七年級(jí)上冊(cè)道德與法治10.2《滋養(yǎng)心靈》作業(yè)含解析基礎(chǔ)過關(guān)練1．近年來全國(guó)各種線上線下的閱讀活動(dòng)如火如荼地在全國(guó)各地展開。對(duì)于該活動(dòng)，下列說法正確的是（）①有利于養(yǎng)護(hù)精神，充盈我們的精神世界②有利于增強(qiáng)體質(zhì)，延續(xù)生命的長(zhǎng)度③有利于提升學(xué)生閱讀能力，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣④有利于學(xué)習(xí)民族文化，滿足我們的精神需求A．①③

B．②④

C．①③④

D．①②③④2．某校在七年級(jí)開展了“漢字書法比賽”“民族樂器演奏會(huì)”等傳統(tǒng)文化活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展（）①讓學(xué)生在活動(dòng)中滋養(yǎng)自己的精神生命②使學(xué)生在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神③與考試成績(jī)無關(guān)，不提倡④一定能提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和各科學(xué)習(xí)成績(jī)A．①②

B．①③

C．②③

D．②④3．學(xué)校開設(shè)生命安全與健康教育課程的同時(shí)，學(xué)校還開設(shè)了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐課程，深受同學(xué)們喜愛。話劇表演課同學(xué)們有編劇本上臺(tái)演出；手工課，他們制作自己喜歡的各種小刻物；繪畫課，他們?cè)谛@墻角處繪出自已喜歡的圖案。社會(huì)實(shí)踐課程的開設(shè)有助于（）①他們養(yǎng)護(hù)精神，豐富精神世界②體驗(yàn)美好生活，感悟生命意義③充盈心靈，體味真善美的感受④提升審美情趣，放棄物質(zhì)生活A(yù)．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④4．陜西省歷史博物館被譽(yù)為“古都明珠，華夏寶庫(kù)”。每逢節(jié)假日，陜西省歷史博物館就一票難求，到博物館“充電”成為一道亮麗的風(fēng)景線。這是因?yàn)閰⒂^博物館（）①可以欣賞精美的文物，聆聽歷史的回聲②可以養(yǎng)護(hù)精神，充盈生命，追求真善美③已經(jīng)成為中學(xué)生的主要任務(wù)④能夠感受古人的智慧和燦爛的中華文化A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③5．泳壇名將張雨霏獲得“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物”榮譽(yù)?！陡袆?dòng)中國(guó)》給她的頒獎(jiǎng)詞這樣寫道：“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒,就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后?！睆乃砩衔覀兡軐W(xué)到的是（）A．正確對(duì)待挫折，增強(qiáng)生命韌性

B．堅(jiān)持努力奮斗，夢(mèng)想必定實(shí)現(xiàn)C．保持樂觀心態(tài)，避免負(fù)面情緒

D．挖掘自身潛能，追求十全十美6．讀漫畫《命是弱者的借口，運(yùn)是努力的謙辭》，判斷下列詩(shī)句與其寓意相符的是（）①不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層②千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金③志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也④功崇惟志，業(yè)廣惟勤A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④能力提升練7．“前行路上，有風(fēng)有雨是常態(tài)。大家不懼風(fēng)雨、守望相助，直面挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難?！毕铝袑?duì)習(xí)近平主席的話認(rèn)識(shí)有誤的是（）A．要培養(yǎng)勇于面對(duì)困難的樂觀心態(tài)和磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志B．人生難免有挫折，要正確認(rèn)識(shí)并勇敢面對(duì)挫折C．我們要學(xué)會(huì)增強(qiáng)生命的韌性，挖掘生命的力量D．挫折是人生的寶貴財(cái)富，經(jīng)歷的挫折越多越好8．2021年度感動(dòng)中國(guó)人物江夢(mèng)南半歲時(shí)因意外失聰，但她沒有被打倒，通過超乎常人的努力學(xué)會(huì)了“聽”和“說”，以超越常人的毅力努力前行，成為清華大學(xué)的博士研究生。她說：“我從來沒有因?yàn)樽约郝牪灰姡桶炎约寒?dāng)成一個(gè)弱者，只要努力，我也能把事情做得很好”，江夢(mèng)南的事跡告訴我們（）①培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志②只有經(jīng)歷挫折才能成就一番事業(yè)③借助他人的力量是戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵④面對(duì)挫折需要發(fā)掘自己的生命力量A．①③

B．①④

C．②③

D．②④9．某學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生參觀博物館、誦讀經(jīng)典、紅色研學(xué)等活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神。這是因?yàn)椋ǎ偈刈o(hù)生命，需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神生命②需要在個(gè)人精神世界的充盈中弘揚(yáng)民族精神③我們的生命離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)④我們的精神發(fā)育能脫離物質(zhì)生活條件而存在A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④10．4月23日，以“共建書香社會(huì)共享現(xiàn)代文明”為主題的第三屆全民閱讀大會(huì)在云南昆明開幕。本次大會(huì)將舉辦閱讀推廣等系列活動(dòng)，旨在持續(xù)深化全民閱讀活動(dòng)，在全社會(huì)涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。從個(gè)人角度講，閱讀能夠讓我們（）①愛護(hù)身體，保持健康的體質(zhì)②養(yǎng)護(hù)精神，讓生命更加充盈③知行合一，延長(zhǎng)生命的時(shí)間④啟智增慧，延展人生的深度A．①②

B．③④

C．②④

D．①③11．2023年12月20日，教育部發(fā)布通知，全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作。這就要求我們要（）①培養(yǎng)高尚情操，堅(jiān)定人生方向②形成獨(dú)特個(gè)性，追求與眾不同③引領(lǐng)價(jià)值判斷，明辨是非善惡④養(yǎng)護(hù)自身精神，體會(huì)成長(zhǎng)快樂A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④12．2020年4月23日上午，河北省2020年“書香燕趙美麗河北”主題系列讀書活動(dòng)暨石家莊市全民閱讀系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)誦讀會(huì)正式舉辦，期間開展了“書香校園文學(xué)作品展”“名師名家文化交流”“讀萬卷書行萬里路”文化研學(xué)等系列活動(dòng)。開展這一活動(dòng)，有利于（）①養(yǎng)護(hù)我們的精神，形成良好的精神風(fēng)貌；②提高所有河北公民的精神素養(yǎng)；③充盈我們精神世界的財(cái)富；④我們守住自己的心靈，在閱讀中看到真、善、美A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④探究培優(yōu)練13．（2024·江蘇蘇州·中考真題）2023年12月，教育部印發(fā)《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》，將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。這樣做旨在（）①提升學(xué)生審美素養(yǎng)②全面提高文化成績(jī)

③促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展④塑造自身完美形象A．①③

B．①④

C．②③

D．②④14．（2022·湖北宜昌·中考真題）讀一本好書，讓心靈去旅行。有人獨(dú)愛手不釋卷，翰墨書香：有人鐘情視聽兼?zhèn)?，聲畫共賞。無論是“一卷在手”還是“一屏萬卷”，閱讀能（）A．放飛自我，提升外在形象

B．開啟智慧，獲取物質(zhì)財(cái)富C．涵養(yǎng)品格，豐盈精神世界

D．增長(zhǎng)見識(shí)，成就輝煌人生15．（2021·安徽·中考真題）歲月如歌,青春正好。青少年接受紅色教育,傳承紅色基因、鋪好青春底色,有利于()①培養(yǎng)高尚情操,堅(jiān)定人生方向②形成獨(dú)特個(gè)性,追求與眾不同③引領(lǐng)價(jià)值判斷,明辨是非善惡④養(yǎng)護(hù)自身精神,體會(huì)成長(zhǎng)快樂A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④16．（2024·內(nèi)蒙古·中考真題）下列選項(xiàng)對(duì)漫畫《命是弱者的借口，運(yùn)是努力的謙辭》理解正確的是（）

①不同的人對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度不同②每個(gè)人的生命都是來之不易的③每個(gè)人的命運(yùn)都是無法改變的④面對(duì)挫折要增強(qiáng)生命的韌性A．①②

B．①④

C．②③

D．③④17．（2024·青?！ぶ锌颊骖}）“新時(shí)代青海好少年”常生梅在困境中自立自強(qiáng)，逆境中向陽(yáng)生長(zhǎng)，兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)用稚嫩的肩膀撐起家庭重?fù)?dān)。這啟示我們（）①面對(duì)困難，發(fā)掘自身的生命力量②戰(zhàn)勝挫折，具備永不退縮的勇氣③遇到坎坷，沉浸在負(fù)面的情緒中④身處逆境，需要樂觀向上的心態(tài)A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④18．（2023·山東青島·中考真題）古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！毕铝性?shī)句與之蘊(yùn)含的道理相一致的是（）A．千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)

B．但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林C．我勸天公重抖擻，不拘一格降人才

D．莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君19．（2020·湖南永州·中考真題）閱讀下列材料并回答問題。我們有的青少年，由于體育鍛煉少，身體健康程度有所下降。材料一青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望。身體健康是全面小康的重要內(nèi)涵，青少年健康尤為關(guān)鍵。青少年的體質(zhì)狀況不僅關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)和家庭幸福，也關(guān)乎國(guó)家未來和民族希望。放眼未來，祖國(guó)下一代的健康狀況在很大意義上預(yù)示著未來我國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)潛力，青少年只有鍛煉和塑造強(qiáng)健的體魄，才能為個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)幸福生提供堅(jiān)強(qiáng)支撐，為中華民族屹立于世界民族之林打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。材料二習(xí)近平總書記多次在不同場(chǎng)合關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)：“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課”“身體是人生一切奮斗成功的本錢，少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉”“德智體美要全面發(fā)展，其中體育對(duì)陶冶性情、歷練意志有重要作用”“要有針對(duì)性地實(shí)施貧困地區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐或營(yíng)養(yǎng)包行動(dòng)，保障生長(zhǎng)發(fā)育”“既勤學(xué)書本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神”“既要把學(xué)習(xí)搞得好好的，又要把身體搞得棒棒的”，殷切希望全國(guó)廣大青少年“文明其精神，野蠻其體魄”，做體魄強(qiáng)健、人格健全、品學(xué)兼優(yōu)、充滿朝氣的時(shí)代接班人。（1）結(jié)合材料一，請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆匾暻嗌倌牦w質(zhì)健康。（2）依據(jù)材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，概括分析青少年如何做到“文明其精神，野蠻其體魄”？（3）學(xué)校準(zhǔn)備開展“文明其精神，野蠻其體魄”的校園主題活動(dòng)，現(xiàn)面向全體同學(xué)征集有創(chuàng)意的活動(dòng)項(xiàng)目。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩項(xiàng)符合活動(dòng)主題的活動(dòng)項(xiàng)目。1.【答案】A【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。①③：題文中，線上線下的閱讀活動(dòng)的開展，有利于養(yǎng)護(hù)精神，充盈我們的精神世界，有利于提升學(xué)生閱讀能力，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，故①③符合題意；②：活動(dòng)開展與增強(qiáng)體質(zhì)無關(guān)，我們無法延長(zhǎng)生命長(zhǎng)度，故②錯(cuò)誤；④：題文未涉及民族文化，故④不符合題意；故本題選A。2.【答案】A【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神的途徑、養(yǎng)護(hù)精神的意義。①②：“漢字書法比賽”“民族樂器演奏會(huì)”等傳統(tǒng)文化活動(dòng)有利于養(yǎng)護(hù)學(xué)生的精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中滋養(yǎng)自己的精神生命，使學(xué)生在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神，故①②說法正確；③：作為中國(guó)人，我們每個(gè)人的精神生命都流淌著民族文化的血脈，離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，故③說法錯(cuò)誤；④：“一定能”、“各科”說法過于絕對(duì)，“有利于提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)”，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。3.【答案】C【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神的意義。①②③：豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐課程有助于：養(yǎng)護(hù)精神、豐富精神世界，體驗(yàn)美好生活、感悟生命意義，充盈心靈、體味真善美的感受，故①②③說法正確；④：我們的精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，不能放棄物質(zhì)生活，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。4.【答案】B【詳解】本題考查對(duì)養(yǎng)護(hù)精神的認(rèn)識(shí)和理解。①②④：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，每逢節(jié)假日，陜西省歷史博物館就一票難求，到博物館“充電”成為一道亮麗的風(fēng)景線，這是因?yàn)閰⒂^博物館能夠感受古人的智慧和燦爛的中華文化，同時(shí)可以欣賞精美的文物，聆聽歷史的回聲，還可以養(yǎng)護(hù)精神，充盈生命，追求真善美，故①②④說法符合題意；③：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。5.【答案】A【詳解】本題考查對(duì)增強(qiáng)生命的韌性的認(rèn)識(shí)和理解。A：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，從泳壇名將張雨霏身上我們能學(xué)到的是正確對(duì)待挫折，增強(qiáng)生命韌性，故A說法符合題意；B：“必定”說法太絕對(duì)，故B說法錯(cuò)誤；C：負(fù)面情緒無法避免，故C說法錯(cuò)誤；D：“追求十全十美”不符合實(shí)際，世界上沒有十全十美的人，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。6.【答案】B【詳解】本題考查對(duì)努力的基本要求、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的認(rèn)識(shí)和理解。②③④：漫畫中表達(dá)的意思是我們對(duì)待命運(yùn)要磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，要努力拼搏。分析選項(xiàng)，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，意思是要經(jīng)過千遍萬遍辛苦的過濾,最終才能淘盡泥沙得到閃閃發(fā)光的黃金；志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也，意思是一個(gè)人如果有足夠的志向，他要到達(dá)的地方不論多遠(yuǎn)，他最終都能到達(dá)，即使是極高的山寬還是極遼闊的大海，也不能限制他前進(jìn)；功崇惟志，業(yè)廣惟勤，意思是取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作，因而此三項(xiàng)都與漫畫意思相符，故②③④說法符合題意；①：“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”比喻高瞻遠(yuǎn)矚的胸懷和堅(jiān)毅無畏的氣概，強(qiáng)調(diào)的是人的主觀能動(dòng)性，故①說法不符合題意；故本題選B。7.【答案】D【詳解】本題考查正確對(duì)待挫折的方法、挫折的作用、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。D：挫折具有雙重作用，可能會(huì)使我們產(chǎn)生負(fù)面情緒，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨?，并不是“越多越好”，故D說法錯(cuò)誤；A：“有風(fēng)有雨是常態(tài)”說明人生難免有挫折，挫折是人生的寶貴財(cái)富，我們要正確認(rèn)識(shí)并勇敢面對(duì)挫折，故A說法正確；BC：“不懼風(fēng)雨、守望相助，直面挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難”說明我們要勇于面對(duì)挫折，要學(xué)會(huì)增強(qiáng)生命的韌性、不斷發(fā)掘自身的生命力量，培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，故BC說法正確；本題為逆向選擇題，

故本題選D。8.【答案】B【詳解】本題考查正確面對(duì)挫折。①④：題文材料中，江夢(mèng)南因意外半歲時(shí)失聰，但她以超乎常人的努力學(xué)會(huì)了“聽”和“說”并考入了重點(diǎn)大學(xué)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這啟示我們要勇于面對(duì)挫折，培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，要發(fā)掘自己的生命力量，故①④符合題意；②：挫折具有兩重性，既有積極影響也有消極影響，“只有……才能”說法太絕對(duì)，故②說法錯(cuò)誤；③：借助他人的力量是戰(zhàn)勝挫折的方法之一，不是關(guān)鍵，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。9.【答案】A【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。①②③：題干中是養(yǎng)護(hù)精神的途徑。依據(jù)教材知識(shí)，守護(hù)生命，需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神生命；需要在個(gè)人精神世界的充盈中弘揚(yáng)民族精神；我們的生命離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，故①②③符合題意；④：我們的精神發(fā)育不能脫離物質(zhì)生活條件而存在，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。10【答案】C【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神、學(xué)習(xí)的意義。②④：分析題文，全民閱讀活動(dòng)愛讀書、讀好書、善讀書，有利于我們養(yǎng)護(hù)精神，充盈生命，啟智增慧，延展人生的深度，故②④符合題意；①③：夸大了閱讀的作用，閱讀不能夠保持健康的體質(zhì)，延長(zhǎng)生命的時(shí)間，故①③說法錯(cuò)誤；故本題選C。11.【答案】C【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。①③④：全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作。這就要求我們要培養(yǎng)高尚情操，堅(jiān)定人生方向；要引領(lǐng)價(jià)值判斷，明辨是非善惡；養(yǎng)護(hù)自身精神，體會(huì)成長(zhǎng)快樂，故①③④說法正確；②：青少年接受紅色教育并不能形成獨(dú)特個(gè)性，追求與眾不同，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。12.【答案】D【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。①③④：河北省2020年“書香燕趙美麗河北”主題系列讀書活動(dòng)的開展，有利于養(yǎng)護(hù)我們的精神，形成良好的精神風(fēng)貌，有利于守住自己的心靈，在閱讀中看到真、善、美，有利于充盈我們精神世界的財(cái)富，①③④說法正確；②：“所有”說法太絕對(duì)，②錯(cuò)誤；故本題選D。13.【答案】A【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。①③：分析題文，教育部印發(fā)《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》，將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，這樣做旨在提升學(xué)生審美素養(yǎng)：讓學(xué)生在美育的熏陶中，提高對(duì)美的感知、欣賞和創(chuàng)造能力；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展：美育是素質(zhì)教育的重要組成部分，有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；故①③符合題意；②：將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)并不會(huì)全面提高文化成績(jī)，故②錯(cuò)誤；④：而塑造自身完美形象這一說法較為絕對(duì)，美育的目的并非是追求完美形象，而是培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)和審美能力，故④錯(cuò)誤；故本題選A。14.【答案】C【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。C：讀一本好書，讓心靈去旅行。我們要養(yǎng)護(hù)精神，重視閱讀。閱讀能涵養(yǎng)品格，豐盈精神世界，故C正確；A：錯(cuò)誤，閱讀能提升內(nèi)在形象，并不是能放飛自我，提升外在形象，故排除A；B：錯(cuò)誤，閱讀能開啟智慧，獲取精神財(cái)富，并不是獲取物質(zhì)財(cái)富，故排除B；D：錯(cuò)誤，閱讀能增長(zhǎng)見識(shí)，但不能成就輝煌人生，故排除D；故本題選C。15.【答案】C【詳解】本題考查養(yǎng)護(hù)精神。①③④：國(guó)家高度重視青少年的發(fā)展。題干中青少年接受紅色教育有利于培養(yǎng)高尚情操，堅(jiān)定人生方向；引領(lǐng)價(jià)值判斷,明辨是非善惡；養(yǎng)護(hù)自身精神，體會(huì)成長(zhǎng)快樂，故①③④正確；②：青少年接受紅色教育并不能形成獨(dú)特個(gè)性，追求與眾不同，故排除②；故本題選C。16.【答案】B【詳解】本題考查對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)。①④：漫畫《命是弱者的借口，運(yùn)是努力的謙辭》，啟示我們不同的人對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度不同，面對(duì)挫折要增強(qiáng)生命的韌性，故①④說法正確；②：觀點(diǎn)雖然正確，但在漫畫中沒有體現(xiàn)，故②不符合題意；③：沒有正確理解漫畫寓意，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。17.【答案】B【詳解】本題考查正確面對(duì)挫折、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。①②④：題文中的常生梅“在困境中自立自強(qiáng)，逆境中向陽(yáng)生長(zhǎng)，兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)撐起家庭重?fù)?dān)”啟示我們，面對(duì)生活中的困難與挫折，要發(fā)掘生命的力量，培養(yǎng)自己具有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志。即使身處逆境，也要有樂觀向上的心態(tài)。故①②④符合題意；③：遇到坎坷，要發(fā)掘生命的力量走出低谷，一味地沉浸在負(fù)面情緒中，只會(huì)讓自己越來越消沉。故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。18.【答案】A【詳解】本題考查對(duì)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的認(rèn)識(shí)和把握。A：題文中詩(shī)句包含的道理是要成就一番事業(yè)必須堅(jiān)強(qiáng)的意志，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的意思是不管風(fēng)吹雨打，任憑霜寒雪凍，蒼翠的青竹仍然“堅(jiān)勁”