全國(guó)浙教版信息技術(shù)高中必修1新授課2.2因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取說(shuō)課稿科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）全國(guó)浙教版信息技術(shù)高中必修1新授課2.2因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取說(shuō)課稿教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為全國(guó)浙教版信息技術(shù)高中必修1第2章第2節(jié)“因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取”。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.因特網(wǎng)的基本概念、組成及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；

2.因特網(wǎng)上信息的瀏覽方法，包括瀏覽器的基本操作、搜索技巧等；

3.因特網(wǎng)上信息的獲取方式，如下載、收藏、復(fù)制等；

4.網(wǎng)絡(luò)信息安全及防范措施，包括病毒防護(hù)、隱私保護(hù)等；

5.實(shí)踐操作：使用瀏覽器搜索和獲取信息，并掌握基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息檢索與處理能力，提升信息素養(yǎng)；

2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)，提高安全防護(hù)意識(shí)；

3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，發(fā)展創(chuàng)新思維；

4.培養(yǎng)學(xué)生合作交流能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是高中一年級(jí)學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)使用經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)方面，學(xué)生已經(jīng)了解了計(jì)算機(jī)的基本組成和使用方法，對(duì)因特網(wǎng)有初步的認(rèn)識(shí)，但缺乏深入的了解。在能力方面，學(xué)生的信息檢索和處理能力尚需提高，需要通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)來(lái)提升。

學(xué)生在素質(zhì)方面，具有一定的邏輯思維和分析問(wèn)題的能力，但自主學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng)。行為習(xí)慣方面，學(xué)生可能存在依賴性強(qiáng)、自覺(jué)性不足的問(wèn)題，這可能會(huì)影響他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)信息獲取過(guò)程中的效率和安全性。

學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程充滿興趣，但可能對(duì)理論知識(shí)的掌握不夠重視，更傾向于實(shí)踐操作。因此，在教學(xué)中需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，以提高學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方式，講解因特網(wǎng)信息瀏覽與獲取的基本概念和方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和疑問(wèn)。

2.設(shè)計(jì)案例分析活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)分析真實(shí)案例，了解信息檢索策略和網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。

3.實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，完成特定的信息檢索任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4.使用多媒體教學(xué)資源，如網(wǎng)絡(luò)視頻、PPT演示等，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和互動(dòng)性。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們好，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，大家已經(jīng)對(duì)因特網(wǎng)有了一個(gè)初步的了解。那么，如何利用因特網(wǎng)來(lái)瀏覽和獲取信息呢？今天我們將學(xué)習(xí)第2章第2節(jié)“因特網(wǎng)上信息的瀏覽與獲取”。請(qǐng)大家翻開課本，我們將一起探索這個(gè)話題。

二、講解因特網(wǎng)基本概念

首先，我要給大家講解一些關(guān)于因特網(wǎng)的基本概念。請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，并隨時(shí)提出問(wèn)題。

1.因特網(wǎng)的組成：因特網(wǎng)是由全球范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)而成的巨大網(wǎng)絡(luò)。

2.因特網(wǎng)的結(jié)構(gòu)：它由骨干網(wǎng)、區(qū)域網(wǎng)和接入網(wǎng)組成。

3.因特網(wǎng)的作用：因特網(wǎng)為我們提供了豐富的信息資源，讓我們能夠方便地獲取和交流信息。

三、信息瀏覽方法探究

1.打開瀏覽器：請(qǐng)同學(xué)們打開你們的瀏覽器，我會(huì)演示如何進(jìn)行基本操作。

2.輸入網(wǎng)址：在瀏覽器的地址欄中輸入想要訪問(wèn)的網(wǎng)站地址。

3.瀏覽網(wǎng)頁(yè)：點(diǎn)擊回車鍵后，瀏覽器會(huì)打開對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)，我們可以瀏覽網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容。

4.搜索信息：使用瀏覽器的搜索功能，快速找到我們需要的信息。

此時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)演示瀏覽器的使用，其他同學(xué)在座位上跟隨操作。

四、信息獲取方式學(xué)習(xí)

現(xiàn)在我們已經(jīng)能夠?yàn)g覽網(wǎng)頁(yè)了，那么如何從網(wǎng)頁(yè)上獲取我們所需的信息呢？

1.下載：我們可以將網(wǎng)頁(yè)上的文件下載到本地計(jì)算機(jī)上。

2.收藏：將常用的網(wǎng)頁(yè)添加到瀏覽器的收藏夾中，方便下次訪問(wèn)。

3.復(fù)制：選中網(wǎng)頁(yè)上的文字或圖片，復(fù)制并粘貼到其他文檔中。

我會(huì)通過(guò)實(shí)例演示這些操作，并請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧簧贤骄毩?xí)。

五、網(wǎng)絡(luò)安全教育

在瀏覽和獲取信息的過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)安全是非常重要的。下面我們來(lái)了解一下網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)。

1.病毒防護(hù)：定期更新殺毒軟件，防止病毒感染。

2.隱私保護(hù)：不輕易泄露個(gè)人信息，避免被不法分子利用。

3.網(wǎng)絡(luò)詐騙：識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，提高防范意識(shí)。

我會(huì)結(jié)合實(shí)際案例講解這些知識(shí)，并提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際操作中注意網(wǎng)絡(luò)安全。

六、實(shí)踐操作

現(xiàn)在，請(qǐng)大家嘗試使用瀏覽器搜索和獲取一些信息。我會(huì)給出一個(gè)主題，請(qǐng)大家分組進(jìn)行搜索，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到相關(guān)信息。

1.分組：同學(xué)們分成若干小組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)。

2.主題：搜索最近發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大新聞。

3.操作：各小組使用瀏覽器進(jìn)行搜索，找到相關(guān)信息，并將搜索結(jié)果整理成文檔。

在實(shí)踐操作過(guò)程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，解答同學(xué)們遇到的問(wèn)題。

七、總結(jié)與反饋

最后，我們來(lái)總結(jié)一下本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

1.因特網(wǎng)的基本概念和組成。

2.因特網(wǎng)上信息的瀏覽方法。

3.因特網(wǎng)上信息的獲取方式。

4.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劚竟?jié)課的學(xué)習(xí)心得，以及在實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題。我會(huì)針對(duì)同學(xué)們的反饋進(jìn)行解答，并給出建議。

八、布置作業(yè)

為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，我給大家布置以下作業(yè)：

1.復(fù)習(xí)因特網(wǎng)的基本概念和組成。

2.練習(xí)使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)，并嘗試獲取相關(guān)信息。

3.學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高防范意識(shí)。

下節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)第2章第3節(jié)“因特網(wǎng)上信息的組織與管理”，請(qǐng)大家提前預(yù)習(xí)。

同學(xué)們，今天的課程就到這里，希望大家能夠充分利用因特網(wǎng)這個(gè)資源，提高自己的信息素養(yǎng)。下課！知識(shí)點(diǎn)梳理1.因特網(wǎng)的基本概念

-因特網(wǎng)的定義：全球范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)而成的巨大網(wǎng)絡(luò)。

-因特網(wǎng)的作用：提供豐富的信息資源，實(shí)現(xiàn)信息的快速交流和共享。

2.因特網(wǎng)的組成與結(jié)構(gòu)

-骨干網(wǎng)：由高速傳輸網(wǎng)絡(luò)和大型路由器組成，承擔(dān)著全球范圍內(nèi)的信息傳輸任務(wù)。

-區(qū)域網(wǎng)：連接一定范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，提供地區(qū)性服務(wù)。

-接入網(wǎng)：連接終端用戶和區(qū)域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)，如電話線、光纖等。

3.因特網(wǎng)上信息的瀏覽方法

-打開瀏覽器：?jiǎn)?dòng)瀏覽器，進(jìn)入瀏覽界面。

-輸入網(wǎng)址：在瀏覽器的地址欄中輸入網(wǎng)站地址，訪問(wèn)特定網(wǎng)站。

-瀏覽網(wǎng)頁(yè)：通過(guò)瀏覽器查看網(wǎng)站提供的內(nèi)容。

-搜索信息：使用瀏覽器的搜索功能，快速定位所需信息。

4.因特網(wǎng)上信息的獲取方式

-下載：將網(wǎng)頁(yè)上的文件保存到本地計(jì)算機(jī)。

-收藏：將常用的網(wǎng)頁(yè)添加到瀏覽器的收藏夾，便于下次訪問(wèn)。

-復(fù)制：復(fù)制網(wǎng)頁(yè)上的文字、圖片等，粘貼到其他文檔或應(yīng)用程序中。

5.網(wǎng)絡(luò)安全與防范

-病毒防護(hù)：定期更新殺毒軟件，防止病毒感染計(jì)算機(jī)。

-隱私保護(hù)：不輕易泄露個(gè)人信息，避免隱私泄露。

-網(wǎng)絡(luò)詐騙：識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，提高防范意識(shí)，避免上當(dāng)受騙。

6.實(shí)踐操作

-使用瀏覽器進(jìn)行信息檢索和獲取。

-學(xué)會(huì)使用下載、收藏、復(fù)制等功能。

-結(jié)合實(shí)際案例，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

7.課程拓展

-學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息的組織與管理方法，如建立個(gè)人知識(shí)庫(kù)、使用網(wǎng)絡(luò)筆記等。

-探索因特網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，了解新興技術(shù)和應(yīng)用。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.在本節(jié)課的教學(xué)中，我嘗試引入了案例分析這一環(huán)節(jié)，通過(guò)真實(shí)案例的講解和分析，讓學(xué)生能夠更直觀地理解信息瀏覽與獲取的方法和技巧，提高了教學(xué)的實(shí)踐性和互動(dòng)性。

2.我還采用了項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)的方式，讓學(xué)生在小組合作中完成特定的信息檢索任務(wù)，這不僅鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，也讓他們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)會(huì)了如何高效地利用網(wǎng)絡(luò)資源。

3.為了增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，我結(jié)合了最新的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例進(jìn)行講解，讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并在實(shí)際操作中更加謹(jǐn)慎。

（二）存在主要問(wèn)題

1.在教學(xué)管理方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在課堂上的參與度不高，可能是由于教學(xué)內(nèi)容與他們的實(shí)際需求有一定差距，或者是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣不足。

2.在教學(xué)組織方面，課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配不夠合理，導(dǎo)致部分學(xué)生沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和討論。

3.在教學(xué)方法上，我意識(shí)到可能過(guò)于依賴講授和演示，而沒(méi)有充分引導(dǎo)學(xué)生自主探索和實(shí)踐。

（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)學(xué)生的參與度問(wèn)題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中更加注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，例如通過(guò)引入更多與學(xué)生的生活實(shí)際相關(guān)的案例，或者設(shè)計(jì)一些有趣的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

2.為了優(yōu)化課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，我會(huì)提前規(guī)劃好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與討論和實(shí)踐。同時(shí)，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上提出問(wèn)題，及時(shí)給予解答。

3.在教學(xué)方法上，我將嘗試減少講授和演示的時(shí)間，增加學(xué)生自主探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。例如，可以設(shè)置一些開放性的任務(wù)，讓學(xué)生在課堂上自主完成，教師則扮演指導(dǎo)者和協(xié)助者的角色，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和思考。板書設(shè)計(jì)①因特網(wǎng)基本概念與結(jié)構(gòu)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：因特網(wǎng)的定義、