教師課堂教學(xué)評價表評價類別具體評價內(nèi)容分值教師實際教學(xué)情況得分知識掌握10分書本知識傳授嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，無科學(xué)性錯誤4分

教師知識儲備運用靈活，課堂氣氛活躍3分

師生互動產(chǎn)生新的知識，創(chuàng)新效果明顯3分

能力養(yǎng)10分思維能力訓(xùn)練具有深刻性，能引導(dǎo)學(xué)生獨立思考5分

觀察、記憶能力培養(yǎng)到位，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5分

教學(xué)過程20分恰到好處的環(huán)節(jié)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思維發(fā)展的情境4分

激發(fā)興趣的有效措施，開創(chuàng)有利于學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的氛圍4分充分尊重學(xué)生的個性，打造有利于學(xué)生獨立思考的課堂4分

科學(xué)有效的訓(xùn)練安排，拓寬有利于學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的途徑4分

把握最佳的教育契機，形成有利于學(xué)生健康成長的教學(xué)4分

教學(xué)方法20分有能夠調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的有效方法4分

有能夠把學(xué)生思維引向深入的有效方法4分

有能夠引導(dǎo)著學(xué)生參與教學(xué)的有效方法4分

有能夠促使學(xué)生合作、探究的有效方法4分

有能夠指導(dǎo)學(xué)生記憶新知識的有效方法4分

情感度價值觀10分教學(xué)過程中滲透思想品德教育，使學(xué)生獲得感悟5分

學(xué)習(xí)過程中注重人文精神教育，使學(xué)生關(guān)愛他人5分

語言文字10分教師學(xué)生語言表達清晰，使用普通話5分

教師學(xué)生寫字規(guī)范，無錯別字5分

教師素質(zhì)20分教材挖掘深刻富有開拓性7分

板書設(shè)計精煉富有審美性7分

教學(xué)手段先進富有創(chuàng)新性6分

評課人

總分

授課教師課題：年級學(xué)科時間年月日

鴨兒溝小學(xué)課堂教學(xué)評價表授課教師課題：年級時間年月日評價要素評課標(biāo)準(zhǔn)分值教師50分教學(xué)目標(biāo)（10）1．教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確、具體、可行。2．努力體現(xiàn)三維目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容（10）1．從學(xué)生實際和教學(xué)要求出發(fā),創(chuàng)造性地使用教材。2．教學(xué)內(nèi)容安排合理，難易適度。教學(xué)過程（20）1．為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動學(xué)習(xí)的情境，提供充分的思考、探究、研討的時空。2．恰當(dāng)?shù)厥褂媒虒W(xué)媒體和技術(shù)。3．教學(xué)方法靈活多樣，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。4．師生關(guān)系平等、民主，教學(xué)氣氛活躍愉快。5．適當(dāng)?shù)剡\用評價策略。教學(xué)能力（10）1．具有過硬的教學(xué)基本功和教學(xué)藝術(shù)。2．熟練地駕馭課堂和教材，能捕捉到課堂教學(xué)中的各種信息，并靈活果斷地采取恰當(dāng)有效的策略和措施。學(xué)生40分學(xué)習(xí)情感（10）1．能積極主動參與學(xué)習(xí)活動。2．有勇于探究解決問題的強烈欲望和實事求是的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)方式（10）在教師的指導(dǎo)下，能進行有效地自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力（10）1．善于傾聽，能收集處理信息。2．有發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)表意見、解決問題的意識。學(xué)習(xí)效果（10）1．達到教學(xué)目標(biāo)，在原有的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。2．能夠進行自我評價。教學(xué)特色（10分)教師要充分