詞，作賓語，用名詞形式possibility，故填possibility。3．Duringallthosehoursofdoingjumpshotsonhisown,heusedBoguesashis(inspire).【答案】inspiration【詳解】考查名詞。句意：在那些獨自跳投的時間里，他用博格斯激勵自己。分析句子可知，空處被his修飾，作介詞as的賓語，應用名詞inspiration，意為“鼓舞人心的人或事物”，且此處指鼓舞他的博格斯，inspiration應用單數形式。故填inspiration。4．Awomaninher(sixty)toldhimherhusbandhaddiedofcanceraweekearlier.【答案】sixties【詳解】考查數詞表達法。句意：一位六十幾歲的婦女告訴他，她丈夫一周前死于癌癥。inone’ssixt