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不待勸而競(jìng)于學(xué)”。文中的“此法”當(dāng)指()A.獨(dú)尊儒術(shù)B.文官制度C.中央集權(quán)D.科舉取士8、下列詞人中,風(fēng)格委婉、感情真摯,并善于運(yùn)用口語(yǔ)的是A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.陸游評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、唐太宗時(shí)知人善用,人才輩出,如人稱“房謀杜斷”中的______和______.10、曹魏時(shí)期,兼采漢末眾家書法之長(zhǎng),獨(dú)創(chuàng)楷書書法的是______;東晉時(shí)期,被后世譽(yù)為“書圣”的是______。11、(判斷題,正確的填寫A,錯(cuò)誤的填寫B(tài))“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!边@其中囊括了一年中的二十四個(gè)節(jié)氣。人們最早可以用到這一成就是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。12、唐朝后期,農(nóng)民起義軍在______的率領(lǐng)下,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長(zhǎng)安,給唐朝統(tǒng)治以致命打擊;1206年,_________完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立了蒙古政權(quán),他被擁立為大汗,尊稱為成吉思汗。13、______,后周大將______建立______,定都______,歷史上稱為______.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、唐朝時(shí)期統(tǒng)治強(qiáng)盛的三個(gè)皇帝是唐太宗、武則天、唐玄宗。15、公元221年,秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽(yáng)T.正確F.錯(cuò)誤16、醫(yī)圣華佗發(fā)明了麻沸散。T.正確F.錯(cuò)誤17、周代的貴族等級(jí)分為天子、諸侯、卿大夫、士。T.正確F.錯(cuò)誤18、(請(qǐng)你判斷下列說法是否正確)
我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。19、在秦末農(nóng)民大起義中,推翻秦朝殘暈統(tǒng)治的是陳勝、吳廣起義。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共3題,共18分)20、閱讀下列材料:(6分)材料一:如圖,《荀子》記載西周初年71國(guó)中姬姓諸侯國(guó)比例材料二:西周初年主要諸侯國(guó)。諸侯國(guó)類別地理位置(今)貧富晉同姓今山西較富衛(wèi)同姓今河南較富魯同姓今山東北富裕齊功臣今山東南富裕宋商代后裔今河南貧瘠燕同姓今北京貧瘠結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答:(1)西周初年實(shí)行分封制,被分封做諸侯的主要是哪些人?(3分)(2)從材料一看,諸侯國(guó)的構(gòu)成有何特點(diǎn)?材料二看,同姓諸侯國(guó)多半分布在什么位置?(2分)(3)西周的分封制鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化交流,但是到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯國(guó)之間出現(xiàn)了怎樣的局面?(說出春秋戰(zhàn)國(guó)最明顯特征即可)(1分)21、司馬遷寫出的歷史巨著在文學(xué)史上享有崇高的地位。(______)22、閱讀材料:
我國(guó)每年的禁毒宣傳教育月活動(dòng)從6月3日開始;歷史上的這一天,著名的民族英雄領(lǐng)導(dǎo)人民取得了禁煙斗爭(zhēng)的勝利。請(qǐng)回答:
(1)這位民族英雄是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況;說明他為什么要力主禁煙。
(2)吸食毒品已成為當(dāng)今一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí);談?wù)勎緦?duì)青少年;對(duì)社會(huì)有何危害。
(3)為支持禁毒宣傳教育月活動(dòng)的開展,請(qǐng)你針對(duì)青少年設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)吧!(要求:主題鮮明、富有感染力,不超過15個(gè)字)評(píng)卷人得分五、列舉題(共4題,共8分)23、(5分)列舉原始農(nóng)耕時(shí)代的兩個(gè)典型部落和他們最早種植的農(nóng)作物。24、國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展依靠的是人才,古代社會(huì)也不例外,很多先賢們?cè)诓煌念I(lǐng)域?yàn)楫?dāng)時(shí)的國(guó)家和社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn),根據(jù)提示,寫出相應(yīng)內(nèi)容:(1)他是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,也是大教育家,被尊為“萬(wàn)世師表”,他是__________________。(2)他提出了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,將儒家思想立為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱,他是_________________________。(3)他是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,被尊為“醫(yī)圣”,他是__________________________。(4)他吧圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)第七位,這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年,他是_________________。(5)他將書法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段,被尊為“書圣”,他是_______________________。25、請(qǐng)按下列要求列舉隋朝和唐朝出現(xiàn)的盛世局面名稱及當(dāng)時(shí)在位的皇帝。
(1)隋朝:在位皇帝____,盛世局面____________
(2)唐朝:在位皇帝____,盛世局面____________
(3)唐朝:在位皇帝____,盛世局面____________26、唐朝著名的陶器手工藝品是____。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題,共4分)27、簡(jiǎn)述分封制如何實(shí)施的以及西周實(shí)行分封制的目的是什么?28、下面是《中國(guó)歷史紀(jì)年表》(部分)。其中;①;②、③、④分別代表某個(gè)政權(quán)的名稱,請(qǐng)選出其名稱。(在答題卡將相應(yīng)題號(hào)的選項(xiàng)涂黑)
A.北宋B.南宋C.金朝D.西夏。
①______②______③______④______參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解析】
試題分析:唐朝主要采用科舉制度選拔人才;故選C。察舉制是從漢武帝開始的,主要特征是由地方長(zhǎng)管在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察;選取人才并推薦給上級(jí)或中央,經(jīng)過試用考核再任命官職。九品中正制魏晉南北朝時(shí)期重要的選官制度;“八股取士”創(chuàng)立于明朝時(shí)期。
考點(diǎn):本題考查的是科舉制度。
點(diǎn)評(píng):學(xué)生還要知道,唐朝時(shí)期科舉制度得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。唐玄宗時(shí)期雜文??荚?shī)賦,促進(jìn)了詩(shī)歌的繁榮;武則天時(shí)期,創(chuàng)立了殿試和武舉。明朝的“八股取士”使科舉制僵化,這種考試方式不能選拔具有真才實(shí)學(xué)的人才,選拔的只是皇帝的忠實(shí)奴仆;戊戌變法廢除了“八股取士”;1905年清政府廢除了科舉制度?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)山頂洞人史實(shí)的識(shí)記能力。山頂洞人距今約1.8萬(wàn)年,生活在北京周口店。山頂洞人已經(jīng)會(huì)人工取火,會(huì)制造打制石器,會(huì)制作骨針,有審美觀念。山頂洞人生活的集體是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族。故應(yīng)選擇D項(xiàng)?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】據(jù)圖片和題干關(guān)鍵信息“第一個(gè)高峰期”可知指的是隋唐時(shí)期的繪畫.第一個(gè)高峰期的著名畫家是吳道子.唐朝畫家吳道子畫技高超;他的畫線條流暢,立體感強(qiáng),風(fēng)格奔放,開后世寫意畫先河,后世稱他為“畫圣”.代表作《送子天王圖》.
故選B.
本題考查吳道子;考查學(xué)生掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】【答案】B4、A【分析】唐玄宗時(shí)期;鑒真和尚應(yīng)日本僧人的邀請(qǐng),東渡日本,宣揚(yáng)佛法。
故選:A。
本題考查的是唐朝對(duì)外關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)。
本題主要考查的是學(xué)生對(duì)唐朝對(duì)外關(guān)系的有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力?!窘馕觥緼5、C【分析】“它推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治;開創(chuàng)了完全意義的近代民族民主革命,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門?!边@段話敘述的是辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。
故選:C。
本題考查了辛亥革命。孫中山是我國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的先行者;他領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記辛亥革命的歷史意義。【解析】C6、C【分析】題干中“神農(nóng)耕而作陶”;其中有兩個(gè)關(guān)鍵字“耕”;“陶”,耕是農(nóng)業(yè),陶是手工業(yè).再看題支,只有C選項(xiàng)中包含了農(nóng)業(yè)和手工業(yè).AB只有其一.D從題干中無(wú)法體現(xiàn).
故選C.
本題考查炎帝.
本題主要考查原始農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的產(chǎn)生.考查學(xué)生解讀材料信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.【解析】【答案】C7、D【分析】據(jù)題干“‘此法’實(shí)我先民千年前之一大發(fā)明也.自此法行;而我國(guó)貴族;寒門之階級(jí)永消滅;自此法行,我國(guó)民不待勸而競(jìng)于學(xué)’.”結(jié)合所學(xué)可知在,文中的“此法”當(dāng)指科舉制.科舉制便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才,擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ);人才不斷更新,增強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率.科舉制為士子創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),激發(fā)了他們對(duì)前途的自信和熱情.給社會(huì)帶來革新氣象和創(chuàng)造精神.
故選D.
本題以“‘此法’實(shí)我先民千年前之一大發(fā)明也.自此法行;而我國(guó)貴族;寒門之階級(jí)永消滅;自此法行,我國(guó)民不待勸而競(jìng)于學(xué)’.”為背景主要考查學(xué)生對(duì)科舉制相關(guān)知識(shí)的掌握.
本題主要考查學(xué)生對(duì)科舉制相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響.【解析】D8、B【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)李清照相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;女詞人李清照生活在兩宋之交。她的詞,風(fēng)格委婉;感情真摯,并善于運(yùn)用口語(yǔ),顯得格外清新自然。所以ACD不對(duì),故選B。
【解析】B二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】根據(jù)所學(xué)可知;唐太宗注意任用賢才和虛心納諫,他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,人稱“房謀杜斷”.
故答案為:
房玄齡;杜如晦.
本題考查學(xué)生對(duì)唐太宗納諫和用人的掌握情況.
本題難度不大,主要考查學(xué)生的能力.注意扎實(shí)掌握唐太宗的治國(guó)措施.【解析】房玄齡;杜如晦10、鐘繇王羲之【分析】東漢以后;書法已經(jīng)成為專門的藝術(shù)供人們欣賞了。鐘繇和胡昭是曹魏時(shí)的書法名家。鐘繇獨(dú)創(chuàng)楷書書法,剛?cè)峒鎮(zhèn)?,點(diǎn)畫之間,多有異趣,后人稱他的楷書為絕世之作。東晉的王羲之刻苦學(xué)習(xí)書法,繼承各種書體的優(yōu)點(diǎn),所作楷;行、草書尤為精湛。當(dāng)時(shí)的人稱贊他的書法為古今之冠,筆勢(shì)“飄若浮云,矯若驚龍”。王羲之的代表作是《蘭亭序》,達(dá)到收放自如、渾然天成的境界,享有“天下第一行書”美譽(yù)。王羲之由于在書法藝術(shù)上的杰出成就,被后人譽(yù)為“書圣”。
故答案為:
鐘繇;王羲之。
本題考查三國(guó)兩晉南北朝書法藝術(shù)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握三國(guó)兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?!窘馕觥跨婔硗豸酥?1、略
【分析】試題分析:本題考查的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)內(nèi)容?!按河牦@春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!边@其中囊括了一年中的二十四個(gè)節(jié)氣。人們最早可以用到這一成就是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)后期成書的《呂氏春秋》中就有了立春、春分、立夏等八個(gè)節(jié)氣名稱。考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄·戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)狀況【解析】【答案】A12、略
【分析】本題考查的是黃巢起義和鐵木真統(tǒng)一蒙古的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。唐朝后期,農(nóng)民起義軍在黃巢的率領(lǐng)下,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長(zhǎng)安,給唐朝統(tǒng)治以致命打擊,唐草瓦解。12世紀(jì)時(shí),蒙古一個(gè)部落的首領(lǐng),叫鐵木真,他組織了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),經(jīng)過多年征戰(zhàn),打敗了周圍各部,統(tǒng)一蒙古。建立了蒙古政權(quán),他被擁立為大汗,尊稱為成吉思汗。故填黃巢和鐵木真?!窘馕觥奎S巢;鐵木真
13、略
【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:960年;后周大將趙匡胤通過陳橋兵變,奪取了政權(quán),建立了宋朝,定都汴京,史稱北宋.
故答案為:
960年;趙匡胤;宋朝;汴京;北宋.
本題主要考查了北宋的建立.
注意準(zhǔn)確識(shí)記趙匡胤建立北宋的有關(guān)內(nèi)容.【解析】960年;趙匡胤;宋朝;汴京;北宋三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】【分析】結(jié)合所學(xué),李世民626年即位,改年號(hào)為貞觀,他統(tǒng)治時(shí)期政治清明,國(guó)力強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,被稱為“貞觀之治”。武則天統(tǒng)治期間,繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔人才的政策,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)是開元,所以這一時(shí)期又被稱為“開元盛世”。故本題說法正確。15、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)秦朝相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,嬴政是秦朝建立者,公元前221年,嬴政消滅六國(guó),建立秦朝,定都咸陽(yáng),完成了統(tǒng)一中原的大業(yè)。所以本題錯(cuò)誤。故選F。【解析】F16、×【分析】本題考查的是華佗的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。華佗是漢代著名的醫(yī)學(xué)家。他擅長(zhǎng)外科手術(shù)。制成了全身麻醉劑“麻沸散”,讓病人和酒服下,失去知覺,然后在進(jìn)行開刀等外科手術(shù)。被稱為“醫(yī)圣”的是張仲景,故題目錯(cuò)誤。故選F?!窘馕觥縁17、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)西周分封制相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù),治理諸侯國(guó),保衛(wèi)國(guó)家。同時(shí),諸侯在自己的封疆內(nèi),又對(duì)卿大夫?qū)嵭性俜址狻G浯蠓蛟賹⑼恋睾腿嗣穹仲n給士。卿大夫和士也要向上一級(jí)承擔(dān)作戰(zhàn)等義務(wù)。這樣層層分封下去,形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴(yán)等級(jí)“天子—諸侯—卿大夫—士”。所以本題正確。故選T?!窘馕觥縏18、√【分析】【分析】我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了;這是正確的,因?yàn)樯钤诰嘟窦s七千年前的河姆渡原始居民種植的糧食作物是水稻,距今約五六千年前的半坡原始居民種植的糧食作物是粟,這說明了我國(guó)南北方的飲食習(xí)慣不同早在六七千年前就形成了。故本題正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查知識(shí)遷移能力。中華文明的起源?原始的農(nóng)耕生活19、×【分析】據(jù)所學(xué)知;陳勝;吳廣起義最后失敗了,并沒有推翻秦朝的統(tǒng)治,推動(dòng)秦朝統(tǒng)治的是劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍。
故答案為:×。
本題考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答。
注意識(shí)記秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥俊了?、材料題(共3題,共18分)20、略
【分析】本題考查的是西周的分封制。西周初年實(shí)行分封制,被分封做諸侯的主要是同姓子弟、親戚和功臣。從材料一看,諸侯國(guó)的構(gòu)成的特點(diǎn)是同姓諸侯國(guó)較多(或同姓諸侯國(guó)比異性諸侯國(guó)多)從地理來看,同姓諸侯國(guó)封地多在富庶之地,異性諸侯國(guó)封地集中在邊遠(yuǎn)地區(qū)。西周的分封制鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化交流,但是到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯國(guó)之間出現(xiàn)了長(zhǎng)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)、兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的局面?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)主要有:子弟、親戚和功臣。(2)同姓諸侯國(guó)較多(或同姓諸侯國(guó)比異性諸侯國(guó)多)從地理來看,同姓諸侯國(guó)封地多在富庶之地,異性諸侯國(guó)封地集中在邊遠(yuǎn)地區(qū)。(3)局面:出現(xiàn)長(zhǎng)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)、兼并戰(zhàn)爭(zhēng)(或戰(zhàn)亂頻繁)21、A【分析】(1)據(jù)材料“司馬遷的父親是漢武帝初期的太史令;學(xué)問淵博。父親死后,司馬遷當(dāng)了太史令”可知,“司馬遷父子倆都做過史官,學(xué)問淵博”的敘述是從材料信息中得出的。
(2)據(jù)材料“司馬遷決心寫一部像《春秋》一樣的歷史書;出獄后,司馬遷更加發(fā)奮寫作,終于寫成了一部歷史巨著”可知,“司馬遷寫出了《春秋》這部歷史巨著”的敘述違背了材料信息所表達(dá)的意思。
(3)據(jù)材料“司馬遷因替朋友辯白;惹怒了漢武帝,關(guān)押在監(jiān)牢中。司馬遷不知多少次想到死,但一想起剛開頭的著作,他又鼓起勇氣生活了下去”可知,“司馬遷具有頑強(qiáng)的毅力和敢于同困難作斗爭(zhēng)的優(yōu)良品質(zhì)”的敘述是從材料信息中得出的。
(4)生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,司馬遷是漢武帝時(shí)代偉大的史學(xué)家描述正確,材料沒有涉及。
(5)司馬遷所寫的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,所以司馬遷寫出的歷史巨著在文學(xué)史上享有崇高的地位描述正確,材料沒有涉及。
故答案為:
(1)A。
(2)B。
(3)A。
(4)C。
(5)C。
本題以司馬遷的父親是漢武帝初期的太史令;學(xué)問淵博為切入點(diǎn),考查的是司馬遷與《史記》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握司馬遷與《史記》的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥俊拘☆}1】A【小題2】B【小題3】A【小題4】C【小題5】C22、略
【分析】
(1)本題考查林則徐及其力主嚴(yán)厲禁煙的原因.
(2)本題考查吸毒對(duì)青少年;對(duì)社會(huì)的危害.
(3)本題考查學(xué)生的學(xué)以致用能力.
本題主要考查中國(guó)近代史上列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略和中國(guó)人民的抗?fàn)帲饕疾閷W(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力.【解析】(1)據(jù)“從6月3日開始;歷史上的這一天,一位著名的民族英雄領(lǐng)導(dǎo)人民取得了禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利.”可知,材料中那“一位著名的民族英雄”是林則徐.英國(guó)完成工業(yè)革命后,為了扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差,向中國(guó)走私鴉片,嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)人的身體健康,造成了白銀外流,造成了清政府出現(xiàn)財(cái)政危機(jī),腐蝕著清朝的統(tǒng)治機(jī)構(gòu),削弱了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力.總之,鴉片的輸入給中華民族帶來了深重的災(zāi)難.
(2)據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;青少年吸食毒品,不僅嚴(yán)重威脅著青少年的身體健康,而且給社會(huì)治安帶來了危害.
(3)本題是開放型題目;考查的是學(xué)生開放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.例如:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命.
故答案為:
(1)林則徐;原因:白銀外流;造成財(cái)政危機(jī);腐蝕統(tǒng)治機(jī)構(gòu);削弱軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力.總之,鴉片的輸入給中華民族帶來了深重的災(zāi)難.
(2)嚴(yán)重威脅青少年的身體健康;給社會(huì)治安帶來危害.
(3)遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命.五、列舉題(共4題,共8分)23、略
【分析】試題分析:本題主要考查我國(guó)原始農(nóng)耕的情況。河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻,我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。半坡原始居民普遍使用磨制石器,他們用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割莊稼,主要糧食作物是粟,我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活【解析】【答案】河姆渡人:水稻;半坡人:粟,蔬菜24、略
【分析】(1)本題主要考查了孔子的相關(guān)內(nèi)容??鬃用?,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人,著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在教育方面,他創(chuàng)辦私學(xué),提倡“有教無(wú)類”的教育體系。這一思想打破了傳統(tǒng)的受教育的等級(jí)界限,擴(kuò)大了教育對(duì)象,被尊為“萬(wàn)世師表”。故填:孔子。(2)本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的思想措施。為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng),漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,使儒家思想成為了封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。故填:董仲舒。(3)本題主要考查了張仲景的相關(guān)內(nèi)容。在西漢病理基學(xué)和治療學(xué)的礎(chǔ)上,張仲景的《傷寒雜病論》奠定了我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),從辨癥、立法、擬方、用藥等各個(gè)環(huán)節(jié),建立了一整套的醫(yī)療原則。奠定了我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),標(biāo)志著我國(guó)中醫(yī)理論走向成熟,張仲景本人也被人稱為“醫(yī)圣”。故填:張仲景。
(4)本題主要考查了祖沖之的相關(guān)內(nèi)容。祖沖之是南朝宋、齊時(shí)期我國(guó)偉大的科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文歷法、機(jī)械制造等方面都有突出成就。其中尤其是數(shù)學(xué),我國(guó)自古就有”周三徑一的說法,他在前人的基礎(chǔ)上,求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間,是世界上第一個(gè)把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人,比歐洲早1100年,他的著作是《綴數(shù)》。故填:祖沖之。
(5)本題主要考查了王羲之的相關(guān)內(nèi)容。東晉大書法家王羲之博采眾長(zhǎng),擅長(zhǎng)隸、草、真、行,并博彩眾家之長(zhǎng),世稱“書圣”。他的書法代表作品有《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》等。故填:王羲之。
【解析】(1)孔子(2)董仲舒(3)張仲景(4)祖沖之(5)王羲之25、略
【分析】(1)本題主要考查了“開皇之治”的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),581年,楊堅(jiān)建立隋朝,楊堅(jiān)就是隋文帝。隋文帝在位時(shí),社會(huì)民生富庶、人民安居樂業(yè)、政治安定;隋文帝楊堅(jiān)倡導(dǎo)節(jié)儉,節(jié)省政府內(nèi)不少開支、廢除了不必要的雜稅并設(shè)置谷倉(cāng)儲(chǔ)存食糧,開創(chuàng)了“開皇之治”的盛世局面。(2)本題主要考查了“貞觀之治”的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),626年,李世民即位,改年號(hào)為“貞觀”,李世民就是唐太宗。唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)立增強(qiáng),文教昌盛,
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