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學(xué)前兒童音樂教育的內(nèi)容學(xué)前兒童音樂教育學(xué)前兒童音樂教育的內(nèi)容包括歌唱、韻律活動、音樂欣賞、打擊樂器演奏和音樂游戲等5個方面。歌唱活動在學(xué)前兒童音樂教育中占有重要地位，是幼兒園開展最廣泛、最普遍的活動。一般來說，學(xué)前兒童的歌唱活動教育內(nèi)容主要包括歌曲、節(jié)奏朗誦、歌唱表演以及歌唱的簡單知識和技能等。歌唱指學(xué)前兒童隨音樂進行的各種有節(jié)奏的身體動作，是學(xué)前兒童音樂教育的重要內(nèi)容之一。在學(xué)前兒童音樂活動中，身體動作是兒童接受、認識和表達音樂的最直接、最自然的手段。一般來說，韻律活動的內(nèi)容包括韻律活動及其組合、韻律活動的表演形式、韻律活動的知識技能以及韻律活動常規(guī)等。韻律活動音樂欣賞是學(xué)前兒童在傾聽音樂的活動中，對音樂作品進行感受、理解和表達的一種審美活動。一般來說，音樂欣賞活動的內(nèi)容包括傾聽周圍環(huán)境的各種音響、欣賞音樂作品以及音樂欣賞的簡單知識和技能等。音樂欣賞打擊樂器的演奏主要是大肌肉動作的參與，符合學(xué)前兒童的身體發(fā)育特點。一般來說，打擊樂器演奏活動的內(nèi)容包括打擊樂曲、打擊樂器演奏的簡單知識技能、打擊樂器演奏的常規(guī)等。打擊樂器演奏音樂游戲是學(xué)前兒童在音樂伴隨下進行的一種有規(guī)則的，以發(fā)展學(xué)前兒童音樂能力為主要目的

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