…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷468考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（2014廣州）水是重要資源，下列說(shuō)法正確的是A.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1D.液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大2、下列各項(xiàng)中，屬于《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是（）A.H2O濃度B.O2濃度C.N2濃度D.SO2濃度3、某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空法收集，該氣體rm{(}rm{)}A.易溶于水，密度比空氣大B.易溶于水，密度比空氣小C.難溶于水，密度比空氣大D.難溶于水，密度比空氣小4、某同學(xué)量取液體時(shí)，視線(xiàn)與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為rm{20ml}倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為rm{10ml}則該同學(xué)實(shí)際倒出來(lái)的液體體積為rm{(}rm{)}A.一定大于rm{10ml}B.一定等于rm{10ml}C.一定小于rm{10ml}D.無(wú)法確定5、下列現(xiàn)象中，只發(fā)生物理變化的是（A.鋼鐵生銹B.濃鹽酸揮發(fā)C.紙張燃燒D.動(dòng)植物呼吸6、實(shí)驗(yàn)室用agCO充分還原氧化銅，黑色粉末完全變戍紅色，再用氣球收集尾氣，測(cè)定石灰水增重bg，氣球內(nèi)氣體質(zhì)量cg，則生成銅的質(zhì)量是（）A.gB.gC.gD.g7、20℃時(shí)，向a克硝酸鉀不飽和溶液中加入b克硝酸鉀固體，充分?jǐn)嚢韬螅玫絤克硝酸鉀溶液，則a、b、m三者之間的質(zhì)量關(guān)系是（）A.a+b=mB.a+b＞mC.a+b≥mD.a+b＜m評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、小王同學(xué)想對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中的鋅銅合金中所含鋅；銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行粗略測(cè)定．設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；選用了三種試劑：

A．蒸餾水；B．鋅銅合金；C．稀硫酸．

實(shí)驗(yàn)的基本思路：利用合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體；通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)裝置把水排到量筒中，讀出量筒中水的體積（不考慮其他因素的影響，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積即為量筒中水的體積），可計(jì)算鋅銅合金中鋅；銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

試回答下列問(wèn)題：

（1）底部有小孔的試管中應(yīng)加入____（填寫(xiě)試劑的相應(yīng)字母標(biāo)號(hào)）；

（2）小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選取了3g鋅銅合金與足量的稀硫酸；反應(yīng)完全后，量筒中接收的液體的體積為0.1L，求鋅銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（氫氣的密度為0.089g/L）

（3）如要測(cè)定部分被氧化成氧化鋅的鋅粒中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，____（填“能”或“不能”）用上述實(shí)驗(yàn)方法請(qǐng)說(shuō)明理由．9、絢爛多彩的物質(zhì)世界都是由各種元素組成的。請(qǐng)?jiān)谘?、碳、氫、鈉這4種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?，按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空（每空只要求寫(xiě)一個(gè)）:（1）最輕的氣體是；（2）因與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的物質(zhì)；（3）白酒、啤酒、紅酒等酒精類(lèi)飲料中的主要溶質(zhì)；（4）實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）。（5）農(nóng)村的清潔能源沼氣燃燒的化學(xué)方程式；（6）生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應(yīng)。10、從Ca；Fe、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/p>

（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：

①二個(gè)亞鐵離子____；②三個(gè)硫酸根離子____；③一氧化氮中氮顯+2價(jià)____．

（2）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①最常用的溶劑____；

②能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)____；

③常用于中和酸性土壤的一種堿是____．11、已知碘元素符號(hào)為I；它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，填寫(xiě)下列空白：

（1）該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得到”或“失去”）電子；

這種元素屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與你學(xué)過(guò)的哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似____

（填一種化學(xué)元素符號(hào)即可）．

（3）加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀中的碘元素（KIO3），則此物質(zhì)中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià)，該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___．

（4）我們炒菜時(shí)，等到菜快出鍋時(shí)才放碘鹽，這說(shuō)明碘酸鉀可能具有的化學(xué)性質(zhì)是____．

12、以“城市；讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì)吸引了大量的中外游客，其中水的供給在世博會(huì)期間成為巨大的考驗(yàn)．

（1）世博園直飲水采用超濾膜技術(shù)，該技術(shù)材料由“活性炭+超濾膜”組成．活性炭在水處理過(guò)程起到的作用是____，用此方法凈化后得到的水屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）世博中心將雨水及污水處理回收，利用到景觀(guān)和綠化使用．在凈水過(guò)程中，要除去其中的固態(tài)雜質(zhì)，常采用的方法是____．

（3）自然界中的水中常含有較多可溶性鈣、鎂的化合物，硬度較大，為降低水的硬度，可采用的方法是____．

（4）自來(lái)水廠(chǎng)常用一種凈水劑鐵酸鈉（Na2FeO4）進(jìn)行消毒殺菌，它的產(chǎn)物又是一種絮凝劑，可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)，其中鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是____．13、(2分)歸納分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)根據(jù)數(shù)字2的含義對(duì)下列符號(hào)進(jìn)行分類(lèi)：2O、O2、2H2O2、Ca2+、2S2-、SO2（1）選出的一組符號(hào)為_(kāi)_____；（2）分類(lèi)依據(jù)是___________________________14、從H；C、O、Na、Cl、N六種元素中；選擇適當(dāng)?shù)脑靥顚?xiě)符合下列要求的化學(xué)式（每空只需各寫(xiě)一個(gè)符合題意的化學(xué)式）

（1）充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是____；

（2）家中廚房常用的調(diào)味品是____；

（3）溶于水后溶液呈堿性的氣體是____；

（4）溶于水使溶液溫度升高的固體是____；

（5）含有四種元素的化合物是____；

（6）能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是____．15、夏天到了；衣服上常會(huì)留下難以淸洗的汗?jié)n，果汁漬等．?！拔遗c化學(xué)”興趣小組對(duì)“污漬炸鹽”（一種新型衣物助洗劑）化學(xué)成分進(jìn)行探究，主要探究過(guò)程如下：

（1）閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽：“主要成分是過(guò)氧碳酸鈉；能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多重頑固污漬，本產(chǎn)品不。

不傷衣物，‘無(wú)磷’是它的一大優(yōu)點(diǎn)”，含磷洗滌劑對(duì)環(huán)境的危害是____．

（2）查閱資料：過(guò)氧碳酸鈉（Na2CO4）；白色結(jié)晶顆粒，其溶于水會(huì)產(chǎn)生碳酸鹽和其他化合物；

（3）合理猜想：①其化合物為NaOH；②其化合物為H202；@其化合均為NaOH和H2O2；該小組同學(xué)做出以上猜想的理論依據(jù)是____．

（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：探究“污灌爆炸鹽”水溶液的成份；完成下列表格．

限選試劑：稀鹽酸、BaCl2溶液、MgCl2溶液、MnO2；蒸餾水。

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：取少量“污清爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢韫腆w完全溶解，形成無(wú)色溶液步驟2：取少量步驟1形成的溶液與試管中，再滴加____，振蕩，靜置____含有Na2CO3步驟3：取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中，再滴加少量MgCl2溶液，振蕩．無(wú)明顯現(xiàn)象____步驟4：另取一支試管，加入少量步驟1形成的溶液，再加入____，將帶火星木條伸入試管中．____含有H2O2評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、溶液都是無(wú)色透明的____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、氨中氮元素的化合價(jià)NH3中N為+3____．18、物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、“PP”雖然具有不易燃和抗腐蝕等特性，但用其制成的薄膜袋不能存放含有油脂的食物，也不宜放進(jìn)微波爐中加熱．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、檢查裝置氣密性時(shí)先用手緊握發(fā)生器，然后把導(dǎo)管放入水中．____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題，共24分)22、整理物質(zhì)間相互反應(yīng)規(guī)律是重要的學(xué)習(xí)方法，如圖中連線(xiàn)兩端的物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)．其中甲、乙、丙、丁分別是Zn，BaCl2溶液、Na2CO3溶液和鹽酸溶液的某一種．判斷：乙是____，丙是____．

23、下圖A；B、C、D、E、F中所含各物質(zhì)都是在初中化學(xué)課本學(xué)習(xí)過(guò)的．

請(qǐng)回答：（1）若A中含有一種非金屬單質(zhì)，其化學(xué)式是____．

（2）B中一定含有的物質(zhì)是____．

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是____．24、金屬A在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體B．A與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，生成無(wú)色氣體C，且B與C在高溫下反應(yīng)生成A和一種無(wú)色液體D．根據(jù)以上敘述推斷：A為_(kāi)___，B為_(kāi)___，B與C在高溫下反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為_(kāi)___，D在某條件下生成C的化學(xué)反應(yīng)式為_(kāi)___．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共14分)25、下面是金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄；請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題：從煤油中取出一塊金屬鈉，用濾紙吸干凈表面的煤油后，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失；變暗，原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)．將這小塊鈉投入水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動(dòng)，并熔成一個(gè)閃亮的小球，逐漸縮小，最后完全消失．向反應(yīng)后的溶液中滴加2滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色．

（1）金屬鈉具有哪些物理性質(zhì)？____．

（2）金屬鈉與水的反應(yīng)（2Na+2H2O═2NaOH+H2↑）屬于____反應(yīng)．（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”）

（3）反應(yīng)后的溶液pH____7，（填“＞”“＜”“=”）原因是反應(yīng)生成了____．

（4）金屬鈉通常必須保存在煤油中，原因是金屬鈉易與____發(fā)生反應(yīng)．

（5）小明同學(xué)通過(guò)對(duì)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，結(jié)合所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)推斷出金屬鈉的金屬活動(dòng)性比鐵活潑．他推斷的依據(jù)是什么？26、存放汽水時(shí)要注意兩點(diǎn)：第一，要放在陰涼的地方，這是因?yàn)開(kāi)___；

第二，盛放汽水的玻璃瓶蓋必須密閉，這是因?yàn)開(kāi)___．評(píng)卷人得分六、探究題(共3題，共24分)27、實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭﹔m{(}如圖所示rm{)}其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“rm{Na}”和“rm{10%}”字樣rm{.}已知它是無(wú)色液體；是初中化學(xué)常用的試劑，小華等幾位同學(xué)對(duì)此很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？

【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是______rm{(}填酸、堿或鹽rm{)}．

【查閱資料】

rm{壟脵}初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有rm{NaCl}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}．

rm{壟脷Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}溶液都呈堿性rm{.NaCl}溶液呈中性．

rm{壟脹}室溫下rm{(20隆忙)}時(shí)，rm{4}種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下．

。物質(zhì)rm{NaCl}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}溶解度rm{/g}rm{36}rm{109}rm{215}rm{9.6}【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷；這瓶試劑不可能是______．

【猜想與實(shí)驗(yàn)】

這瓶試劑rm{壟脵}可能是______溶液；rm{壟脷}可能是rm{NaOH}溶液；rm{壟脹}可能是rm{NaCl}溶液．

rm{(1)}小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到濕潤(rùn)的rm{pH}試紙上，測(cè)得rm{pH=11}他判斷該溶液不可能是氯化鈉rm{.}對(duì)小亮的操作方法；測(cè)量結(jié)果及所得結(jié)論；你的評(píng)價(jià)是______．

A.方法正確，rm{p}H正確，結(jié)論正確rm{B.}方法不正確，rm{pH}偏?。坏Y(jié)論正確。

C.方法不正確，rm{pH}偏大，結(jié)論不正確rm{D.}方法正確，rm{p}H正確；但結(jié)論不正確。

rm{(2)}小強(qiáng)為了確定該溶液的成分；進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式步驟一：取樣品于試管中；滴加足量。

______產(chǎn)生大量的氣泡猜想rm{壟脵}正確．

步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入____________【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有rm{Na_{2}CO_{3}}還可能有rm{NaOH.}請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案：

。探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的______溶液并過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中：

既含rm{Na_{2}CO_{3}}又含有rm{NaOH}步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液呈______色28、圖rm{A}rm{B}rm{C}是兵兵完成物質(zhì)在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖；我們一起來(lái)探討相關(guān)問(wèn)題．

rm{(1)}在圖rm{A}試驗(yàn)中，我們可以觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____rm{.}教材中我們也用該反應(yīng)進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定，如圖rm{D}在該實(shí)驗(yàn)中，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷的量不足，可能導(dǎo)致結(jié)果______rm{(}填“偏大”、“偏小”、“不變”rm{)}．

【反思拓展】如果用燃燒法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；不能選用鎂條，因?yàn)殒V條除了和氧氣反應(yīng)，還要和氮?dú)獾确磻?yīng)；也不能選用鐵絲，其原因是：______；一般也不會(huì)選用木炭或硫粉，其原因是______．

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)；總結(jié)“用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”時(shí)，對(duì)選用的反應(yīng)物生成物分別有何求：

______，______；但將rm{D}中集氣瓶中的水改為另一種液體______；重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)液體渾濁，有倒吸現(xiàn)象．

rm{(2)}在圖rm{B}的實(shí)驗(yàn)中；肉眼可以看到______，實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙伸入集氣瓶的正確做法是______，該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底的水所起作用是______，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____，化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型______．

rm{(3)}兵兵認(rèn)為圖rm{C}實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為：______．29、某純堿廠(chǎng)生產(chǎn)的某批次碳酸鈉產(chǎn)品中可能含有氯化鈉雜質(zhì)。

Ⅰ定性檢驗(yàn)：

要確定該產(chǎn)品中是否含有雜質(zhì)氯化鈉；則需加入的藥品是______。

Ⅱ定量測(cè)定測(cè)定純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

方案一：氣體分析法。

（1）如圖1所示（鐵夾夾持的儀器是注射器），把一定量的該產(chǎn)品與足量稀硫酸反應(yīng)后，測(cè)定產(chǎn)生CO2的體積，根據(jù)CO2的密度計(jì)算質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)前向右拉注射器活塞；松開(kāi)后如果______，則裝置不漏氣。

（2）有同學(xué)提出以圖2代替圖1中的收集裝置，則所測(cè)CO2氣體的體積______（填“偏大”；“偏小”或“不變”）；原因是______。

（3）也有人用圖3裝置進(jìn)行測(cè)定，根據(jù)盛堿石灰的干燥管質(zhì)量的增重確定CO2的質(zhì)量（堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物）。該裝置氣密性良好，樣品完全反應(yīng)，但多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果有偏差。對(duì)此，在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們重新設(shè)計(jì)了如圖4的實(shí)驗(yàn)裝置（固定裝置略去），通過(guò)測(cè)定U型管質(zhì)量的增重來(lái)確定CO2的質(zhì)量。

①C中的試劑應(yīng)為_(kāi)_____。D裝置中反應(yīng)化學(xué)方程式是______。

②E裝置的作用是______。

③為減少實(shí)驗(yàn)的偏差，可以在a導(dǎo)管口鼓入空氣。為排除原有裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳和生成二氧化碳?xì)埩粼谘b置內(nèi)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)分別在何時(shí)鼓入空氣為宜______。若沒(méi)有A裝置，則測(cè)定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______（填“偏大”；“偏小”、“不變”）

方案二：沉淀分析法（如圖5所示）。則：

（1）試劑A是BaCl2溶液；反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（2）假設(shè)你所取樣品的質(zhì)量為m1，測(cè)得的沉淀的質(zhì)量為m2，請(qǐng)用含m1、m2的式子表示所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】試題分析：過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，溶解在水中的鈣、鎂離子無(wú)法用過(guò)濾的方法除去，故A錯(cuò)誤；活性炭的吸附性無(wú)法除去海水中溶解的各種離子，如鈉離子等，所以活性炭不能使海水淡化；解水得到的H2和O2體積比為2:1，而不是質(zhì)量比；水的狀態(tài)的變化是水分子之間的間隔改變，水分子本身不變.考點(diǎn)：硬水與軟水；電解水實(shí)驗(yàn)；分子的定義與分子的特性．【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】A；水是各種生命活動(dòng)的基礎(chǔ)；不屬于監(jiān)控項(xiàng)目，故錯(cuò)誤；

B；氧氣屬于空氣的成分；可供給人體呼吸，氧氣濃度不屬于監(jiān)控項(xiàng)目，故錯(cuò)誤；

C；氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞?；不屬于監(jiān)控項(xiàng)目，故錯(cuò)誤；

D；二氧化硫?qū)儆诒O(jiān)控項(xiàng)目；故正確；

故選D．

【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．3、C【分析】解：某氣體既能用排水法收集，說(shuō)明該氣體難溶于水或不易溶于水，又能用向上排空法收集說(shuō)明該氣體的密度比空氣大；故答案為：rm{C}．

從某氣體既能用排水法收集；說(shuō)明該氣體難溶于水或不易溶于水，又能用向上排空法收集說(shuō)明該氣體的密度比空氣大去分析．

本題難度不大，掌握氣體收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}4、A【分析】解：視線(xiàn)與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為rm{20ml}再俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實(shí)際體積正好偏小，由俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為rm{10mL}實(shí)際比rm{10mL}?。凰匀〕鲆后w的體積大于rm{10mL}．

故選：rm{A}．

根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進(jìn)行解題；俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏低。

用量筒量取液體時(shí)，接近刻度后要改用膠頭滴管，讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視，視線(xiàn)要與凹液面最低處保持水平；如果仰視或俯視讀數(shù)時(shí)利用假設(shè)數(shù)值的方法進(jìn)行解答．【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

B；濃鹽酸揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；紙張燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化．

D；動(dòng)植物呼吸過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化．

故選B．6、B【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作中先通入一會(huì)兒CO再加熱，所給CO的質(zhì)量并未全部參加反應(yīng)，不能進(jìn)行計(jì)算；根據(jù)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算生成銅的質(zhì)量解答；【解析】【解答】解：設(shè)生成銅的質(zhì)量為x，石灰水增重bg，就是生二氧化碳的質(zhì)量為bg

CuO+COCu+CO2

6444

xbg

x=g

答案：B7、C【分析】【分析】a克硝酸鉀不飽和溶液中加入b克硝酸鉀固體中，會(huì)有兩種可能：一是硝酸鉀全部溶解，一是硝酸鉀沒(méi)能全部溶解．根據(jù)“溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量”可解決本問(wèn)題．【解析】【解答】解：當(dāng)硝酸鉀全部溶解時(shí)，所得溶液的質(zhì)量=ag+bg=（a+b）g；

當(dāng)硝酸鉀部分溶解時(shí)，所得溶液質(zhì)量＜（a+b）g；

綜上所述，20℃時(shí)，向a克硝酸鉀不飽和溶液中加入b克硝酸鉀固體中，得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量（m）是m≤（a+b）g．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】通過(guò)測(cè)定合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積來(lái)測(cè)定合金鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，此合金中是鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，要根據(jù)氫氣的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式求鋅的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）排在氫前的金屬可以與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣；與硝酸等強(qiáng)氧化性酸不能產(chǎn)生氫氣，要測(cè)定生成氫氣的體積，可以使用排水法．所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，實(shí)驗(yàn)時(shí)在廣口瓶中加入一定量的蒸餾水，底部有小孔的試管中應(yīng)加入鋅；銅合金；

（2）根據(jù)“量筒中接收的液體的體積為0.1L”；氫氣的體積為0.1L，因?yàn)闅錃獾拿芏葹?.089g/L，故其質(zhì)量為0.089g/L×0.1L=0.0089g；

設(shè)生成0.0089g氫氣；需要鋅的質(zhì)量為x．

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

652

x0.0089g

解得x=0.29g．

故鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=9.6%；

（3）如要測(cè)定部分被氧化成氧化鋅的鋅粒中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；能用上述實(shí)驗(yàn)方法．因?yàn)殇\與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，而氧化鋅與酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體．

故答案為：

（1）B；

（2）9.6%；

（3）能；理由：鋅與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，而氧化鋅與酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體．9、略

【分析】試題分析：氫氣的密度最小，是最輕的氣體；一氧化碳有毒，能與人體中的血紅蛋白結(jié)合從而阻止血紅蛋白與氧氣結(jié)合；白酒、啤酒、紅酒等酒精類(lèi)飲料中的主要溶質(zhì)是酒精，溶劑是水，水是最常見(jiàn)的溶劑；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀和二氧化錳、分解過(guò)氧化氫；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，碳在氧氣中燃燒能生成二氧化碳?？键c(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)【解析】【答案】(1)H2(2)CO(3)C2H5OH或C2H6O（4）2H2O22H2O+O2↑（5）CH4＋2O2CO2＋2H2O（6）C+O2CO210、略

【分析】

（1）①根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，二個(gè)亞鐵離子，即帶兩個(gè)單位正電荷的鐵離子是兩個(gè)（要注意與帶三個(gè)單位正電荷的鐵離子的區(qū)別），符號(hào)為：2Fe2+；

②根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此三個(gè)硫酸根離子表示為：3SO42-；

③根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此一氧化氮中氮顯+2價(jià)表示為：O；

（2）①平時(shí)配制的溶液都是某一種物質(zhì)的水溶液，故最常用的溶劑是水，所提供的元素中含有氫、氧兩種元素，因此水符合題目要求，其化學(xué)式為：H2O；

②能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)是氧氣，所提供的元素中含有氧這種元素，因此氧氣符合題目要求，其化學(xué)式為：O2；

③氫氧化鈣屬于堿；能用來(lái)中和酸性土壤，由氫；氧、鈣三種元素組成，所提供的元素中含有氫、氧、鈣三種元素，因此氫氧化鈣符合題目要求．

1個(gè)氫氧化鈣分子含有1個(gè)鈣原子和2個(gè)氫氧根，1個(gè)氫氧根含有1個(gè)氧原子和1個(gè)氫原子，表示分子中原子團(tuán)個(gè)數(shù)的數(shù)字寫(xiě)在化學(xué)式中原子團(tuán)符合的右下角（數(shù)字不是“1”時(shí)，原子團(tuán)符號(hào)的外面要加上括號(hào)），因此氫氧化鈣的化學(xué)式表示為Ca（OH）2；

故答案為：（1）①2Fe2+；②3SO42-；③O；（2）①H2O；②O2；③Ca（OH）2；

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

11、略

【分析】

（1）由于該元素是碘元素；是非金屬元素，該原子的最外層電子數(shù)是7，所以容易得到一個(gè)電子，達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

故答案為：得到；非金屬．

（2）由于決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)；該原子的最外層電子數(shù)是7，因此與它化學(xué)性質(zhì)相似的應(yīng)是最外層電子數(shù)是7的．故答案為：F或Cl

（3）由于鉀元素為+1；氧元素為-2，根據(jù)在化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則，可知碘元素的化合價(jià)應(yīng)為+5價(jià)；相對(duì)分子質(zhì)量是分子中各個(gè)原子相對(duì)原子質(zhì)量的和．故答案為：+5，214．

（4）由于炒菜時(shí)等到菜快出鍋時(shí)才放加碘鹽；說(shuō)明碘酸鉀在受熱時(shí)可能容易分解．故答案為：碘酸鉀受熱易分解（或化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定）

【解析】【答案】弄清原子的結(jié)構(gòu)示意圖所表示的意義；最外層電子數(shù)和元素的化學(xué)性質(zhì)間的關(guān)系，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算有關(guān)化合價(jià)和相對(duì)分子質(zhì)量．

12、略

【分析】【分析】（1）活性炭具有吸附作用；能夠吸附色素和異味；

（2）過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；

（3）加熱煮沸和蒸餾可以軟化水；

（4）單質(zhì)中，元素的化合價(jià)為0，化合物中，元素化合價(jià)的代數(shù)和為零；【解析】【解答】解：（1）活性炭在水處理過(guò)程起到的作用是吸附水中的異味和色素；用此方法凈化后得到的水中還含有一些不溶和可溶于水的物質(zhì)，屬于混合物．故答案為：吸附水中的異味和色素；混合物；

（2）過(guò)濾可以除去水中的固態(tài)雜質(zhì)．故答案為：過(guò)濾；

（3）加熱煮沸時(shí)；水中的鈣離子；鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂的形式從水中析出，蒸餾也可以，且凈化程度更高．故答案為：煮沸（或蒸餾）；

（4）鐵酸鈉（Na2FeO4）中，氧元素的化合價(jià)是-2，鈉元素的化合價(jià)是+1，依據(jù)正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，可以求出，鐵元素的化合價(jià)是+6．故答案為：+6．13、略

【分析】試題分析：（1）分類(lèi)的一組符號(hào)為：2O、2H2O2、2S2-（或O2、2H2O2、SO2或Ca2+、2S2-）（2）分類(lèi)的依據(jù)是：符號(hào)前邊的數(shù)字2：均表示某粒子的個(gè)數(shù)為2；（符號(hào)右下角的數(shù)字2：均表示每個(gè)分子中某原子的個(gè)數(shù)為2）；（符號(hào)右上角的數(shù)字2：每個(gè)離子所帶的電荷數(shù)為2）考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)周?chē)鷶?shù)字2的含義【解析】【答案】（1）2O、2H2O2、2S2-（或O2、2H2O2、SO2或Ca2+、2S2-）（2）符號(hào)前邊的數(shù)字2：均表示某粒子的個(gè)數(shù)為2；（符號(hào)右下角的數(shù)字2：均表示每個(gè)分子中某原子的個(gè)數(shù)為2）；（符號(hào)右上角的數(shù)字2：每個(gè)離子所帶的電荷數(shù)為2）14、略

【分析】

（1）充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是氮?dú)猓侍睿篘2．

（2）家中廚房常用的調(diào)味品是食鹽；主要成分是氯化鈉；故填：NaCl；

（3）氨氣溶于水是氨水，顯堿性；故填：NH3；

（4）溶于水使溶液溫度升高的固體是氫氧化鈉；故填：NaOH；

（5）含有四種元素的化合物是碳酸氫銨或者碳酸氫鈉，故填：NH4HCO3或者NaHCO3；

（6）能與人體血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是一氧化碳．故填：CO．

【解析】【答案】（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；可以用作食品保護(hù)氣；

（2）家中廚房常用的調(diào)味品是食鹽；主要成分是氯化鈉；

（3）氨氣溶于水是氨水；顯堿性；

（4）溶于水使溶液溫度升高的固體是氫氧化鈉；

（5）含有四種元素的化合物是碳酸氫銨；

（6）一氧化碳能使人中毒．

15、導(dǎo)致江河湖泊及近海海域越來(lái)越頻繁的水華和赤潮現(xiàn)象，造成水質(zhì)惡化質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和質(zhì)量不變稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生不含NaOHMnO2帶火星木條復(fù)燃【分析】【分析】（1）根據(jù)磷是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素；大量使用含磷洗滌劑會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，造成水華和赤潮現(xiàn)象，污染水域解答；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和質(zhì)量不變解答；

（4）根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w解答；

根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀解答；

過(guò)氧化氫遇二氧化錳能分解生成氧氣，所以可以用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)；【解析】【解答】解：

（1）磷是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素；也是組成細(xì)胞的重要元素，含磷洗滌劑會(huì)導(dǎo)致江河湖泊及近海海域越來(lái)越頻繁的水華和赤潮現(xiàn)象，造成水質(zhì)惡化．

（3）合理猜想：①其化合物為NaOH；②其化合物為H202；@其化合均為NaOH和H2O2；該小組同學(xué)做出以上猜想的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和質(zhì)量不變；

（4）步驟2：取少量步驟1形成的溶液與試管中；再滴加稀鹽酸，振蕩，靜置，如果有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明含有碳酸鈉；

步驟3：取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中，再滴加少量MgCl2溶液；振蕩．如果無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明不含NaOH；

步驟4：另取一支試管，加入少量步驟1形成的溶液，再加入MnO2，將帶火星木條伸入試管中．帶火星木條復(fù)燃，說(shuō)明含有H2O2．

答案：

（1）導(dǎo)致江河湖泊及近海海域越來(lái)越頻繁的水華和赤潮現(xiàn)象；造成水質(zhì)惡化；

（3）質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)和質(zhì)量不變；

（4）

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：取少量“污清爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢韫腆w完全溶解，形成無(wú)色溶液步驟2：取少量步驟1形成的溶液與試管中，再滴加稀鹽酸，振蕩，靜置有氣泡產(chǎn)生含有Na2CO3步驟3：取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中，再滴加少量MgCl2溶液，振蕩．無(wú)明顯現(xiàn)象不含NaOH步驟4：另取一支試管，加入少量步驟1形成的溶液，再加入MnO2，將帶火星木條伸入試管中．帶火星木條復(fù)燃含有H2O2三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】根據(jù)溶液的基本特征及常見(jiàn)溶液的顏色分析．【解析】【解答】解：溶液不一定無(wú)色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故填：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NH3的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知NH3中氮元素的化合價(jià)：x+（+1）×3=0；則x=-3．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子．

微觀(guān)粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙；所以物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，該方法正確．

故填：√．19、√【分析】【分析】根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，結(jié)合常見(jiàn)原子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子；如氫原子的最外層電子數(shù)為1，屬于氣態(tài)非金屬元素．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)PP是聚丙烯的簡(jiǎn)稱(chēng)，俗稱(chēng)：百折膠，是聚α-烯烴的代表，由丙烯聚合而制得的一種熱塑性樹(shù)脂，其單體是丙烯CH2=CH-CH3，熔化溫度：220～275℃，注意不要超過(guò)275℃進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：PP是聚丙烯的簡(jiǎn)稱(chēng)，俗稱(chēng)：百折膠，是聚α-烯烴的代表，由丙烯聚合而制得的一種熱塑性樹(shù)脂，其單體是丙烯CH2=CH-CH3；熔化溫度：220～275℃，注意不要超過(guò)275℃，所以它能存放含有油脂的食物，但不宜放進(jìn)微波爐中加熱．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞；一般常用到的方法是空氣熱脹冷縮法，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；則題目說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、推斷題(共3題，共24分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，硫酸能與金屬鋅、氯化鋇溶液和而碳酸鈉溶液反應(yīng)，故不與硫酸反應(yīng)的丁是鹽酸，鹽酸能與金屬鋅和碳酸鈉溶液反應(yīng)，故不與鹽酸反應(yīng)的甲是氯化鋇溶液，氯化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，故乙是碳酸鈉，丙是金屬鋅，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：硫酸能與金屬鋅；氯化鋇溶液和而碳酸鈉溶液反應(yīng)；故不與硫酸反應(yīng)的丁是鹽酸，鹽酸能與金屬鋅和碳酸鈉溶液反應(yīng)，故不與鹽酸反應(yīng)的甲是氯化鋇溶液，氯化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，故乙是碳酸鈉，丙是金屬鋅，帶入框圖，推斷合理；

故填：Na2CO3，Zn．23、略

【分析】【分析】此類(lèi)推斷題的解法常是根據(jù)特征反應(yīng)或特征物質(zhì)，該題中D中氣體通入石灰水生成白色沉淀，加入硫酸生成藍(lán)色溶液即時(shí)特征反應(yīng)，據(jù)此可知D中一定含有二氧化碳，藍(lán)色溶液是硫酸銅的溶液，依此為突破口展開(kāi)分析，從而得到正確的答案即可．【解析】【解答】解：由于D中含有能使澄清石灰水變渾濁的氣體；所以該氣體一定是二氧化碳，故A中一定含有碳單質(zhì)，黑色粉末加入適量稀硫酸溶液呈藍(lán)色，說(shuō)明該溶液是硫酸銅的溶液，加入鋁絲，由于鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，所以鋁可以置換出硫酸銅中的銅，從鋁絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)也印證了生成了銅，從而形成硫酸鋁的溶液，至于D中氣體能使點(diǎn)燃的小木條繼續(xù)燃燒，則是由于通入的氧氣過(guò)量導(dǎo)致的；

故答案為：（1）C（2）氧氣和二氧化碳（寫(xiě)兩種物質(zhì)化學(xué)式也行）（3）3CuSO4+2Al=Al2（SO4）3+3Cu24、略

【分析】【分析】根據(jù)題中信息金屬A在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量的熱，可知A為鐵，從而確定出B為四氧化三鐵，A與稀硫酸反應(yīng)生成氣體C，確定出C為氫氣．【解析】【解答】解：由題中信息可知：金屬A在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體B，所以A為鐵，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故B為四氧化三鐵．鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氣體C為氫氣，四氧化三鐵與氫氣在高溫下反應(yīng)生成鐵和水．化學(xué)方程式為：4H2+Fe3O43Fe+4H2O，水在通電的條件下能生成氫氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑

故答案為：鐵（Fe），四氧化三鐵Fe3O4，4H2+Fe3O43Fe+4H2O，2H2O2H2↑+O2↑五、科普閱讀題(共2題，共14分)25、略

【分析】【分析】物質(zhì)的物理性質(zhì)指不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；置換反應(yīng)的要點(diǎn)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物；鈉的保存需要考慮鈉的性質(zhì)；通過(guò)鈉與空氣和水發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象，可得鈉比鐵活潑．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)指不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；狀態(tài)；顏色、硬度、密度、熔點(diǎn)等都屬于物理性質(zhì)，能用刀切說(shuō)明硬度小，能浮于水面說(shuō)明密度比水小，熔成一個(gè)閃亮的小球說(shuō)明熔點(diǎn)低；

（2）置換反應(yīng)的要點(diǎn)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物；故屬于置換反應(yīng)；

（3）因?yàn)殁c與水反應(yīng)生成了氫氧化鈉；氫氧化鈉屬于堿，故溶液的pH＞7；

（4）鈉與空氣中的氧氣和水會(huì)迅速反應(yīng)；很活潑，故保存在煤油里可以隔絕氧氣和水；

（5）鈉可以迅速與空氣；水發(fā)生反應(yīng)，而鐵卻不能，所以比鐵活潑．

故答案為：

（1）是一種固體金屬；有銀白色金屬光澤；密度比水小；質(zhì)軟（硬度?。?；熔點(diǎn)低．

（2）置換；

（3）＞；NaOH；

（4）與空氣中的氧氣或與空氣中的水；

（5）鈉能與水反應(yīng)，而鐵不能，說(shuō)明鈉比鐵活潑．26、略

【分析】【分析】利用氣體的溶解度隨溫度升高而升高，隨壓強(qiáng)變大而變大的知識(shí)解決．【解析】【解答】解：汽水存于陰涼的地方只要是考慮陰涼的地方溫度低，汽水中的二氧化碳溶解度大；瓶蓋密封主要是從壓強(qiáng)的方面考慮，壓強(qiáng)越大氣體的溶解度也越大，故答案為：汽水里溶有二氧化碳?xì)怏w，氣體的溶解度隨溫度升高而降低；氣體溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大六、探究題(共3題，共24分)27、略

【分析】解：【交流研討】

根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷；這瓶試劑不可能是酸，這是因?yàn)樗岬幕瘜W(xué)式中，最左邊的元素是氫元素．

故填：酸．

【得出結(jié)論】

溫度一定時(shí)；飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，室溫時(shí)碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

因?yàn)槭覝貢r(shí)碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{10%}因此這瓶試劑不可能是碳酸氫鈉．

故填：碳酸氫鈉．

【猜想與實(shí)驗(yàn)】

這瓶試劑rm{壟脵}可能是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液；rm{壟脷}可能是rm{NaOH}溶液；rm{壟脹}可能是rm{NaCl}溶液．

故填：rm{Na_{2}CO_{3}}．

rm{(1)}小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到濕潤(rùn)的rm{pH}試紙上，測(cè)得rm{pH=11}他判斷該溶液不可能是氯化鈉rm{.}對(duì)小亮的操作方法、測(cè)量結(jié)果及所得結(jié)論，評(píng)價(jià)是方法不正確，rm{pH}偏小，但結(jié)論正確，這是因?yàn)闈駶?rùn)的rm{pH}試紙能夠稀釋待測(cè)液，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果不正確，測(cè)得rm{pH=11}說(shuō)明該溶液顯堿性，溶液稀釋后會(huì)導(dǎo)致rm{pH}減?。?/p>

故選：rm{B}．

rm{(2)}步驟一：取樣品于試管中，滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，猜想rm{壟脵}正確；

步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示：

。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式步驟一：取樣品于試管中，滴加足量稀鹽酸產(chǎn)生大量的氣泡猜想rm{壟脵}正確．

步驟二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁【質(zhì)疑】步驟一：取樣品于試管中；向其中滴加足量的氯化鈣溶液并過(guò)濾，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉；

步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液；酚酞試液呈紅色，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示：

。探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液并過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀溶液中：

既含rm{Na_{2}CO_{3}}又含有rm{NaOH}步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液酚酞試液呈紅色

【交流研討】

根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷；這瓶試劑不可能是酸，這是因?yàn)樗岬幕瘜W(xué)式中，最左邊的元素是氫元素；

【得出結(jié)論】

一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，并且飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100g+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}

【猜想與實(shí)驗(yàn)】

這瓶試劑可能是rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100g+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}溶液，也可能是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液，也可能是rm{NaOH}溶液；

測(cè)定溶液rm{NaCl}的正確方法是：用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在rm{pH}試紙上，把變色的rm{pH}試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，即可得溶液的rm{pH}

碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；

二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；

【質(zhì)疑】

氯化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；

氫氧化鈉溶液顯堿性；能使酚酞試液變紅色．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．rm{pH}【解析】酸；碳酸氫鈉；rm{Na_{2}CO_{3}}rm{B}稀鹽酸；rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}澄清石灰水中；澄清石灰水變渾濁；氯化鈣；紅28、略

【分析】解：rm{(1)}紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}在該實(shí)驗(yàn)中；如果紅磷的量不足，消耗不掉所有的氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低的小，可能導(dǎo)致結(jié)果偏小．

故答案為：發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}偏??；

【反思拓展】鐵絲在空氣中不能燃燒，只能在氧氣中燃燒；木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，硫粉燃燒生成二氧化硫氣體，產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間，壓強(qiáng)不變，不能用于該實(shí)驗(yàn)；用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，反應(yīng)物易于跟空氣中氧氣反應(yīng)而不能與其他成分反應(yīng)，生成物不能產(chǎn)生氣體；若將rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}中集氣瓶中的水改為氫氧化鈣溶液；氫氧化鈣和二氧化碳或二氧化硫反應(yīng)生成沉淀，有倒吸現(xiàn)象．

故答案為：鐵絲在空氣中不能燃燒；產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間；壓強(qiáng)不變；反應(yīng)物易于跟空氣中氧氣反應(yīng)而不能與其他成分反應(yīng)；生成物不能產(chǎn)生氣體；氫氧化鈣溶液；

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體；實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙伸入集氣瓶的正確做法是從上至下緩慢伸入；二氧化硫有毒，會(huì)污染環(huán)境，易容于水，可用水吸收；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為rm{S+O_{2}dfr