五單元學(xué)問(wèn)梳理一、重點(diǎn)字音搽（chá）玄虛（xuán）渺茫（miǎo）麻醉（zuì）摧殘（cuī）誆騙（kuāng）家譜（pǔ）倘如（tǎng）宰相（zǎi）繁殖（zhí）脊梁（jǐ）視察（chá）虛妄(wàng)盲從(máng)折扣(zhé)流俗(sú)停滯(zhì)步驟（zhòu）譬如（pì）思索（suǒ）懶散（duò）墨守（mò）創(chuàng)意(chuàng)壓榨（zhà）吸取(jí)駕馭（yù）淵博（yuān）中傷（zhòng）遁詞（dùn）魯鈍（dùn）懦夫（nuò）豢養(yǎng)（huàn）澆灌（gài）塑像（sù）卦辭（ɡuà）玄奘（zànɡ）屋檐（yán）樵夫（qiáo）煙囪（cōnɡ）誣蔑（ｗūmiè）自暴自棄（bào）前仆后繼(pū)腐草為螢(yíng)不攻自破（ɡōｎɡ）根深蒂固（dì）孜孜不倦（zī）鍥而不舍（qiè）持之以恒（héng）二、重點(diǎn)詞語(yǔ)玄虛誆騙渺茫脊梁虛妄墨守停滯譬如吸取壓榨遁詞魯鈍懦夫豢養(yǎng)澆灌懷古傷今前仆后繼不足為據(jù)腐草為螢不攻自破根深蒂固孜孜不倦不言而喻自暴自棄畫(huà)龍點(diǎn)睛走投無(wú)路三、重點(diǎn)釋義（1）玄虛：空而不切實(shí)，不行信。（2）渺茫：因遙遠(yuǎn)而模糊不清；因沒(méi)有把握而難以預(yù)期。（3）污蔑：捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)。（4）麻醉：比方用某種手段使人相識(shí)模糊、意志消沉。（5）摧殘：使蒙受嚴(yán)峻損害。（6）誆騙：說(shuō)謊話騙人。誆，哄騙。（7）虛妄：沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的。（8）盲從：不問(wèn)是非地附和別人；盲目隨從。（9）流俗：社會(huì)上流行的風(fēng)俗習(xí)慣（多含貶義）。（10）墨守：形容固執(zhí)保守，不思進(jìn)取。（11）停滯：因?yàn)槭艿阶璧K，不能順當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)或發(fā)展。（12）大儒：舊時(shí)指學(xué)問(wèn)淵博的聞名學(xué)者。（13）吸取：吸取。（14）淵博：（學(xué)識(shí)）深而且廣。（15）遁詞：因?yàn)槔砬~窮而有意避開(kāi)正題的話。（16）豢養(yǎng)：喂養(yǎng)。（17）舍身求法：為了追求真理而不惜犧牲生命。（18）前仆后繼：前面的人倒下了，后面的人接著跟上去，形容英勇奮斗，不怕?tīng)奚＃?9）懷古傷今：懷念古代，哀嘆現(xiàn)在。表示對(duì)現(xiàn)狀不滿的懷舊思緒。（20）自欺欺人：用自己都難以置信的話或手法來(lái)欺瞞別人；既欺瞞自己也欺瞞別人。（21）不攻自破：不用攻擊，自己就潰敗了，多形容觀點(diǎn)、情節(jié)等站不住腳，經(jīng)不起反對(duì)或責(zé)問(wèn)。（22）腐草為螢：語(yǔ)出《禮記·月令》，意思是腐草化為螢火蟲(chóng)。（23）根深蒂固：比方基礎(chǔ)穩(wěn)固，不簡(jiǎn)單動(dòng)搖。（24）持之以恒：許久地堅(jiān)持下去。（25）鍥而不舍：雕刻一件東西，始終刻下去不放手，比方做事情能堅(jiān)持究竟，不半途而廢。也形容有恒心，有毅力。（26）輕而易舉：形容事情很簡(jiǎn)單做。（27）一事無(wú)成：連一樣事情也沒(méi)做成；什么事情都做不成。（28）不言而喻：不用說(shuō)就可以明白。喻，明白。（29）孜孜不倦：勤奮努力，不知疲乏。孜孜，勤勉、不懈怠。（30）畫(huà)龍點(diǎn)睛：比方作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語(yǔ)句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。（31）走投無(wú)路：無(wú)路可走，無(wú)處投奔，比方找不到解決問(wèn)題的方法，形容境況極端困難。（32）自暴自棄：自己甘心落后，不求上進(jìn)。四、文學(xué)常識(shí)1.作者（1）顧頡剛（1893—1980），字銘堅(jiān)，江蘇蘇州人，是中國(guó)現(xiàn)代聞名歷史學(xué)家、民俗學(xué)家，“古史辨”學(xué)派創(chuàng)始人，現(xiàn)代歷史地理學(xué)和民俗學(xué)的開(kāi)拓者、奠基人。他出版的著作有《秦漢的方士與儒生》《國(guó)史講話全本》《浪口村隨筆》《中國(guó)上古史探討講義》《三皇考》等。（2）羅迦·費(fèi)·因格，1948年生，美國(guó)實(shí)業(yè)家、學(xué)者、創(chuàng)建學(xué)家，曾創(chuàng)立加利福尼亞創(chuàng)意思索顧問(wèn)公司，發(fā)表過(guò)《當(dāng)頭棒喝》《創(chuàng)建性紙牌》《踢醒沉睡的心》等著作。（3）陶行知（1891—1946），安徽歙縣人，是我國(guó)近現(xiàn)代聞名教化思想家和實(shí)踐家。他早年留學(xué)美國(guó)，歸國(guó)后，終身致力于中國(guó)教化的改造，探究中國(guó)人民教化的新路，教化理論和實(shí)踐閱歷都非常豐富。他在實(shí)踐中創(chuàng)立了以“生活即教化”“教學(xué)做合一”“社會(huì)即學(xué)?！睘橹行牡慕袒碚摚俏覈?guó)教化思想史上的一座豐碑。他的主要著作有《中國(guó)教化改造》《中國(guó)大眾教化問(wèn)題》等。2.文體學(xué)問(wèn)駁論文：側(cè)重于駁論的爭(zhēng)論文就是駁論文。這種文體一般是先指出對(duì)方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)，或干