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--部編版
語文
四年級
下冊--
十萬個為什么書快樂讀吧他有著簡明扼要地描述復(fù)雜現(xiàn)象和奧妙事物的罕見才能。
——高爾基(前蘇聯(lián)作家、詩人)內(nèi)容豐富,文字生動,思想活潑,段落簡短。
——高士其(我國科普作家高士其爺爺)科普作家高士其爺爺在評價什么?前蘇聯(lián)作家、詩人高爾基是在評價誰?一本書一位作者《十萬個為什么》《十萬個為什么》
《爐子》《灶臺》《桌子》《自來水龍頭》快樂讀吧書學(xué)習(xí)目標1.能產(chǎn)生閱讀蘇聯(lián)作家米.伊林的《十萬個為什么》、中國的《十萬個為什么》、《灰塵的旅行——中國科普作品精選》的興趣,自主規(guī)劃閱讀。2.在閱讀科普作品時,能提出不懂得問題,并運用多種方法解決。3.能感受閱讀科普作品的快樂,樂于與大家分享課外閱讀的成果。讀前指導(dǎo)第1課時仔細閱讀這本書的正面(封面),你知道了哪些信息?認識讀物書名作者、譯者出版社作者簡介:米.伊林代表作品:《十萬個為什么》《在你周圍的事物》《自動工廠》《原子世界旅行記》《人怎樣變成巨人》等。(1896—1953),他從小酷愛讀書,喜歡大自然,喜愛科學(xué)實驗。他的科普作品大多使用文藝的手法,有詩一般的意境。背面有書的價格和條形碼。仔細閱讀這本書的背面(封底),你獲得了哪些信息?條形碼:用來存儲書的相關(guān)信息,比如價格、出版社、出版日期等。1927年由米·伊林創(chuàng)作。兩年后正式出版。1934年翻譯到中國。1934年后有十余家出版社或發(fā)行單位從事此書的出版。1999年被評為“感動共和國的50本書”之一。80多年來此書版次不斷增加,印數(shù)始終不衰,一直是廣大青少年的良師益友。
它這么受歡迎,究竟是一部怎樣的書呢?
你從這本書的目錄中發(fā)現(xiàn)了什么?有像“自來水龍頭”“爐子”這樣的屋內(nèi)生活場景,針對每站點中常見的事物,提出了許多看似簡單卻不那么容易回答的問題。“屋內(nèi)旅行記”感受一下這個片段,有什么感受?有趣幽默富有生活氣息,容易理解閱讀計劃一、了解書的體例?!妒f個為什么》(米.伊林)1.房間旅行記2.燈的故事3.時鐘的故事4.書的故事二、制定閱讀計劃。書名篇目時間日期《十萬個為什么》第一章《自來水龍頭》、第二章《爐子》6天
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日第三章《桌子》、第四章《灶臺》6天
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日第五章《鍋架》、第六章《餐具柜》、第七章《衣櫥》6天
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日三、閱讀及記錄。閱讀方法邊讀邊聯(lián)系生活實際理解內(nèi)容。邊讀邊聯(lián)系生活中的實際情景理解書中描述的內(nèi)容。想一想這本書講得有道理嗎?列出問題清單。如臨其境地進行有感情地朗讀。把書中精彩的段落講給別人聽。問題清單書名問題我的思考(收獲)《十萬個為什么》水為什么能滅火?還有沒有其他可以滅火的東西或方法?例如一條浸透了水的毯子。例如身上衣服著火可以在地上打滾滅火等。一邊閱讀一邊寫批注。遇到寫得好的、有疑問、有啟發(fā)的地方,以及不理解的科技術(shù)語、與問題有關(guān)的新的研究成果,都可以批注一下??梢匀Ξ嫵鱿鄳?yīng)的詞句,也可以在旁邊或行間空白處寫。寫批注
自由讀一讀感興趣的章節(jié),交流閱讀章節(jié),談?wù)勈斋@吧!讀中推進第2課時2.各小組搶答。1.輪流提問題,其他同學(xué)搶答。閱讀展示《十萬個為什么》有十萬個問題嗎?為什么我們要穿襯衣?為什么水不會燃燒?有沒有透明的鐵?為什么我們要喝水?閱讀推薦
簡要敘述自己喜歡的圖書或圖書中喜歡的某個章節(jié)的主要內(nèi)容。
推薦的3步法:升華感情,講出讀書后的收獲。就某個特點或某處句段篇著重推薦。(結(jié)合生活實際、如臨其境地進行有感情地朗讀、運用課堂上學(xué)過的方法理解。說明自己的感受,提出自己的疑問。)法國國王豪華的寢宮里有讓人震驚的大床,有昂貴的地毯、威尼斯出產(chǎn)的鏡子和最好的工匠制造的鐘表,但是你一定找不到我們?nèi)缃窨磥砗芷匠5哪樑?。——人是從什么時候開始洗澡的對比強烈,語言平實而有趣。著重推薦:
爐膛里,燃燒的松樹劈柴在噼啪噼啪地響著。跳躍的火焰仿佛樂師一樣,讓在爐灶前聚會的大家蹦蹦跳跳。
——廚房實驗室擬人,賦予爐膛里燃燒的松樹劈柴以生命,表現(xiàn)出火勢強烈,營造出熱烈歡快的聚會氣氛。課后作業(yè)閱讀蘇聯(lián)作家米.伊林的《十萬個為什么》、中國的《十萬個為什么》、《灰塵的旅行——中國科普作品精選》,三選一。圈畫出寫得好的、有疑問的、有啟發(fā)的詞句,再在旁邊空白處、行間加上一兩句自己的思考或疑惑的標記。寫簡評
例:這本書的語言生動活潑,趣味性十足。而且深入淺出,作者憑借他敏感細膩的觸角,捕捉到生活中最平常的事物中不尋常之處,很適合青少年閱讀學(xué)習(xí)。讀完了之后,大家一定積累了很多好詞、好句段,摘抄下來,讀一讀,和同學(xué)一起評一評誰的積累更棒!積累并交流積累并交流《灰塵的旅行——中國科普作品精選》米.伊林《十萬個為什么》《看看我們的地球》中國的《十萬個為什么》讀后分享第3課時能夠從自己細心整理過的書架上找到自己想找的書,是件很棒的事。能夠把自己最喜歡的作品介紹給別人,也會是一件很美好的事。讓我們一起走進科學(xué)的世界,分享書中的精彩片段,分享你的讀書收獲吧!閱讀分享
我最喜歡的科普讀物是中國的《十萬個為什么》。這是一部普及版的百科全書,內(nèi)容非常廣泛,采取一問一答的方式介紹各類科學(xué)知識,深入淺出,圖文并茂,生動有趣。
中國有一本非常有名的科普讀物——《看看我們的地球》。作者是李四光,湖北黃岡人,蒙古族,地質(zhì)學(xué)家,教育家、音樂家、社會活動家,中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者、中國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人,新中國成立后第一批杰出的科學(xué)家和為新中國發(fā)展做出卓越貢獻的元勛。
我最近讀了高士其爺爺?shù)摹痘覊m的旅行》,該書分為《像山那樣思考》《飛得比聲音還快》《明天的太陽城》。這本書主要講述了環(huán)保、高科技以及對未來科學(xué)技術(shù)的暢想。一、動植物名片展示。閱讀展示二、科學(xué)小報展示。三、科普知識小競賽。李四光賈蘭坡高士其《灰塵的旅行》《看看我們的地球》《人類起源的演化過程》填空1、《十萬個為什么》是一本
。2、李四光在《看看我們的地球》中,講述人類起源的問題的篇章是
。青少年科普讀物《人類起源于中亞么?》3、《人類起源的演化過程》用了第
人稱的寫法,向廣大青少年朋友解答了
的問題。4、灰塵里夾雜著病菌和
,它是我們健康的敵人。我們是從哪兒來的病毒一比一比比較中國的《十萬個為什么》與米·伊林的《十萬個為什么》在內(nèi)容、寫法等方面的異同。從“房間旅行記”“燈的故事”“時鐘的事”“書的故事”四個方面為我們揭示了與生活密切相關(guān)的一些科學(xué)知識。米.伊林的《十萬個為什么》是專門為青少年編寫的一套科普讀物內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動植物學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑與交通、能源與環(huán)境、航空航天等多個方面,在傳播知識、普及科學(xué)方面一直發(fā)揮著積極作用。中國的《十萬個為什么》中國的《十萬個為什么》米·伊林的《十萬個為什么
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