…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級生物上冊月考試卷920考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是因為（）能暫時貯存尿液．A.膀胱B.腎臟C.輸尿管D.尿道2、下列哪一個是血漿的功能（）A.止血和凝血B.防御和保護C.運輸氧氣和部分二氧化碳D.運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物3、高154米的澳大利亞杏仁桉樹能把水和無機鹽從土壤里吸收運送到樹的頂端，其動力來自于（）A.蒸騰作用B.輸導作用C.呼吸作用D.光合作用4、二氧化硫和一氧化氮等是形成酸雨的罪魁禍首，有一類植物進行孢子生殖，只有根莖葉的分化，對二氧化硫特別敏感，可以作為檢測空氣中二氧化硫的指示植物，這類植物是()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物5、在血液循環(huán)中，血液與細胞間物質(zhì)交換發(fā)生在（）A.動脈B.靜脈C.毛細血管D.心臟6、在我們所吃的食物中，含蛋白質(zhì)較多的有（）A.馬鈐薯和饅頭B.花生油和香油C.雞魚肉蛋和牛奶D.大豆和米飯7、下列各項中，屬于條件反射（復雜反射）的是（）A.聽說酸梅時分泌唾液B.無意間眨眼C.膝跳反射D.手觸到火縮回評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖；圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的[____]____中發(fā)現(xiàn)．

（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，其內(nèi)成分的特點是____．

（3）當血液流以圖丙時，g內(nèi)液體中不含葡萄糖，請問這個變化發(fā)生在圖丙中[____]部位，此時進行的生理活動是____作用．

（4）某人因車禍導致圖甲[b]處受傷，此時針對此情況，應及時進行止血處理，加壓或包扎的位點是[____]（填“a”或“c”）．9、某初中七年級三個生物興趣小組的同學分別做了下列探究：

探究1：種子萌發(fā)需要水分和氧氣嗎？

小明同學用菜豆種子為材料；設計實驗如圖1所示（玻璃棒由上至下的A；B、C三粒種子，均為飽滿且具有完整活性的胚，杯內(nèi)為清水，其他條件相同且適宜）．結(jié)果，只有種子B萌發(fā)．

（1）種子A不萌發(fā)B萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要____．

（2）種子B萌發(fā)C不萌發(fā)，種子C不萌發(fā)的原因是缺少____．

（3）該實驗的結(jié)論是：____．

探究2：葉片背面和正面的氣孔數(shù)目一樣多嗎？

小軍將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中（如圖2）；立即觀察并比較葉片背面和正面氣泡數(shù)目的多少（氣孔是葉片與外界氣體交換的“門戶”，根據(jù)氣泡數(shù)目多少可以判斷氣孔數(shù)目多少）．

（1）如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等，說明葉片背面與正面的氣孔數(shù)目____．

（2）如果氣泡數(shù)目背面比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目____．

探究3：小鵬為探究光合作用的條件設計了如（圖3）實驗：

（1）當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)．結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來（如圖丙）．該實驗說明光合作用產(chǎn)生了____．

（2）為探究“進行光合作用的是金魚藻”，設置了如圖乙所示的對照組．該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：應去掉圖乙中的____．10、圖甲是青蛙的發(fā)育過程；圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是桃的果實切面圖，圖丁是某學習小組同學學習了《物種的延續(xù)》后，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解．請回答下列問題：

（1）小敏同學說，圖甲中，[3]是用____進行呼吸，[6]主要用____進行呼吸．在青蛙的發(fā)育過程中，幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于____發(fā)育．

（2）小勇同學說，一朵花的主要結(jié)構(gòu)是____，在圖乙中____所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．不同植物花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對穩(wěn)定的，因此，人們總是把花的特征作為____的重要依據(jù)．

（3）小華同學說，圖丙中的可食部分[7]是由圖乙中的[____]____發(fā)育而來的，[8]是由圖乙中的[____]____發(fā)育而來的．11、（2009秋?內(nèi)江期末）觀察如圖的家鴿的消化系統(tǒng)模式圖；分析回答下列問題：

（1）觀察家鴿的外形發(fā)現(xiàn)它的身體呈____型；體表被覆羽毛，前肢變成翼，有利于空中飛行．

（2）在家鴿的消化系統(tǒng)中，能暫時貯存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（3）家鴿有兩個胃；其中能對食物進行充分研磨和初步消化的是。

[____]____．

（4）與飛行生活相適應，家鴿的[____]____內(nèi)無牙齒，且[____]____極短，不貯存糞便，有利于減輕自身的體重．12、小明今天早餐吃了一碗稀飯；一個雞蛋、兩片豆腐干及一些青菜．請結(jié)合如圖分析下面的問題：

（1）從平衡膳食的角度評價：這份早餐食譜合理嗎？請簡要說明理由．____這些食物主要在人體的[____]____被消化和吸收．

（2）能對蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[____]____

（3）分泌的消化液中不含消化酶，但能促進脂肪消化的器官是[____]____．

（4）人體中最大的消化腺是[____]____．

（5）淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)依次是____和____．

（6）從圖中可以看出，消化系統(tǒng)包括____和消化腺兩個部分．

（7）能催化蛋白質(zhì)分解的消化酶來自[____]____、[____]____及[____]____分泌的消化液．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、沙漠中的仙人掌，扁平寬大的塊莖可貯藏水分，刺狀葉可減少水分的散失，它體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應．____（判斷對錯）14、心臟中靜脈與心房之間、心房與心室之間、心室與動脈之間都有防止血液倒流的瓣膜．____．（判斷對錯）15、要想吃得好，就吃蛙、蛇、鳥．____．（判斷對錯）16、生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜，其自動調(diào)節(jié)的能力就越強．____．（判斷對錯）17、常喝無菌、無雜質(zhì)、無污染的純凈水對身體健康有利．____．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共20分)18、老虎吃野豬合作關系許多蜜蜂在釀蜜競爭關系田里的水稻與雜草捕食關系19、下圖所示為人體的四種基本組織，請將A～D圖分別與其功能對應起來：①產(chǎn)生和傳導興奮②保護、分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護、營養(yǎng)①；②；③；④。評卷人得分五、綜合題(共1題，共6分)20、（4分）下圖表示某一區(qū)域的生物：草、蝗蟲、食蟲鳥、鷹、蚯蚓、兔子、細菌、真菌，請根據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出該區(qū)域中的一條食物鏈：______________________。（2）食物鏈中，生物之間的關系是_______________________。（3）如果要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，還需要的組成部分是_____________。（4）如果草被某些難以分解的有毒物質(zhì)污染了，圖中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是__________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成．膀胱能暫時儲存尿液．【解析】【解答】解：腎；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的．

故選：A2、D【分析】【分析】本題考查血液的組成和功能，血液是有血漿和血細胞組成的．【解析】【解答】解答：血液是有血漿和血細胞組成的；血細胞由紅細胞；白細胞和血小板組成的；血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和代謝廢物，紅細胞的功能是運輸氧和部分二氧化碳，白細胞的功能是吞噬細菌，防御保護，血小板的功能有止血和加速凝血的作用．

故選：D3、A【分析】【分析】此題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時促進了生物圈的水循環(huán)．可見A符合題意．

故選：A4、B【分析】解：苔蘚植物無根；有莖；葉的分化，但體內(nèi)無輸導組織，葉只有一層細胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物．可見B符合題意．

故選：B【解析】【答案】B5、C【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房；動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng)，與組織細胞進行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走．這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．【解析】【解答】解：血液循環(huán)路線如圖所示：

．

從血液循環(huán)圖中看出；血液循環(huán)中發(fā)生物質(zhì)交換的場所是毛細血管．這與毛細血管的結(jié)構(gòu)特點決定的：毛細血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換．

故選：C6、C【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，各種營養(yǎng)物質(zhì)在不同食物中的含量是不同的．【解析】【解答】解：選項中A馬鈴薯和饅頭；含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉、B花生油和香油含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要是脂肪、D大豆含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)、米飯含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉；C雞魚肉蛋和牛奶的營養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)．

故選：C7、A【分析】【分析】本題考查的是反射的類型，首先明確反射包括條件反射和非條件反射．【解析】【解答】解：反射包括條件反射和非條件反射．非條件反射是一生下來就有的先天性的反射；是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成；條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式，它是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下完成的．條件反射的建立，可以使機體更好的適應變化的環(huán)境．人類除了能對具體的信號發(fā)生反應以外，還能對由具體信號抽象出來的語言；文字發(fā)生反應．能夠?qū)φZ言、文字的刺激建立的條件反射，是人類高級神經(jīng)活動的最突出的特征，動物則沒有這種能力．

A；聽說酸梅時分泌唾液是語言、文字發(fā)生反應．能夠?qū)φZ言、文字的刺激建立的條件反射；是人類高級神經(jīng)活動的最突出的特征，屬于條件反射．故符合題意．

B；無意間眨眼是一生下來就有的先天性的反射；是一種比較低級的神經(jīng)活動，屬于非條件反射，故不符合題意．

C；膝跳反射是一生下來就有的先天性的反射；是一種比較低級的神經(jīng)活動，屬于非條件反射，故不符合題意．

D；手觸到火縮回是一生下來就有的先天性的反射；是一種比較低級的神經(jīng)活動，屬于非條件反射，故不符合題意．

故選：A二、填空題(共5題，共10分)8、①右心房營養(yǎng)物質(zhì)增加，氧氣減少，二氧化碳增加f腎小管的重吸收a【分析】【分析】血液循環(huán)路線如圖所示：

【解析】【解答】解：（1）醫(yī)生給病人臂部肌肉注射青霉素；藥物進入血液經(jīng)臀部毛細血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房．因此，醫(yī)生給病人臂部肌肉注射某種藥物，跟蹤檢查，最先發(fā)現(xiàn)這種藥物在心臟的①右心房．

（2）⑦表示流入小腸的動脈血；⑥表示流出小腸的靜脈血，小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)會進入毛細血管，隨血液流出小腸，因此，圖甲中血管⑥與⑦相比，其內(nèi)血液成分的特點是：營養(yǎng)物質(zhì)含量增加，二氧化碳含量增加．氧氣含量較少．

（3）尿的形成過程是這樣的：當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；在腎小管重吸收的同時，腎小管上皮細胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)（如氨）分泌到腎小管的官腔中，與原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．

（4）b是動脈；動脈出血：血流速度快；血色鮮紅．應該在a近心端進行壓迫止血．

故答案為：①右心房。

（2）營養(yǎng)物質(zhì)增加；氧氣減少，二氧化碳增加。

（3）f腎小管的重吸收。

（4）a9、略

【分析】【分析】（1）在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗，實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題．

（2）觀察實驗圖1裝置可知，A種子缺少水分，B種子滿足了種子萌發(fā)的環(huán)境條件，C種子缺少空氣．圖2探究葉片背面和正面的氣孔數(shù)目多少實驗；圖3探究光合作用釋放氧氣實驗，氧氣有助燃的特性，氧氣能使帶火星的衛(wèi)生香或木條復燃，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：探究1：小明同學用菜豆種子為材料；設計實驗如圖1所示杯內(nèi)有三粒種子，在實驗中只有B號種子萌發(fā)，說明B號種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件：充足的空氣；適量的水、適宜的溫度和自身因素：完整而有活力的胚及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，故2號瓶起對照的作用．A與B對照，變量是水分；C與B對照，變量是空氣．通過對比知道種子萌發(fā)需要：適量的水分、充足的空氣．

探究2：由小軍設計的實驗可以得知葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中；氣孔處有氣泡形成，一個氣泡代表一個氣孔．氣泡數(shù)目與氣孔數(shù)目的關系是氣孔的數(shù)目越多，產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多．所以（1）如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等，說明葉片背面與正面的氣孔數(shù)目相等；（2）如果氣泡數(shù)目背面比正面的多，說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多．

探究3：小鵬為探究光合作用的條件設計了如（圖3）實驗：當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時；迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)．（1）如果丙圖所示的衛(wèi)生香猛烈燃燒起來中是帶火星的衛(wèi)生香劇烈燃燒，這是氧氣具有助燃的性質(zhì)，說明產(chǎn)生了氧氣．

故答案為：探究1：（1）水分；（2）氧氣；（3）種子萌發(fā)需要水分和氧氣；

探究2：（1）一樣多；（2）多（或較多）；

探究3：（1）氧氣；（2）金魚藻．10、略

【分析】【分析】（1）蝌蚪用鰓呼吸；青蛙用肺呼吸；蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)；內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育；

（2）觀圖控制：1是花柱；2是子房、3是柱頭、4是花藥、5是花絲、6是胚珠；

（3）花粉內(nèi)的精子和卵細結(jié)合形成受精卵，受精卵內(nèi)的每對染色體上的基因一條來自精子，一條來自卵細胞，受精卵發(fā)育成種子的胚，而桃樹果實則是由母本的子房壁發(fā)育而來的，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）青蛙屬于兩棲動物；兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．所以圖甲中的[3]蝌蚪是用鰓進行呼吸，[6]青蛙主要用肺進行呼吸．蝌蚪與青蛙在外部形態(tài)；內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育；

（2）在圖乙中；最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊，花蕊包括雄蕊和雌蕊；雄蕊由4花藥；5花絲組成；

生物學家在對被子植物分類時；花；果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．所以人們把花的特征作為植物分類的重要依據(jù)．

（3）我們平時所食用的桃肉實際是果皮；由圖乙中的[2]子房壁發(fā)育而來．桃仁則是由[6]胚珠發(fā)育而來．

故答案為：

（1）鰓；肺；變態(tài)；

（2）花蕊（雄蕊和雌蕊）；4；5；植物分類；

（3）2子房壁；6胚珠．11、略

【分析】【分析】圖中1為喙，2食管；3嗉囊；4肌胃；5肝；6腺胃；7小腸；8直腸，9泄殖腔，識圖分析作答；【解析】【解答】解：（1）家鴿的體形成流線型；可以可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行．

（2）圖中3為嗉囊暫時儲存食物．

（3）家鴿的胃比較特殊；有4肌胃和腺胃，消化能力比較強，直腸短不貯存糞便，糞便隨時排除體外，可減輕體重有利于飛行．其中腺胃消化食物，4為肌胃磨碎并初步消化食物．

（4）與飛行生活相適應；家鴿的[1]喙內(nèi)無牙齒，且[8]直腸極短，不貯存糞便，有利于減輕自身的體重．

故答案為：（1）流線。

（2）嗉囊。

（3）[4]；肌胃_

（4）[1]；喙；[8]；直腸12、營養(yǎng)全面⑧小腸⑥胃①肝臟①肝臟葡萄糖氨基酸消化道⑥胃⑦胰腺⑧小腸【分析】【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道開始于口；終止于肛門，包括口腔；咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等．其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促進食物的分解，其中最大的消化腺是肝臟．據(jù)圖和相關知識分析各小題．圖中。

①肝臟，②是膽囊，③是盲腸，④是闌尾，⑤是食道，⑥是胃，⑦是胰腺，⑧是小腸．【解析】【解答】解：（1）由于該營養(yǎng)全面；符合平衡膳食的要求，因此合理，在消化道中，淀粉首先被口腔內(nèi)的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖，再在小腸內(nèi)被最終消化成葡萄糖；蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步消化為氨基酸，在小腸內(nèi)被最終消化；脂肪在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸，所以小腸是消化的主要場所．小腸能夠吸收的物質(zhì)有：葡萄糖；氨基酸、甘油、脂肪酸、水、維生素、無機鹽；大腸能吸收的物質(zhì)有：水、無機鹽、尿素；胃能吸收的物質(zhì)有：水、無機鹽、少量的酒精．所以，小腸不但是消化的主要場所，還是吸收的主要場所．

（2）在消化道內(nèi)；⑥胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行初步消化．

（3）（4））人體內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體．大消化腺有唾液腺；肝臟、胰腺；其中最大的消化腺是①肝臟，能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用，將解：肝臟是人體最大的消化腺，成人的肝重約1.5kg，位于腹腔的右上部；肝臟能夠分泌膽汁，首先將膽汁儲存在膽囊內(nèi)，然后膽汁從膽管進入小腸，膽汁中不含消化酶，但它對脂肪有乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對脂肪進行物理性消化．從而促進脂肪的消化．

（5）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．可見淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．

（6）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道包括口腔；咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等．其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位．消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．

（7）唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；能消化淀粉；胃腺分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能消化蛋白質(zhì)；肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化；腸腺和胰腺分別分泌的腸液；胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，能消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)．因此在消化道內(nèi)，催化蛋白質(zhì)分解為可吸收成分的消化液有胃液、腸液、胰液，分別來自胃腺、腸腺、胰腺．

故答案為（1）營養(yǎng)全面；⑧小腸。

（2）⑥胃；

（3）①肝臟；

（4））①肝臟。

（5）葡萄糖；氨基酸；

（6）消化道；

（7）⑥胃；⑦胰腺；⑧小腸．三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】【分析】現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征．解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入．【解析】【解答】解：適者生存；生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．仙人掌，扁平寬大的塊莖可貯藏水分，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境，是仙人掌對干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種適應．

故答案為：√14、×【分析】【分析】心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的；心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．如圖：

【解析】【解答】解：在心室和動脈之間有防止血液倒流的動脈瓣；使血液只能從心室流向動脈；心房與心室之間有房室瓣，使血液只能從心房流向心室；四肢的靜脈血管內(nèi)有靜脈瓣，使血液只能從四肢流向心臟．在心房與靜脈之間沒有瓣膜．

故答案為：×15、×【分析】【分析】蛙蛇鳥是