1—CONTENT目錄 2—一、單元信息一、單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱(chēng)英語(yǔ)九年級(jí)第一學(xué)期牛津版Unit7Films課時(shí)信息序號(hào)課型課時(shí)內(nèi)容對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1LearningaboutfilmsWelcometotheunit2ReadingaboutKitty’sfavouritefilmstar--AudreyHepburnReading3Learningtousealthough/though;so…thatandsuch…that&sothatGrammar4ListeningandtalkingaboutfilmfestivalIntegratedskills5LearninghowtoreadaplayStudyskills6Writing(Myfavourtiefilmstar)二、單元內(nèi)容與教材分析二、單元內(nèi)容與教材分析(一)課標(biāo)要求題提供信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，參與討論；能簡(jiǎn)單描述人物或事件；能在教師的指導(dǎo)下參與角色表演等活動(dòng)；通過(guò)體悟人物故事主題，形成積極面對(duì)、不畏困難、堅(jiān)持不懈的品格態(tài)度價(jià)值觀，并通過(guò)了解中外經(jīng)典電影、文化作品，提高跨文化交際能力及民族文化自信。(二)教材分析br3—4—三三、學(xué)情分析5—四、單元學(xué)習(xí)目四、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)本單元重點(diǎn)詞匯和詞組：NOUNS--superstar;industry;script;actress;humanitarian;loss;charm;lead;role;princess;lifetime;pearanceangeleffortactortaleVERBS--insist;base;mark;mistake;cancel;consider;ADJECTIVES--major;final;attractive;amazed;stupidfpassawaymistakefor2.學(xué)習(xí)本單元重點(diǎn)句型及對(duì)話：ntheperfectgirlfortheleadroleintheplayalthoughbutalsoforalthoughthoughsothatsuchthatsothat從句意義和用法。1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本單元中的重點(diǎn)詞匯、詞組和句型。3.能就相關(guān)的話題提出問(wèn)題、提供信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，參與討論。4.能在教師的指導(dǎo)下參與簡(jiǎn)易英語(yǔ)劇本的角色表演等活動(dòng)。5.能提取文章主要內(nèi)容并結(jié)合人物時(shí)間線對(duì)文章進(jìn)行口頭和書(shū)面的復(fù)述與總結(jié)。1.能根據(jù)需要進(jìn)行預(yù)習(xí)，能對(duì)所學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行主動(dòng)復(fù)習(xí)并加以整理和歸納。2.能?chē)L試觀看英文電影及其他英語(yǔ)課外讀物以豐富語(yǔ)言素材的積累。1.通過(guò)學(xué)習(xí)了解國(guó)內(nèi)外經(jīng)典電影，提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣與積極性。2.通過(guò)思考討論、角色扮演、作品展示等形式，提升說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的自信心。1.通過(guò)了解中外經(jīng)典電影作品，拓展視野，培養(yǎng)世界意識(shí)，提高跨文化交際能力及民族文化自信。6—五、單元作業(yè)目標(biāo)1.幫助學(xué)生預(yù)習(xí)熟悉本單元詞匯、課文、語(yǔ)法知識(shí)等，提前預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，評(píng)估學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，為新課學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。2.幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)重點(diǎn)單詞、詞組、句型和語(yǔ)法，通過(guò)自我檢測(cè)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，促進(jìn)學(xué)生掌握、內(nèi)化并準(zhǔn)確應(yīng)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)解決問(wèn)題。3.結(jié)合單元主題，利用豐富的多媒體素材，幫助學(xué)生提升聽(tīng)懂單元主題相關(guān)會(huì)話內(nèi)容并提取主題、理解主要內(nèi)容和主要情節(jié)發(fā)展的能聽(tīng)力理解能力。4.結(jié)合學(xué)生的生活體驗(yàn)及認(rèn)知水平，創(chuàng)設(shè)有意義的情境和表達(dá)輸出語(yǔ)境，提高學(xué)生用英文進(jìn)行相關(guān)話題討論及復(fù)述、總結(jié)故事內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力。5.通過(guò)同主題拓展性閱讀，幫助學(xué)生提升應(yīng)用恰當(dāng)?shù)拈喿x策略閱讀文章、提取信息、解決問(wèn)題、拓展知識(shí)的能力。6.幫助學(xué)生提升運(yùn)用所學(xué)單詞、詞組、句型、語(yǔ)法，結(jié)合單元主題進(jìn)行故事內(nèi)容摘要及總結(jié)寫(xiě)作的能力。7.幫助學(xué)生了解探究國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影及其文化內(nèi)涵，提升學(xué)生對(duì)電影的了解與熱愛(ài)，提升民族文化自信并向外國(guó)友人宣傳中國(guó)優(yōu)秀電影及電影文化。8.通過(guò)小組合作單元主題實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、思辨能力、創(chuàng)新能力和溝通表達(dá)能力，培養(yǎng)其運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的實(shí)踐能力和語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力。六、單元作業(yè)整體設(shè)計(jì)思路1.立足單元，課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)單元課程內(nèi)容的整體性、連貫性，圍繞單元主題和單元學(xué)習(xí)目標(biāo)展開(kāi)設(shè)計(jì)；單元主題綜合作業(yè)充分體現(xiàn)單元話題、語(yǔ)言、知識(shí)、能力的整合應(yīng)用。業(yè)。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和語(yǔ)言發(fā)展水平進(jìn)行分層設(shè)置，以滿足學(xué)生的多元需求。4.作業(yè)評(píng)價(jià)多元化，結(jié)合自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、面批、創(chuàng)意評(píng)語(yǔ)、作業(yè)墻、視頻展播點(diǎn)贊等形式給予學(xué)生及時(shí)、恰當(dāng)、有效的引導(dǎo)與輔助。7—七、單元課時(shí)作業(yè)七、單元課時(shí)作業(yè)PeriodPeriod1Welcometotheunit預(yù)習(xí)自查表。ThisLessonismainlyabout...本課主要話題內(nèi)容是____________WhatIknow關(guān)于本話題我所知道的Iwonder關(guān)于本話題我想了解的Ilearned關(guān)于本話題我所學(xué)到的(課后填)生詞詞性詞義heword例句tion8—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生結(jié)合K-W-L預(yù)習(xí)自查表自主預(yù)習(xí)本課單詞、詞組及教材內(nèi)容，可以為新課中的聽(tīng)力和口語(yǔ)操練任務(wù)做好詞匯準(zhǔn)備，促進(jìn)聽(tīng)力理解和輸出表達(dá)，同時(shí)帶著預(yù)期目標(biāo)進(jìn)課堂，提升課堂學(xué)習(xí)效果。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解應(yīng)用分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間10分鐘團(tuán)課前課中課后作業(yè)類(lèi)型團(tuán)預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式互評(píng)師評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能自主預(yù)習(xí)并理解單詞、詞組意義及用法，清晰填寫(xiě)自查表。Good!能自主預(yù)習(xí)并基本理解單詞、詞組意義及用法，完整填寫(xiě)自查表。Notbad!能自主預(yù)習(xí)并大概理解單詞、詞組意義及用法，努力完成自查表。參考答案第一部分為開(kāi)放性題目，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案；第二部分請(qǐng)參考單元詞匯列表。9—①Thefilm_______________(Name)isbasedonthereal-lifestoryofJiaandhermother,showingherlongingandregretoverfailingtoseehermotherbeforeshedied.Tomakethefilmmoreappealing,Jiamadeitatime-travelstory.Shegoesbackto1981andbecomesfriendswithherownmom,LiHuanying.Sherisksgivingupherownlifeanddisappearingtomakesurethathermotherhasabetterfuture.___________________(Type)hisindangerofbeingdestroyedbythedyingsunInresponse,humansaroundtheworldworktogethertobuildagiantenginesystemthatwillpushEarthawayfromthesuninsteadofabandoningit._____________________(Type)③Thefilm_________________(Name)tellsthestoryofresistingUSaggressionandandhelpingKorea.IttellsthestoryofavolunteercompanystillguardingitspositionundericeandsnowandmakinggreatcontributionstotheChangjinLakecampaign.Thewholefilmisveryshocking.______________________(Type)hologyandtellsthestoryofNezha,whosegrowingexperienceof‘fightingagainsttheheavenstotheend’thoughhewasbornasanevil._______________________(Type)10—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生根據(jù)所給英文描述，利用海報(bào)圖片所提供相關(guān)信息內(nèi)容，寫(xiě)出電影英文名稱(chēng)及電影類(lèi)型。可以提升學(xué)生提取關(guān)鍵信息的能力及口頭表達(dá)能力。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用團(tuán)分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間10分鐘課前團(tuán)課中課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知團(tuán)鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式自評(píng)互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能根據(jù)英文描述正確完成電影名稱(chēng)和類(lèi)型并較好地復(fù)述。Good!能根據(jù)英文描述正確完成電影名稱(chēng)和類(lèi)型。Notbad!能根據(jù)英文描述基本正確地完成電影名稱(chēng)和類(lèi)型。參考答案 1 44Hi，Mom!(Comedy)WanderingEarth(Sciencefictionfilm)BattleatLakeChangJin(WarfilmorActionfilm)Nezha(CartoonfilmorAnimatedfilms)11—.FilmReview電影影評(píng)，相信同學(xué)們都去觀影了，請(qǐng)根據(jù)你最喜歡的。①根據(jù)自己觀影感受填寫(xiě)以下調(diào)查表。itlesWhywouldyourecommendit?紹在課上做簡(jiǎn)要匯報(bào)。紹制作簡(jiǎn)易海報(bào)介紹最喜歡電影并張貼于作業(yè)墻。12—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)自己的觀影感受，填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，并分析調(diào)查結(jié)果進(jìn)行課堂匯報(bào)，提升靈活應(yīng)用本課所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行表達(dá)輸出的能力，了解中國(guó)優(yōu)秀電影，提升民族文化自信。語(yǔ)言技能聽(tīng)團(tuán)說(shuō)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用團(tuán)分析團(tuán)評(píng)價(jià)團(tuán)創(chuàng)造完成時(shí)間20分鐘課前課中團(tuán)課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用團(tuán)拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能獨(dú)立完成調(diào)查分析并做報(bào)告，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)清晰流暢。Good!能獨(dú)立完成調(diào)查分析并做報(bào)告，內(nèi)容詳實(shí)，表達(dá)清晰準(zhǔn)確。Notbad!能獨(dú)立完成調(diào)查分析并做報(bào)告，內(nèi)容完整，表達(dá)基本清晰。參考答案實(shí)踐探究性活動(dòng)，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案13—Period2Period2ReadingThisLessonismainlyabout...本課主要話題內(nèi)容是____________WhatIknow關(guān)于本話題我所知道的Iwonder關(guān)于本話題我想了解的Ilearned關(guān)于本話題我所學(xué)到的(課后填)生詞詞性詞義heword例句14—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生結(jié)合K-W-L預(yù)習(xí)自查表自主預(yù)習(xí)本課單詞、詞組及教材內(nèi)容，可以為分析奧黛麗.赫本人生三階段做好詞匯準(zhǔn)備，促進(jìn)文章理解和輸出表達(dá)，同時(shí)帶著預(yù)期目標(biāo)進(jìn)課堂，提升課堂學(xué)習(xí)效果。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解應(yīng)用分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間10分鐘團(tuán)課前課中課后作業(yè)類(lèi)型團(tuán)預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式互評(píng)師評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能自主預(yù)習(xí)并理解單詞、詞組意義及用法，清晰填寫(xiě)自查表。Good!能自主預(yù)習(xí)并基本理解單詞、詞組意義及用法，完整填寫(xiě)自查表。Notbad!能自主預(yù)習(xí)并大概理解單詞、詞組意義及用法，努力完成自查表。參考答案第一部分為開(kāi)放性題目，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案；第二部分請(qǐng)參考單元詞匯列表。15—22.StoryRetelling結(jié)合導(dǎo)圖講故事自己的語(yǔ)言復(fù)述Time___________inBelgiumsachildShe_____&___________becoming…playedtheinGigithatevent____.played______in____________.wontheOscarfor______________________._____________madeherinfilms_____________gantoworkforHepburnspentherlastfewyears_________UNICEF_________shecouldhelppoorchildrenintheworld.discoveredthatshe___________.__________peacefullyinhersleep.Thepassagewaswrittenin__________order.16—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容，利用故事要素導(dǎo)圖復(fù)述故事內(nèi)容，可以提升學(xué)生提取關(guān)鍵信息的能力及梳理故事主要情節(jié)發(fā)展并復(fù)述故事的口頭表達(dá)能力。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解應(yīng)用分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間10分鐘課前團(tuán)課中課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知團(tuán)鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能根據(jù)文章內(nèi)容正確完成故事要素導(dǎo)圖并清晰有邏輯地復(fù)述文章。Good!能根據(jù)文章內(nèi)容正確完成故事要素導(dǎo)圖并清晰完整地復(fù)述文章。Notbad!能根據(jù)文章內(nèi)容基本正確地完成故事要素導(dǎo)圖并簡(jiǎn)要地復(fù)述文章。參考答案1929--wasborn;Asachild--loveddancing&dreamtof;1951--leadrole,markedthebeginningofhersuccessfulcareer;1953--theroleofayoungprincess,RomanHoliday,BestActress;1989--finalappearance;1950s--UNICEF;workingcloselywith;sothat1991--hadcancer;1993--passedaway/time17—IntroductionGIntroductionGrowthActingcareerCharityworkWorksAwards。介紹最受歡迎的電影Namesofthepeople被采訪人Who’syourfavouriteChinesefilmstar?最喜歡的中國(guó)基本信息Whydoyoulikehim/her?你為什么喜歡他/她？Awards獲獎(jiǎng)作品Charitywork慈善事業(yè)Whatdidheorsheimpressyoumost?是什么讓你印象深刻？18—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)采訪身邊人，填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，并分析調(diào)查結(jié)果進(jìn)行課堂匯報(bào)，提升靈活應(yīng)用本課所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行表達(dá)輸出的能力。語(yǔ)言技能聽(tīng)團(tuán)說(shuō)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用團(tuán)分析團(tuán)評(píng)價(jià)團(tuán)創(chuàng)造完成時(shí)間20分鐘課前課中團(tuán)課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用團(tuán)拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式自評(píng)互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能分工合作完成調(diào)查分析并做報(bào)告，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)清晰流暢。Good!能分工合作完成調(diào)查分析并做報(bào)告，內(nèi)容詳實(shí)，表達(dá)清晰準(zhǔn)確。Notbad!能分工合作完成調(diào)查分析并做報(bào)告，內(nèi)容完整，表達(dá)基本清晰。參考答案實(shí)踐探究性活動(dòng)，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案19—Period3Period3GrammardThink，結(jié)合生詞表和課ns連詞詞義romthebook課本例句oughathatIcanmakesomesentencesmyself我來(lái)造句子①②③④⑤20—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)自主預(yù)習(xí)提前了解本課重點(diǎn)語(yǔ)法句型的意義及用法，同時(shí)預(yù)覽課文，預(yù)判學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，以主動(dòng)學(xué)習(xí)代替被動(dòng)接受，強(qiáng)化語(yǔ)法知識(shí)的理解與應(yīng)用，提升課堂學(xué)習(xí)效率。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間10分鐘團(tuán)課前課中課后作業(yè)類(lèi)型團(tuán)預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式自評(píng)互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能自主預(yù)習(xí)并完全理解語(yǔ)法知識(shí)及課文內(nèi)容，正確完成90%的題目。Good!能自主預(yù)習(xí)并基本理解語(yǔ)法知識(shí)及課文內(nèi)容，正確完成80%的題目。Notbad!能自主預(yù)習(xí)并大概理解語(yǔ)法知識(shí)及課文內(nèi)容，正確完成70%的題目。參考答案1)參考書(shū)本P98-100狀語(yǔ)從句用法2)實(shí)踐探究性活動(dòng)，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案hthoughsothatsuchthatsothat______________________________________________________________________________________thatsuchthatsuccessfulbecomefamous________________________________________________________________________________④‘sothat’(workcloselywithUNICEF/helppoorchildren)21—22—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固連詞although,though,so...that,such...thatsothat引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的意義和用法，提升靈活應(yīng)用狀語(yǔ)從句連接詞表達(dá)造句的能力，促進(jìn)語(yǔ)法知識(shí)的內(nèi)化與吸收。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間15分鐘課前團(tuán)課中課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知團(tuán)鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能完全理解五個(gè)狀語(yǔ)從句連接詞的用法并答題，正確率90%以上。Good!能基本理解五個(gè)狀語(yǔ)從句連接詞的用法并答題，正確率80%以上。Notbad!能大概理解五個(gè)狀語(yǔ)從句連接詞的用法并答題，正確率70%以上。參考答案a.Asachild,Hepburndancedsowellthatshedreamedofbecomingasuccessfulballetdancer.b.RomanHolidaywassosuccessfulthatHepburnsoonbecamefamous.c.Hepburnwassokindthatshehelpedpoorchildrenindifferentpartsoftheworld.d.HepburnspentherlastfewyearsworkingcloselywithUNICEFsothatshecouldhelppoorchildrenindifferentpartsoftheworld.e.Although/ThoughHepburndied,shewillalwaysberememberedbypeoplearoundtheworld.23—daptingIfyouhaveseenthemoviePiratesoftheCaribbean,youmustrememberJohnnyDeppwhoplayedtheleadroleofacaptain.①PiratesoftheCaribbeanwasasuccessfulmovie,anditonceclimbedtothetopofallthemostpopularmovielists.②Atthesametime,DeppbecameapopularactorinHollywood.Deppownsalargenumberoffansofallages.③Becauseofhispopularity,DeppwasinvitedtoplaytheroleofMadHatterinAliceinWonderlanddirectedbyTimBurton.Rightnow,JohnnyDepp'stimehasarrived.Hehasbeennamedasthefavouriteactorforsevenyearsinarow.Also,hewaschosenas“thesexistmanalive”byPeople.Deppisrememberedbythepublic.Hewasabletocatchpeople'seyeswithrolesinmanymoviesfromthefamilyfilmlikeCharlieandtheChocolateFactorytotheseriousfilmlikePublicEnemies.④Deppisagiftedactor.Infact,successnevercameeasilyforhim.“⑤Deppnevergivesuptryinganewstart.Hecanbringthefilmsurprise.Andwe'reexpectinghiswonderfulperformancesallthetime，”Timsaid.24—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)對(duì)自己感興趣的電影內(nèi)容進(jìn)行改編，提升對(duì)所學(xué)語(yǔ)法內(nèi)容的深層次理解和電影的解讀能力，強(qiáng)化輸出表達(dá)訓(xùn)練。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用團(tuán)分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間20分鐘課前課中團(tuán)課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知團(tuán)鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能用所學(xué)的五個(gè)狀語(yǔ)從句連接詞改編電影，正確率100%以上。Good!能用所學(xué)的五個(gè)狀語(yǔ)從句連接詞改編電影，正確率80%以上。Notbad!能用所學(xué)的五個(gè)狀語(yǔ)從句連接詞改編電影，正確率70%以上。參考答案a.PiratesoftheCaribbeanwassuchasuccessfulmoviethatitonceclimbedtothetopofallthemostpopularmovielists.b.Atthesametime,DeppbecamesuchapopularactorinHollywoodthatheownsalargenumberoffansofallages.c.DeppwassopopularthathewasinvitedtoplaytheroleofMadHatterinAliceinWonderlanddirectedbyTimBurton.d.Although/ThoughDeppisagiftedactor.Infact,successnevercameeasilyforhim.e.Deppnevergivesuptryinganewstartsothathecanbringthefilmsurprise.25— Period4IntegratedskillsPreviewMakesItEasyGuide務(wù)。___________________________________________nSunshineCinema___________________________________________OlympicCinema___________________________________________chfilmdoyouwanttowatchandwhy___________________________________________與右邊的定義相匹配。aa.todecidethatsthhasbeenarrangedwon’tnowtakeplaceb.notonenortheotheroftwothingsorpeoplec.ananimalthatlivedmillionsofyearsagobutisnowextinctd.astorycreatedusingtheimaginatione.tosaythatyouarewillingtodosomethingforsomebodyf.showingalackofintelligenceorgoodjudgement26—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生自主預(yù)習(xí)單詞和課本內(nèi)容，并思考聽(tīng)前問(wèn)題，可以激發(fā)個(gè)人關(guān)于新課的背景知識(shí)，為新課聽(tīng)力訓(xùn)練做好詞匯準(zhǔn)備，從而增進(jìn)聽(tīng)力理解，提升課堂學(xué)習(xí)效果。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)看認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解應(yīng)用分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間10分鐘團(tuán)課前課中課后作業(yè)類(lèi)型團(tuán)預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式互評(píng)師評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能自主預(yù)習(xí)單詞及課文，完成所有思考題及檢測(cè)題，錯(cuò)1題。Good!能自主預(yù)習(xí)單詞及課文，完成所有思考題及檢測(cè)題，錯(cuò)2題。Notbad!能自主預(yù)習(xí)單詞及課文，完成所有思考題及檢測(cè)題，錯(cuò)3題。參考答案1)a.ForestRoadb.TheWorldofDinosaursc.￥40d.主觀題開(kāi)放性答案，略2)①-d②-c③-a④-b⑤-f⑥-e27—OldFilmNewEnding電影新編并討論《LoveShip》后續(xù)有可能產(chǎn)生的結(jié)局，然進(jìn)行故事續(xù)寫(xiě)并與同學(xué)分享。TitleoftheStory故事標(biāo)題themandonext故事中的男主人公接下來(lái)可能會(huì)做什么？omandonext故事中的女主人公接下來(lái)可能會(huì)怎么樣？heresultatlast故事中的結(jié)局可能會(huì)怎么樣？Whatdoyouthinkoftheir你是如何看待他們倆行為的？Rightattitudetowardsdifferentfilms:11.22.3.3.28—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)分析電影情節(jié)發(fā)展及人物個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行合理的故事續(xù)寫(xiě)，可以提升對(duì)故事人物、事件敘述方法的深層理解，同時(shí)發(fā)揮創(chuàng)造性思維，對(duì)故事發(fā)展的可能性進(jìn)行多方面的探討，并靈活運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行輸出表達(dá)。語(yǔ)言技能聽(tīng)團(tuán)說(shuō)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用團(tuán)分析團(tuán)評(píng)價(jià)團(tuán)創(chuàng)造完成時(shí)間20分鐘課前團(tuán)課中課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用團(tuán)拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展及人物特色進(jìn)行創(chuàng)意續(xù)寫(xiě)，表達(dá)流暢地道。Good!能根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展及人物特色進(jìn)行合理續(xù)寫(xiě)，表達(dá)正確規(guī)范。Notbad!能根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展及人物特色進(jìn)行簡(jiǎn)單續(xù)寫(xiě)，表達(dá)無(wú)明顯錯(cuò)誤。參考答案主觀題開(kāi)放性答案，略29—Threeidiots三傻大鬧寶萊塢mp任務(wù)。Asanoldsayinggoes,allworkandnoplaymakesJackadullboy.Inmyopinion,oneofthebest①_______torelaxistowatch②________.HereIwouldliketosuggestmyfavoritemovie–ThreeIdiots.ThreeIdiots,directedbyRajkumar,isatypical③_________whichalwayshasfunnydialogueandhappyendings.It④____________in2009andhasbrokenalltheboxofficerecords--asmuchas10milliondollars.Launchu,themain⑤________,isatopstudentofICE,afamous⑥_________ofengineering.Hebreaksthetraditionalideaofeducationwhichonlycaresaboutthe⑦_(dá)_______.Instead,notonlydoesheputwhathelearnsintoaction,butalsohehelpshistworoommatestoovercomefearand⑧_____________theirrealdreams.Thereasonwhythemovieis⑨______watchingisthatIlearnthetruemeaningof⑩________andtheattitudetowardsdifficulties--Alliswell.一題的信息及以下圖片提示嘗試發(fā)送語(yǔ)音信息向同學(xué)復(fù)述故事。②③④30—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生在本課聽(tīng)力練習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)老師發(fā)送的錄音材料，并根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容完成聽(tīng)后任務(wù)，提升同主題聽(tīng)力詞匯的積累，強(qiáng)化聽(tīng)力理解訓(xùn)練，加深對(duì)國(guó)外優(yōu)秀電影的了解，強(qiáng)化專(zhuān)注聽(tīng)力，提取信息進(jìn)行轉(zhuǎn)述的能力。語(yǔ)言技能團(tuán)聽(tīng)團(tuán)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用團(tuán)分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間20分鐘課前課中團(tuán)課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知團(tuán)鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式師評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!Good!能理解電影主要內(nèi)容，提取有效信息，完成填空及復(fù)述，答對(duì)8題。Notbad!能理解電影主要內(nèi)容，提取有效信息，完成填空及復(fù)述，答對(duì)6題。參考答案1)a.waysb.moviesc.comedyd.cameoute.characterf.collegeg.gradesh.achievei.worthj.friendship2)口頭復(fù)述題型，略31— Period5StudyskillsreviewMatters。①M(fèi)ostplayshave____________to___________acts.②Eachactisdividedinto_______________________.③Thesettingshows_____________and_____________eachscenehappens.④The__________________inascenewillbeintroducedfirst.⑤Wordsinbracketstell___________thecharactersaredoing,and__________thecharactersareactingandspeaking.⑥___________arethecharacterssayingtoeachother.thisscenetakeplace_____________________________________________________________bWhichmonthisit_____________________________________________________________isMissPrismsittingunder_____________________________________________________________ilydoing_____________________________________________________________eWhydoesMissPrismcallCecily?_____________________________________________________________32—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)自主預(yù)習(xí)如何去讀英文劇本，為新課閱讀掃清詞匯障礙，同時(shí)預(yù)覽課文并做讀前思考，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂，以主動(dòng)學(xué)習(xí)代替被動(dòng)接受，提升課堂學(xué)習(xí)效率。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解應(yīng)用團(tuán)分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間15分鐘團(tuán)課前課中課后作業(yè)類(lèi)型團(tuán)預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能自主預(yù)習(xí)，認(rèn)真思考并合理解答課前思考題。Good!能自主預(yù)習(xí)，認(rèn)真思考并基本解答課前思考題。Notbad!能自主預(yù)習(xí)，認(rèn)真思考并嘗試解答課前思考題。參考答案 13-5②scenes③when&where④character⑤what&how⑥whata.Inagardenbehindahouse.b.InJuly.c.Alargetree.d.Cecilyiswateringflowers.e.BecauseMissPrismisgoingtogiveCecilyaGermanlesson.33—acterAnalysis角色ifficultiesdid他在島上遇到了哪些困難？heproblems他是如何解決的？outhinkofm他哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？Robinson34—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)人物分析表，對(duì)劇本中的角色進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，然后做分享介紹，提升基于文字內(nèi)容進(jìn)行分析、推理、判斷的深層次理解能力和故事人物個(gè)性解讀能力，強(qiáng)化輸出表達(dá)訓(xùn)練。語(yǔ)言技能聽(tīng)團(tuán)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用團(tuán)分析團(tuán)評(píng)價(jià)團(tuán)創(chuàng)造完成時(shí)間15分鐘課前團(tuán)課中課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知團(tuán)鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式自評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能準(zhǔn)確地理解劇本中的人物角色特點(diǎn)并做合理分析，表達(dá)流暢地道。Good!能基本理解劇本中的人物角色特點(diǎn)并并做基本分析，表達(dá)清楚準(zhǔn)確。Notbad!能大概理解劇本中的人物角色特點(diǎn)并嘗試分析，表達(dá)基本清楚規(guī)范。參考答案①Havenofoodorclothes②Havenohousestolive③Getillness④Facedangeraround⑤FeellonelyWaystodealwiththeseproblems:開(kāi)放性答案Personalities:brave;positive;…開(kāi)放性答案,言之有理即可35—.EnglishPlayShow劇本表演活動(dòng)規(guī)則：自己抽中的角色準(zhǔn)備服化道具；色對(duì)應(yīng)的臺(tái)詞抄寫(xiě)下來(lái)，制作提詞卡；獨(dú)自操練角色臺(tái)詞3遍；與抽中其他人物角色的同學(xué)自由組隊(duì)進(jìn)行劇本表演。36—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖通過(guò)讓學(xué)生自己準(zhǔn)備服化道具并進(jìn)行英文劇本表演的方式，提升學(xué)生操練熟悉課文語(yǔ)句的興趣和主動(dòng)性；同時(shí)為羞于表達(dá)的同學(xué)創(chuàng)造自信表達(dá)的情境及氛圍，鍛煉其口語(yǔ)表達(dá)能力；并促進(jìn)學(xué)生對(duì)于英文劇本素材的理解與內(nèi)化。語(yǔ)言技能團(tuán)聽(tīng)團(tuán)說(shuō)團(tuán)讀團(tuán)看寫(xiě)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解團(tuán)應(yīng)用分析評(píng)價(jià)團(tuán)創(chuàng)造完成時(shí)間3天課前課中團(tuán)課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用團(tuán)拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式自評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能和同伴默契配合，進(jìn)行繪聲繪色的劇情演繹，表演生動(dòng)自然。Good!能和同伴默契配合，進(jìn)行完整流暢的劇情演繹，表演自然大方。Notbad!能和同伴相互配合，進(jìn)行完整無(wú)誤的劇情演繹，表演基本順暢。參考答案口頭操練實(shí)踐，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案。37—Period6Period6TaskdThinkDateofbirthPlaceofbirthTalentsActingcareerFilmfeaturesCharitywork38—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生結(jié)合課本提供信息預(yù)習(xí)本課內(nèi)容，預(yù)判學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，以主動(dòng)學(xué)習(xí)代替被動(dòng)接受，強(qiáng)化文章的理解與應(yīng)用可以為新課中的文章分析做好準(zhǔn)備，促進(jìn)文章理解和輸出表達(dá)，同時(shí)帶著預(yù)期目標(biāo)進(jìn)課堂，提升課堂學(xué)習(xí)效果。語(yǔ)言技能聽(tīng)說(shuō)團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平團(tuán)記憶團(tuán)理解應(yīng)用分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間15分鐘團(tuán)課前課中課后作業(yè)類(lèi)型團(tuán)預(yù)習(xí)感知鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式互評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能自主預(yù)習(xí)并完成信息預(yù)填，正確完成100%的題目。Good!能自主預(yù)習(xí)并完成信息預(yù)填，正確完成90%的題目。Notbad!能自主預(yù)習(xí)并完成信息預(yù)填，正確完成80%的題目。參考答案參考書(shū)本104頁(yè)P(yáng)artA部分信息39—？？JackieChan？？？JackieChan？rticleanalysis？40—作業(yè)屬性設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)文章結(jié)構(gòu)完成思維導(dǎo)圖，提升在閱讀中有效抓取關(guān)鍵信息的能力，養(yǎng)成思考、歸納、總結(jié)的良好習(xí)慣，提升基于文本寫(xiě)作的語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力。語(yǔ)言技能聽(tīng)看團(tuán)讀看團(tuán)寫(xiě)認(rèn)知水平記憶團(tuán)理解應(yīng)用團(tuán)分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造完成時(shí)間20分鐘課前團(tuán)課中課后作業(yè)類(lèi)型預(yù)習(xí)感知團(tuán)鞏固應(yīng)用拓展創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)Brilliant!能針對(duì)所給文章完成思維導(dǎo)圖，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)清晰流暢。Good!能針對(duì)所給文章完成思維導(dǎo)圖，內(nèi)容規(guī)范，表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。Notbad!能針對(duì)所給文章完成思維導(dǎo)圖，內(nèi)容完整，表達(dá)基本無(wú)誤。參考答案開(kāi)放性寫(xiě)作表達(dá)，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案41—MyViewingReport人物調(diào)查報(bào)告了一批優(yōu)秀的電影和電影工作者，他們?yōu)榱撕笸瓿梢环萦^影報(bào)告。FilmfeaturesWhatisspecialabouthisfilms?______________________________________________________________________Ac