信息員的年度工作總結(jié)信息員的年度工作總結(jié)「篇一」領(lǐng)導們，老師們：本學年，信息中心在學校的正確領(lǐng)導和支持下，在全體教師的理解和配合中，以學校和教師的需要為出發(fā)點和工作動力，團結(jié)內(nèi)部成員，分工協(xié)作，求真務(wù)實，開拓進取，緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一中心，努力提升服務(wù)水平，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。單位信息中心員工的年度工作總結(jié)以下就是本人的工作總結(jié)：如今用三份感謝來總結(jié)我們本學期的工作。要感謝學校的大力支持?！扒蓩D難為無米之炊”，我們再有能力，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F(xiàn)實。新建的報告廳配置的先進設(shè)備，使得校園范圍內(nèi)的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室，會讓老師們上課更舒服……。這些投入，在豐富學校信息技術(shù)硬件設(shè)備的同時，也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設(shè)備的更新?lián)Q代，既改善了辦公和教學環(huán)境，同時也適當減少我們以前過重的維護壓力，使我們有更多的時間投入研究和深造，進而使我們的服務(wù)的能力更上一個臺階。要感謝信息中心成員的協(xié)作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個人，但全校工作地點最多的應(yīng)該算我們了，除了辦公室以外，還有兩個多媒體教室，報告廳，兩個廣播室，一個閉路電視控制室。資料共享平臺《單位信息中心員工的年度工作總結(jié)》全學校近200臺計算機，幾公里長的網(wǎng)絡(luò)線路，60多只廣播，42個閉路電視終端，32個監(jiān)控探頭，一個校園網(wǎng)站，它們是否工作正常，我們都要時刻關(guān)注。這么多的設(shè)備和與之相關(guān)的諸多使用環(huán)節(jié)和管理環(huán)節(jié)，落在我們?nèi)齻€人的肩上，我們不會說我們夠累，但與其他學校相比，我們可以很自豪地說我們夠強，因為我們是一個會分工協(xié)作，會忘我工作的團體。一年中學校里多少次大小活動，每次活動前我們都要安裝和調(diào)試好相關(guān)設(shè)備，活動過程中時刻跟緊以保障設(shè)備運行不出差錯。錄音、播音，大型活動全校直播，網(wǎng)絡(luò)的順暢，展現(xiàn)在別人面前的只是一個結(jié)果，但這個結(jié)果里包含著信息中心成員無數(shù)的汗水、智慧、時間。要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當你需要我們幫忙的時候，我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊，但實際上我們也只是普通人，再加上教學任務(wù)和其他的諸多額外工作，對大家提出的要求不會立刻作出響應(yīng)，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音，所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。以上就是我代表學校信息中心作的本學年工作總結(jié)，謝謝大家。

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體育部的年度工作總結(jié)

財務(wù)總監(jiān)的年度工作總結(jié)

工程養(yǎng)護人員的年度工作總結(jié)

工商局副所長的年度工作總結(jié)信息員的年度工作總結(jié)「篇二」我們在送走刻骨銘心的20xx年時，也迎來了充滿希望的20xx年。忙忙碌碌的一學期匆匆過去，有付出就有收獲，有經(jīng)歷就有挫折。在盤點成績的同時也要查找一下存在的問題，以便我們更有信心把握機遇迎接挑戰(zhàn)。這學期，信息中心規(guī)范開展教研活動，在七年級的綜合實踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔了一個班的教學任務(wù)和班主任工作。全組老師參與了十一五課題“信息技術(shù)環(huán)境下教育模式的創(chuàng)新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松老師分別開設(shè)了市、校級公開課。在計算機編程輔導和電腦創(chuàng)作競賽方面也做了大量工作，有五件作品獲得市級二、三等獎、26位同學參加了信息學全國分區(qū)聯(lián)賽的復賽。校園網(wǎng)是學校對外的形象窗口，丁賢友老師為此付出了很多，許多工作都是他在家中完成的?；咀龅搅诵畔l(fā)布準確、及時。本學期發(fā)布信息200余條，為參加教育局舉行的校園網(wǎng)的評比，丁賢友老師對校園網(wǎng)進行了全面的改版。使網(wǎng)站功能更加完善，板塊齊全，頁面清晰美觀，訪問速度更快，新增加了17個子網(wǎng)站（如學科教研網(wǎng)、信息學奧賽網(wǎng)等），資源更加豐富，管理更快捷，已形成了較為完善的校園網(wǎng)群，在教育教學中正發(fā)揮著積極作用。然而還有許多的后續(xù)工作要做，要定期查看系統(tǒng)和網(wǎng)站漏洞，及時給系統(tǒng)打補丁，定期給網(wǎng)站備份，確保網(wǎng)站運行安全和穩(wěn)定。在此期間全組老師也給與大力的支持。信息中心老師個人取得的榮譽是：丁賢友老師制作的教學軟件《初探計算機系統(tǒng)》獲市教學軟件評比一等獎、丁賢友老師的《探索動畫奧秘》教學設(shè)計獲省電教學術(shù)作品評比二等獎、張亞平老師被評為“安徽省優(yōu)秀電化教育工作者”。為引導學生正確應(yīng)用計算機，信息中心在七、八年級開展了電腦作品創(chuàng)作評比活動，在校園文化周活動中舉行了八年級計算機漢字錄入比賽。盡管我們隨時接受學校各部門的臨時性工作，但對常規(guī)工作我們?nèi)杂袟l不紊地進行。本學期小多媒體教室開展各類活動128節(jié)，大多媒體教室為200余節(jié)，制作、復制英語聽力錄音帶89盒，拍攝DV資料約700分鐘，刻錄光盤35張，拍攝照片資料千余張。七年級計算機教室開課395節(jié)、八年級計算機教室開課350節(jié)，教室多媒體上課3046節(jié)。利用雙控教育教學40節(jié)，教室多媒體維護200余次，各處室計算機維護50余次，錄音機維修10余部，丁賢友老師還為老師提供教學資料掃描服務(wù)。信息技術(shù)知識更新快，新知識、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新術(shù)語層出不窮，我們只有不斷更新知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷學習和研討才能跟上時代步伐。我們積極參加繼續(xù)培訓學習，認真開展教研活動，為學?，F(xiàn)代化教育打下堅實的基礎(chǔ)。信息員的年度工作總結(jié)「篇三」20xx～20xx學年度第一學期的信息技術(shù)學科教育教研工作告一段落了。本學期，我們信息技術(shù)學科教學教研工作在區(qū)教研室和學校及教科室的直接指導下，從我區(qū)的信息技術(shù)教育及我校的實際情況出發(fā)，認真落實制定的各項任務(wù)，為提高信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學專業(yè)化水平，做了一些工作?；仡欉@一學期來緊張忙碌的教研工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：本學期緊圍繞“教師學科素養(yǎng)提升”和“自主有效課堂構(gòu)建”兩項重點工作，本著務(wù)實有效的原則，以加強信息技術(shù)教師隊伍建設(shè)，提高信息技術(shù)教師學科素養(yǎng)為主線，以構(gòu)建自主有效課堂為目的，做到調(diào)研深入、指導科學、服務(wù)滿意。一、結(jié)合教師全員培訓和教研組活動，提高信息技術(shù)教師學科素養(yǎng)。加強對教材的研讀，使各學段信息技術(shù)教師掌握本學段教材，熟悉其它學段教學內(nèi)容。通過培訓和專題研討，構(gòu)建教師的學科知識體系和教師對教材的分析、把握能力。二、繼續(xù)進行全員參與的“微型課題”研究活動，推動教師的行動研究，提高教師對教學中問題的研究能力。三.加強和規(guī)范教研組活動，充分發(fā)揮教研組的作用，建立信息技術(shù)教師教研自由聯(lián)盟。制定教研組活動計劃，每一周舉行一次活動，每次活動一個主題，每個成員都有任務(wù)。每個成員根據(jù)教研組活動規(guī)定的主題和內(nèi)容在自己的聯(lián)盟內(nèi)進行活動?；顒舆^程中要充分利用網(wǎng)絡(luò)提供的多種平臺。使新教師盡快成長，使比較有潛力的新教師脫穎而出。四、在信息技術(shù)組內(nèi)推動“主題化”教學。“主題化”教學是信息技術(shù)學科構(gòu)建自主有效課堂的重點工作。本學期在上學期試點的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，在信息技術(shù)內(nèi)推動“主題化”教學。首先舉行一次“主題化”教學展示活動，在學期后半段舉行“主題化”教學展示交流活動。經(jīng)過一年半的兼職教研組長工作的鍛煉，感謝學校及教科室給予我無私的幫助有效的指導，搭建我們成長的平臺，使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時我也深深的認識到，要做好兼職教研組長工作，必須要增強“三個意識”，即合作溝通意識、學習研究意識和主人翁的意識。作為一名兼職教研組長，既要面對區(qū)信息技術(shù)教研工作，又要對一線教師的教學做好服務(wù)。溝通合作，是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一。同時，還要注意提高自己的學習研究意識，在工作中，要注重新教育教學理論的學習，注重科研課題的研究，將理論與實踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，把兼職教研組長的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來。還有，主人翁的意識是非常重要的，兼職教研組長是學校教研機構(gòu)的一個重要的組成部分，教研工作是自己的事情，只有主動積極的工作，創(chuàng)造性的完成任務(wù)，才能勝任兼職教研組長的工作。當然，工作中還存在著一些不足，希望自己能盡快成長！信息員的年度工作總結(jié)「篇四」根據(jù)《縣政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈普洱市政府辦公室關(guān)于開展20xx年度政府信息系統(tǒng)安全檢查的通知〉的通知》文件精神，我局認真領(lǐng)會文件精神，切實加強領(lǐng)導對局信息系統(tǒng)安全情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:一、自查情況(一)安全制度落實情況一是成立了信息系統(tǒng)安全小組。明確了信息安全的主管領(lǐng)導和具體負責管護人員,負責局信息系統(tǒng)安全監(jiān)督管理;二是建立了信息系統(tǒng)安全責任制。按責任規(guī)定:安全小組對信息安全負首責，主管領(lǐng)導負總責，具體管理人負主責;三是制定了計算機及網(wǎng)絡(luò)的保密管理制度。局網(wǎng)站的信息管護人員負責保密管理，密碼管理，對計算機享有獨立使用權(quán)，計算機的用戶名和開機密碼為其專有，且規(guī)定嚴禁外泄。(二)安全防范措施落實情況一是涉密計算機經(jīng)過了保密技術(shù)檢查，并安裝了防火墻。同時配置安裝了專業(yè)殺毒軟件，加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性;二是涉密計算機都設(shè)有開機密碼，由專人保管負責。同時，涉密計算機相互共享之間設(shè)有嚴格的身份認證和訪問控制;三是網(wǎng)絡(luò)終端沒有違規(guī)上國際互聯(lián)網(wǎng)及其他的信息網(wǎng)的現(xiàn)象，沒有安裝無線網(wǎng)絡(luò)等;四是安裝了針對移動存儲設(shè)備的專業(yè)殺毒軟件。(三)應(yīng)急響應(yīng)機制建設(shè)情況一是制定了初步應(yīng)急預案，并隨著信息化程度的深入，結(jié)合我局實際，處于不斷完善階段;二是堅持和涉密計算機系統(tǒng)定點維修單位聯(lián)系機關(guān)計算機維修事宜，并商定其給予應(yīng)急技術(shù)以最大程度的支持;三是嚴格文件的收發(fā)，完善了清點、修理、編號、簽收制度，并要求信息管理員每天下班前進行存檔;四是及時對系統(tǒng)和軟件進行更新，對重要文件、信息資源做到及時備份，數(shù)據(jù)恢復。(四)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)國產(chǎn)化情況一是終端計算機的保密系統(tǒng)和防火墻、殺毒軟件等，皆為國產(chǎn)產(chǎn)品;二是公文處理軟件具體使用的是word20xx系統(tǒng);三是年報系統(tǒng)皆為縣委、縣政府統(tǒng)一指定產(chǎn)品系統(tǒng)。二、存在不足和整改意見根據(jù)《通知》中的具體要求，在自查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，同時結(jié)合我局實際，今后要在以下幾個方面進行整改。存在不足:一是專業(yè)技術(shù)人員較少，信息系統(tǒng)安全方面可投入的力量有限;二是規(guī)章制度體系初步建立，但還不完善，未能覆蓋相關(guān)信息系統(tǒng)安全的所有方面;三是遇到計算機病毒侵襲等突發(fā)事件處理不夠及時。整改方向:一是要繼續(xù)加強對干部的安全意識教育，提高做好安全工作的主動性和自覺性;二是要切實增強信息安全制度的落實工作，不定期的對安全制度執(zhí)行情況進行檢查，對于導致不良后果的責任人，要嚴肅追究責任，從而提高人員安全防護意識;三是要以制度為根本，在進一步完善信息安全制度的同時，安排專人，完善設(shè)施，密切監(jiān)測，隨時隨地解決可能發(fā)生的信息系統(tǒng)安全事故;四是要加大對線路、系統(tǒng)等的及時維護和保養(yǎng)，加大更新力度;五是要提高安全工作的現(xiàn)代化水平，便于我們進一步加強對計算機信息系統(tǒng)安全的防范。信息員的年度工作總結(jié)「篇五」學年度第一學期信息技術(shù)工作總結(jié)范文二十一世紀是信息時代，發(fā)展信息技術(shù)教育是社會發(fā)展的必然，為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)新課改的需要，全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對計算機的應(yīng)用能力，我校信息技術(shù)教育主要從以下幾點入手：第一，注重計算機知識教學。信息技術(shù)課程是中小學一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程。中小學信息技術(shù)課程的任務(wù)是：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技術(shù)，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)有信息技術(shù)手段的能力，形成良好的文化素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。因此，我校采用北京市計算機教育研究會編寫的教材，中年級選用第一冊教材，認識計算機、用計算機畫畫、用計算機寫字等課程；高年級選用第二冊教材，開設(shè)了用計算機寫作文——word的使用、網(wǎng)絡(luò)世界探險、制作多媒體作品等。這種開課方法依照學生的認知特征，以學生為中心，以教師為指導，多層次的學習板塊，使學生學起來輕松活潑，在學習中感受探索的樂趣，品嘗成功的喜悅。第二，充分發(fā)揮和展示我校教師利用信息技術(shù)進行教學的能力，實現(xiàn)教育技術(shù)與學科課程的整合。我校利用業(yè)余時間對全體教師經(jīng)常進行信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓，使全體任課教師都能夠從網(wǎng)上收集處理或自制教學課件，利用多媒體進行教學活動，加強了我校整體信息技術(shù)與新課程的整合。為教師的教學提供了重要的教育手段。發(fā)揮信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教室的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供了豐富多彩的教育環(huán)境和有利的學習工具，使學生能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集大量的信息。第三，注重學習興趣的培養(yǎng)和學生自主解決問題能力的培養(yǎng)，通過游戲和創(chuàng)作富有個性的作品激發(fā)學生的興趣和好奇心，促使其基于信息技術(shù)的新學習模式的形成，同時涉及到倫理道德的教育。按照任務(wù)驅(qū)動的原則，以信息處理為主線，注意培養(yǎng)學生能力，在教學中廣泛選取學生在學習與生活中常見的范例，采用學生容易接受的方式開展實例教學，深入淺出、循序漸進地引導學生從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題入手，學會應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實際問題，培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行學習的能力和探索創(chuàng)新精神。興趣是最好的老師，興趣是思維的動力，為增加學生對計算機的興趣，我校在教學中適當?shù)亻_展了一些比賽，使學生有一個可實現(xiàn)的奮斗目標，感受成功的愉悅。象“紙牌游戲”、文字編輯排版、畫圖比賽、電子板報設(shè)計、課程表設(shè)計等，學生在得到一份小小的獎品的同時，也得到了成功的自信。另外，我校學生也積極參加市進修校舉辦的信息技術(shù)競賽，并取得了很好的成績。網(wǎng)絡(luò)的個別化和開放性學習，使教師的角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，其由信息的主要提供者與學習的主導者轉(zhuǎn)變?yōu)閭€別化學習探索活動的輔導者與支持者，然而教師普遍缺乏信息技術(shù)方面的知識和技能，對信息技術(shù)存在畏難心理，這導致他們在教學中很少，甚至不使用現(xiàn)代教育技術(shù)，因此加強教師的信息技術(shù)培訓尤為重要，針對這種情況，我校從培訓制度、培訓組織、培訓方式、培訓內(nèi)容、培訓評價、教師協(xié)作等方面把教師信息技術(shù)培訓作為一項系統(tǒng)工程，扎扎實實地抓好。首先，要求45歲以下教師必須拿到計算機中級證，作為基本素質(zhì)。其次在培訓內(nèi)容上注重針對性與前瞻性的結(jié)合，培訓方式實行校內(nèi)培訓與校外培訓，工作中培訓和職外培訓相結(jié)合，通過培訓，使教師們從理論到操作再到軟件的設(shè)計制作的能力和水平均有大幅度提高。通過實踐探索我校的信息技術(shù)教育取得初步成效，今后將主要在以下幾方面努力：1、媒體制作，如：Flash的作用；互聯(lián)網(wǎng)的認識和使用，如收集信息、收發(fā)信件、網(wǎng)上討論等。2、加強信息技術(shù)知識和其它課程的整合，并滲透到學生的日常生活和課外活動中，如：鍵盤學習和英語學習的結(jié)合，用“畫筆”進行美術(shù)創(chuàng)作作品，賀卡制作，用word進行作文、板報、?？木幣?，用word、Excel進行班級成績的管理、學習情況的數(shù)據(jù)分析，班級通訊錄的制作。信息員的年度工作總結(jié)「篇六」一、工作職責信息管理是一項服務(wù)工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術(shù)工作,我們一直保持著強烈的敬業(yè)精神，發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干