課文導入

“朱德挑谷上坳，糧食絕對可靠。大家齊心協(xié)力，粉碎敵人‘圍剿’”。這首膾炙人口的歌謠，令人情不自禁地想起那廣為流傳的“朱德的扁擔”的故事。今天，就讓我們走進課文，看一看這個故事吧！16

朱德的扁擔統(tǒng)編版語文二年級上冊齊讀課題，小組討論下面問題？1.“朱德的扁擔”這個故事發(fā)生在什么時候？2.朱德用這個扁擔來干什么？朱德（1886~1976）馬克思主義者，無產階級革命家，軍事家，政治家；中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領導人，中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者之一；中華人民共和國元帥，中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會委員長（1959～1976）。人物介紹朱良才（1900—1989），湖南汝城人。1927年10月加入中國共產黨，1928年參加湘南起義，后加入紅軍。中華人民共和國成立后任北京軍區(qū)政委，1955年被授予上將軍銜。

主要作品：《這座山，它革命》《練兵與御寒》《一根燈芯》等。作者簡介挑扁擔朱德扁擔志伍澤敵陡難爭仗疼料敬

朱德

扁擔同志隊伍恩澤

敵人山高路陡難走

爭先打仗心疼

不料

敬愛

zhūdébiǎndɑnwǔdídǒunánliàoténɡjìnɡzhìzhēnɡzhànɡzé字詞識記扁志師戰(zhàn)擔伍軍士我會寫biǎndànzhìwǔshījūnzhànshì難nán（難過）nàn（災難）dàn（扁擔）dān（擔心）擔①看到戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮無盡的災難（），我的心里非常難（）受。

②戰(zhàn)士們擔（）心朱德的身體，于是把他的扁擔（）藏起來了。nànnándāndàn多音字帶領——率領

敬愛——愛戴

越發(fā)——更加

山高路陡——山高路險難——易不料——果真

常?！紶?/p>

足夠——缺少近義詞反義詞第一部分（1）：交代故事發(fā)生的時間、地點、人物

和當時的背景、形勢。第二部分（2）：戰(zhàn)士們?yōu)榱遂柟叹畬礁鶕?，?/p>

著到茅坪去挑糧。第三部分（3）：朱德通知和戰(zhàn)士們一起挑糧，戰(zhàn)士

們心疼他，藏起他的扁擔，他卻又找

來了新的扁擔。第四部分（4）：戰(zhàn)士們更加敬愛朱德同志了。段落大意小組合作學習，想一想以下的問題：1.朱德用這根扁擔干什么用？

2.為什么需要挑糧上山？

挑糧上山。由于敵軍嚴密封鎖，井岡山革命根據地所需的食鹽、布匹、藥材和糧食奇缺，紅軍官兵的生活十分困難。為了解決吃飯問題，紅軍發(fā)起了下山挑糧運動。這篇課文主要寫什么?

這篇課文主要寫朱德同志帶領隊伍到井岡山跟毛澤東同志帶領的隊伍會師后，和戰(zhàn)士們一道到山下寧岡的茅坪挑糧食。

讀課文并思考：“朱德的扁擔”這個故事發(fā)生在什么時候？

1928年，朱德同志帶領隊伍到井岡山，跟毛澤東同志帶領的隊伍會師了。時間：1928年人物：朱德同志地方：井岡山事件：會師井岡山：革命根據地，是共產黨取得勝利的關鍵地。

會師后他們的心情怎么樣？請大家再讀一讀第1自然段。

“會師”是指朱德同志帶領的隊伍與毛澤東同志帶領的隊伍會合了。井岡山會師紅軍在山上，山下不遠處就是敵人。說明敵人離井岡山很近，朱德到山下挑糧食會遇到危險。點明紅軍在山上的處境。

部隊為什么要派人到茅坪去挑糧?那么你知道他們遇到哪些困難嗎？讀讀第2自然段找找答案吧！井岡山上生產的糧食不多，常常要抽出一些人到山下寧岡的茅坪去挑糧。為什么要下山挑糧？要儲備足夠的軍糧，保障后勤供給，不得不下山挑糧。紅軍要鞏固井岡山根據地，粉碎敵人的圍攻，需要儲備足夠的糧食。什么是根據地？為了鞏固根據地，紅軍會做什么？敵人呢？在這樣的環(huán)境中，什么很重要？軍事指揮中心糧食紅軍：加強防守，及時供給，保證能堅持到最后。敵人：不斷進攻，阻攔供給，爭取最短時間攻下。戰(zhàn)士們去茅坪挑糧容易嗎？從哪些詞句可以看來？從井岡山到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走。可是每次挑糧，大家都爭著去。距離很遠路途艱難表現出戰(zhàn)士們投身革命事業(yè)的大無畏精神。山高路陡，非常難走。山高路陡：路途艱難。表示道路非常難走。你還知道哪些這樣的詞語？寸步難行崎嶇不平跋山涉水翻山越嶺坑坑洼洼五六十里路有多遠呢？

如果從早上六點鐘出發(fā)，不停地走，要走到中午十二點才能走完。如果走山路的話，時間就更長了。挑糧困難重重，為什么大家都“爭著去”呢？大家爭著去挑糧體現了紅軍戰(zhàn)士不怕危險、不怕困難、團結互助的大無畏精神。這為后面朱德同志也爭著挑糧埋下伏筆。朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬山。“穿著草鞋”“戴著斗笠”是說朱德與戰(zhàn)士們一樣的裝束，一樣的艱苦樸素；“滿滿的”“爬山”表明朱德挑的糧跟戰(zhàn)士們一樣多，一樣沉，經歷了一樣的艱難，這是朱德和戰(zhàn)士們同甘共苦的具體表現。

晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。這個句子中哪個詞語用得最好？為什么？朗讀一遍，讀出心疼的語氣。朱德同志白天挑糧爬山，晚上還做哪些事情？“整夜整夜”表示連續(xù)幾個晚上。這個詞更能體現朱德同志的辛勞，表達出戰(zhàn)士們對他的心疼。后來是誰把朱德的扁擔藏了起來？是一位紅軍戰(zhàn)士把朱德的扁擔藏了起來。因為朱德同志工作很忙，還要挑糧上山，同志們擔心他太累了。大家想，把扁擔藏起來，朱德就不用挑糧了，這樣可以讓他輕松點。讀第3自然段并思考：戰(zhàn)士們?yōu)槭裁床亓酥斓碌谋鈸?/p>

朱德白天挑糧爬山，晚上常常整夜地研究作戰(zhàn)，戰(zhàn)士們心疼朱德，怕他太勞累，于是就把他的扁擔藏了起來。這些就是戰(zhàn)士們藏扁擔的原因所在。從“藏”字，我體會到戰(zhàn)士們非常關心朱德軍長。從“藏”字，我也知道大家非常敬愛朱德。這種體貼和關心，其實也是一種愛戴。大家把朱德同志的扁擔藏起來之后，朱德同志是怎么做的？

不料，朱德同志又找來一根扁擔，寫上“朱德的扁擔”五個字。沒想到

你知道朱德同志為什么要在自己的扁擔上寫上“朱德的扁擔”五個字嗎？

是為了在扁擔上作記號，表明這是朱德專用的扁擔，任何人都不能拿走。

為了讓戰(zhàn)士們不再藏他的扁擔。為了表明自己與戰(zhàn)士同甘共苦的決心。

戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆刂斓峦镜谋鈸?？后來為什么又不再藏了？?zhàn)士們藏扁擔是因為心疼朱德同志整日整夜地勞累，擔心他累垮身體；后來大家被朱德同志堅持與戰(zhàn)士們同甘共苦、一起挑糧的行為感動，不好意思再藏了。思考：讀完課文，你覺得朱德同志是一個怎樣的人？朱德同志身先士卒，與戰(zhàn)士們同甘共苦。他堅持下山挑糧，表現了他作為革命領導者的崇高風范，他是一個不怕苦，不怕累，不搞特殊化，以身作則的人。

朱德的扁擔井岡山會師藏扁擔不再藏扁擔以身作則同甘共苦朱德同志帶領隊伍到井岡山跟毛澤東同志會師越發(fā)敬愛不好意思再藏朱德：白天挑糧晚上研究如何打仗戰(zhàn)士心疼——藏扁擔朱德又找一根并作記號板書設計主題歸納

課文講述了朱德同志和戰(zhàn)士們?yōu)榱藞允鼐畬礁锩鶕兀黄鸬缴礁呗范?、距離遙遠的茅坪挑糧的故事。既展現了一位以身作則、與戰(zhàn)士們同甘共苦的紅軍指揮官形象，也表現了戰(zhàn)士們對朱德同志的關心、敬愛之情。一、根據課文內容填空。本文主要講述_____同志在________時，堅持和戰(zhàn)士們一起下山_____的故事，表現了革命領袖不搞_______，和戰(zhàn)士們_________的優(yōu)良品質。朱德井岡山上挑糧特殊化同甘共苦隨堂練習二、讀課文，戰(zhàn)士們把朱德的扁擔藏起來的原因是（）

A.