2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)第9單元生物與環(huán)境第30講群落的結(jié)構(gòu)和演替教學(xué)案新人教版必修3_第1頁(yè)
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PAGE20-第30講群落的結(jié)構(gòu)和演替[考綱明細(xì)]1.群落的結(jié)構(gòu)特征(Ⅰ)2.群落的演替(Ⅰ)3.試驗(yàn):(1)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討(2)探究水族箱(或魚(yú)缸)中群落的演替考點(diǎn)1群落的結(jié)構(gòu)1.群落的概念與物種組成(1)生物群落概念:同一時(shí)間內(nèi)聚集在肯定區(qū)域中eq\x(\s\up1(01))各種生物種群的集合。(2)生物群落的物種組成①意義:是區(qū)分eq\x(\s\up1(02))不同群落的重要特征。②衡量指標(biāo):eq\x(\s\up1(03))豐富度,即群落中eq\x(\s\up1(04))物種數(shù)目的多少。③規(guī)律:不同群落豐富度不同,一般越靠近熱帶地區(qū),單位面積內(nèi)的物種越eq\x(\s\up1(05))豐富。2.群落的種間關(guān)系(1)連線群落中生物的種間關(guān)系答案①—c—Ⅲ②—b—Ⅳ③—d—Ⅰ④—a—Ⅱ(2)“四種”種間關(guān)系的比較關(guān)系名稱數(shù)量坐標(biāo)圖養(yǎng)分關(guān)系圖特點(diǎn)互利共生數(shù)量上呈現(xiàn)“同生共死”的同步性變更寄生對(duì)寄主有害,對(duì)寄生生物有利。假如分開(kāi),則寄生生物難以單獨(dú)生存,寄主會(huì)生活得更好競(jìng)爭(zhēng)數(shù)量上呈現(xiàn)“誓不兩立”的同步性變更。兩種生物生存實(shí)力不同,如圖A;兩種生物生存實(shí)力大致相當(dāng),如圖B捕食從變更趨勢(shì)看,先到達(dá)波峰的為被捕食者,后到達(dá)波峰的為捕食者;從最高點(diǎn)推斷,被捕食者數(shù)量多,捕食者數(shù)量少[易錯(cuò)警示](1)生存斗爭(zhēng)既包括生物與生物之間的關(guān)系,又包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系。(2)種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)斗爭(zhēng)和種內(nèi)互助;種間關(guān)系包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生。(3)種內(nèi)斗爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng)。簡(jiǎn)記為:“同斗爭(zhēng)”“異競(jìng)爭(zhēng)”。同種生物以同種的幼體為食,或同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪都為種內(nèi)斗爭(zhēng),不同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪就是競(jìng)爭(zhēng)。另外兩種生物以同一植物為食,但取食的部位不同并不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,例如:人吃玉米子粒,而牛吃秸稈。3.群落的空間結(jié)構(gòu)(1)概念:在群落中,各個(gè)eq\x(\s\up1(01))生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成肯定的空間結(jié)構(gòu)。(2)類型(3)群落結(jié)構(gòu)的形成緣由與意義①形成緣由:在長(zhǎng)期eq\x(\s\up1(07))自然選擇基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。②意義:利于群落整體對(duì)eq\x(\s\up1(08))自然資源的充分利用。1.(必修3P72資料分析改編)生態(tài)學(xué)家高斯為探討三種草履蟲(chóng)的種間關(guān)系完成如下試驗(yàn),其中尾草履蟲(chóng)的食物主要是好氧細(xì)菌,大草履蟲(chóng)的食物主要是酵母菌,有關(guān)敘述正確的是()A.圖甲顯示雙小核草履蟲(chóng)和尾草履蟲(chóng)混合培育后呈現(xiàn)捕食關(guān)系B.圖甲顯示雙小核草履蟲(chóng)和尾草履蟲(chóng)混合培育的結(jié)果對(duì)雙方都有利C.圖乙中尾草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)混合培育后在試管上部和下部的草履蟲(chóng)分別是尾草履蟲(chóng)、大草履蟲(chóng)D.圖乙中尾草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)混合培育后體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)答案C解析從圖甲看出,雙小核草履蟲(chóng)和尾草履蟲(chóng)之間存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是對(duì)尾草履蟲(chóng)不利,A、B錯(cuò)誤;圖乙中尾草履蟲(chóng)的食物主要是好氧細(xì)菌,大草履蟲(chóng)的食物主要是酵母菌,所以混合培育后分布在試管上部和下部的草履蟲(chóng)分別是尾草履蟲(chóng)、大草履蟲(chóng),這種分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),C正確,D錯(cuò)誤。2.(必修3P77拓展題T2改編)《詩(shī)經(jīng)·小雅·小宛》中有“螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之”之句,這兩種生物有怎樣的種間關(guān)系?()A.互利共生 B.寄生C.捕食 D.競(jìng)爭(zhēng)答案C題組一種間關(guān)系推斷1.下圖1中所示的是生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示養(yǎng)分流淌的方向;圖2坐標(biāo)系中的曲線表示兩種生物之間的關(guān)系。下列相關(guān)推斷中,錯(cuò)誤的是()A.圖1中①~④表示的生物間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食和競(jìng)爭(zhēng)B.圖1的③中A的數(shù)量大量削減后,B的數(shù)量始終增加C.圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的①、③、④D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系答案B解析依據(jù)圖1中幾種生物關(guān)系的模式圖可推斷①、③、④分別表示互利共生、捕食和競(jìng)爭(zhēng),②表示的是生物A的不同個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng),A正確;圖1的③中A與B是捕食關(guān)系,當(dāng)A大量削減后,B的數(shù)量先增加后達(dá)到穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;圖2中的甲、乙和丙分別表示互利共生、捕食和競(jìng)爭(zhēng),對(duì)應(yīng)圖1中的①、③、④,C正確;在食物網(wǎng)中,兩種生物可能既存在捕食關(guān)系也存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D正確。2.某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可削減該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是()A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系答案A解析由題干信息可知青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系,A正確;水稻和青蛙并未利用共同的資源,兩者不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B錯(cuò)誤;病毒V和水稻之間是寄生關(guān)系,C、D錯(cuò)誤。3.甲、乙、丙是食性相同、不同種的蝌蚪,三者之間無(wú)相互捕食關(guān)系。某探討小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:下列推想不合理的是()池塘編號(hào)捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率甲乙丙1087740225830253442321148203710A.捕食者主要捕食甲和丙B.蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響C.無(wú)捕食者時(shí),蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消逝D.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源削減答案D解析隨著池塘捕食者數(shù)量的增加,甲、丙蝌蚪存活率降低、乙存活率上升,說(shuō)明捕食者的食物主要是甲和丙,隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源增加,A正確、D錯(cuò)誤;三種蝌蚪由于有相同的食物來(lái)源和生存空間而構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但捕食者的介入變更了它們?cè)械母?jìng)爭(zhēng),B正確;無(wú)捕食者時(shí),乙蝌蚪的存活率最低,說(shuō)明無(wú)捕食者時(shí)乙的競(jìng)爭(zhēng)力最弱,乙可能消逝,C正確。題組二群落結(jié)構(gòu)的種類及成因分析4.(2024·成都金堂中學(xué)高三月考)下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象B.喬木層的疏密程度不會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu)C.動(dòng)物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)D.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象答案B解析群落中的植物因受光照的影響具有垂直分層現(xiàn)象,A正確;喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層接受的光照的分布,從而會(huì)影響草本層的水平結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;群落中的動(dòng)物因受食物條件和棲息空間影響也具有垂直分層現(xiàn)象,動(dòng)物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān),C、D正確。5.關(guān)于群落的結(jié)構(gòu),以下理解不正確的是()①鳳尾竹竹林中竹子凹凸錯(cuò)落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)有分層現(xiàn)象②高山上不同海拔分布著不同的植被屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)③森林群落有垂直分層現(xiàn)象,草原群落中植被類型主要為草本,不存在垂直分層現(xiàn)象④不同地段生物種類有差別,在水平方向有水平結(jié)構(gòu)上的分布A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④答案B解析垂直結(jié)構(gòu)上的分層是指群落在垂直空間上的分布,鳳尾竹是一個(gè)種群,不存在垂直結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,①錯(cuò)誤;高山上不同海拔分布著不同植被,它們分屬于不同群落,所以它們的分布不屬于群落的結(jié)構(gòu),②錯(cuò)誤;草原群落中主要為草本植物,但也存在垂直分層現(xiàn)象,③錯(cuò)誤;不同地段生物的種類和密度不同,受到水平方向上地形、酸堿度、濕度和光照等的影響,存在水平結(jié)構(gòu),④正確??键c(diǎn)2群落的演替1.圖解群落演替的兩種類型2.一般狀況下,自然群落演替的特征演替方向朝著eq\x(\s\up1(01))物種多樣化、eq\x(\s\up1(02))群落結(jié)構(gòu)困難化、eq\x(\s\up1(03))生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展能量總生產(chǎn)量eq\x(\s\up1(04))增加,群落的有機(jī)物總量eq\x(\s\up1(05))增加結(jié)構(gòu)生物種類越來(lái)eq\x(\s\up1(06))越多,群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越eq\x(\s\up1(07))困難穩(wěn)定性演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的eq\x(\s\up1(08))不行逆(填“可逆”或“不行逆”)變更,群落穩(wěn)定性越來(lái)越eq\x(\s\up1(09))高1.(必修3P78思索與探討3)在森林階段,還能否找到地衣、苔蘚等其他植物?提示在群落演替過(guò)程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢(shì)取代,而不是“取而代之”,在形成森林后,喬木占據(jù)了優(yōu)勢(shì),取代了灌木的優(yōu)勢(shì),但在森林中各種類型的植物都是存在的。2.(必修3P82基礎(chǔ)題T4改編)一個(gè)湖泊生物群落經(jīng)一系列演替后,可以變成森林生物群落,在演替過(guò)程中先有哪個(gè)階段()A.沼澤 B.濕地C.草原 D.森林答案A題組一演替的類型及各自的特點(diǎn)1.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是()A.在沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,在冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B.初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯C.次生演替比初生演替所用的時(shí)間短,緣由是次生演替原有的土壤條件基本保留D.初生演替很簡(jiǎn)潔發(fā)展到森林階段,次生演替很難發(fā)展到森林階段答案C解析在冰川泥上進(jìn)行的演替是初生演替,A錯(cuò)誤;不管是初生演替,還是次生演替,群落內(nèi)均有競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;次生演替時(shí)雖然原有的植被已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,因此次生演替所用的時(shí)間短,C正確;不論是初生演替,還是次生演替,只要?dú)夂虻葪l件相宜,都能演替到森林階段,D錯(cuò)誤。2.(2024·江蘇高考)下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過(guò)程中的三個(gè)階段,下列敘述正確的是()A.從形成沙丘起先發(fā)生的演替是次生演替B.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì),群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C.階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長(zhǎng)的植物種類完全不同D.階段Ⅲ沙丘上的群落對(duì)外界干擾的反抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)答案D解析從形成沙丘起先發(fā)生的演替是初生演替,A錯(cuò)誤;階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì),群落結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)潔,但已經(jīng)形成垂直結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;階段Ⅱ由階段Ⅰ演替而來(lái),兩個(gè)階段沙丘上生長(zhǎng)的植物種類部分相同,C錯(cuò)誤;和階段Ⅰ、Ⅱ相比,階段Ⅲ沙丘上的群落結(jié)構(gòu)困難,對(duì)外界干擾的反抗力穩(wěn)定性最強(qiáng),D正確。題組二演替規(guī)律及趨勢(shì)3.火山爆發(fā)時(shí)炙熱的巖漿所到之處生物全部死亡,之后當(dāng)?shù)厣锶郝溲萏孢^(guò)程特別緩慢(如下圖所示)下列相關(guān)敘述正確的是()1883年 火山爆發(fā)幾年后 地衣苔蘚階段 蜘蛛 ↓ ↓1909年 草本階段 202種動(dòng)物 ↓ ↓1919年 灌木階段 621種動(dòng)物 ↓ ↓1934年 森林階段 880種動(dòng)物A.在群落的演替過(guò)程中,由地衣苔蘚階段到森林階段,總生產(chǎn)量和有機(jī)物的總量在不斷增加B.群落演替過(guò)程中,群落對(duì)光能的利用率保持不變C.極樂(lè)鳥(niǎo)捕食一只蜘蛛后,所獲得的能量最多為該蜘蛛同化量的20%D.群落演替的不同階段均存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生、腐生等種間關(guān)系答案A解析群落演替過(guò)程中,群落對(duì)光能的利用率漸漸增加,B錯(cuò)誤;能量傳遞效率指的是養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率,不是個(gè)體之間的能量傳遞效率,C錯(cuò)誤;群落演替的不同階段不肯定都存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生、寄生等種間關(guān)系,腐生不是種間關(guān)系,D錯(cuò)誤。4.某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林。圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中,優(yōu)勢(shì)植物種群數(shù)量變更狀況。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.實(shí)施退耕還林措施之后,可增大部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量B.甲、乙、丙之間為競(jìng)爭(zhēng),第三階段的群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象C.演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起,一般會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡D.該過(guò)程中,群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性會(huì)漸漸提高答案C解析由題干可知,山區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落主要由原來(lái)較單純的農(nóng)作物,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林,該樹(shù)林中,部分野生動(dòng)植物種群的環(huán)境容納量會(huì)增大,群落的物種豐富度增加,生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性也會(huì)漸漸提高,A、D正確;在三個(gè)連續(xù)群落演替階段中,甲、乙、丙之間相互競(jìng)爭(zhēng),依次作為優(yōu)勢(shì)種群,隨著演替的進(jìn)行,物種數(shù)目漸漸增加,故第三階段的群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象,B正確;在競(jìng)爭(zhēng)中,前者被后者替代,由圖示可知,這種演替雖然使前一優(yōu)勢(shì)物種的數(shù)量降至較低水平,卻沒(méi)有造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡,C錯(cuò)誤。1.區(qū)分初生演替和次生演替2.演替最終不肯定都能形成森林,演替最終能否形成森林取決于所處地域的氣候條件,如干旱地區(qū)或凍土地帶很難演替到森林階段。試驗(yàn)15土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討1.試驗(yàn)原理(1)土壤:不僅為植物供應(yīng)水分和礦質(zhì)元素,也是一些小動(dòng)物的良好棲息場(chǎng)所。(2)取樣方法:很多土壤動(dòng)物身體微小且有較強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)力,可用eq\x(\s\up1(01))取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)統(tǒng)計(jì)方法:eq\x(\s\up1(02))記名計(jì)算法和eq\x(\s\up1(03))目測(cè)估計(jì)法。2.探討步驟步驟實(shí)施提出問(wèn)題如土壤中有哪些小動(dòng)物?不同區(qū)域土壤中,物種豐富度相同嗎?制訂安排包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、備注等,制訂安排表實(shí)施安排打算及取樣用eq\x(\s\up1(01))取樣器取樣(如用采集罐、吸蟲(chóng)器等進(jìn)行取樣)的方法進(jìn)行采集、調(diào)查采集小動(dòng)物①誘蟲(chóng)器采集②簡(jiǎn)易采集法:用解剖針撥找同時(shí)用放大鏡視察,發(fā)覺(jué)小動(dòng)物后進(jìn)行采集③采集到的小動(dòng)物可放入酒精中,也可將活著的小動(dòng)物放入試管中視察和分類①可借助放大鏡、實(shí)體鏡進(jìn)行視察②可借助動(dòng)物圖鑒查清小動(dòng)物名稱,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)和分析設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表,分析所搜集的數(shù)據(jù)試驗(yàn)結(jié)論組成不同群落的優(yōu)勢(shì)種是不同的,不同群落的物種豐富度是不同的。一般來(lái)說(shuō),環(huán)境條件越優(yōu)越,群落發(fā)育的時(shí)間越長(zhǎng),物種越多,群落結(jié)構(gòu)也越困難3.采集小動(dòng)物所用到的儀器(1)誘蟲(chóng)器(A圖)誘蟲(chóng)器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置,誘蟲(chóng)器利用土壤動(dòng)物具有eq\x(\s\up1(01))趨暗、eq\x(\s\up1(02))趨濕、eq\x(\s\up1(03))避高溫的習(xí)性,使土壤動(dòng)物遠(yuǎn)離光源、熱源。(2)吸蟲(chóng)器(B圖)吸蟲(chóng)器中的紗布作用是防止吸氣時(shí)將土壤小動(dòng)物吸走。4.留意事項(xiàng)(1)從不同養(yǎng)分環(huán)境中采集土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。(2)盡可能多地收集小動(dòng)物。收集小動(dòng)物時(shí),依據(jù)土壤中生物的避光性和趨濕性來(lái)收集。(3)從同樣養(yǎng)分土壤中采集的樣本,多組同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。(4)識(shí)別命名要精確,并進(jìn)行分類、對(duì)于不相識(shí)的動(dòng)物也應(yīng)作好記錄,并記為“待鑒定××”登記其特征。(5)遠(yuǎn)離危急地帶,不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。1.下列關(guān)于試驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討”的說(shuō)法中,正確的是()A.對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物,可忽視,不必記錄下它們的特征B.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是取樣器取樣法;二是目測(cè)估計(jì)法C.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣進(jìn)行調(diào)查D.很多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)力,可采納標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度答案C解析對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物,不行忽視,應(yīng)記錄下它們的特征,A錯(cuò)誤;豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種:一是記名計(jì)算法,二是目測(cè)估計(jì)法,B錯(cuò)誤;由于土壤小動(dòng)物身體微小,活動(dòng)實(shí)力強(qiáng),不能用樣方法和標(biāo)記重捕法調(diào)查豐富度,可采納取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查,D錯(cuò)誤。2.如圖是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討”試驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列敘述不正確的是()A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留肯定空隙的目的是便于空氣流通B.B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集C.A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集D.用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中答案C解析由圖可知,A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨暗、避高溫、趨濕的習(xí)性采集,其中的花盆壁C和放在其中的土壤之間留肯定空隙的目的是便于空氣流通,便于小動(dòng)物的采集,A正確,C錯(cuò)誤;B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集,用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中,B、D正確。高考熱點(diǎn)突破1.(2024·全國(guó)卷Ⅰ)下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是()A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)困難C.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)整實(shí)力強(qiáng)D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)建了相宜環(huán)境答案D解析灌木階段由于除了草本植物還增加了灌木,同時(shí)供應(yīng)了更多的食物,成為很多鳥(niǎo)類的棲息地,因此物種豐富度比草本階段高,A錯(cuò)誤;灌木階段空間結(jié)構(gòu)更為困難,B錯(cuò)誤;灌木階段由于物種豐富度高,其自我調(diào)整實(shí)力也強(qiáng),C錯(cuò)誤;在群落演替過(guò)程中,草本階段在動(dòng)物、植物和微生物共同作用下,土壤有機(jī)物越來(lái)越豐富,土壤的通氣性也越來(lái)越好,為灌木階段群落的形成創(chuàng)建了條件,D正確。2.(2024·海南高考)下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.群落有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B.演替是生物群落的特征之一C.群落中物種之間是相互聯(lián)系的D.群落是由空氣、水和生物組成的答案D解析群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),A正確;群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),它是不斷發(fā)展變更的,演替是生物群落的特征之一,B正確;群落中的物種通過(guò)困難的種間關(guān)系(如競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生和寄生等)形成一個(gè)有機(jī)的整體,C正確;群落由肯定空間內(nèi)全部生物種群構(gòu)成,空氣、水屬于無(wú)機(jī)環(huán)境成分,不參加群落的組成,D錯(cuò)誤。3.(2024·浙江高考)在沙漠的一個(gè)灌木群落中,某種基于種子繁殖的灌木,其分布型隨著生進(jìn)步程會(huì)發(fā)生變更,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈隨機(jī)分布,大灌木呈勻稱分布。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.這種變更使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變更B.這種變更是群落演替所引起的結(jié)果C.勻稱分布的形成緣由主要是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)D.集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致答案B解析種群分布型的變更使群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生變更,A正確;這種分布型的變更主要是灌木適應(yīng)環(huán)境條件的結(jié)果,B錯(cuò)誤;勻稱分布是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,C正確;樹(shù)木的種子常落在母株旁邊而形成集群分布,D正確。4.(2024·四川高考)某放牧草地有一些占地約1m2A.隨著蝗蟲(chóng)種群密度的增大,植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇B.蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變更的重要因素D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠执鸢窤解析隨著蝗蟲(chóng)種群密度的增大,禾草植物和非禾草植物生物量均削減,因此植物之間的競(jìng)爭(zhēng)減弱,A錯(cuò)誤;從柱狀圖可以看出,蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大,B正確;石頭導(dǎo)致了地形、光照等變更,故距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變更的重要因素,C正確;草地上放置適量石頭,可限制蝗蟲(chóng)等有害昆蟲(chóng)數(shù)量,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,D正確。5.(2024·天津高考)大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過(guò)程見(jiàn)下圖。據(jù)圖回答:(1)該火燒跡地上發(fā)生的是____________演替。與①相比,③中群落對(duì)光的利用更充分,因其具有更困難的________結(jié)構(gòu)。(2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變更趨勢(shì)均為_(kāi)_________________________,主要緣由是它們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的________________。(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢?;馃笕粞a(bǔ)栽喬木樹(shù)種,最好種植________,以加快氮磷循環(huán)。(4)用樣方法調(diào)查群落前,需通過(guò)逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種—面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是________。答案(1)次生垂直(2)下降后保持相對(duì)穩(wěn)定光漸漸削減(3)闊葉樹(shù)(4)S3解析(1)林區(qū)發(fā)生中度火燒后,原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,在其上發(fā)生的演替屬于次生演替。③針闊混交林比①草本灌木在垂直方向上具有更困難的分層現(xiàn)象,因此③中群落對(duì)光能的利用更充分。(2)分析圖中曲線,火燒15年后,草本、灌木的物種數(shù)即豐富度都是先下降后保持相對(duì)穩(wěn)定。主要緣由是喬木更高,在與草本、灌木的競(jìng)爭(zhēng)中更易獲得陽(yáng)光,即草本與灌木獲得的陽(yáng)光漸漸削減。(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢,氮磷在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)就慢。火災(zāi)后若補(bǔ)栽喬木樹(shù)種,最好種植闊葉樹(shù),其凋落物的氮磷分解速率較快,能加快氮磷循環(huán)。(4)據(jù)植被演替過(guò)程圖可知,該林區(qū)物種數(shù)為草本>灌木>喬木,據(jù)此可知,最下面的曲線為喬木對(duì)應(yīng)的曲線。用樣方法調(diào)查群落物種豐富度時(shí),若樣方面積過(guò)小,統(tǒng)計(jì)的物種就不全面,當(dāng)達(dá)到最大物種數(shù)的樣方面積后,接著增大樣方面積會(huì)奢侈人力、物力和財(cái)力,故對(duì)于喬木來(lái)說(shuō),應(yīng)選取的最小樣方面積為S3。課時(shí)作業(yè)一、選擇題1.(2024·黑龍江哈三中一模)從種群和群落的水平看,有關(guān)生命系統(tǒng)具有的特征描述正確的是()A.群落的物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征B.高大喬木在森林中勻稱分布屬種群的空間特征C.環(huán)境容納量就是肯定空間中所能維持的種群最大數(shù)量D.草地的不同地段上往往分布著不同的種群屬隨機(jī)分布答案A解析森林中有很多種喬木,不屬于同一個(gè)種群,B錯(cuò)誤;環(huán)境容納量指的是在自然環(huán)境不受破壞的狀況下,肯定空間中所能容納的種群數(shù)量的最大值,又稱K值,C錯(cuò)誤;草原的不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的水平結(jié)構(gòu),隨機(jī)分布屬于種群的空間特征,D錯(cuò)誤。2.關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的探討”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.該探討過(guò)程是:提出問(wèn)題→制訂安排→實(shí)施安排→分析試驗(yàn)結(jié)果→得出結(jié)論B.很多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)力,可采納標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查C.利用小動(dòng)物的避光、避熱性,可采納帶燈罩的熱光源收集土壤中的小動(dòng)物D.對(duì)于個(gè)體較小的動(dòng)物,可借助放大鏡視察記數(shù)答案B解析很多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)實(shí)力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查,B錯(cuò)誤。3.關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是()A.群落水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤濕度、光照強(qiáng)度及生物自身特點(diǎn)有關(guān)B.同一時(shí)間栽培,長(zhǎng)勢(shì)相同的人工馬尾松群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象C.自然群落一般是向物種多樣化的方向演替,而且種間關(guān)系越來(lái)越困難D.沙丘造林、退耕還湖等人類活動(dòng)可變更群落演替的方向和速度答案B解析由于地形的變更、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,不同種群在水平方向上常呈鑲嵌分布,屬于群落的水平結(jié)構(gòu),A正確;長(zhǎng)勢(shì)相同的人工馬尾松群落存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象,如草本層、灌木層、喬木層等,B錯(cuò)誤;自然群落往往是向物種豐富度越來(lái)越大的方向演替,物種越多種間關(guān)系越困難,C正確;人類活動(dòng)可變更群落演替的方向和速度,D正確。4.熱帶雨林中,??梢?jiàn)所謂的“絞殺”現(xiàn)象,即某些大型藤本纏繞在高大的喬木之上,依靠喬木支撐爬到雨林高層接受陽(yáng)光漸漸長(zhǎng)大,最終將喬木纏死。這種藤本與喬木的關(guān)系可稱之為()A.共生 B.競(jìng)爭(zhēng)C.寄生 D.捕食答案B解析依題意可知,某些大型藤本與高大的喬木相互競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光等資源,二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。5.(2024·河南周口高三期末調(diào)研)下列有關(guān)群落演替的敘述,正確的是()A.初生演替和次生演替不肯定都導(dǎo)致群落結(jié)構(gòu)更困難B.在群落演替過(guò)程中,每個(gè)種群的數(shù)量變更都符合“S”型曲線C.群落演替過(guò)程中,生物種類的變更不會(huì)導(dǎo)致種間關(guān)系發(fā)生變更D.維持牧草和放牧數(shù)量的相宜比例能保證草原群落不發(fā)生演替答案A解析次生演替不肯定都導(dǎo)致群落結(jié)構(gòu)更困難,如人類活動(dòng)的影響可能會(huì)使群落的結(jié)構(gòu)變的更簡(jiǎn)潔,A正確;在群落演替過(guò)程中,可能會(huì)有物種的消逝,優(yōu)勢(shì)物種的變更等,它們的種群數(shù)量變更不都符合“S”型曲線,B錯(cuò)誤;群落演替過(guò)程中,生物種類的變更使物種豐富度發(fā)生變更,可能導(dǎo)致種間關(guān)系發(fā)生變更,C錯(cuò)誤;群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),它是不斷發(fā)展變更的,維持牧草和放牧數(shù)量的相宜比例,也會(huì)發(fā)生演替,D錯(cuò)誤。6.某地區(qū)生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)峻,采納封山育林措施若干年后,現(xiàn)已成為植被茂密,風(fēng)景美麗的旅游勝地。下列敘述不正確的是()A.該地區(qū)不同地段物種組成上的差異是群落垂直結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)B.該地區(qū)封山育林后會(huì)經(jīng)驗(yàn)草本、灌木、喬木三個(gè)演替階段C.該地區(qū)復(fù)原過(guò)程中進(jìn)行的群落演替屬于次生演替D.人類活動(dòng)可能使群落演替依據(jù)不同于自然演替的速度進(jìn)行答案A解析由于地形變更、土壤濕度等差異,使不同地段物種組成上形成差異,這種差異屬于群落的水平結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;封山后山坡上很快會(huì)長(zhǎng)滿雜草,土壤條件得到改善后,先是形成灌木林,再經(jīng)一段時(shí)間,喬木起先出現(xiàn),高大的喬木占據(jù)更多的空間,最終蔚然成林,B正確;由于該生態(tài)系統(tǒng)原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,因此該地區(qū)復(fù)原過(guò)程中進(jìn)行的群落演替屬于次生演替,C正確;人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替依據(jù)不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,D正確。7.(2024·江西畢業(yè)班質(zhì)檢)某植物群落最初由針茅、早熟禾等多年生草本構(gòu)成。放牧和燒荒后,變?yōu)橛梢把帑?、毛雀麥等一年生草本?gòu)成,之后由于鼠尾草、高等灌木分泌的樟腦等物質(zhì)聚集在土壤中,抑制雨季時(shí)發(fā)芽的一年生草本,最終在這些灌木的四周形成1~2m草本不能生長(zhǎng)的裸地。下列相關(guān)分析正確的是()A.灌木群落中各種植物之間主要存在競(jìng)爭(zhēng)與共生關(guān)系B.灌木群落和一年生草本群落中只有垂直結(jié)構(gòu)沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)C.放牧燒荒和樟腦都會(huì)影響該植物群落演替的速度D.灌木群落中動(dòng)物的出現(xiàn)使該生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)功能答案C解析依題意可知:灌木群落中各種植物之間主要存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;灌木群落和一年生草本群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;樟腦可抑制雨季時(shí)發(fā)芽的一年生草本,因此樟腦會(huì)影響該植物群落演替的速度,而放牧燒荒是人為地對(duì)該植物群落演替的速度產(chǎn)生影響,C正確;灌木群落中動(dòng)物的出現(xiàn),加速了該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),D錯(cuò)誤。8.紅圓蚧是美國(guó)加州南部的一種柑橘害蟲(chóng),薔薇輪蚧小蜂能寄生在紅圓蚧中而抑制其爆發(fā)。但在引入嶺南蚜小蜂的十年后,嶺南蚜小蜂幾乎在整個(gè)區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂。下列敘述不正確的是()A.嶺南蚜小蜂與薔薇輪蚧小蜂是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.嶺南蚜小蜂能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活C.嶺南蚜小蜂可以變更紅圓蚧和薔薇輪蚧小蜂相互作用的結(jié)果D.嶺南蚜小蜂的引入使該群落的物種豐富度增加答案D解析“薔薇輪蚧小蜂能寄生在紅圓蚧中而抑制其爆發(fā)。但在引入嶺南蚜小蜂的十年后,嶺南蚜小蜂幾乎在整個(gè)區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂”,說(shuō)明嶺南蚜小蜂和薔薇輪蚧小蜂是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,兩者都能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活,嶺南蚜小蜂可以變更紅圓蚧和薔薇輪蚧小蜂相互作用的結(jié)果,A、B、C正確;嶺南蚜小蜂的引入使薔薇輪蚧小蜂幾乎完全被取代,導(dǎo)致紅圓蚧爆發(fā),柑橘大面積遭遇蟲(chóng)害,從而生物多樣性削減,造成該群落的物種豐富度降低,D錯(cuò)誤。9.森林被砍伐殆盡,一段時(shí)間后該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該群落形成過(guò)程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣B.各種昆蟲(chóng)進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變更的反抗力C.演替過(guò)程中,灌木取代草本的主要緣由是草本植物屬于較低等的生物D.若有人類活動(dòng),則該群落演替的速度和方向可能有變答案D解析森林被砍伐殆盡后發(fā)生的演替為次生演替,先出現(xiàn)的生物最可能是草本植物,A錯(cuò)誤;群落中物種增多可使生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性提高,B錯(cuò)誤;演替過(guò)程中,灌木比草本植物高大,可接受到更多的光照,因而會(huì)取代草本植物,C錯(cuò)誤;人類活動(dòng)可使群落演替依據(jù)不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,D正確。10.如圖甲、乙分別表示在有限空間內(nèi)培育(或飼養(yǎng))兩種生物的試驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變更關(guān)系不能用圖甲表示B.噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變更關(guān)系如圖乙所示C.圖甲、圖乙分別表示的是捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.圖乙中試驗(yàn)初期,種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)并存,后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇答案B解析由圖可知,圖甲、圖乙分別表示的是捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確;豆科植物與根瘤菌是互利共生關(guān)系,不能用圖甲曲線表示,A正確;噬菌體與細(xì)菌為寄生關(guān)系,不能用圖乙曲線表示,B錯(cuò)誤;圖乙中試驗(yàn)初期,兩個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量都較少,故種內(nèi)互助和競(jìng)爭(zhēng)并存,隨著種群X個(gè)體數(shù)量的增加,其種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,D正確。11.(2024·河北保定市一模)某農(nóng)村有大量人員外出務(wù)工,導(dǎo)致很多農(nóng)田棄耕。如圖表示某棄耕農(nóng)田中,某種草本植物種群密度變更曲線,其中A點(diǎn)農(nóng)田棄耕,C點(diǎn)出現(xiàn)灌木。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該草本植物種群密度的調(diào)查可采納樣方法,調(diào)查時(shí)要留意隨機(jī)取樣B.D點(diǎn)之后可能會(huì)出現(xiàn)喬木,演替過(guò)程中物種的豐富度不斷增加C.BC段該植物種群密度不再增加的緣由可能是天敵數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇等D.地表生滿雜草、灌木等植被有利于防風(fēng)固沙,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值答案B解析植物種群密度的調(diào)查可采納樣方法,取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素,A正確;D點(diǎn)之后可能會(huì)出現(xiàn)喬木,群落自然演替過(guò)程中,物種的豐富度可能穩(wěn)定或削減,B錯(cuò)誤;BC段該植物種群密度不再增加的緣由可能是天敵數(shù)量增加、生活資源削減導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇等,C正確;植被具有防風(fēng)固沙、調(diào)整氣候等作用,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,D正確。12.(2024·北京東城區(qū)一模)以空間變更代替時(shí)間變更進(jìn)行調(diào)查是植物群落演替探討的常用方法。近年來(lái)人為開(kāi)發(fā)及黃河下游水量的削減造成地下水位下降,使得青龍湖濕地植物群落發(fā)生了較顯著變更。探討人員對(duì)現(xiàn)階段該濕地的植物群落分布狀況進(jìn)行調(diào)查(群落名稱以優(yōu)勢(shì)種植物命名),結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.通過(guò)統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)優(yōu)勢(shì)種植物的個(gè)體數(shù)可獲知物種豐富度B.依據(jù)現(xiàn)有植物群落分布狀況可推想水位下降后群落演替的方向C.群落中優(yōu)勢(shì)物種的變更可作為群落演替的標(biāo)記之一D.不同植物群落與湖心的距離會(huì)隨著水位變更發(fā)生變更答案A解析通過(guò)統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)物種數(shù)可獲知物種豐富度,A錯(cuò)誤;植物群落演替探討的方法是以空間變更代替時(shí)間變更過(guò)程,即以現(xiàn)有群落組成及結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),通過(guò)同時(shí)探討當(dāng)前植被空間上的組合,揭示植物群落先后變更的時(shí)間過(guò)程,故依據(jù)現(xiàn)有植物群落分布狀況可推想水位下降后群落演替的方向,B正確;群落演替過(guò)程中一些種群取代另一些種群,是一種“優(yōu)勢(shì)取代”,而非“取而代之”,所以群落中優(yōu)勢(shì)物種的變更可作為群落演替的標(biāo)記之一,C正確;不同植物群落與湖心的距離會(huì)隨著水位變更發(fā)生變更,D正確。二、非選擇題13.如圖是探討人員對(duì)某果園生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物甲和動(dòng)物乙近五年種群數(shù)量變更的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)曲線,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)由連續(xù)五年的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)可知:2024年動(dòng)物甲的種群數(shù)量________(填“小于”“大于”或“等于”)動(dòng)物乙的種群數(shù)量;甲、乙兩動(dòng)物的種間關(guān)系是________。(2)該果園生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流淌是沿著________這種渠道進(jìn)行的。(3)果園害蟲(chóng)防治時(shí),生物防治的方法之一是利用信息素誘殺害蟲(chóng)雄性個(gè)體使種群密度明顯減小,緣由是該方法最終導(dǎo)致了____________。(4)若該果園在砍伐后被廢棄,則該地區(qū)隨后發(fā)生的演替為次生演替,其緣由是____________________________________________________________。答案(1)大于捕食(2)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)(3)誕生率下降(4)原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體解析(1)由連續(xù)五年的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)可知:2024年動(dòng)物甲的種群數(shù)量為1.5×104個(gè),動(dòng)物乙的種群數(shù)量為5×103個(gè),即甲的種群數(shù)量大于乙;依據(jù)曲線圖分析,甲種群數(shù)量先增加先削減,乙種群數(shù)量后增加后削減,屬于捕食關(guān)系。(2)該果園生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流淌是沿著養(yǎng)分結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))這種渠道進(jìn)行的。(3)利用人工合成的信息素(性引誘劑),誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體,可以破壞害蟲(chóng)種群正常的性別比例,降低誕生率,從而使害蟲(chóng)的種群密度明顯降低,該技術(shù)屬于生物防治。14.(2024·河北保定高三期末)回答下列問(wèn)題:(1)生物在種群水平上對(duì)環(huán)

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