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2/2收集整理,僅供參考2024年杭州余杭區(qū)招聘事業(yè)編制教師筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在激發(fā)學生的學習動機時要對學生的學習成果提供及時的反饋,這種途徑的理論基礎是()。A.成就動機理論B.自我效能感理論C.強化理論D.需要層次理論【答案】:C2.課外、校外教育活動的內容不受課程計劃、課程標準的限制,可以根據(jù)參加活動者的愿望和要求,以及學校、校外教育機關的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的()特點。A.自愿性B.實踐性C.廣泛性D.自主性【答案】:C3.培養(yǎng)學生具有優(yōu)秀的道德品質,主要是培養(yǎng)()。A.道德情感B.道德行為C.道德意識D.道德認識【答案】:B4.小紅為了獲得老師和家長的表揚,學習非常刻苦,她的學習動機是()。A.求知欲B.認知內驅力C.自我提高內驅力D.附屬內驅力【答案】:D5.關于組織班會應注意的事項,下列描述錯誤的是()。A.班千部要做好“導演”工作B.主題不宜過雜C.要有的放矢D.班主任應是引導者【答案】:A6.為了解決名詞、術語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學時必須注意貫徹()原則。A.理論聯(lián)系實際B.直觀性C.啟發(fā)性D.鞏固性【答案】:B7.在下列選項中,屬于心理過程的是()。A.氣質B.意志C.興趣D.能力【答案】:B8.道德品質的基礎是()。A.道德信念B.道德認識C.道德意志D.道德情感【答案】:B9.()試圖根據(jù)心理學來闡述教學過程,提出了明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四階段。A.赫爾巴特B.裴斯泰洛齊C.斯賓塞D.福祿貝爾【答案】:A10.下列教學實踐中,不符合杜威教育思想的是()。A.教師引導學生在新舊知識之間建立關聯(lián)B.教師通過創(chuàng)設問題情境幫助學生理解知識的情境性C.教師組織學生結合自己的生活經(jīng)驗來建構知識的實踐意義D.教師引導學生在購買物品的過程中認識人民幣【答案】:A11.認為“獸類教育與人類教育在根本上有同樣的基礎”“動物尤其是略為高等的動物,完全同人一樣,生來就有種由遺傳而得到的潛在的教育”,這一觀點屬于()。A.教育勞動起源論B.教育心理起源論C.教育生物起源論D.教育神話起源論【答案】:C12.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.定向階段B.感情交流階段C.情感探索階段D.穩(wěn)定交往階段【答案】:B13.學生在相同的情況下接受相同的評估,且采用的評價工具比較客觀的評價是指()。A.總結性評價B.正式評價C.形成性評價D.非正式評價【答案】:B14.20世紀70年代,為了克服學生普遍存在的留級、學習成績不佳的現(xiàn)象,巴班斯基提出要在一定的教學條件下尋求合理的教學方案,使教師和學生花最少的時間和精力獲得最好的教學效果,使學生獲得最好的發(fā)展。這一教學理論稱為()。A.教學內容最優(yōu)化B.教學環(huán)境最優(yōu)化C.教學方法最優(yōu)化D.教學過程最優(yōu)化【答案】:D15.斯賓塞將“完美生活的準備”作為教育的目的,認為“為我們的生活做準備是教育應盡的職責”。體現(xiàn)了教育的()。A.個體謀生功能B.個體享用功能C.促進個體個性化的功能D.促進個體社會化的功能【答案】:A16.()是教育活動和教育系統(tǒng)對個體發(fā)展和社會發(fā)展產(chǎn)生的各種影響和作用。A.教育價值B.教育模式C.教育內容D.教育功能【答案】:D17.“珠穆朗瑪峰”位于()邊境。A.中巴(巴基斯坦)B.中緬(緬甸)C.中尼(尼泊爾)D.中?。ㄓ《龋敬鸢浮浚篊18.海洋專屬經(jīng)濟區(qū)的范圍是()。A.200海里B.400海里C.300海里D.100海里【答案】:A19.《事業(yè)單位人事管理條例》第十二條規(guī)定,事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于()年。A.3B.2C.1D.5【答案】:A20.由于經(jīng)濟波動造成總需求下降而引起的失業(yè)是()。A.結構性失業(yè)B.摩擦性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)【答案】:C21.三山五岳中,位于五岳之首的是()。A.西岳華山B.東岳泰山C.南岳衡山D.北岳恒山【答案】:B22.古代的死刑在什么季節(jié)行刑?()A.夏B.春初C.秋冬D.夏末【答案】:C23.商洽性文件的主要文種是()。A.通報B.函C.通知D.請示【答案】:B24.居民通過與集體經(jīng)濟組織簽訂土地承包經(jīng)營合同而享有土地承包經(jīng)營權,該權利屬于()。A.用益物權B.合同權利C.所有權D.擔保物權【答案】:A25.中國風箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點早已為世人所公認。傳統(tǒng)中國風箏的技藝概括起來只有四個字:扎、糊、繪、放。簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風箏。但實際上這四字的內涵要廣泛得多,幾乎包含了全部中國傳統(tǒng)風箏的技藝內容。作者接下來最有可能介紹的是:()A.“四藝”的具體技藝內容B.傳統(tǒng)中國風箏的發(fā)展歷程C.傳統(tǒng)中國風箏的鮮明特點D.傳統(tǒng)中國風箏的其他技藝【答案】:A26.上世紀30年代至90年代,陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙,即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙;1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中,出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學者認為,在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標題的是()。A.考古探索B.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時期紙張C.蔡倫并非“紙神”D.蔡倫造紙術存在爭議【答案】:D27.①因此,生態(tài)紅線不能觸碰,否則就會受到大自然的懲罰,影響人類社會的持續(xù)發(fā)展②生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進中生態(tài)平衡被打破,導致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界狀態(tài)③在生態(tài)紅線面前,任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止④生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線,具有約束性和強制性⑤生態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài),是一個不斷發(fā)展演進的系統(tǒng)⑥生態(tài)紅線一旦被突破,以后即使投入大量的人力、財力、物力,生態(tài)平衡也往往難以恢復原狀將以上6個句子重新排列,語序正確的是()A.②③④⑥⑤①B.②④⑤⑥①③C.⑤②④③⑥①D.⑤②①④③⑥【答案】:C28.古人行文簡略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時不宜有所偏,應該像作家寫作這些文章時那樣“______”。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.孜孜不倦B.心無旁騖C.字斟句酌D.精益求精【答案】:C29.對于經(jīng)濟活動來說,過橋費相當于一種強制消費。簡單的價格需求曲線就告訴你這樣的結果會造成交通運輸成本的增加,而導致需求減少。從社會效益上說,就是大橋使用率下降,社會總效益降低。隨著運輸成本增加,交易成本也會增加,導致交易量減少,從而最終導致GDP的減少。只不過,這些間接的GDP減少的效應,不太能直接觀察到,所以容易被忽略--當然.更重要的促使過橋費繁榮的原因是減少的GDP源于別人,而增加的GDP在自己手中。對以上這段文字理解正確的一項是:()。A.征收過橋費會使社會總效益降低,因此應堅決取締B.征收過橋費短期內能增加GDP,但長期來看危害巨大C.征收過橋費導致的GDP減少具有間接性,所以容易被忽略D.過橋費的征收是交通運輸成本增加、物價上漲的根本原因【答案】:C30.城市的個性一旦形成便很難改變,它是一種歷史的產(chǎn)物和文化的()。人們常常通過一條小小街道和別致的建筑物就能()座城市的性格特征,但只有當人與城市處于一種()的狀態(tài)的時候,城市的個性魅力才會真正放射光彩。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.積累B.沉淀C.提煉D.凝結【答案】:D31.“爬”進車廂、“蝸”在角落,特別是綠皮車上與一樣讓旅客透心涼的服務,都意味著對旅客作為消費者權利的_。春運的現(xiàn)實與讓人們有尊嚴地踏上回家路的_,仍然存在不小的差距。

依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.氣溫漠視期待B.冬季漠視期待C.冬季踐踏奢望D.氣溫踐踏奢望【答案】:A32.當我們仔細觀察當今世界上的主流火箭時,就會發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動機、燃料箱等都是上世紀的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進過的航天飛機的火箭發(fā)動機,燃料箱用的是改進過的航天飛機的外掛燃料箱,兩側的固體燃料推進器用的也是改進過的航天飛機的固體燃料推進器。________________?;鸺欠浅碗s的東西,設計并制造火箭需要考慮的因素太多,就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過時間考驗的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這并不意味著火箭技術沒有任何新的進展B.也就是說,在火箭這個領域內并不是最新的就是好的C.事實上,制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物D.這是因為新技術的推廣需要一定的時間【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育具體而實在的規(guī)定性表現(xiàn)在()。A.以培養(yǎng)人為直接目標B.具有經(jīng)濟功能C.有意識地傳遞社會經(jīng)驗D.人類特有的有意識的活動【答案】:ACD34.教育活動的基本規(guī)律包含()。A.教育現(xiàn)象內部要素之間的矛盾和關系B.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾和關系C.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾和關系D.教育與社會發(fā)展之間的矛盾和關系【答案】:BD35.下圖反映的教育現(xiàn)象是()。A.教師沒有尊重兒童的天性B.教師傳遞的知識就是權威的知識C.學生的思維過于天馬行空D.教師過分追求標準,束縛了學生的思維【答案】:AD36.黨的十八大把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè),這是關系人民福祉,關乎民族未來的長遠大計,也必然要求學校承擔起生態(tài)教育的重任,教育的生態(tài)功能體現(xiàn)在()。A.樹立建設生態(tài)文明的理念B.普及生態(tài)文明知識,提高民族素質C.開展生態(tài)文明知識競賽D.引導建設生態(tài)文明的社會活動【答案】:ABD37.教師倫理學作為一門規(guī)范科學,如何直接調節(jié)教師職業(yè)生活()。A.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關系的道德準則C.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預防措施D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應的調節(jié)方向、行為要求【答案】:BD38.從根本上看,貫穿教育活動的兩大基本矛盾、基本規(guī)律是()A.教育與社會發(fā)展之間的矛盾B.教育與自然之間的矛盾C.教育與兒童發(fā)展之間的矛盾D.教育與課程之間的矛盾【答案】:AC39.以下關于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)B.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點相適應C.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關系的主觀認識的統(tǒng)一D.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責和特殊的利益和活動方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征【答案】:ABCD40.在教育活動中,由于受教育者的主要任務是學習和獲得成長與進步,相對于教育者來說,受教育者處于被領導、被控制和受教的地位,但是,受教育者是教育活動的主體,因為教育活動的最終目的是要促進受教育者的身心發(fā)展,使受教育者成為社會所需要的人,受教育者能不能成為學習的主體,能不能在教育活動中發(fā)揮其主體性作用取決于()條件。A.受教育者是否具備接受教育的可能性B.受教育者是否受適當?shù)慕逃鼵.受教育者是否原意接受教育D.受教育者在教育活動中處于什么樣的地位【答案】:ABCD41.遵守學術規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅決反對濫用學術資源和學術影響B(tài).嚴謹治學C.力戒浮躁D.堅守學術良知,【答案】:ABCD42.亞里士多德認為人的靈魂由三個部分構成,即()。A.感覺的靈魂B.營養(yǎng)的靈魂C.藝術的靈魂D.理性的靈魂【答案】:ABD43.一般情況下,下列物質不能導電的有()。A.玻璃B.陶瓷類C.鐵D.石墨【答案】:AB44.老舍有“人民藝術家”稱號,其作品有長篇小說()。A.《駱駝祥子》B.《龍須溝》C.《月牙兒》D.《四世同堂》【答案】:AD45.寫作報告當中應注意的問題有()。A.引文不能斷章取義B.陳述事實要清楚扼要C.語言要簡潔樸實D.表達觀點要精練清晰【答案】:ABCD46.簡報導語的主要寫法有()A.概述式B.提問式C.結論式D.描寫式【答案】:ABCD47.()是推進社會主義先進文化建設的必然要求。A.積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革B.弘揚民族精神和時代精神.C.樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀D.堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位【答案】:BCD48.下列各項屬于社區(qū)工作過程目標的有()。A.發(fā)掘和培育社區(qū)骨干的領導能力B.安置無家可歸者C.增強居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧D.提升其對公民權利和義務的認知能力【答案】:ACD49.社會工作者老王負責社區(qū)困境兒童關懷服務項目。在項目結束階段,老王應該完成的工作有()A.調整項目經(jīng)費預算合理地控制支出B.完成每一位困境兒童的服務檔案建設C.將困境兒童監(jiān)護人納入服務對象范疇D.反思項目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響【答案】:ABC50.城市低保對?象中的“三無”人員是指()的人。A.無房子B.無生活來源?C.無勞動能力?D.無法定贍養(yǎng)?人或扶(撫)養(yǎng)人【答案】:BCD51.各地各部門要把消防安全宣傳教育納入消防工作重要議事日程,作為精神文明建設、社會治安綜合治理和普法教育內容,形成()的社會化消防安全宣傳教育的良好格局。A.政府統(tǒng)一領導B.公民積極參與C.部門齊抓共管D.單位全面負責【答案】:ABCD52.泄漏氣體爆炸形成的現(xiàn)場,其痕跡特征是

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