…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版高三英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】—Isthisyoursweater,Joy?

—No,It’snot________sweater.________isyellow.A.my,MyB.my,MineC.mine,MineD.mine,My2、【題文】___animportantdecisionmoreonemotionthanonreason,youwillregretitsoonerorlater.A.BasedB.BasingC.BaseD.Tobase3、【題文】______yousaidatthemeetingdescribesabrightfutureforthecompany.A.WhenB.HowC.WhatD.That4、【題文】There______quantitiesofapplesinthebasketandtherewas______milkinthebucket.A.were;anumberofB.was;quantitiesofC.was;agoodmanyD.were;aquantityof5、【題文】Iusuallydomyhomeworkafterdinneruntil10pm,______ismybedtime.A.whoB.whatC.whichD.that6、Weareall___________thepopulationofourearth.Therefore,wearedraftingalegaldocuments________environmentalprotection.

A.concernedabout;concernsB.concernedwith;concerningC.concernedabout;concerningD.concernedwith;concerns7、Wouldyoupleaserepeatwhatthemansaid?I________.A.won’tlistenB.wasn’tlisteningC.haven’tlistenedD.hadn’tlistened8、Whenthelawyerasksyouquestionsaboutthecase,youshouldbe____.A.ondutyB.onguardC.onpurposeD.onwatch9、TherearesomedifferencesbetweenAmericanandBritishEnglish，butdoyouknow____________thedifferencescameintobeing？（）A.thatB.whatC.whetherD.how評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、ItisTomaswellashistwofriendsthat_______forthejob.A.haveappliedB.havebeenappliedC.hasappliedD.hasbeenapplied11、Thenewlawstatesthatpeople_driveafterdrinkingalcohol.A.wouldn'tB.needn'tC.won'tD.mustn't12、Toomanypeoplewantotherstobetheirfriends，buttheydon'tgivefriendshipback．Thatiswhysomefriendshipsdon'tlastverylong．Tohaveafriend，youmustlearntotreatyourfriendthewayyouwantyourfriendtotreatyou．Learningtobeagoodfriendmeanslearningthreerules：behonest；begenerous；beunderstanding．

Honestyiswhereagoodfriendshipstarts．Friendsmustbeabletotrustoneanother．Ifyoudon'ttellthetruth，peopleusuallyfindout．Ifafriendfindsoutthatyouhaven'tbeenhonest，youmayloseyourfriend'strust．Goodfriendsalwaysrelyononeanothertospeakandacthonestly．

Generosity（大度）meanssharingandsharingmakesafriendshipgrow．Youdon'thavetogiveyourlunchmoneyoryourclothes，ofcourse．Insteadyouhavetolearnhowtosharethingsyouenjoy，likeyourhobbiesandyourinterests．Naturallyyouwillwanttoshareyourideasandfeelings．Thesecanbeveryvaluabletoafriend．Theytellyourfriendwhatisimportanttoyou．Bysharingthemyouhelpyourfriendknowyoubetter．

Soonerorlatereveryoneneedsunderstandingandhelpwithaproblem．Somethingmaygowrongatschool．Talkingabouttheproblemcanmakeiteasiertosolve（解決）．Turningtoafriendcanbeafirststepinsolvingtheproblem．Sotobeafriendyoumustlistenandunderstand．Youmusttrytoputyourselfinyourfriend'splacesoyoucanunderstandtheproblembetter．

Notwofriendshipsareeverexactlyalike．Butalltruefriendshipshavethreethingsincommon．Ifyouplantokeepyourfriendships，youmustpractisehonesty，generosityandunderstanding．

71．Whatisthebesttitleofthepassage？（nomorethan10words）____

72．Whatdoesagoodfriendshipbeginwith？（nomorethan8words）____

73．Howcanyouhelpyourfriendsknowyoubetter？（nomorethan8words）____

74．Whatcanbeafirststepinsolvingtheproblem？（nomorethan4words）．____

75．將文中畫線部分翻譯成漢語．____．13、InthehotjunglesofThailand，forestrangers（護(hù)林員）cameacrossaterriblesightonedayin2010．Twotigercubs（幼獸）laydeadinawildlifepreserve（保護(hù)區(qū)）．

Therangersweretoolatetofindthecubs'mother．Allthatremainedofherwasbloodontheground．Poachers（偷獵者）hadpoisonedthetigers．Thentheyranoffwiththemother'sbody．Iftherangershadnotarrived，thepoacherswouldhavetakenthecubstoo．

Tigersintrouble

Onehundredyearsago，therewereabout100，000tigers．Today，onlyabout3，200remaininthewild．Poachersareamajorproblem．Thesekillersselltigerfur，teeth，claws，andotherbodypartsinillegalmarkets．Onetiger'spartscanseefor50；000．

Becausetheyhuntinhugejunglesthickwithtrees，poachersarehardtofind．Buttheymustbecaught，saysElizabethBennettoftheWildlifeConservationSociety．Thisgroupworkstohelpendangeredanimals．

Tiger"fingerprints"

Finally，aftermanymonths，therangersspotted（認(rèn)出）thepoachersagain．Afteranexchangeofgunfire，theyarrestedthecriminals．

Soon，thepolicefoundevidencethatthepoachershadkilledagain．Theevidencecamefromacellphone．Onapoacher'sphone，policefoundphotosofthemenposing（擺姿勢）withadeadmaletiger．Thepoachersclaimedthatthephotoswerefromanearbycountrywheretigersaren'tprotected．Butanotherphototoldadifferentstory．

DeepintheThaiforest，therangershadsetupcameratraps，whichtakephotoswhentheysensemovement．Acameratrapphotoshowedthesamemaletigerwalkingthroughawildlifepreservebeforehewaskilled．Thatmeantthatthetigercamefromaprotectedarea．Buthowcouldpoliceproveitwasthesametiger？

Tigerstripesarelikefingerprints．Notwopatternsarethesame．Whenpolicecomparedthephotos，thestripesonthetiger'sheadmatched．

Thepoachersweregivenuptofiveyearsinprison．Thatmightnotseemlikemuchforkillingtigers．ButsincethepoacherswerecaughtinJuly2011，notigershavebeenkilledinthatwildlifepreserve．

56．Whydidn'tthepoacherstakethecubs？____

A．Therewasn'tenoughtime．

B．Thecubs'bodypartssoldbadly．

C．Thecubswereprotectedbytherangers．

D．Theydidn'tbringenoughtoolstocarrythem．

57．Whyarepoachershardtocatch？____

A．Theycanrunveryfast．

B．Therearenotenoughrangers．

C．Therangersarenotprofessional．

D．Theyhuntinlargeandthickjungles．

58．Thepolicediscoveredthatthepoachershadkilledagainthrough____．

A．a(chǎn)witnesslivingnearby

B．oneoftheforestrangers

C．photosonapoacher'sphone

D．thepoachers'footprintsleftintheforest

59．WhatdoweknowaboutthecameratrapssetupintheThaiforest？____

A．Theyareuseless．

B．Theyplayanimportantrole．

C．Therearetigers'fingerprintsonthem．

D．Thepoachersknowhowtoavoidthem．

60．Theauthor'spurposeofwritingthisstoryisprobablyto____．

A．informreadersaboutpoaching

B．entertainreaderswithafunnystory

C．persuadereaderstobecomerangers

D．instructreadersonusingcellphones．14、Onahill600feetabovethesurroundingland，wewatchthelinesofrainmoveacrossthescene，themoonriseoverthehills，andthestarsappearinthesky．Theviewsinvitealonglookfromacomfortablechairinfrontofthewoodenhouse．

Everywindowinourwoodenhousehasaview，andtheforestandlakesseldomlookthesameasthehourbefore．Eachlookremindsuswhereweare．

Thereisspaceforourthreeboystoplayoutside，toshootarrows，collecttreeseeds，buildearthhousesandclimbtrees．

Ourkidshavelearnedthenamesofthetrees，andwiththenameshavecomefamiliarityandappreciation．Astheytellallwhoshowevenapassinginterest，maple（楓樹）makesthebestfightingsticksandwhitepinesarethebestclimbingtrees．

Theairiscleanandfresh．Thewaterfromthewellhasapleasanttaste，anditisperhapsthehealthiestwaterourkidswilleverdrink．Thoughtheyhaveoneglassadayofjuiceandtherestiswater，theyneversayanythingagainstthat．

Theseasonschangejustoutsidethedoor．Wewatchthemaplesturneveryshadeofyellowandredinthefallandnotethepoplars'（楊樹）puttingoutthefirstgreenleavesofspring．Therainbowsmeltfillsthelocalsteamastheicegraduallydisappears，andthewoodfrogsstarttosinginpoolsafterbeingfrozenforthewinter．Afamilyofbirdsrulesourskiesandfliesoverthelake．

28．WhatcanbelearnedfromParagraph2？____

A．Thescenesarecolorfulandchangeable．

B．Therearemanywindowsinthewoodenhouse．

C．Theviewsremindusthatweareinawoodenhouse．

D．Thelakesoutsidethewindowsarequitedifferentincolor．

29．Bymentioningthenamesofthetrees，theauthoraimstoshowthat____．

A．thekidslikeplayingintrees

B．thekidsareveryfamiliarwithtrees

C．thekidshavelearnedmuchknowledge

D．thekidsfindtreesusefullearningtools

30．Whatdoestheunderlinedsentenceinthelastparagraphmean？____

A．Thechangeofseasonsiseasilyfelt．

B．Theseasonsmakethesceneschange．

C．Theweatheroftenchangesintheforest．

D．Thedoorisagoodpositiontoenjoychangingseasons．

31．Whatisthemainpurposeoftheauthorwritingthetext？____

A．Todescribethebeautyofthescenearoundthehouse．

B．Tointroduceherchildren'shappylifeintheforest．

C．Toshowthatlivingintheforestishealthful．

D．Tosharethejoyoflivinginthenature．評卷人得分三、單詞拼寫(共7題，共14分)15、Wehaven’tfoundanyevidenceofthe______________(exist)oftheUFO.16、Theprojectwashungupfor____(缺少)funds.17、Theyhadlost____(寶貴)seconds;nowtheyhadnonelefttospare.18、Theconcertwas____________successfulthatshebecamefamousovernight.19、Authoritiesare____________（加速）povertyremovaleffortstosupportthebuildingofarichandsuccessfulcountry.20、Adamwasridinghisbicycle,___________(吹口哨)happilyonhiswaytowork.21、The__________(表演)wesawlastnightwasreallywonderful．Itwasworthmytimeandeffort．評卷人得分四、翻譯題(共3題，共18分)22、星期四23、為了拿到更好的分?jǐn)?shù)，你應(yīng)該在考試前再復(fù)習(xí)一下筆記。（goover）_____________________________________________________________________________________24、站在別人的角度______________________評卷人得分五、書面表達(dá)(共2題，共8分)25、;書面表達(dá)（滿分25分）假設(shè)你是李華，近日收到曾到你校訪問過的美國高中生Max的郵件，詢問今年寒假他是否能入住你家，以便學(xué)習(xí)中國的語言和文化，體驗中國家庭生活。請你以李華的名義用英文給Max回一封電子郵件，主要內(nèi)容包括：2表示歡迎；2你所做的活動安排；2你希望得到Max的反饋。注意：1.詞數(shù)100左右：2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫：3.郵件的首尾已給出，不計入總詞數(shù)。DearMax,It’sbeenawhilesinceyouwentbacktotheStatesfromyourlastvisittoourschool.____________________________________LiHua26、假如你是李華；你在報上看到上海電視臺今年三月將舉辦外國人"學(xué)中文，唱中文歌"才藝大賽．你的美國朋友Tom正在上海一所大學(xué)學(xué)中文，你覺得他應(yīng)該去試一試．請按以下要點給他寫信告知此事，并表示可以提供幫助．

1．比賽時間：3月16日。

2．報名時間：截止到2月16日。

3．報名地點：上海電視臺。

注意：

1．信的格式已給出；

2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫；

3．詞數(shù)：100左右．

參考詞匯：才藝大賽talentshow

DearTom；

Yours；

LiHua評卷人得分六、寫作題(共4題，共20分)27、寫作目前出國旅游很熱門，假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily你的朋友

要點如下：

1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。

2你的建議。

注意：1詞數(shù)在100左右；

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

3參考詞匯：吐痰spit；樹立形象upholdanimage計劃假期出國旅游，希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復(fù)她。28、寫作。

你校將于5月4日在學(xué)?；@球場舉辦高中生機(jī)器人設(shè)計大賽；請你代表校學(xué)生會根據(jù)下面提示寫一篇書面通知，內(nèi)容如下：

1請愿意參加的同學(xué)在4月26日前到學(xué)生會報名；

2參評內(nèi)容包括機(jī)器人的外觀和功能；

3前五名獲獎學(xué)生將代表學(xué)校參加銀川市中學(xué)生機(jī)器人設(shè)計大賽。

注意：

1詞數(shù)100左右；

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫；

3開頭和結(jié)尾已給出；不計入總詞匯。

參考詞匯：報名signup;外貌appearance；功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.29、寫作。

假如你是銀川一中的李華，你在某英文論壇上看到一個帖子。澳大利亞中學(xué)生Martin想來中國旅游；你向他推薦了西安市，請根據(jù)以下提示寫一封電子郵件。

內(nèi)容包括：1.自我介紹；

2.推薦理由：歷史悠久；景色優(yōu)美、文化豐富、市民友好、小吃多樣；

3.你的祝愿。

注意：1.字?jǐn)?shù)不少于100；

2.適當(dāng)加入細(xì)節(jié)；使內(nèi)容充實；行文連貫。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.30、假如你是李華，今年暑假去打工,參加社會實踐活動。請你根據(jù)下面的提示用英語寫一篇短文“AnUnforgettableExperience”；以發(fā)表在?？?。工作地點一家必勝客（Pizzahut）快餐店。

工作時間四個星期；每天7小時。

工作情況當(dāng)保潔員（cleaner）,工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作；差點中途放棄。

你的體會遇到了一些沒預(yù)料到的困難，認(rèn)識到了勞動（labor）的意義

注意：1.必須使用第一人稱;

2.不要逐句翻譯；可適當(dāng)擴(kuò)展，詞數(shù)100--120左右;

3.要求字跡工整，卷面整潔。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】形容詞性物主代詞一般在名詞前作定語,名詞性物主代詞一般位于動詞前作主語.【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

試題分析:由結(jié)構(gòu)可知此處是非謂語做狀語，句子主語you與動詞base構(gòu)成主動關(guān)系，故使用現(xiàn)在分詞形式，短語basesthonsth“把某事建立在的基礎(chǔ)上”。句意：根據(jù)感情而不是理智做決定的話；你遲早會為此后悔的。

考點：考查非謂語動詞?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【解析】

試題分析：句意為：你在會議上講的話為公司描述了一個光明的未來。主語從句缺少said的賓語故應(yīng)為連接代詞；故此處為只能為what.而when,how在句中只能作狀語；that在名詞性從句中不作成份。

考點：考查名詞性從句的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】【解析】

試題分析：考查單復(fù)數(shù)和量詞，由主語quantitiesofapples是復(fù)數(shù)，所以首先排除B、C，anumberof意思“許多”；aquantityof意思“一些”，句子意思“籃子里有許多蘋果，桶里有一些牛奶”

考點：考查單復(fù)數(shù)和量詞。

點評：考查謂語單復(fù)數(shù)是近幾年高考的熱點，要求學(xué)生做此類題時，首先知道主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，由主語單復(fù)數(shù)來確定謂語的單復(fù)數(shù)【解析】【答案】D5、C【分析】【解析】

試題分析：考查非限制性定語從句；先行詞是10pm,而定語從句中缺少主語，用關(guān)系代詞，因為非限制性定語從句不能用that，所以用which引導(dǎo)定語從句，句意：我通常晚飯后做作業(yè)到晚上10點，這是我的睡覺時間。選C。

考點：考查定語從句。

點評：關(guān)系代詞在句中作主語，賓語，表語或者定語；關(guān)系副詞在句中做狀語。所以要分析句子中缺什么成分來確定使用何種關(guān)系詞。【解析】【答案】C6、C【分析】略【解析】【答案】C7、B【分析】

試題分析:句意：你可以重復(fù)一下那個人說的話嗎？我剛才沒聽。根據(jù)前句內(nèi)容可知說話人沒聽到對方說的內(nèi)容；也就是剛才對方說話的時候沒注意聽，應(yīng)該用過去進(jìn)行時，選B。

考點：考查動詞時態(tài)【解析】【答案】B8、B【分析】句意：當(dāng)律師問你關(guān)于案件的問題時，你應(yīng)該警覺一點兒。onguard“警惕，警覺”，符合句意。onduty“值班”；onpurpose“故意地”?；onwatch“值班，放哨”，均不合乎語境。故選B?！窘馕觥緽9、D【分析】分析句子的結(jié)構(gòu)可知，know后面為一個賓語從句，而根據(jù)句子的意思可知，應(yīng)該是表達(dá)的差異是怎么產(chǎn)生的，所以用how來引導(dǎo)該賓語從句．that只能引導(dǎo)陳述句作賓語，而what必須在從句中作主語或者賓語等，但是從句中缺少狀語，可排除；而whether表示"是否"；與句意明顯不符．

故選：D．

美國英語和英國英語之間有很大的差異；但是你知道這些差異是怎么產(chǎn)生的嗎？

名詞性從句考查的關(guān)鍵是連接詞的選用和語序，因此，我們首先要搞清從句的性質(zhì)，掌握各連接詞的用法，在此基礎(chǔ)上判斷．此外，關(guān)注名詞性從句用陳述語序．【解析】D二、填空題(共5題，共10分)10、C【分析】試題分析：考查強(qiáng)調(diào)句型和主謂一致。句意：是Tom和他的兩個朋友申請了這份工作。itisthat是強(qiáng)調(diào)句型，這里強(qiáng)調(diào)的是主語，aswellas連接兩個詞作主語時，謂語跟其前面的詞一致，即“就遠(yuǎn)原則”，這里與Tom一致，謂語用單數(shù)，故選C。考點：考查強(qiáng)調(diào)句型和主謂一致【解析】【答案】C11、D【分析】試題分析：句意：新法律規(guī)定酒后不能開車。這里使用情態(tài)動詞：A.wouldn't不愿意，B.needn't不需要，C.won't不愿意，D.mustn't禁止，所以選D?？键c：考查情態(tài)動詞【解析】【答案】D12、Howtobeagoodfriend/Learningtobeagoodfriend．Honesty/Honestyiswhereagoodfriendshipstarts/beginswith．Bysharingmy/ourideasandfeelings；Bysharingthem；BysharingyourideasandfeelingsTurningtoafriend從來沒有兩種友誼是完全相同的．【分析】【分析】短文講了你必須學(xué)會如何對待你的朋友，你希望你的朋友對待你的方式．對一個朋友有三個規(guī)則：誠實；慷慨的；理解．誠實是一個好的友誼的開始．慷慨意味著分享．每個人遲早都需要理解和幫助的問題．沒有兩種友誼是完全一樣的，但所有真正的友誼有三個共同點：如果你打算保持友誼，你必須實踐誠實，慷慨和理解．【解析】【解答】71．Howtobeagoodfriend/Learningtobeagoodfriend．

72．Honesty/Honestyiswhereagoodfriendshipstarts/beginswith．

73．Bysharingmy/ourideasandfeelings；Bysharingthem；Bysharingyourideasandfeelings

74．Turningtoafriend

75．從來沒有兩種友誼是完全相同的．

71．Howtobeagoodfriend/Learningtobeagoodfriend．主旨大意題．文章結(jié)構(gòu)為：總-分-總．第一段總體交待學(xué)會做一個好朋友意味著學(xué)會三條規(guī)則：誠實、大度和理解．二、三、四段分述這三個方面，最后一段進(jìn)行總結(jié)．因此，要找文章標(biāo)題方面的信息，最好到第一段及最后一段里去找．整個文章是圍繞如何做一個好朋友這一話題來展開的，因此，標(biāo)題為：Howtobeagoodfriend/Learningtobeagoodfriend．

72．Honesty/Honestyiswhereagoodfriendshipstarts/beginswith．細(xì)節(jié)題．根據(jù)文章第二段第一句Honestyiswhereagoodfriendshipstarts．可以知道好的友誼起源于誠實．

73．Bysharingmy/ourideasandfeelings；Bysharingthem；Bysharingyourideasandfeelings細(xì)節(jié)題．根據(jù)第三段Naturallyyouwillwanttoshareyourideasandfeelings．Thesecanbeveryvaluabletoafriend．Theytellyourfriendwhatisimportanttoyou．Bysharingthemyouhelpyourfriendknowyoubetter．因為題目問的是Howcanyouhelpyourfriends回答的時候要注意人稱；應(yīng)該回答：通過分享我（們）的思想和感情．

74．Turningtoafriend細(xì)節(jié)題．根據(jù)第四段Turningtoafriendcanbeafirststepinsolvingtheproblem．可以知道解決問題的第一步是向朋友求助．

75．從來沒有兩種友誼是完全相同的．翻譯題．Notwofriendshipsareeverexactlyalike．句中的否定詞no和ever搭配在一起，表示"從來沒有"．13、ADCBA【分析】【分析】本文主要講述偷獵者在泰國的熱帶叢林里非法捕殺老虎而導(dǎo)致老虎數(shù)量急速下降，老虎的生存處于危急之中．但自從偷獵者被抓捕入刑后，偷獵的事情在保護(hù)區(qū)里再也沒有發(fā)生過了．【解析】【解答】56-60ADCBA

56．A推理判斷題．根據(jù)第二段Iftherangershadnotarrived，thepoacherswouldhavetakenthecubstoo可知；如果護(hù)林員不到來，偷獵者會拿走幼獸，即正是護(hù)林員的到來，偷獵者沒時間拿走幼獸．故選A．

57．D細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第五段Becausetheyhuntinhugejunglesthickwithtrees，poachersarehardtofind可知；他們在大而繁茂的熱帶叢林里很難被發(fā)現(xiàn)．故選D．

58．C細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第八段Theevidencecamefromacellphone．Onapoacher'sphone，policefoundphotosofthemenposingwithadeadmaletiger可知；警察在偷獵者的手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了偷獵者與死的母考慮的照片．故選C．

59．B推理判斷題．根據(jù)倒數(shù)第二段可知，警察通過比對手機(jī)照片中老虎身上的條紋與保護(hù)區(qū)中相機(jī)拍攝的老虎身上的條紋，最終抓住了偷獵者，說明了cameratraps所起的作用．故選B．

60．A主旨大意題．本文主要講述偷獵者在泰國的熱帶叢林里非法捕殺老虎而謀利的事情．故選A．14、ACAD【分析】【分析】本文描述了作者與家人身居大自然懷抱中的切身感受．文章主要展示了作者居住環(huán)境的自然美景和在此美景懷抱中生活的愜意之情．【解析】【解答】2831ACAD

28．答案A．推理判斷題．本段中Everywindowinourwoodenhousehasaview，andtheforestandlakesseldomlookthesameasthehourbefore提到；每個窗戶都會有一個不同的風(fēng)景，森林和湖泊與一小時之前所見到的都不一樣．據(jù)此可知，作者身居的環(huán)境是多彩和變換的．故選A．

29．答案C．推理判斷題．根據(jù)第四段話中"Ourkidshavelearnedthenamesofthetrees""Astheytellallwhitepinesarethebestclimbingtrees"可知孩子們已經(jīng)了解了關(guān)于周圍環(huán)境包括樹在內(nèi)的很多知識．故答案選C．

30．答案A．推理判斷題．劃線部分的字面意思為：季節(jié)就在門外變化著．再根據(jù)本段對于周圍大自然的變化的描述可知；作者身處此地，能夠很容易地感覺到季節(jié)的變換．故答案為A．

31．答案D．推理判斷題．此題推測文章寫作目的．通讀全文，不難了解，作者是與我們讀者分享他身居大自然的快樂生活．故答案為D．三、單詞拼寫(共7題，共14分)15、略

【分析】語意為：我們沒有發(fā)現(xiàn)不明飛行物存在的證據(jù)。根據(jù)介詞of可知，后面填寫名詞形式，故填existence。【解析】existence16、略

【分析】本題考查固定詞組lackof...缺乏。句意：由于缺乏資金，這項工程擱置下來。故填lackof。【解析】lackof17、略

【分析】此處表示寶貴的時間，形容詞修飾名詞。precious，形容詞，寶貴的。故填precious?！窘馕觥縫recious18、略

【分析】考查連詞sothat句型，太...以至于...，用so【解析】so19、略

【分析】句意：官方正在消除貧困，以建設(shè)一個富強(qiáng)成功的國家。accelerate為動詞，意為：促進(jìn)，加速，此處根據(jù)句意和其前面的助動詞are可知需用現(xiàn)在分詞形式，故填accelerating?！窘馕觥縜ccelerating20、略

【分析】句意：亞當(dāng)正開心地騎著自行車，吹著口哨去上班。此處是現(xiàn)在分詞whistling做謂語動詞riding的伴隨狀語，意為“吹口哨”。故填whistling.【解析】whistling21、略

【分析】句意：我們上周看的表演很精彩。【解析】performance四、翻譯題(共3題，共18分)22、略

【分析】根據(jù)漢語提示“星期四”。故填Thursday?！窘馕觥縏hursday23、略

【分析】todo不定式表示目的，更好的分?jǐn)?shù)abettergrade；復(fù)習(xí)goover；應(yīng)該should。故答案是Togetabettergrade,youshouldgooverthenotesagainbeforethetest.【解析】Togetabettergrade,youshouldgooverthenotesagainbeforethetest.24、略

【分析】putyourselfinsb'splace意為“站在別人的角度”，故填putyourselfinsb'splace。

【解析】putyourselfinsb'splace

五、書面表達(dá)(共2題，共8分)25、略

【分析】這是一封電子郵件，要求考生按照題目的要求以及要點的內(nèi)容，給美國高中生Max寫一封電子郵件進(jìn)行回信。考生在寫作時需要考慮文章的時態(tài)以及人稱。除此以外，要注意寫作過程中注意使用平時學(xué)到的短語和句型，注意行文的連貫和邏輯性?！窘馕觥縚_______I'mverypleasedtogetyouremailandknoweverythinggoeswellwithyouandyourfamily.Welcometomyhomeforthewinterholiday!IntermsoflearningChinese,wecanspendoneortwohourspracticingChineseathome.IfyouwanttolearnChinesewithagroupofpeople,youcouldgotoatutoringclasshere.AstheSpringFestivalfallsthen,I'msureyou'llhavealottoseeandexperience.Ifyoulike,youcouldtakethechancetolearnhowtomakedumplingsfrommymom.Hopeyou'lllikethesearrangementsandexpectyourresponse.________26、DearTom；

Howareyouthesedays？Theotherdays，Ihappenedtoreadinanewspaperthata"LearnChinese，SingChineseSongs"TalentShowforForeignerswouldbeorganizedbyShanghaiTelevisionStationonMarch16．

【高分句型一】（比賽時間）IknowyouhavebeenlearningChineseforayearandaregoodatsingingChinesesongs．Ithinkitisagoodchanceforyoutoshowyoursingingtalentandhowwellyou'velearnedChinese．【高分句型二】Ifyouwouldliketotry，you'llhavetogototheTVstation（報名地點）tosignupbeforeFebruary16th．【高分句型三】（報名時間）

IfthereisanythingIcandoforyou，Iwouldbeverygladtohelp．Don'thesitatetoletmeknowifIcanbeofsomehelp．（表示愿意提供幫助）

Yours；

LiHua【分析】

本文是一篇提綱作文．根據(jù)所提供的材料信息；你在報上看到上海電視臺今年三月將舉辦外國人"學(xué)中文，唱中文歌"才藝大賽．你的美國朋友Tom正在上海一所大學(xué)學(xué)中文，你覺得他應(yīng)去試一試．請按以下要點給他寫信告知此事，并表示可以提供幫助．

寫作時人稱以第一和第二人稱為主；時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主．

寫作要點：

1．比賽時間：3月16日。

2．報名時間：截止到2月16日。

3．報名地點：上海電視臺。

【高分句型一】

1．Theotherdays，Ihappenedtoreadinanewspaperthata"LearnChinese，SingChineseSongs"TalentShowforForeignerswouldbeorganizedbyShanghaiTelevisionStationonMarch16．

前幾天；我碰巧在報上了解到上海電視臺今年三月16號將舉辦外國人"學(xué)中文，唱中文歌"才藝大賽．

此處是由連詞"that"引導(dǎo)的賓語從句；賓語從句中為被動語態(tài)．

【高分句型二】

2．Ithinkitisagoodchanceforyoutoshowyoursingingtalent，andhowwellyou'velearnedChinese．

我認(rèn)為這對你來說是展現(xiàn)你唱歌天賦和漢語水平的一個好機(jī)會．

此處是由省略了連詞"that"引導(dǎo)的賓語從句．該句式結(jié)構(gòu)為"It+be+名詞短語+forsb+todosth"．其中it為形式主語，后面的動詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)forsb+todosth為真正的主語；how引導(dǎo)的是一個賓語從句，作動詞show的賓語．

【高分句型三】

3．Ifyouwouldliketotry，you'llhavetogototheTVstationtosignupbeforeFebruary16th

如果你想去嘗試；你必須在2月16號前去電視臺報名．

此處是由連詞"if"引導(dǎo)的條件狀語從句，主句為"you'llhavetogototheTVstationtosignupbeforeFebruary16th

提綱類寫作是近年高考英語書面表達(dá)的熱點題型，命題人通常以提綱作文的形式考查書信、報道、通知、日記、發(fā)言稿、對某人或某物的介紹、歡迎詞等．提綱作文的選材范圍很廣，內(nèi)容簡單易懂，且多是考生熟悉的話題．這類題型的主要特點是要點明確，范圍具體．但考生也容易受中文提綱的制約，將書面表達(dá)變成了翻譯，造成語法結(jié)構(gòu)和詞匯上的單調(diào)，甚至寫出結(jié)構(gòu)不完整的句子．【解析】DearTom；

Howareyouthesedays？Theotherdays，Ihappenedtoreadinanewspaperthata"LearnChinese，SingChineseSongs"TalentShowforForeignerswouldbeorganizedbyShanghaiTelevisionStationonMarch16．

【高分句型一】（比賽時間）IknowyouhavebeenlearningChineseforayearandaregoodatsingingChinesesongs．Ithinkitisagoodchanceforyoutoshowyoursingingtalentandhowwellyou'velearnedChinese．【高分句型二】Ifyouwouldliketotry，you'llhavetogototheTVstation（報名地點）tosignupbeforeFebruary16th．【高分句型三】（報名時間）

IfthereisanythingIcandoforyou，Iwouldbeverygladtohelp．Don'thesitatetoletmeknowifIcanbeofsomehelp．（表示愿意提供幫助）

Yours；

LiHua六、寫作題(共4題，共20分)27、例文：

Dearlily；

Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.

Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmotherland.

Idowishyouhaveagoodtime!【分析】【分析】目前出國旅游很熱門，假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily計劃假期出國旅游，希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復(fù)她。要點如下：1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。2你的建議。寫作時不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫同時要把所提示的點寫全，語句通順，同時要注意準(zhǔn)確運用時態(tài)、語態(tài)、上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系。根據(jù)句意適當(dāng)使用并列連詞，同時也要合理運用高級詞匯和高級句子為文章增色添彩。注意：1詞數(shù)在100左右。28、Notice

____.ThosewhowouldliketotakepartinitaresupposedtosignupattheofficeofStudentUnionbeforeApril26th.Alltheseniorstudentsarewelcometojoininthecontest.Thefunctionsaswellastheappearancesoftherobotsyoudesignwillbeconsideredwhenwechoosetheb