童年高爾基讀后感_第1頁(yè)
童年高爾基讀后感_第2頁(yè)
童年高爾基讀后感_第3頁(yè)
童年高爾基讀后感_第4頁(yè)
童年高爾基讀后感_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

童年高爾基讀后感讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的童年高爾基讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。童年高爾基讀后感1小朋友們,你們都知道高爾基這個(gè)著名的作家吧?但你們知道這個(gè)偉大的作家的童年嗎?近日,我翻開(kāi)了《童年》這本書(shū),情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的字忽起忽落。《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。從阿廖沙父親病故,隨母親投奔外祖父開(kāi)始,到外祖父叫他去“人間”謀生結(jié)束。作品生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。在彌漫著殘暴和仇恨的外祖父家,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡!讀到這里,我很可憐小主人公阿廖沙。他幼年喪父,母親扔下了他,因此他只能在外祖父家生活。在外祖父家,除了慈祥寬容的外祖母和格里戈利,幾乎所有人都在欺負(fù)幼小的阿廖沙,但阿廖沙并沒(méi)有被生活的磨難擊垮!在這部小說(shuō)里,最值得我學(xué)習(xí)和敬佩的也是阿廖沙!他在外祖父家忍受著外祖父的毒打,目睹了舅舅們的貪婪、自私,甚至讓他去大街上撿垃圾,他也依然沒(méi)有退縮!當(dāng)時(shí),他才十一歲,跟我年紀(jì)一樣。讀完了高爾基的《童年》,我才體會(huì)到自己的童年有多么幸福!我有愛(ài)我的父母,有優(yōu)越的生活,還有好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我?guī)缀跏沁^(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,然而,我卻沒(méi)有阿廖沙那么樂(lè)觀向上,遇到一點(diǎn)挫折就退縮!有一次,我玩迷宮游戲,沒(méi)有走到終點(diǎn),就放棄了。假如,我生活在阿廖沙的那個(gè)時(shí)代,那我豈不是很難生存下來(lái)?如果說(shuō)阿廖沙過(guò)的是地獄般的生活,那我過(guò)的就是天堂般的生活!所以,我想告訴小朋友們:從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,不要隨意去糟蹋它!記得歌德說(shuō)過(guò):“只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。”阿廖沙之所以了不起!是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志,善良的性格和不懈的奮斗精神!這些都最值得我學(xué)習(xí)的!現(xiàn)在,我給自己確定了一個(gè)奮斗目標(biāo):積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)像阿廖沙那樣的人!童年高爾基讀后感2窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照在書(shū)桌上,溫暖而舒適。我翻開(kāi)了老師布置給我們的課外閱讀書(shū)——高爾基的《童年》。打開(kāi)這本書(shū)后,我的眼神與情緒隨著書(shū)上的一行行字忽起忽落……每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂(lè)和幸福的,而文中的主人公阿瘳沙的童年卻是恐怖、悲慘、令人不敢去回想的。阿瘳沙在三歲時(shí)就失去了父親,外祖母將他和母親帶回自己家生活。外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、貪財(cái)、自私的人,家里每天都是爭(zhēng)吵、打架,只有外祖母照顧著他。阿瘳沙雖然在“黑暗”的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的思想和行為所感染,他熱愛(ài)知識(shí),喜歡看書(shū)。十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了,阿瘳沙便去撿破爛,貼補(bǔ)家用。阿瘳沙是可憐的,他的一生充滿(mǎn)了艱難;但阿瘳沙又是幸運(yùn)的,正因?yàn)樗甑倪@些經(jīng)歷,磨煉出他比同齡人更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。現(xiàn)在的我正和書(shū)中的阿瘳沙同歲。我無(wú)論做什么事都要父母給我?guī)兔Α拈_(kāi)學(xué)以來(lái)的包書(shū)皮到每天的作業(yè)難題、從個(gè)人衛(wèi)生到每天的飲食起居都對(duì)父母百般依賴(lài),一有困難我就求助于他們,缺乏像阿瘳沙一樣的獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。阿瘳沙悲慘的童年生活中善良慈祥的外祖母給了他希望。外祖母心胸寬闊,如同一盞明燈,照亮了阿瘳沙孤獨(dú)的心。外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),培養(yǎng)了阿瘳沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格品質(zhì)。和阿瘳沙相比,我的童年是快樂(lè)的、沒(méi)有煩惱的、更是無(wú)憂無(wú)慮的。感謝父母給我創(chuàng)造的幸福生活,我不應(yīng)該為生活中的的瑣事和每天多布置的作業(yè)向爸爸媽媽抱怨。我要珍惜現(xiàn)在擁有的.美好的童年生活,用積極的,不怕困難的,持之以恒的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的每一件事。童年高爾基讀后感3《童年》是高爾基寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),反映的是19世紀(jì)俄羅斯底層民眾悲痛的生活狀況。該書(shū)以其獨(dú)特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)涵和獨(dú)樹(shù)一幟的藝術(shù)手法在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位,具有不可比擬的藝術(shù)價(jià)值。該書(shū)主人公阿廖沙生活在一個(gè)充滿(mǎn)殘暴和仇恨的家庭里,自私而又粗暴的外祖父經(jīng)常打他。兩位同樣自私的舅舅,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)總是勾心斗角,甚至打架斗毆。在這樣一個(gè)家庭環(huán)境里,阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到生活的痛苦和人性的丑惡,好在他的身邊還有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,有意無(wú)意地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有好朋友小茨岡,哪怕每次被抽得紅腫也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因?yàn)橛羞@些善良的人,阿廖沙的生活才存有希望。他們?nèi)缤⒘紊澈诎低曛械囊槐K明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,充滿(mǎn)信心和力量。看完了這本書(shū),我了解到了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)的黑暗,深深體會(huì)到了和阿廖沙相比,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美好和光明。我們沒(méi)有經(jīng)歷被人用鞭子抽,也沒(méi)有看到家人為了金錢(qián)互相毆打,更不會(huì)看到某個(gè)無(wú)辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對(duì)比,我覺(jué)得我們就像生活在蜜罐里一樣,享受著美好的生活。從來(lái)都不需為衣食住行擔(dān)心,還有父母體貼的關(guān)懷。這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那樣的自然,以至于讓我們身在福中不知福,還總是想要奢求更多。想想被保護(hù)在溫室里似的我,不用像阿廖沙一樣小小年紀(jì)就飽受人間疾苦,理所當(dāng)然的享受著父母給予的一切??赐炅诉@本書(shū),我幡然醒悟,為自己過(guò)往的一些行為感到羞愧。處在如此優(yōu)越的環(huán)境,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)圖強(qiáng),努力為自己的明天、為祖國(guó)的富強(qiáng)而奮斗!童年高爾基讀后感4“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)槲覀兩钪羞@層充滿(mǎn)壞事的土壤,是如此富饒和肥沃,還生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇醒?!薄锻辍贰锻辍肥歉郀柣某擅?,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述阿廖沙悲慘的童年經(jīng)歷。因?yàn)樯钤谝粋€(gè)彌漫殘暴仇恨的家庭,幼小的他心中早已烙下善和惡、愛(ài)與恨的痕跡,早已體會(huì)了人間的痛苦與丑惡……分享這本書(shū),是因?yàn)槲覐闹凶x到了——光明。阿廖沙生活在那個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,他渴望光明的夢(mèng),似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠不醒,黑夜風(fēng)雨中總會(huì)有愛(ài)的陪伴,外祖母的關(guān)懷如一束陽(yáng)光,喚醒了迷茫的他,這就是光明,從縫隙間擠出的溫暖,從淚水間淌出的留戀。分享這本書(shū),是因?yàn)槲覐拇酥凶x到了——堅(jiān)強(qiáng)。阿廖沙沉默在那個(gè)電閃雷鳴的雨天,他用雙手,扶住墜落的雨點(diǎn),他不想失去,現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情將它摧毀,這磅礴的大雨里,他像一葉孤舟,在無(wú)助孤獨(dú)中搖曳,然而,在苦難中,他站了起來(lái),單純美好的心靈并未受到消極態(tài)度的同化,用稚嫩的肩膀挑起生活的重?fù)?dān),這就是堅(jiān)強(qiáng),從苦澀中笑出的堅(jiān)定,從無(wú)奈間流出的希望。分享這本書(shū),是因?yàn)槲覐闹凶x到了——成長(zhǎng)。阿廖沙生活在那個(gè)“頹廢”的社會(huì),他外出謀生,用心感受人間的善良與美好,用心感知世界,用心感知自由,逐漸成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),更是心靈的成熟。這就是成長(zhǎng),從苦難中涌出的希望,從人生中得到的熱情與“輝煌?!狈窒磉@本好書(shū),分享這一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論