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黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).按豎行書(shū)寫(xiě)格式默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)的《己亥雜詩(shī)》,要求寫(xiě)得正確、勻稱、整潔。
_____________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).書(shū)法知識(shí)。
歐陽(yáng)詢是______代著名的書(shū)法家。他的楷書(shū)用筆___________,筆力___________,點(diǎn)畫(huà)的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。2).讀下面語(yǔ)段,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
假期生活要開(kāi)始了,美麗鄉(xiāng)村的zhǎnxīn(
)面貌是小朋友們的首選。一些小朋友來(lái)到這里進(jìn)行duànliàn(
),體驗(yàn)bácǎo(
)、割麥等農(nóng)活,我們由衷地為他們豎起大mǔzhǐ(
)。不愿意出門(mén)的小朋友也可以在家觀看在liáokuò(
)太空中,航天員在fánmáng(
)的工作之余,為我國(guó)的小朋友開(kāi)設(shè)的tèshū(
)的課堂——“天宮課堂”。他們?cè)谑е氐那闆r下,shúliàn(
)地做著各種實(shí)驗(yàn),從這種授課方式中收獲更多的知識(shí)。3).根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境,用積累知識(shí)填空。
我們中國(guó)的古詩(shī)文內(nèi)容豐富,意象萬(wàn)千。古詩(shī)文中有幽默:如,《楊氏之子》中的“孔指以示兒曰:‘此是君家果?!瘍簯?yīng)聲答曰:‘①_______?!惫旁?shī)文中有道理:如,《論語(yǔ)》中的“君子喻于義,②_______?!惫旁?shī)文中有山水:如,《鳥(niǎo)鳴澗》的“月出驚山鳥(niǎo),③_______?!惫旁?shī)文中有慈母情:如,《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心,④________?!薄覀円e累古詩(shī)詞,感受中華文化之美。4).為同組句子選擇相同的詞語(yǔ)填空,注意體會(huì)不同的含義。
①※白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合,(
)的大小,一切都很適宜。
※余華在小說(shuō)《文城》中寫(xiě)到這樣的故事:昔日的富家子弟甘愿放下(
),彎腰屈膝為陌生人解決困難,也為自己帶來(lái)了生活的希望。
②※為了(
)敵人的“掃蕩”,冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式,這就是地道戰(zhàn)。
※雙河口鎮(zhèn)在幸和村紅色文化廣場(chǎng),舉行農(nóng)作物秸稈綜合利用(
)機(jī)械發(fā)放儀式。5).走進(jìn)古詩(shī)詞。
中國(guó)是泱泱大國(guó),歷史悠久,文化博大精深。漫游古詩(shī)詞的海洋,我們常為“情”感動(dòng)。
陸游“王師北定中原日,_______________________”的愛(ài)國(guó)情,朱熹“______________________?為有源頭活水來(lái)”的讀書(shū)情,張繼“月落烏啼霜滿天,_______________________”的孤寂情,張志和“__________,桃花流水鱖魚(yú)肥”的閑適情,納蘭性德“風(fēng)一更,_______________________,_______________________,故園無(wú)此聲”的思鄉(xiāng)情,王維“_______________________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞情;歐陽(yáng)修“不見(jiàn)去年人,_______________________”的相思情;岑參“中軍置酒飲歸客,_______________________”的送別情;毛澤東“_______________________,問(wèn)蒼茫大地,_______________________”的壯志豪情,都淋漓盡致地體現(xiàn)在其中。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子停頓處劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.楚人/有鬻盾與矛者B.未聞孔雀是夫子/家禽C.夫/不可陷之盾/與/無(wú)不陷之矛D.孔/指以示兒/曰2).火燒赤壁之前,周瑜和(
)使用了苦肉計(jì)?A.韓當(dāng)B.龐統(tǒng)C.黃蓋D.呂蒙3).在下列橫線處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
讀書(shū)是一種思維的訓(xùn)練,人格的修煉,內(nèi)心的歷練。所以,愛(ài)讀書(shū)的人,說(shuō)話有
,擲地有聲;為人有
,豁達(dá)淡泊;生命有
,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言,“天下第一好事,還是讀書(shū)”。A.分量
質(zhì)量
雅量B.分量
雅量
質(zhì)量C.質(zhì)量
雅量
分量D.質(zhì)量
分量
雅量評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。(改為反問(wèn)句)
____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).這學(xué)期,我們讀了四大名著,請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連一連。
諸葛亮
《西游記》
教香菱學(xué)詩(shī)
孫悟空
《紅樓夢(mèng)》
拳打鎮(zhèn)關(guān)西
林黛玉
《水滸傳》
火燒赤壁
魯智深
《三國(guó)演義》
車遲國(guó)斗法2).辨形連詞。
(1)炊
佩
(2)
拐
杖
(3)滋
糕欽
愉
依
丈
磁
鐵歡
煙
方
仗
糍
潤(rùn)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話
________河面長(zhǎng)滿了春水。
________幾只小鹿在溪邊散步。
________春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
________它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
________一個(gè)個(gè)木排隨著流水往前淌,像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。
________山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。2).將下面的句子整理成一段通順的話。
(
)人們世世代代紀(jì)念海力布。
(
)海力布利用寶石從鳥(niǎo)那里聽(tīng)到了海嘯的消息。
(
)海力布是一個(gè)獵人,無(wú)意中救了龍王的女兒小白蛇。
(
)小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。
(
)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。
(
)龍王把嘴里的寶石送給了海力布。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。
(1)我們?cè)陂喿x古典名著時(shí),遇到一些比較難理解的語(yǔ)句,不用反復(fù)琢磨,只需知道和什么有關(guān)即可。(
)
(2)漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字之一。(
)
(3)“狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無(wú)聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒?!边@段話運(yùn)用了靜態(tài)描寫(xiě),突出了荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美。(
)
(4)作為講解員,在講解的時(shí)候,條理要清楚,可以先列提綱,按照一定的順序講述,不要根據(jù)聽(tīng)眾的反應(yīng),對(duì)講解的內(nèi)容作調(diào)整。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《長(zhǎng)相思》和《鄉(xiāng)愁》,完成練習(xí)。長(zhǎng)相思([清]納蘭性德)山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。鄉(xiāng)
愁(余光中)小時(shí)候
后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谶@頭
我在外頭母親在那頭
母親在里頭長(zhǎng)大后
而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭
我在這頭新娘在那頭
大陸在那頭1.《長(zhǎng)相思》和《鄉(xiāng)愁》都是有關(guān)思鄉(xiāng)的作品,《長(zhǎng)相思》的體裁是_____,詞牌名是__________?!多l(xiāng)愁》的體裁是__________。
2.《長(zhǎng)相思》疊用兩個(gè)“一程”,突出了行軍的______,疊用兩個(gè)“一更”,突出了氣候______。這首詞中最能表達(dá)作者思鄉(xiāng)之情的一句是:__________________
3.下列對(duì)《長(zhǎng)相思》和《鄉(xiāng)愁》的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《長(zhǎng)相思》中詞人隨著大隊(duì)人馬向山海關(guān)外進(jìn)發(fā),一路上跋山涉水,歷盡辛苦。B.《長(zhǎng)相思》描繪了詞人出行關(guān)外的艱辛和凄苦,抒發(fā)了詞人濃郁的愛(ài)國(guó)之情。C.《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)具有獨(dú)特的音樂(lè)美和形式美,表達(dá)了詩(shī)人心中對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的深深眷戀之情。4.朗讀這兩首詩(shī)詞應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.急速、悲壯B.歡快、幸福C.緩慢、憂傷評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。(任選一題作答)
1.題目:我最喜歡的老師
要求:選擇一位自己最喜歡的老師,抓住這位老師的特點(diǎn)、選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情來(lái)寫(xiě),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法,句子要通順,不低于400字。
2.這段時(shí)間,你一定讀過(guò)很多民間故事。民間故事作為一種在民間口頭流傳的故事,題材廣泛而又充滿幻想。請(qǐng)你選擇一個(gè)你最喜歡的民間故事,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹故事的主要內(nèi)容。要求故事內(nèi)容完整,語(yǔ)句通順,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。蘇七塊①蘇大夫本名蘇金散,民國(guó)初年開(kāi)所行醫(yī),正骨拿環(huán),天津衛(wèi)掛頭牌。②他人高袍長(zhǎng),手瘦有勁,五十開(kāi)外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴一綹山羊須,浸了油似的烏黑锃亮。他手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來(lái),他呢?手指一觸,隔皮戳肉,里頭怎么回事,立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo),上下翻飛,疾如閃電,只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”,不等病人覺(jué)疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去自好。③人有了能耐,脾氣準(zhǔn)各色。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,無(wú)論貧富親疏,必得先拿七塊銀圓碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩?他就這規(guī)矩!人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人,能耐就值七塊,因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫做:蘇七塊。④蘇大夫好打牌,一日閑著,兩位牌友來(lái)玩,三缺一,便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái),湊上一桌。玩得正來(lái)神兒,忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來(lái),往門(mén)上一靠,右手托著左胳膊肘,腦袋瓜淌汗,脖子周圍的小褂濕了一圈,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁。可三輪車夫都是賺一天吃一天,哪拿得出七塊銀圓?他說(shuō)先欠著蘇大夫,過(guò)后準(zhǔn)還,說(shuō)話時(shí)還哎喲哎喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,照樣摸牌看牌算牌打牌,或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過(guò)去,使手指指門(mén)外,蘇大夫眼睛仍不離牌?!疤K七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。⑤牙醫(yī)華大夫出名的心善,他推說(shuō)去撒尿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把靠在門(mén)邊的張四悄悄招呼過(guò)來(lái),打懷里摸出七塊銀圓給了他。不等張四感激,轉(zhuǎn)身打原道返回。⑥過(guò)一會(huì)兒張四歪歪扭扭走進(jìn)屋,把七塊銀圓“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,挽起袖子,把張四的胳膊放在臺(tái)子上,捏幾下骨頭,左拉右推,下頂上壓,張四抽肩縮頸閉眼齜牙,預(yù)備重重挨幾下,蘇大夫卻說(shuō):“接上了?!碑?dāng)下涂上藥膏,夾上夾板,還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說(shuō)他再?zèng)]錢付藥款,蘇大夫只說(shuō)了句:“這藥我送了?!北慊氐脚谱琅浴"咧钡近c(diǎn)燈時(shí)分,牌桌才散。臨出門(mén)時(shí),蘇大夫伸出瘦手,攔住華大夫,留他有事。他打自己座位前那堆銀圓里取出七塊,往華大夫手心一放,在華大夫驚愕中說(shuō)道:“有句話,還得跟您說(shuō)。您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!”⑧華大夫把這話帶回去,琢磨了三天三夜,到底也沒(méi)琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。1.閱讀④~⑧段,梳理事情經(jīng)過(guò),在橫線上填恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2.文中“忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來(lái)”中的“闖”字換成“走”,好不好?聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)理由。
________________________________________________
3.讀一讀文中畫(huà)橫線的兩個(gè)句子,聯(lián)系上下文思考,當(dāng)時(shí)蘇大夫和華大夫是怎么想的?寫(xiě)在下面橫線上。
第一句:________________________________________
第二句:________________________________________
4.“但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人?!睂?duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是(
)A.華大夫欽佩蘇大夫醫(yī)術(shù)高明、打破規(guī)矩、知錯(cuò)就改。B.華大夫欽佩蘇大夫醫(yī)術(shù)高明、遵守規(guī)矩、心地善良。C.華大夫欽佩蘇大夫醫(yī)術(shù)高明、規(guī)矩特別、唯利是圖。5.鮮活的人物會(huì)給人們留下深刻的印象,文中采用了哪些寫(xiě)人的基本方法?請(qǐng)你結(jié)合內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。
_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音都有錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤拼音下面劃?rùn)M線。
(1)A.搭乘(chéng)B.召集(zhào)C.侵略(qīn)
D.殺菌(jǔn)
(2)A.冠軍
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