部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練

（含答案）

1.詞語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練

2.多音字匯總

3.句子專項(xiàng)訓(xùn)練

4.背誦與積累知識(shí)梳理

5.根據(jù)課文內(nèi)容填空

6.課內(nèi)閱讀訓(xùn)練

7.課外閱讀訓(xùn)練

1

統(tǒng)編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練

一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

zdochencaicefengshoujingaikua

nghuan

()()()()()

k§xichidaogouzhuhdow6n

jiajin

()()()()()

1iuleihudchdizdnmenluxi

ngm6nbdn

()()()()()

chiboochuancangcuinidowanshud

haqian

()()()()()

diaoyuzhaowuchibdngchao

shiputong

()()()()()

二、我會(huì)寫(xiě)出下面缺少的量詞。

-（）大雁一（）郵票-(）顏

料一（）葉子

一（）大樹(shù)一（）樂(lè)曲一（)

秋風(fēng)一（）陽(yáng)臺(tái)一一（）草地一（)

油燈一（）蟋蟀一（）手推車

一（）小狗一（）黃牛一（)

旅行一（）小魚(yú)

一（）小路一（）噴嚏一（）雨

靴一（）早晨

-（）小學(xué)一（）水草一（)

石板一（）螞蟻

2

一()灰雀一()母雞一()

聲音一()小孩

一()樹(shù)枝一()胡子一()

扇子一()狐貍

一()地毯一()圈套一()

寶庫(kù)一()紅棗

一()巴掌一()戰(zhàn)士一()

花園一()木尺

一()鑰匙一()彈片一()

頭發(fā)一()音樂(lè)會(huì)

三、我會(huì)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

訪問(wèn)——()遼闊——()明朗一一()

鮮艷一一()

感受——()威武一一()安靜一一()

凌舌L()

搖曳----()誠(chéng)實(shí)一一()炎熱----()

憧憬----()出色——()規(guī)則一一()

執(zhí)八、、八列、、----(、)喜歡一一()

溫曖----()悲傷一一()呼喊——()

艱難——()

剛剛一一()微弱一一()責(zé)備一一()

猛烈----()

惱火----()害怕一一()敬愛(ài)----()

聰明一一()柔軟——()經(jīng)常一一()

討厭——()加緊——()馬上——()

雪白——()美麗----()動(dòng)聽(tīng)一一()

尋覓----()盛開(kāi)----()玩耍一一()

感動(dòng)——()觀察一一()繼續(xù)----()

驕傲—()熱鬧——()輕快一一()

3

力量——()雄偉一一()清楚一一()

興許一一()氣味——()普通——()

匆忙——()

高明一一()欽佩一一()視察一一()

明媚一一()沉默一一()猶豫一一()

軟弱一一()嚴(yán)肅一一()批評(píng)一一()

幽深----()跌倒一一()涼爽——()

可惜一一()興趣——()回答一一()

孤單一一()

聞名一一()本事——()興奮一一()

危險(xiǎn)----()

困難----()憐惜一一()旅程----()

寶貴一()

四、我會(huì)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

潔白——()遙遠(yuǎn)——()深沉一一()

繼續(xù)一一()

模糊----()鮮艷——()動(dòng)聽(tīng)一一()

鎮(zhèn)定----()

喧嚷——()柔軟——()稱贊----()

隱蔽一一()收攏一一()明亮一一()

柔和——()新鮮一一()

溫暖----()掩蓋----()猶豫一一()

艱難——()

興奮一一()悲傷----()弱小一一()

肯定----()

聰明一一()批評(píng)一一()糊涂----()

準(zhǔn)時(shí)——()

認(rèn)真----()經(jīng)常一一()美麗——()

微弱----()歡樂(lè)一一()降落一一()

4

誠(chéng)實(shí)----（)連續(xù)----（)輕快一一（)

驕傲一一（)鞏固一一（)勇敢——（)

香甜一一（)愿意----（)仰望一一（)

嫩綠一一（)

茂密一一（)松軟一一（)熱鬧一一（)

嚴(yán)肅一一（)

相信一一（)熟悉一一（)潤(rùn)濕一一（)

迅速——（)

愉快----（)溫柔----（)可愛(ài)一一（)

果然一一（)

討厭一一（)明朗一一（)增添一一（)

開(kāi)心----（)

舒服----（)落后----（)危險(xiǎn)----（)

寧?kù)o一一（)

粗壯一一（)特殊----（)調(diào)皮----（)

高興一一（)

堅(jiān)持一一（)打開(kāi)一一（)整齊----（)

浪費(fèi)一一（）

五、我是火眼金睛，找出能組成反義詞的一對(duì)。

一本正經(jīng)糊糊涂涂細(xì)嚼慢咽爭(zhēng)先恐后

鴉雀無(wú)聲橫眉怒目

清清楚楚慢條斯理嬉皮笑臉和顏悅色

狼吞虎咽七嘴八舌

六、下面每組的五個(gè)詞語(yǔ)中，有一個(gè)不是同類的，找出來(lái)寫(xiě)在括號(hào)里。

1.殘暴貪婪兇惡狡猾可愛(ài)

5

()

2.嘰嘰咕咕悄悄噴嚙喔喔

()

3.小溪小鳥(niǎo)小魚(yú)小貓小狗

()

4.拍著打開(kāi)尋找伸向必定

()

5.蔥綠粉紅潔白百合梨黃

()

6.蝴蝶蜜蜂螞蟻蜘蛛蝌蚪

()

七、我是詞語(yǔ)美容師。

1.在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。

例：（做）游戲

(）房子（）頭發(fā)（）

地毯（）扇子

(）餃子（）蔬菜（）

油燈（）蟋蟀

(）舞蹈（）圈套（）

噴嚏（）故事

2.連一連。

走過(guò)展開(kāi)拍著收起

抽出聞到

氣味荒野翅膀枝

條戒尺大手

3.我是“地”,我的后面是動(dòng)詞，我的前面應(yīng)該填寫(xiě)什么呢？快來(lái)試一試吧！

(）地聽(tīng)著（）地歌唱（）地?fù)u晃

）地響著

6

(）地猜測(cè)（）地呼吸（）地排列

(）地背誦

(）地走著（）地?cái)?shù)著（）地生長(zhǎng)

(）地包裹

(）地吃草（）地刮過(guò)（）地往樹(shù)上

爬（）地跑來(lái)跑去

4.我是“的”，我的后面是名詞，我的前面應(yīng)該填寫(xiě)什么呢？快來(lái)試一試吧！

（）的小學(xué)（）的樂(lè)曲（）的天空

(）的歌

(）的氣味（）的服裝（）的草地

（）的男孩

(）的銅鐘（）的枝干（）的粉墻

（）的東風(fēng)

(）的胡須（）的灰雀（）的地毯

（）的地面

(）的樹(shù)林（）的海洋（）的農(nóng)夫

(）的寶庫(kù)

(）的枝條（）的苦味（）的國(guó)旗

(）的老師

(）的白樺樹(shù)（）的小鳥(niǎo)（）的道理

（）的冬天

5.我是“得”，我的前面是動(dòng)詞，我的后面應(yīng)該填寫(xiě)什么呢？快來(lái)試一試吧！

講得（）看得（）說(shuō)得（）聽(tīng)得

（）顯得（）

羞得（）熱得（）嚇得（）變得

（）長(zhǎng)得（）

累得（）多得（）急得（）跑得

(）摔得（)

八、我們一起參加疊詞大聚會(huì)。

7

1.ABB式的詞語(yǔ)黑洞洞

亮急慢

圓______________________

濕熱懶

油__________________________________

2.AABB式詞語(yǔ)密密層層

認(rèn)真舒服吱嘎

規(guī)矩________________________

咿呀嚴(yán)實(shí)急忙

斑駁3.AABC式詞語(yǔ)蕭蕭梧葉

連連匆匆閃閃

耿耿________________________

哈哈面面戀戀

津津4.ABAC式詞語(yǔ)一搖一晃

自自糊糊走

走_(dá)___________________

5.ABCC式詞語(yǔ)銀光閃閃

戀戀累累滾滾

6一個(gè)個(gè)

九、我會(huì)按要求給下面詞語(yǔ)分類，

天高云淡捧腹大笑喜笑顏開(kāi)果實(shí)累累哄堂大

笑秋風(fēng)習(xí)習(xí)

秋高氣爽談笑風(fēng)生丹桂飄香眉開(kāi)眼笑相視大

笑啞然失笑

8

開(kāi)懷大笑五谷豐登秋風(fēng)蕭瑟楓林如火一葉知

秋層林盡染

1.描寫(xiě)秋天的。

2.描寫(xiě)笑的。

十、我會(huì)根據(jù)意思寫(xiě)出成語(yǔ)。

1.腦袋搖來(lái)?yè)u去。形容自己感覺(jué)很有樂(lè)趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。

()

2.形容色彩鮮艷，花樣繁多，顏色光彩鮮艷多色。

)

3.發(fā)怒時(shí)瞪大7眼睛形容很憤怒

()

4.形容很規(guī)矩很莊重

()

5.形容人或動(dòng)物很多，自然地聚集在一起，后來(lái)也比喻團(tuán)結(jié)一致。

)

6.指各個(gè)方面或各個(gè)地方

)

7.形容心里慌亂不安，無(wú)所適從的感覺(jué)。也指零落不齊或紛亂不齊。

()

8.形容對(duì)所發(fā)生的意外事情非常吃驚

)

9.形容全屋子的人同時(shí)大笑

)

9

10.形容因激動(dòng)或羞愧而臉色發(fā)紅的表情

)

十一、我會(huì)根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.用“追”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

(1)小朋友在草地上互相（）,嬉戲。

(2)我們?cè)趭^力（）逃跑的敵人。

(3)黑貓警長(zhǎng)正在（）逃犯一只耳。

(4)我們每個(gè)人都應(yīng)該有（)o

2.用“算”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

(1)多多認(rèn)真地（）著數(shù)學(xué)題。

(2)我跟爺爺學(xué)習(xí)打（)o

(3)媽媽是一個(gè)說(shuō)話（)的人。

(4)周日，我和爸爸媽媽（）一起去動(dòng)物園。

3.用“理”字組成合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

(1)小小做事總是很有（)o

(2)這本書(shū)中的很多（)都讓我們受益終身。

(3)爸爸是一名（）老師。

(4)我們沒(méi)有（）不珍惜時(shí)間。

(5)菲菲的（）是當(dāng)一名畫(huà)家。

十二、按照原文給下列句子填上合適的擬聲詞。

1.“(),()!(),()!"

大青樹(shù)上的鐘聲敲響了。

2.手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年，它慢慢變老了，跑起來(lái)的時(shí)候,骨頭會(huì)（）

地響O

3.老屋低頭看看，墻壁（）地響：“哦，是老母雞啊。好吧,我就再站二

~\一天。

”二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來(lái)，九只小雞從門(mén)板下面（）叫

著鉆了出來(lái)。

10

4.一個(gè)槍法很準(zhǔn)的獵人經(jīng)過(guò)那里，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)叢中傳來(lái)“（）……

（）……”的叫聲，就舉槍瞄準(zhǔn),“（）!（）!”

連開(kāi)了兩槍。

5.天下著大雨，雨點(diǎn)打在船篷上，（）、（）地響。

6.走在公園里，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上（）的鳥(niǎo)叫；坐在一棵樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)

）的蟲(chóng)鳴；在水塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)嵋嵋的歌唱。

十三、按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1.（）他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。

2.它心想：我要（）答應(yīng)，（）會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。

3.（）他近視，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。

4.（）回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，（）可以知道

胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。

5.（）是一只夜鶯，他們（）會(huì)給打下來(lái)。

6.有一次，我一大早起身去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地（）一片金黃,（）

一片碧綠。

7.（）瀝青的大路，（）是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱

咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。

十四、按照原文給下列句子填上合適的詞語(yǔ)。

1.多么（）的草地！多么（）的蒲公英！從那時(shí)起,

蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。

2.每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像是一個(gè)金色的（）,熨帖地、

（）地粘在水泥道上。他們排列得并不（）,甚至有

些（）。

3.你看，它把黃色給了（），黃黃的葉子像一把把（），

扇哪扇哪，扇走了夏天的（）O它把紅色給了（）,紅

紅的楓葉像一枚枚（），飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的（）。

4.它的羽毛是（）的，翅膀帶著一些（）,比鸚鵡還

（）o它還有一張（）的長(zhǎng)嘴。

11

5.魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中（）,好看極了。有的全身布滿彩色的

（）;有的頭上長(zhǎng)著一簇（）；有的周身像插著好些扇

子，游動(dòng)的時(shí)候（）；有的眼睛（）的，身上長(zhǎng)滿了

刺，鼓起氣來(lái)像（）一樣圓。

6.小興安嶺一年四季（）,是一座美麗的（）,也是一

座巨大的

（）o

7.海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種（）各種（）

的貝殼。這里的孩子見(jiàn)得多了，都不去（）這些貝殼，貝殼只好

（）地躺在那里。

8.大家的（）給了我極大的（），使我鼓起（）

微笑著面對(duì)生活。

十五、趣味成語(yǔ)。

1.你知道下面成語(yǔ)的意思嗎？連一連。

馬大哈亂彈琴碰釘子百寶箱白日

夢(mèng)

幻想馬虎胡鬧財(cái)富

拒絕

2.看圖畫(huà)，寫(xiě)成語(yǔ)。

（2）

提g整、

12

(3)

亂

(4)

干

(5)

十六、發(fā)揮想象力，任選一組詞語(yǔ)，寫(xiě)一個(gè)小故事，題目自己定。

1.蜜蜂蟋蟀小魚(yú)天鵝

2.列寧司馬光白求恩孫中山

3.太陽(yáng)月亮星星云朵

4.松樹(shù)火柴鋼琴胡蘿卜

13

參考答案

一、早晨猜測(cè)豐收敬愛(ài)狂歡可惜遲到勾住好聞加

緊流淚火柴咱們旅行門(mén)板1吃飽船艙翠鳥(niǎo)玩耍

哈欠釣魚(yú)朝霧翅膀潮濕普通

二、示例:排枚盒片棵首陣個(gè)片盞只輛

只頭次條條個(gè)雙個(gè)所團(tuán)塊群只

只個(gè)個(gè)根根把只塊個(gè)座顆個(gè)

名座把把塊組場(chǎng)

三、示例:拜訪廣闊明媚艷麗體會(huì)威風(fēng)寧?kù)o雜亂搖晃

真誠(chéng)酷熱希望杰出規(guī)矩?zé)崆橄矏?ài)溫和難過(guò)喊

叫困難剛才微小責(zé)怪強(qiáng)烈惱怒恐懼尊敬機(jī)

靈松軟常常厭惡趕緊立刻潔白漂亮悅耳尋找

怒放玩鬧打動(dòng)觀看連續(xù)自豪喧鬧輕便力氣宏

偉明白也許氣息平凡急忙聰明佩服巡視明

14

亮安靜遲疑懦弱嚴(yán)厲指責(zé)幽暗摔倒涼快惋惜

愛(ài)好回應(yīng)孤獨(dú)著名本領(lǐng)激:動(dòng)驚F僉麻煩可憐旅

途珍貴

四、示例:;漆黑鄰近外露暫停清晰暗淡刺耳慌張安靜

堅(jiān)硬批評(píng)暴露張開(kāi)昏暗強(qiáng)烈陳舊寒冷公開(kāi)果

斷容易平靜歡樂(lè)強(qiáng)大否定愚蠢表?yè)P(yáng)明白遲

到馬虎G黑爾i強(qiáng)壯悲傷上升虛假中斷沉重

謙虛削弱膽小苦5投反對(duì)俯視枯黃稀疏堅(jiān)硬

安靜嬉笑懷疑陌生干燥緩慢難過(guò)強(qiáng)硬可惡

居然喜歡昏暗減少煩心難受進(jìn)步安全喧鬧細(xì)

小一般聽(tīng)話生氣放棄關(guān)閉歪扭節(jié)約

五、一本正經(jīng)一一嬉皮笑臉糊糊涂涂一一清清楚楚細(xì)嚼慢咽一一狼吞虎咽

爭(zhēng)先恐后一一慢條斯理鴉雀無(wú)聲一一七嘴八舌和顏悅色一一橫眉怒目

六、1.可愛(ài)2.悄悄3.小溪4.必定5.百合6.蝌蚪

七、1.例如：造理鋪扇包種點(diǎn)捉跳設(shè)打

講

2.走過(guò)荒野展開(kāi)翅膀拍著大手收起戒尺抽出枝條聞到氣味

3.示例：好奇婉轉(zhuǎn)輕輕沙沙暗暗舒暢整齊一個(gè)一個(gè)

小心仔細(xì)努力緊緊安靜呼呼緩慢費(fèi)力

4.示例:可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)明朗豐收香甜鮮艷金色誠(chéng)實(shí)古老粗壯潔

白歡快濃密可愛(ài)彩色潮濕茂密綠色年輕巨大

伸出濃濃飄揚(yáng)敬愛(ài)高大歡唱深刻寒冷

5.示例：詳細(xì)出神很好認(rèn)真特別高興滿臉通紅吐出舌頭

哇哇直叫鴉雀無(wú)聲蔥蔥蘢蘢倒了下去數(shù)不清直跺腳像兔

子還挺重

八、1.晶晶火火吞吞溜溜漉漉騰騰洋洋亮亮

2.認(rèn)認(rèn)真真舒舒服服吱吱嘎嘎規(guī)規(guī)矩矩咿咿呀呀嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)急急忙忙

斑斑駁駁

3.點(diǎn)頭趕來(lái)發(fā)光于懷大笑俱到不舍有味

15

4.言語(yǔ)里涂來(lái)去

5.不舍果實(shí)硝煙

6.一束束一片片一堆堆一朵朵一塊塊一陣陣

九、1.天高云淡果實(shí)累累秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋高氣爽丹桂飄香五谷豐登秋風(fēng)蕭瑟

楓林如火一葉知秋層林盡染

2.捧腹大笑喜笑顏開(kāi)哄堂大笑談笑風(fēng)生眉開(kāi)眼笑相視大笑啞然失

笑開(kāi)懷大笑

十、1.搖頭晃腦2.五光十色3.怒目圓睜4.一本正經(jīng)5.成群結(jié)隊(duì)

6.四面八方

7.七上八下8.大吃一驚9.哄堂大笑10.面紅耳赤

H~一、1.(1)追逐（2）追趕（3）追捕（4）追求

2.(1)計(jì)算(2)算盤(pán)（3）算數(shù)（4）打算

3.(1)條理⑵道理（3）物理（4）理由（5）理想

十二、1.當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)2.吱吱嘎嘎3.吱吱呀呀嘰嘰4.咕咕

咕咕砰砰

5.沙拉沙拉6.嘰嘰喳喳唧哩哩唧哩哩

十三、1.如果2...........就3.因?yàn)?.只要...就5.哪怕……也

6.并不是...而是7.除了……都i

I四、1.可愛(ài)有趣2.小巴掌平展規(guī)則凌亂3.銀杏樹(shù)小扇子

炎熱楓樹(shù)郵票涼爽

4.翠綠藍(lán)色漂亮紅色

5.穿來(lái)穿去條紋紅纓飄飄搖搖圓溜溜皮球

6.景色誘人大花園寶庫(kù)7.顏色花紋理睬寂寞8.掌聲

鼓勵(lì)勇氣

十五、1.馬大哈（馬虎）亂彈琴（胡鬧）害人精（壞人）碰釘子（拒絕）

百寶箱（財(cái)富）白日夢(mèng)（幻想）

2.（1）鴉雀無(wú)聲（2）提心吊膽（3）手忙腳亂（4）口干舌燥（5）鳥(niǎo)語(yǔ)花香

（6）眉開(kāi)眼笑

十六、示例：題目：森林晚會(huì)

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森林要舉辦晚會(huì)，小動(dòng)物們都想?yún)⒓?。蜜蜂、蟋蟀?lái)到小溪邊找小魚(yú)商量要表演什么

節(jié)目看到了白天鵝。原來(lái)她在排練節(jié)目，一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒又在朗誦詩(shī)歌。蜜蜂、

蟋蟀和小魚(yú)都很羨慕，還給白天鵝鼓掌。白天鵝一點(diǎn)也不驕傲，幫助他們選節(jié)目。蜜蜂要

在花朵上跳采蜜舞，蟋蟀要在小草上彈琴，小魚(yú)要在水中表演花樣游泳。

統(tǒng)編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)訓(xùn)練

一、我會(huì)選一選。

1.和例句句意不同的一句是（）

例句：你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔?/p>

A.你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ?/p>

B.難道你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔?/p>

C.你應(yīng)該看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ァ?/p>

D.你不是看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔?/p>

2.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.閱讀課外書(shū)籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。

B.雨一來(lái)，便放假了。

C.班長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。

D.至于書(shū)里的意思，先生從來(lái)不講。

3.下列各句中沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。

B.草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。

C.它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫,也不會(huì)像牛那樣眸咋叫,更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。

D.秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。

4.下列句子，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.早晨，草地不是一片金黃，而是一片碧綠。

B.因?yàn)樗?，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來(lái)。

D如果從前沒(méi)干過(guò)這一行，但是我好像有剃頭的天分。

5.下面的句子不是祈使句的是（）

A.請(qǐng)您給我講講吧!

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B.橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要讓人們?nèi)フ兀?/p>

C.咱們捉迷藏玩吧！

D.誰(shuí)偷了嘴，罰掃地三天，不給東西吃！

6.下面的省略號(hào)與其他用法不同的是（）

A.你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱

著……

B.我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、棟樹(shù)……

C.男孩說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)」

D.鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……

7.下列選項(xiàng)中，對(duì)句子理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是的是（）

A.男孩說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)?！边@個(gè)句子中的省略號(hào)表示男孩說(shuō)話時(shí)吞吞吐吐，可以猜

測(cè)到灰雀的消失與他有關(guān)。

B.“西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)?！边@句話形象地寫(xiě)出了西沙群島的海里的水

和魚(yú)一樣多。

C.“橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！”這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。

D.“芙蓉向臉兩邊開(kāi)”句中的“芙蓉”指的是蓮花。

8.下面的名言警句與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）

A.愛(ài)人若愛(ài)其身。一一《墨子》

B.積愛(ài)成福，積怨成禍。一一《淮南子》

C.仁者愛(ài)人，有禮者敬人。一一《孟子》

D.與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。一一《莊子》

二、我會(huì)句子大合并。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把句子連起來(lái)）

1.你回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路。你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子己經(jīng)

長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。

2.草地不是一片金色。草地是一片碧綠。

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3.胡蘿卜先生有著濃密的胡子。他必須每天刮胡子。

4.瀝青的大路不是用細(xì)沙鋪成的。其他的路都是用細(xì)沙鋪成的。

5.他們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲。他們的老師是要罰他們站墻角的。

6.我從前沒(méi)干過(guò)這一行。我好像有剃頭的天分。

三、用加點(diǎn)字詞寫(xiě)句子。

1?我二步二步小心地走著，我一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。

2.妲察他們想在放學(xué)以前出旅游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。

3.青頭木哆丁餅，它一下子蹦到牛身上，可是牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地了。

4.兒百里連成一片，就像綠色的海洋。

5.因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，中曬太陽(yáng)，粒聽(tīng)小蜘蛛講故事。

6.父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。

7.岬旭是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來(lái)。

8.當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)。

9.君舉在給老屋講故事?

10.圖為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。

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四、我會(huì)寫(xiě)出下列句子所使用的修辭手法。

1.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。（）

2.樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。（）

3.原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。（）

4.第二天，列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。（）

5.秋天的雨，是一把鑰匙。（）

6.海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角式）

7.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（）

8.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯……

（）

五、我會(huì)修改病句。

1.這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了！

2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該虛心地幫助他。

3.畫(huà)畫(huà)對(duì)他很感興趣。

4.雖然男孩是i成實(shí)的，所以列寧什么也沒(méi)有問(wèn)他。

5.學(xué)了《司馬光》這篇課文，都留下了深刻的印象。

6.段落修改。（原句上修改，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處，語(yǔ)病2處，詞2處，字2處）

我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，

都給我

添了幾分秀氣。當(dāng)別人觀賞我的衣服時(shí)，從心里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。

我寫(xiě)的作文“媽媽的手”，還得到老師的表?yè)P(yáng)。媽媽可高興啦。

六、讀一讀例句，每句話中都有表示聲音的詞，請(qǐng)用你所積累的表示聲音的詞語(yǔ)寫(xiě)幾句

話吧！

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例：

1"m，m當(dāng)！當(dāng)，總總！”大青樹(shù)上的鐘聲敲響了。

2.手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候,骨頭會(huì)哆哆嘎囁響。

3.走在公園里，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫；坐在一棵樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩唧哩哩的蟲(chóng)鳴；

在水塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)蛔嵋的歌唱。

我也會(huì)寫(xiě)：

i.___________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________

3._

七、句子互動(dòng)吧。

1.把下列陳述句改寫(xiě)成反問(wèn)句。

(1)這是一個(gè)真實(shí)的故事。

(2)灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。

(3)我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。

(4)秋天的田野就像金色的海洋。

(5)螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。

2.把反問(wèn)句改成陳述句。

(1)這不是刺猬嗎？

(2)這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？

(3)可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？

(4)還有比這叫聲更好聽(tīng)的嗎?

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(5)難道鳥(niǎo)沒(méi)有氣味嗎？

3.把下面的“把”字句改成“被”字句。

(1)它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去。

(2)主人把母雞的蛋拿走了。

(3)人們把街道打掃得十分干凈。

八、按要求把一個(gè)句子改寫(xiě)成不同的句子。

1.大家一起朗讀課文的聲音好聽(tīng)。

反問(wèn)句：________________________________________________________________

感嘆句:__________________________________________________________________

2.你難道不知道狗是會(huì)叫的嗎？

陳述句:__________________________________________________________________

感嘆句：__________________________________________________________________

3.沒(méi)有一只螞蟻是不遵守紀(jì)律的。

肯定句:__________________________________________________________________

反問(wèn)句:__________________________________________________________________

4.最小的螞蟻吃掉了奶酪。

“被”字句:_________________________________________________________________

“把”字句:_________________________________________________________________

5.蒲公英的種子被風(fēng)吹得到處都是。

比喻句:__________________________________________________________________

擬人句:__________________________________________________________________

九、小標(biāo)點(diǎn)跳起來(lái)。

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例：我說(shuō)服媽媽和你一起走。

我說(shuō)服媽媽，和你一起走。

我說(shuō)服媽媽和你，一起