《BIM技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱(chēng)BIM技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)課程編號(hào)340020101課程性質(zhì)必修課課程類(lèi)別開(kāi)課單位建筑結(jié)構(gòu)教研室授課學(xué)期第3學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)2/2周實(shí)施方式實(shí)訓(xùn)適用專(zhuān)業(yè)土木工程是否雙語(yǔ)否先修課程畫(huà)法幾何、工程制圖后續(xù)課程房屋建筑學(xué)二、課程簡(jiǎn)介BIM技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)是土木工程專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。本實(shí)訓(xùn)使學(xué)生熟練掌握BIM相關(guān)軟件的建模流程，鍛煉學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)圖紙的識(shí)讀能力，使所學(xué)建筑制圖知識(shí)得以深化、拓寬以及提高學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的綜合能力，是學(xué)生接觸實(shí)際、了解社會(huì)的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。為后續(xù)將BIM應(yīng)用于其他課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐（一）課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：課程目標(biāo)1.了解BIM的基本概念和原理，掌握BIM軟件的使用技巧，能夠應(yīng)用BIM工具進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，能夠利用BIM進(jìn)行建筑模型的可視化。注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、積極進(jìn)取、探究科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想意識(shí)。課程目標(biāo)2.具備使用BIM軟件建立建筑模型的能力，能建立簡(jiǎn)單的族和概念體量，并能處理應(yīng)用模型信息，對(duì)復(fù)雜的工程問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)、模擬及優(yōu)化。培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和初步的科學(xué)研究能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的工作素質(zhì)，提高學(xué)生的職業(yè)道德及社會(huì)責(zé)任感。（二）課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)15-1熟悉與土木工程相關(guān)的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的原理和使用方法，并理解其局限性；能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決土木工程問(wèn)題。5-使用現(xiàn)代工具課程目標(biāo)25-2能夠針對(duì)復(fù)雜土木工程問(wèn)題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和現(xiàn)代工程工具，具備對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)復(fù)雜工程問(wèn)題預(yù)測(cè)與模擬結(jié)果進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的能力。5-使用現(xiàn)代工具四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程基本教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐項(xiàng)目一案例建模1.課程主要內(nèi)容1.1Revit基礎(chǔ)（1）掌握Revit的基本概念（項(xiàng)目與項(xiàng)目樣板、圖元與族），參數(shù)化建模的概念及特點(diǎn)。（2）熟悉Revit建模過(guò)程及模型的應(yīng)用。（3）了解Revit的應(yīng)用范圍及特點(diǎn)，界面組成及基本操作方法。1.2Revit建筑模型的創(chuàng)建（1）掌握標(biāo)高和軸網(wǎng)的創(chuàng)建，墻構(gòu)造的設(shè)置及創(chuàng)建，樓板、屋頂?shù)臉?gòu)造設(shè)置及創(chuàng)建，扶手、樓梯的設(shè)置及創(chuàng)建。（2）熟悉門(mén)、窗的添加，幕墻、洞口、構(gòu)件的創(chuàng)建，場(chǎng)地及場(chǎng)地構(gòu)件的添加方法。（3）了解Revit項(xiàng)目創(chuàng)建方法，可載入族的添加方法，基本輪廓族的創(chuàng)建方法。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：Revit的基本術(shù)語(yǔ)、基礎(chǔ)繪圖環(huán)境、軟件組成部分和操作命令，各種圖元的設(shè)置及創(chuàng)建，可載入族的添加方法，基本輪廓族的創(chuàng)建方法。難點(diǎn)：墻體、幕墻、樓梯等復(fù)雜構(gòu)件的設(shè)置及創(chuàng)建。3.實(shí)施方式通過(guò)機(jī)房上機(jī)與集中指導(dǎo)相結(jié)合的方式完成相關(guān)模型的搭建，最終提交案例模型。4.學(xué)習(xí)要求結(jié)合Revit全方位實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)度，學(xué)生能夠運(yùn)用Revit進(jìn)行建筑模型搭建，掌握建模的基本操作。5.實(shí)踐要求（1）實(shí)踐屬性：綜合訓(xùn)練（2）工作流程：熟悉Revit基礎(chǔ)內(nèi)容→Revit建筑模型的創(chuàng)建→完成案例建模（3）分組要求：1人1組（4）實(shí)踐準(zhǔn)備：Revit軟件、案例圖紙。（5）時(shí)間安排：5天（6）其他要求：無(wú)6.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠熟練掌握Revit的基本操作及建模流程，能夠完成一般建筑模型的搭建。7.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1.了解BIM的基本概念和原理，掌握BIM軟件的使用技巧，能夠應(yīng)用BIM工具進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，能夠利用BIM進(jìn)行建筑模型的可視化。注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、積極進(jìn)取、探究科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想意識(shí)。實(shí)踐項(xiàng)目二工程實(shí)例建模1.課程主要內(nèi)容1.1建筑施工圖識(shí)讀熟練識(shí)讀不同類(lèi)型建筑施工圖的圖示內(nèi)容。1.2運(yùn)用Revit創(chuàng)建工程實(shí)例建筑模型熟練操作Revit軟件，通過(guò)識(shí)讀建筑施工圖進(jìn)行實(shí)際工程案例建筑模型的搭建。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：識(shí)讀不同類(lèi)型建筑施工圖的圖示內(nèi)容，Revit軟件的操作流程。難點(diǎn)：不同類(lèi)型建筑施工圖細(xì)部構(gòu)造的圖示內(nèi)容，Revit復(fù)雜圖元的設(shè)置及創(chuàng)建。3.實(shí)施方式通過(guò)機(jī)房上機(jī)與集中指導(dǎo)相結(jié)合的方式完成相關(guān)模型的搭建，最終提交工程實(shí)例模型。4.學(xué)習(xí)要求掌握建筑施工圖的識(shí)讀，掌握Revit建模的基本操作及流程。5.實(shí)踐要求（1）實(shí)踐屬性：綜合訓(xùn)練（2）工作流程：建筑施工圖的識(shí)讀→Revit建筑模型的創(chuàng)建→完成實(shí)例建模（3）分組要求：1人1組（4）實(shí)踐準(zhǔn)備：Revit軟件、工程實(shí)例圖紙。（5）時(shí)間安排：5天（6）其他要求：無(wú)6.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠熟練識(shí)讀不同類(lèi)型的建筑施工圖，掌握Revit的基本操作及建模流程，能夠完成一般建筑的搭建。7.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)2.具備使用BIM軟件建立建筑模型的能力，能建立簡(jiǎn)單的族和概念體量，并能處理應(yīng)用模型信息，對(duì)復(fù)雜的工程問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)、模擬及優(yōu)化。培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和初步的科學(xué)研究能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的工作素質(zhì)，提高學(xué)生的職業(yè)道德及社會(huì)責(zé)任感。（二）課程基本教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐實(shí)踐內(nèi)容實(shí)施方式支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排內(nèi)容一案例建模集中講授、上機(jī)課程目標(biāo)15天內(nèi)容二工程實(shí)例建模集中指導(dǎo)、上機(jī)課程目標(biāo)25天合計(jì)10天五、課程考核及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程考核課程成績(jī)構(gòu)成（百分制）課程成績(jī)構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則設(shè)計(jì)表現(xiàn)20%平時(shí)表現(xiàn)100考核內(nèi)容：工作態(tài)度、出勤、獨(dú)立思考、提出問(wèn)題評(píng)價(jià)細(xì)則：100分-90分：工作態(tài)度好，保證出勤，能夠獨(dú)立思考，有創(chuàng)新意愿，能夠提出問(wèn)題。89分-80分：工作態(tài)度良好，保證出勤，能夠獨(dú)立思考，較有創(chuàng)新意愿，能夠提出問(wèn)題。79分-70分：工作態(tài)度端正，保證出勤，基本能夠獨(dú)立思考，基本能夠提出問(wèn)題。69分-60分：工作態(tài)度一般，基本保證出勤，勉強(qiáng)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。60分以下：工作態(tài)度較差，未能保證出勤，未能達(dá)到規(guī)定的基本要求。目標(biāo)分值=1*平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)?cè)O(shè)計(jì)成果60%案例建模30考核內(nèi)容：Revit操作、案例模型的準(zhǔn)確性評(píng)價(jià)細(xì)則：100分-90分：Revit操作熟練，建模流程準(zhǔn)確，案例模型搭建準(zhǔn)確。89分-80分：較好達(dá)到上述要求。79分-70分：基本達(dá)到良好要求。69分-60分：在老師指導(dǎo)下達(dá)到上述要求并無(wú)原則性錯(cuò)誤。60分以下：在老師指導(dǎo)下仍未達(dá)到上述要求。目標(biāo)分值=0.3*方案設(shè)計(jì)成績(jī)工程實(shí)例建模70考核內(nèi)容：建筑施工圖的識(shí)讀，Revit操作、工程實(shí)例模型的準(zhǔn)確性評(píng)價(jià)細(xì)則：100分-90分：建筑施工圖識(shí)讀準(zhǔn)確，Revit操作熟練，各種圖元的設(shè)置及創(chuàng)建準(zhǔn)確，實(shí)例模型搭建準(zhǔn)確。89分-80分：較好達(dá)到上述要求。79分-70分：基本達(dá)到良好要求。69分-60分：在老師指導(dǎo)下達(dá)到上述要求并無(wú)原則性錯(cuò)誤。60分以下：在老師指導(dǎo)下仍未達(dá)到上述要求。目標(biāo)分值=0.7*施工圖設(shè)計(jì)成績(jī)答辯20%質(zhì)疑100考核內(nèi)容：建筑施工圖識(shí)讀的基本知識(shí)，Revit軟件操作及建模流程的相關(guān)內(nèi)容評(píng)價(jià)細(xì)則：100分-90分：識(shí)圖基礎(chǔ)知識(shí)掌握良好，掌握Revit軟件操作及建模流程的相關(guān)內(nèi)容，回答問(wèn)題準(zhǔn)確。89分-80分：較好達(dá)到上述要求。79分-70分：基本達(dá)到良好要求。69分-60分：達(dá)到及格水平。60分以下：概念模糊，未能掌握相關(guān)內(nèi)容，回答問(wèn)題正確率低于60%。目標(biāo)分值=1*質(zhì)疑成績(jī)（二）課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐實(shí)踐內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)內(nèi)容一案例建模1-1Revit的基礎(chǔ)內(nèi)容1-2Revit建筑模型的創(chuàng)建檢查、質(zhì)疑、成果課程目標(biāo)1內(nèi)容二……2-1建筑施工圖識(shí)讀2-2運(yùn)用Revit創(chuàng)建工程實(shí)例建筑模型檢查、質(zhì)疑、成果課程目標(biāo)2六、課程資源學(xué)生可利用線(xiàn)上、線(xiàn)下資源進(jìn)行參考設(shè)計(jì)，現(xiàn)列舉參考書(shū)目及在線(xiàn)課程資源：1.主要參考書(shū)目：[1]張泳.BIM技術(shù)原理及應(yīng)用[M].北京:北京大學(xué)出版社，2020.[2]陸澤榮,葉雄進(jìn).BIM建模應(yīng)用技術(shù)[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2018.[3]中華人民共和國(guó)建設(shè)部.房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB/T50001-2010[S].北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2010.[4]中華人民共和國(guó)建設(shè)部.總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)GB/T50103-2010[S].北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2010.[5]中華人民共和國(guó)建設(shè)部.建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)GB/T50104-2010[S].北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2010.[6]中華人民共和國(guó)建設(shè)部.建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)GB/T50105-2010[S].北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2010.[7]孫仲健,肖洋,李林等.BIM技術(shù)應(yīng)用-Revit建模基礎(chǔ)[M].北京：清華大學(xué)出版社，2018.[8]陸澤榮,嚴(yán)巍.BIM應(yīng)用案例分析[M].北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2018.[9]汪晨武,晏路曼.建筑工程BIM概論[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2017.[10]李慧民.BIM應(yīng)用基礎(chǔ)教程[M].北京：冶金工業(yè)出版社，2017.[11]李建成.BIM應(yīng)用·導(dǎo)論[M].上海：同濟(jì)大學(xué)出版社，2015.[12]王君峰.AotudeskNavisworks實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用思維課堂[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2015.[13]清華大學(xué)BIM課