如何提高英語作文寫作技巧目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1作文寫作的重要性1.2常見的作文類型及要求1.3作文評分標(biāo)準(zhǔn)二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高學(xué)生的英語表達能力2.2培養(yǎng)學(xué)生的作文寫作技巧2.3提升學(xué)生的作文評分水平三、教學(xué)方法3.1實例分析法3.2小組討論法3.3任務(wù)驅(qū)動法四、教學(xué)資源4.1教材及相關(guān)資料4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教學(xué)工具軟件五、教學(xué)難點與重點5.1作文結(jié)構(gòu)安排5.2詞匯選用與搭配5.3語法運用與修正六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT6.2作文樣本七、教學(xué)過程7.1引入階段7.2講解與示范階段7.3實踐與訓(xùn)練階段7.4反饋與修改階段八、學(xué)生活動8.1課堂討論8.3同伴評審與互改九、板書設(shè)計9.1作文結(jié)構(gòu)框架9.2詞匯搭配與表達9.3語法要點與示例十、作業(yè)設(shè)計10.1課后作文練習(xí)10.2詞匯與語法練習(xí)10.3相關(guān)閱讀材料十一、課件設(shè)計11.1教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)11.2實例分析與講解11.3學(xué)生練習(xí)與反饋十二、課后反思12.1教學(xué)效果評估12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析十三、拓展及延伸13.1推薦閱讀材料13.2參加相關(guān)競賽與活動13.3尋求線上學(xué)習(xí)資源十四、附錄14.1作文評分標(biāo)準(zhǔn)14.2教學(xué)課件與資料14.3學(xué)生作文示例與分析教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1作文寫作的重要性作文在英語學(xué)習(xí)中的地位和作用提高作文寫作技巧對學(xué)生的實際意義1.2常見的作文類型及要求敘述文、議論文、說明文等類型的特點每種類型的寫作要求和結(jié)構(gòu)1.3作文評分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的完整性與否語言的準(zhǔn)確性及其運用結(jié)構(gòu)的合理性與連貫性邏輯的清晰性與說服力二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高學(xué)生的英語表達能力通過寫作練習(xí)增強學(xué)生的詞匯和語法運用能力提升學(xué)生準(zhǔn)確、清晰、流暢地表達思想的能力2.2培養(yǎng)學(xué)生的作文寫作技巧學(xué)習(xí)并掌握各類作文的寫作框架和邏輯順序?qū)W習(xí)使用恰當(dāng)?shù)倪^渡語和連接詞2.3提升學(xué)生的作文評分水平通過實例分析和練習(xí)，使學(xué)生作文在內(nèi)容和語言上更加豐富學(xué)會自我審閱和同伴評審，提高作文質(zhì)量三、教學(xué)方法3.1實例分析法通過分析優(yōu)秀作文和錯誤案例，講解寫作技巧3.2小組討論法分組討論作文結(jié)構(gòu)、詞匯選用和句子搭配等問題3.3任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計寫作任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生實際操作，培養(yǎng)寫作習(xí)慣四、教學(xué)資源4.1教材及相關(guān)資料英語作文寫作教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源在線作文寫作指導(dǎo)英語作文論壇和社群4.3教學(xué)工具軟件英語作文批改工具詞匯和語法練習(xí)軟件五、教學(xué)難點與重點5.1作文結(jié)構(gòu)安排如何安排開頭、和結(jié)尾使用過渡語和連接詞使文章連貫5.2詞匯選用與搭配選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯表達思想學(xué)習(xí)詞匯的合適搭配，避免中式英語5.3語法運用與修正掌握基本語法規(guī)則學(xué)會識別并修正常見的語法錯誤六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT包含各類作文結(jié)構(gòu)和寫作技巧的PPT6.2作文樣本優(yōu)秀作文和錯誤案例配套的寫作練習(xí)冊八、學(xué)生活動8.1課堂討論學(xué)生就作文結(jié)構(gòu)、詞匯選用和語法問題進行討論分享寫作心得和經(jīng)驗8.3同伴評審與互改學(xué)生之間相互評審作文，提出修改意見和建議雙方根據(jù)反饋進行作文的修改和完善九、板書設(shè)計9.1作文結(jié)構(gòu)框架老師在黑板上展示作文結(jié)構(gòu)框架，幫助學(xué)生理解和記憶9.2詞匯搭配與表達9.3語法要點與示例板書重點語法規(guī)則，并通過示例講解其運用十、作業(yè)設(shè)計10.1課后作文練習(xí)布置與課堂主題相關(guān)的作文練習(xí)，鞏固所學(xué)知識10.2詞匯與語法練習(xí)完成詞匯填空和語法練習(xí)題，加強語言基礎(chǔ)10.3相關(guān)閱讀材料推薦閱讀提高英語水平的文章或書籍，擴大學(xué)生的詞匯量十一、課件設(shè)計11.1教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)課件展示各類作文結(jié)構(gòu)和寫作技巧的圖文并茂的內(nèi)容11.2實例分析與講解通過課件展示優(yōu)秀作文和錯誤案例，進行實例分析和講解11.3學(xué)生練習(xí)與反饋課件提供寫作練習(xí)和即時反饋，幫助學(xué)生自我檢測十二、課后反思12.1教學(xué)效果評估教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，反思教學(xué)方法和內(nèi)容是否恰當(dāng)12.2教學(xué)方法調(diào)整根據(jù)學(xué)生的反饋和學(xué)習(xí)效果，調(diào)整教學(xué)方法和策略12.3學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析十三、拓展及延伸13.1推薦閱讀材料推薦英語作文寫作技巧相關(guān)的書籍和在線資源13.2參加相關(guān)競賽與活動鼓勵學(xué)生參加英語作文競賽和語言交流活動13.3尋求線上學(xué)習(xí)資源引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程和論壇，進行自主學(xué)習(xí)十四、附錄14.1作文評分標(biāo)準(zhǔn)14.2教學(xué)課件與資料14.3學(xué)生作文示例與分析重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1作文寫作的重要性作文是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，能夠綜合反映學(xué)生的語言運用能力。它是英語考試的重要組成部分，也是未來學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中不可或缺的技能。1.2常見的作文類型及要求不同類型的作文有不同的寫作要求和結(jié)構(gòu)。例如，議論文需要清晰的立場和有力的論據(jù)，說明文需要詳細的信息和清晰的步驟，敘述文需要生動的情節(jié)和深刻的感悟。1.3作文評分標(biāo)準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn)是評價作文質(zhì)量的依據(jù)，包括內(nèi)容的完整性、語言的準(zhǔn)確性、結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性。了解評分標(biāo)準(zhǔn)有助于學(xué)生有的放矢地進行寫作練習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高學(xué)生的英語表達能力英語表達能力是寫作的基礎(chǔ)，通過寫作練習(xí)可以提升學(xué)生的詞匯和語法運用能力，使其能夠更準(zhǔn)確、清晰、流暢地表達思想。2.2培養(yǎng)學(xué)生的作文寫作技巧寫作技巧是提高作文質(zhì)量的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)和實踐，學(xué)生可以掌握各類作文的寫作框架和邏輯順序，學(xué)會使用恰當(dāng)?shù)倪^渡語和連接詞。2.3提升學(xué)生的作文評分水平提高評分水平意味著學(xué)生的作文能夠在內(nèi)容和語言上更加豐富和精準(zhǔn)，符合評分標(biāo)準(zhǔn)的要求。這需要學(xué)生在寫作過程中注意語言的準(zhǔn)確性、結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性。三、教學(xué)方法3.1實例分析法通過分析優(yōu)秀作文和錯誤案例，學(xué)生可以更深入地理解寫作技巧。實例分析法可以幫助學(xué)生直觀地看到不同寫作技巧的應(yīng)用效果。3.2小組討論法小組討論可以促進學(xué)生之間的交流和思維碰撞，有助于學(xué)生從不同角度理解和掌握寫作技巧。3.3任務(wù)驅(qū)動法設(shè)計寫作任務(wù)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，通過實際操作，學(xué)生可以培養(yǎng)寫作習(xí)慣和提高寫作能力。四、教學(xué)資源4.1教材及相關(guān)資料教材和相關(guān)資料提供了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實例，有助于學(xué)生掌握寫作技巧。4.2網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以輔助學(xué)生在課后進行自主學(xué)習(xí)。4.3教學(xué)工具軟件五、教學(xué)難點與重點5.1作文結(jié)構(gòu)安排作文結(jié)構(gòu)安排是教學(xué)的重點和難點。合理的結(jié)構(gòu)能夠使文章條理清晰，邏輯性強，更容易得到高分。學(xué)生需要掌握各類作文的基本結(jié)構(gòu)，并能夠根據(jù)主題和內(nèi)容進行調(diào)整和創(chuàng)新。5.2詞匯選用與搭配詞匯選用與搭配是寫作中常見的問題。學(xué)生需要學(xué)會選擇合適的詞匯來表達思想，并注意詞匯的搭配和運用，以避免中式英語。5.3語法運用與修正語法是英語寫作的基礎(chǔ)，正確的語法運用能夠使文章更加準(zhǔn)確和自然。學(xué)生需要掌握基本的語法規(guī)則，并能夠識別和修正常見的語法錯誤。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPTPPT是教學(xué)的重要輔助工具，可以通過圖文并茂的方式展示教學(xué)內(nèi)容和實例，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。6.2作文樣本作文樣本是實例分析的基礎(chǔ)，通過分析優(yōu)秀作文和錯誤案例，學(xué)生可以學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作技巧。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)在講解作文結(jié)構(gòu)、詞匯選用和語法運用時，教師應(yīng)使用清晰、抑揚頓挫的語言，以吸引學(xué)生的注意力并增強教學(xué)的生動性。通過提問和回答，教師可以調(diào)整語調(diào)，使課堂氛圍更加活躍，激發(fā)學(xué)生的思考。2.時間分配合理分配時間，確保每個教學(xué)內(nèi)容和活動都有足夠的時長進行深入討論和實踐。3.課堂提問通過提問激發(fā)學(xué)生的思考和參與，鼓勵學(xué)生積極回答問題，提高他們的口語表達能力和思維能力。設(shè)計問題要具有針對性和啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生思考和探索作文寫作的技巧和難點。4.情景導(dǎo)入通過創(chuàng)設(shè)情景，如討論實際生活中的場景或問題，引入作文寫作的主題和內(nèi)容。情景導(dǎo)入可以激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，使他們更好地理解和參與課堂活動。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容的覆蓋是否全面，是否涵蓋了作文寫作的重要方面，如結(jié)構(gòu)、詞匯和語法。2.教學(xué)方法是否適應(yīng)學(xué)生的需求和水平，是否能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與。3.教學(xué)資源的使用是否有效，是否能夠輔助學(xué)生學(xué)習(xí)和