幼兒園小班美術(shù)活動《美味的披薩》教案_第1頁
幼兒園小班美術(shù)活動《美味的披薩》教案_第2頁
幼兒園小班美術(shù)活動《美味的披薩》教案_第3頁
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文檔簡介

幼兒園小班美術(shù)活動《美味的披薩》教案活動目標(biāo)：1.能根據(jù)顏色想象食物名稱，建立色彩與食物的聯(lián)系。2.嘗試用撕、刷、撒、掰等動作制作披薩，并想象表達(dá)“××的，是××”。3.體驗自己動手創(chuàng)作披薩的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：KT板、各色彩紙、自制煎鍋和披薩面皮、廚師帽、膠水、水粉筆、PPT；經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識、了解披薩。活動過程：一、猜猜想想，激發(fā)興趣1.現(xiàn)在你們變成了誰？廚師有什么本領(lǐng)？2.我要考考小廚師，看看你們能不能根據(jù)顏色猜出食物的名稱，試試看吧。（引導(dǎo)幼兒用“××的，是××”的話來表達(dá)。）二、創(chuàng)設(shè)情境，制作披薩1.今天我們就要來做美味的披薩了，老師給你們準(zhǔn)備了一些材料，看看有哪些？這些可以做披薩里的什么呢？2.做披薩還需要平底鍋和面皮。為了讓披薩更美味，我們要在面皮上刷上一層油，看看我是怎么刷的呢？3.老師最喜歡吃蘑菇了，哪個材料適合呢？可是這個蘑菇太大了，我想要小小的怎么辦？4.看看別的小廚師是怎么做披薩的呢？還有什么其他方法呢？（看視頻）三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。1.小廚師，一會你們也可以把自己喜歡吃的東西往里加。各種食物都要加一點，這樣披薩就更美味了。2.你們的披薩做好了嗎？你的披薩里有什么呀？可是好像還不夠美味呢，還需要放點什么呢？3.現(xiàn)在我們要來烤披薩了。四、交流作品，分享披薩1.小廚師們，你們都完成了美味的披薩，我們來介紹一下自己的作品吧。（鼓勵幼兒用“××的，是××”這樣的話來表達(dá)）2.你們都完成了披薩，真厲害！披薩

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