第一章第5節(jié)磁生電(課件)八年級(jí)科學(xué)浙教版_第1頁(yè)
第一章第5節(jié)磁生電(課件)八年級(jí)科學(xué)浙教版_第2頁(yè)
第一章第5節(jié)磁生電(課件)八年級(jí)科學(xué)浙教版_第3頁(yè)
第一章第5節(jié)磁生電(課件)八年級(jí)科學(xué)浙教版_第4頁(yè)
第一章第5節(jié)磁生電(課件)八年級(jí)科學(xué)浙教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.5磁生電浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一章電與磁把照相機(jī)對(duì)著北極星附近的星空進(jìn)行延時(shí)攝影,就會(huì)得到一張星星繞北極星運(yùn)動(dòng)的軌跡照片。通過(guò)這張照片,我們能否推斷地球到底是怎樣運(yùn)動(dòng)的?燈泡通電能發(fā)光,洗衣機(jī)通電能轉(zhuǎn)動(dòng),電磁爐通電能加熱食物……這些電器設(shè)備使用的電來(lái)自于發(fā)電廠。那么,發(fā)電廠是如何產(chǎn)生電的?新課導(dǎo)入一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電能生磁,這件電磁學(xué)發(fā)展史上的大事,震動(dòng)了一個(gè)人。他確信客觀事物本身應(yīng)該是對(duì)稱的,既然電能產(chǎn)生磁,反過(guò)來(lái),磁也應(yīng)該能產(chǎn)生電,1821—1831年間,他做了大量實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象法拉第1791年出生于英國(guó)薩利,由于家境貧寒,童年時(shí)生活很清苦。法拉第小的時(shí)候,在父親的教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加減乘除計(jì)算。十三歲就到一家書店學(xué)習(xí)釘書,成為一名釘書匠。這一段時(shí)間,對(duì)他的一生有深遠(yuǎn)的影響。法拉第在電學(xué)中的成就首推兩大定律與發(fā)電機(jī)的發(fā)明。探究最初研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),法拉第用很強(qiáng)的磁場(chǎng)或很強(qiáng)的恒定電流做實(shí)驗(yàn),看看鄰近的電路中會(huì)不會(huì)產(chǎn)生電流。在經(jīng)歷了多次失敗后,他終于發(fā)現(xiàn)“磁生電”是一種在運(yùn)動(dòng)和變化的過(guò)程中才能產(chǎn)生的現(xiàn)象。下面,讓我們追尋著法拉第的腳步,一起來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。1.提出問(wèn)題:如何通過(guò)“在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體”和“運(yùn)動(dòng)的磁體”來(lái)產(chǎn)生電?2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路:如圖1-47所示,將線圈的一邊放入蹄形磁體的磁場(chǎng)中,線圈、開(kāi)關(guān)和靈敏電流表串聯(lián)成一個(gè)閉合回路,電流表用來(lái)檢測(cè)電路中是否有電流。3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(1)線圈的一邊在磁場(chǎng)中靜止時(shí):探究①閉合開(kāi)關(guān)后,觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。②換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。③換用匝數(shù)更多的線圈,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。(2)線圈的一邊在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí):①閉合開(kāi)關(guān)后,讓導(dǎo)線在磁場(chǎng)中做水平(即垂直于磁場(chǎng)方向)向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。②閉合開(kāi)關(guān)后,讓導(dǎo)線在磁場(chǎng)中做垂直(即平行于磁場(chǎng)方向)向上運(yùn)動(dòng)和向下運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。③閉合開(kāi)關(guān)后,讓導(dǎo)線在磁場(chǎng)中做斜向上運(yùn)動(dòng)和斜向下運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。探究(3)導(dǎo)線靜止而磁體運(yùn)動(dòng):①閉合開(kāi)關(guān)后,讓磁體做水平向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。②閉合開(kāi)關(guān)后,讓磁體做垂直向上運(yùn)動(dòng)和向下運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。③閉合開(kāi)關(guān)后,讓磁體做斜向上運(yùn)動(dòng)和斜向下運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。探究4.設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格:5.分析與論證:歸納什么情況下能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流?產(chǎn)生的電流方向跟哪些因素有關(guān)?6.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),你能得出的結(jié)論是

。序號(hào)條件實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1線圈的一邊在磁場(chǎng)中靜止閉合開(kāi)關(guān)靈敏電流表的指針不偏轉(zhuǎn)當(dāng)線圈的一邊在磁場(chǎng)中靜止時(shí),不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電流2換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體,閉合開(kāi)關(guān)靈敏電流表的指針不偏轉(zhuǎn)3換用匝數(shù)更多的線圈,閉合開(kāi)關(guān)靈敏電流表的指針不偏轉(zhuǎn)序號(hào)條件實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論4線圈的一邊在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)閉合開(kāi)關(guān),讓線圈的一邊在磁場(chǎng)中做水平(垂直于磁場(chǎng)方向)向左和向右運(yùn)動(dòng)靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),且向右和向左運(yùn)動(dòng)時(shí)指針偏轉(zhuǎn)方向不同當(dāng)線圈的一邊在磁場(chǎng)中做水平向左、向右運(yùn)動(dòng),或做斜向上、斜向下運(yùn)動(dòng)時(shí),切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流;當(dāng)線圈的一邊在磁場(chǎng)中做垂直(平行于磁場(chǎng)方向)向上、向下運(yùn)動(dòng)時(shí),不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電流5閉合開(kāi)關(guān),讓線圈的一邊在磁場(chǎng)中做垂直(平行于磁場(chǎng)方向)向上和向下運(yùn)動(dòng)靈敏電流表的指針不偏轉(zhuǎn)6閉合開(kāi)關(guān),讓線圈的一邊在磁場(chǎng)中做斜向上和斜向下運(yùn)動(dòng)靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),且斜向上和斜向下運(yùn)動(dòng)時(shí)指針偏轉(zhuǎn)方向不同序號(hào)條件實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論7線圈的一邊靜止而磁體運(yùn)動(dòng)閉合開(kāi)關(guān),讓磁體做水平(垂直于線圈的一邊方向)向左和向右運(yùn)動(dòng)靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),且向左和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)指針偏轉(zhuǎn)方向不同當(dāng)磁體做水平向左、向右運(yùn)動(dòng),或做斜向上、斜向下運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流;當(dāng)磁體做垂直向上、向下運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線不切割磁感線,不產(chǎn)生感應(yīng)電流8閉合開(kāi)關(guān),讓磁體做垂直向上和向下運(yùn)動(dòng)靈敏電流表的指針不偏轉(zhuǎn)9閉合開(kāi)關(guān),讓磁體做斜向上和斜向下運(yùn)動(dòng)靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),且斜向上和斜向下運(yùn)動(dòng)時(shí)指針偏轉(zhuǎn)方向不同實(shí)驗(yàn)結(jié)論不論是導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng),只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件一是導(dǎo)體為閉合電路的一部分(不是全部);二是導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。猜想1:可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。猜想2:可能與磁場(chǎng)方向有關(guān)。感應(yīng)電流方向與什么因素有關(guān)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向磁極方向指針偏轉(zhuǎn)方向?qū)w向右N在上導(dǎo)體向左N在上導(dǎo)體向右S在上導(dǎo)體向左S在上【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】指針向右指針向右指針向左指針向左影響感應(yīng)電流方向的因素感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。改變導(dǎo)體切割磁感線方向或改變磁場(chǎng)方向,感應(yīng)電流的方向隨之改變;若導(dǎo)體切割磁感線方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變,則感應(yīng)電流的方向不變。增大感應(yīng)電流的方法一般情況下,①增強(qiáng)磁場(chǎng);②增大切割磁感線的導(dǎo)體的有效長(zhǎng)度;③增加線圈的匝數(shù);④增大導(dǎo)體切割磁感線的速度;⑤讓導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向與磁感線方向垂直等,都會(huì)使感應(yīng)電流增大。能量轉(zhuǎn)化在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,用力移動(dòng)導(dǎo)體,消耗了機(jī)械能,卻在閉合電路中產(chǎn)生了電能。這實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化。電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)的意義英國(guó)物理學(xué)家法拉第經(jīng)過(guò)不懈的努力于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電磁感應(yīng)現(xiàn)象不僅揭示了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系,而且為電與磁之間的相互轉(zhuǎn)化奠定了實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),為人類獲取巨大而廉價(jià)的電能開(kāi)辟了道路。例1.探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),控制磁場(chǎng)方向相同,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向。步驟一:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,電流計(jì)指針____,這是因?yàn)開(kāi)_______;步驟二:導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,電流計(jì)指針____,這是因?yàn)開(kāi)___________;步驟三:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖丙所示,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生。綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是_________。【答案】不偏轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合不偏轉(zhuǎn)導(dǎo)體ab沒(méi)有切割磁感線閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)【解答】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。在題圖甲中開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的,沒(méi)有形成閉合電路,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn);在題圖乙中導(dǎo)體上下運(yùn)動(dòng),沒(méi)有切割磁感線,也不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電流計(jì)指針也不偏轉(zhuǎn);在題圖丙中電路是閉合電路,導(dǎo)體是閉合電路的一部分,導(dǎo)體左右運(yùn)動(dòng),切割磁感線,滿足了產(chǎn)生感應(yīng)電流的各個(gè)條件,故能產(chǎn)生感應(yīng)電流。二、交流發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的。它是一種能把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置?;顒?dòng)把手搖發(fā)電機(jī)與電流表連接起來(lái),如圖1-50所示。轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī)的線圈,可以看到電流表的指針

。說(shuō)明發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向是的

。工作原理當(dāng)線圈在前半周轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn),表明電路中產(chǎn)生了電流;當(dāng)線圈在后半周轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),切割磁感線方向相反,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向相反。銅環(huán)電刷發(fā)電機(jī)發(fā)電的過(guò)程是其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程。交流發(fā)電機(jī)的工作過(guò)程①如圖甲所示,ab向左運(yùn)動(dòng),cd向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向平行(不切割磁感線),線圈中沒(méi)有電流。②如圖乙所示,ab向下運(yùn)動(dòng),cd向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向垂直(切割磁感線),線圈中有電流,線圈中的電流方向?yàn)閐→c→b→a。外部電流方向從B電刷到A電刷。③如圖丙所示,ab和cd邊的運(yùn)動(dòng)方向與圖甲中相反,與磁場(chǎng)方向平行(不切割磁感線),線圈中沒(méi)有電流。④如圖丁所示,ab和cd邊的運(yùn)動(dòng)方向與圖乙中相反,與磁場(chǎng)方向垂直(切割磁感線),線圈中有電流,線圈中的電流方向與圖乙中的相反,為a→b→c→d。外部電流方向從A電刷到B電刷。(1)交流發(fā)電機(jī)中能的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。(2)線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)一周,感應(yīng)電流方向改變兩次。(3)交流發(fā)電機(jī)的定子和轉(zhuǎn)子:實(shí)際使用的大型發(fā)電機(jī)中的轉(zhuǎn)子不是線圈(線圈是由多匝銅線繞制而成的,因此很重),而是電磁鐵。大型發(fā)電機(jī)一般采用線圈不動(dòng)、磁極旋轉(zhuǎn)的方式來(lái)發(fā)電的。(4)交流電與直流電①交流電:大小和方向都發(fā)生周期性變化的電流叫交流電。②直流電:方向不變的電流叫直流電。③我國(guó)生產(chǎn)和生活中使用的交流電的周期是0.02秒,頻率是50赫茲。在1秒內(nèi)電流方向改變100次。④發(fā)電機(jī)線圈中產(chǎn)生的電流始終是交流電,如果外電路中使用的是兩個(gè)銅質(zhì)圓環(huán),則外電路中的電流是交流電,如果是兩個(gè)銅質(zhì)的半環(huán),則外電路中的電流是直流電(半環(huán)的作用相當(dāng)于換向器)。例2.如圖所示是直流發(fā)電機(jī)的工作原理圖,關(guān)于直流發(fā)電機(jī),下列說(shuō)法中正確的是()A直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交流電,供給外部電路的是直流電B.直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是直流電,供給外部電路的也是直流電C.它是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的D.圖中的E、F稱為換向器,它的作用是改變線圈中的電流方向【答案】A【解答】直流發(fā)電機(jī)的線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,周期性地切割磁感線,所以在線圈內(nèi)產(chǎn)生了交流電,而供給外部的是直流電,所以A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。直流發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的,電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。換向器的作用是在輸出時(shí)將線圈中的交流電變?yōu)橹绷麟?,而線圈中仍是交流電,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法中()①閉合開(kāi)關(guān)、導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流②閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③利用該實(shí)驗(yàn)的原理可以制成發(fā)電機(jī)④將電流計(jì)換成電源,可以研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力情況A.只有①②正確B.只有①③正確C.只有③④正確

D.只有②④正確課堂小練習(xí)【答案】C【解析】①②閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;上下運(yùn)動(dòng)沒(méi)有切割磁感線,不會(huì)產(chǎn)生電流,產(chǎn)生電流過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故①②錯(cuò)誤;③根據(jù)圖示可知,電路中無(wú)電源,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī),故③正確;④將電流表?yè)Q成電源,可以研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力情況,故④正確。文文在探究“什么條件下磁可以生電”時(shí)觀察到如圖所示的現(xiàn)象,下列關(guān)于這一現(xiàn)象說(shuō)法正確的是()A.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了磁可以生電B.若改變導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,同時(shí)將磁體的N、S極對(duì)調(diào),靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與圖中相反C.若導(dǎo)體AB沿磁感線方向向上運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針也會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.發(fā)電機(jī)是利用磁生電的原理工作的【答案】D【解析】A、英國(guó)物理學(xué)家法拉第進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了磁可以生電,故A錯(cuò)誤;B、若改變導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,同時(shí)將磁體的N、S極對(duì)調(diào),感應(yīng)電流的方向不變,則靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向不變,故B錯(cuò)誤;C、若導(dǎo)體AB沿磁感線方向向上運(yùn)動(dòng),因?yàn)闆](méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng),所以靈敏電流計(jì)指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),故C錯(cuò)誤;D、發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是利用磁生電的原理工作的,故D正確。故選:D。課堂小練習(xí)如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線中就會(huì)產(chǎn)生電流,從而能給鞋墊上的電池充電。下圖中與充電鞋墊的工作原理相同的是()課堂小練習(xí)【答案】B【解析】利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流,從而能給鞋墊上的電池充電,是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。A、如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),反映通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),是電流的磁效應(yīng)。故A錯(cuò)誤。B、如圖是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng),就是發(fā)電機(jī)的原理。故B正確。C、如圖是電磁鐵,電磁鐵通電后具有磁性吸引曲別針,是電流的磁效應(yīng)。故C錯(cuò)誤。D、如圖是通電導(dǎo)線磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,是電動(dòng)機(jī)的原理。故D錯(cuò)誤。課堂小練習(xí)【答案】A【解析】行人或車輛通過(guò)時(shí),擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),使其發(fā)電,這是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象來(lái)發(fā)電的;A、在該實(shí)驗(yàn)中,閉合回路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A正確;B、該圖是電磁繼電器,利用了電流的磁效應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、該圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),故C錯(cuò)誤;D、該圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖,即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:A。有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”,發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成,行人或車輛通過(guò)時(shí),擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),使其發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)原理相同()課堂小練習(xí)【答案】C【解析】如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,使用它時(shí)只要將它來(lái)回?fù)u晃,就能使燈泡發(fā)光,能產(chǎn)生電,是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的;A、該裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng),與手電筒工作原理不同,故A錯(cuò)誤;B、該圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖,利用了通電線圈在磁場(chǎng)中受力的作用,與該手電筒的工作原理不同,故B錯(cuò)誤;C、閉合線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C正確;D、圖中利用小磁針來(lái)反映條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)情況,故D錯(cuò)誤。如圖所示是一種環(huán)保型手電筒。使用時(shí),只要將它來(lái)回?fù)u晃,就能使燈泡發(fā)光。四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是()課堂小練習(xí)如圖所示,甲、乙兩個(gè)裝置的線圈abcd、a′b′c'd′分別與電刷A、B、A′、B′緊密接觸,兩組電刷分別用導(dǎo)線按圖示連接。用手撥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論