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文檔簡介
河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).以下書法作品的內(nèi)容是一首詩,請把它正確、規(guī)范、工整地抄寫在橫線上,并加上標點符號。
天街小雨潤如酥
草色遙看近卻無
最是一年春好處
絕勝煙柳滿皇都
____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列成語補充完整,并按意境填空。
(
)氣沖沖
自(
)矛盾
不(
)其數(shù)
垂頭(
)氣
(
)知非福
無獨有(
)
見(
)知著
翻箱倒(
)
(1)考試成績不好,曉明(
)地回到家。
(2)她拒絕領(lǐng)獎,然后(
)地離開了舞臺。2).請你積累一些與中國人民解放軍有關(guān)的知識。
(1)建軍節(jié):每年的________,2023年是中國人民解放軍建軍________周年。
(2)職業(yè)尊稱:人民子弟兵、鋼鐵長城、________等。
(3)我國軍種構(gòu)成:________、________、________、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊、聯(lián)勤保障部隊等。3).課本內(nèi)容回放。
(1)古詩文經(jīng)典已經(jīng)融入中華民族的血脈,成了我們的基因。談到春天,我們自然會想起“____________________________,萬紫千紅總是春。”“千里鶯啼綠映紅,________________________”談到思鄉(xiāng),“_____________________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句就會蹦到我們嘴邊。___________________________,兩山排闥送青來”則讓我們想起了詩意的田園生活。
(2)70多年前,美軍入侵朝鮮,并將戰(zhàn)火燃向我國。“祖宗疆土,____________________,____________________”,為了保家衛(wèi)國,中國人民志愿軍赴期作戰(zhàn)。為了新中國,“捐軀赴國難,___________________”,志愿軍戰(zhàn)士傷亡50余萬人,最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。
(3)方鼓琴而志在太山,蝕子期日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!比绻拦那俣驹跅盍?、消風(fēng)、小雨等,錘子期會怎樣說呢?(發(fā)揮想象任選一種事物寫下來)伯牙鼓琴而志在_______________,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,__________________?!?).如圖是學(xué)??茖W(xué)實驗室的標志,看圖,完成下面的練習(xí)。(1)看圖,我會聯(lián)想到詩句“路曼曼其修遠兮,________”。
(2)根據(jù)圖意,請你設(shè)計一句合適的標語。
_____________________5).寫人物說話時,不用“說”來表達。讀句子,仿照著寫一寫。
例:“我還有作業(yè)沒完成,不能和你一起去玩了?!蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請。
(1)“上課一定要認真聽講,課間多喝水……”媽媽一遍又一遍地_______著我。
(2)漫步在美術(shù)館中,忽然背后傳來一聲_______:“畫得多好??!”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面選項中標點符號使用錯誤的一項是(
)A.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。B.我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書!C.輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。D.“碰壁?”我說:“您怎么會碰壁呢?是不是您走路不小心?”2).下列各個句子中,運用了多種修辭手法的一項是()A.路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。B.草叢中的蟲子奏起了交響曲,那聲音繁密如落雨。C.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。D.我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。3).下列詞語和句子中,音節(jié)和書寫完全正確的一組是(
)A.燃放(rán
fàng)
筷子(kuài
zi)書籍(shū
jí)
確呼(quèhū)B.沉郁(chén
yù)
辟靜(pì
jìng)
疑問(yí
wèn)
街心(jiē
xīn)C.成一(yì)圈
小塊兒(xiǎokuàiér)
很(hěn)有用
默書簿(bù)D.萬不(bù)得已
重(chóng)見天日
高山深澗(jiàn)
戛(jiá)然而止E.寶雞市2024年科技周活動現(xiàn)場,多家單位設(shè)點宣傳,展示無人機、機器人、航模、5G遠程智能、3D打印技術(shù)等前詹(tián
zhān)性科技產(chǎn)品,讓群眾零距離感受科技的魅力(mèi
lì)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)
1.洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。(縮句)
____________
2.郝刷營長深情地說:“趕明兒勝利了,我一定要讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí)?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)
______________
3.廣泛的課外閱讀是提高學(xué)生語文的關(guān)鍵。(修改病句)
___________
4.起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。(用相同的修辭手法寫一句話)
____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線我是小能手。
金黃的
銅器
暖烘烘的
蠟燭
可憐的
火柴
香噴噴的
火爐
小小的
女孩
明晃晃的
烤鵝
閃亮的
銅把手
亮晶晶的
星星2).連一連。
揪出
腦袋
掀起
壞人
拉開
圍巾
搔搔
帳子評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我?guī)驮~語排順序。
(1)①桃花②荷花③迎春花④臘梅花⑤桂花
合理的排列順序是:___________________________
排列的理由是:______________________________
(2)①少年②老年③幼兒④中年⑤青年⑥嬰兒
合理的排列順序是:__________________________
排列的理由是:______________________________
(3)①中午②夜晚③上午④黃昏⑤下午⑥黎明
合理的排列順序是:__________________________
排列的理由是:______________________________2).調(diào)整下列句子的順序,并將序號寫在橫線上。
①它們或往上爬,或從地下鉆,或者繞行,直到它們尋找到另一條路線。
②螞蟻從不放棄。
③從不放棄,一直尋找一條路線奔向你想去的地方。
④如果它奔向某個地方,而你想設(shè)法阻止它們,它們就會尋找另一條路線。
⑤多么美妙的哲學(xué)!
調(diào)整后的順序是:____________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“百煉成鋼,堅持不懈,集思廣益,發(fā)憤圖強”五個成語的感情色彩是完全相同的(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品讀古詩。馬詩大漠沙如雪,燕山①月似鉤②。何當③金絡(luò)腦,快走踏清秋?!咀⑨尅竣傺嗌剑褐秆嗳簧健_@里借指邊塞。②鉤:古代的一種兵器,形似月牙。③何當:什么時候。④金絡(luò)腦:用黃金裝飾的馬籠頭。1.《馬詩》是唐朝詩人______寫的,他與______、______稱為唐代三李,有“______”之稱。
2.從詩中哪些事物景象可以看出這是一首邊塞詩?
_________________
3.借助注釋,說說“何當金絡(luò)腦,快走踏清秋?!笔鞘裁匆馑??
_________________
4.這首詩運用了______的表現(xiàn)手法,表達了詩人什么樣的情感?
_________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作(任選一題完成習(xí)作)
題目1:_____________伴我成長
要求:1.先將題目補充完整,橫線上填親情、友誼、勇氣、快樂、挫折,自信等,2.圍繞題目所填的內(nèi)容,寫一件或幾件事,將內(nèi)容寫具體,并表達出自己真摯的感情,3.語句通順,書寫規(guī)范,500字左右。
題目2:在你的成長經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸?!貞浧疬@其中的點點滴滴,你的心里一定充滿了感激。請以“你是我最想感謝的人”為題寫一篇作文。
要求:內(nèi)容具體,表達自己的真情實感,字數(shù)在500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.在冬夜里歌唱的魚①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫,鳥兒離開了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊,山崗上,風(fēng)一陣冷過一陣,蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過一道道山梁,一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏,在這樣的山梁上等待父親,還有父親手中的魚。②父親手中提著一尾胖頭魚,這種魚頭重尾輕,是鄉(xiāng)村廉價的魚,很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資,要養(yǎng)活一家六口,只能偶爾買這種魚。他很少笑,只在遞給我們拴魚的草索時“嘿嘿”幾聲。在夜色中,牙齒很白,這是他留給我最深的印象。③我飛跑著,把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚,刮鱗、剔腮、破肚,把整條的魚分成小塊,嫻熟而又忙亂。當菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時候,廚房成了溫暖的心臟,召集一家人圍攏到一起,催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來,母親的影子貼上后墻,忽大忽小,斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽,屋里的溫度升起來,熱量向著寒冷四散突圍。④鍋中的水,沸騰起來了。咕嚕咕嚕,魚開始在水中歌唱,由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間最美的音樂,傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率,裝模作樣地伏在灶臺做作業(yè);二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長辮,眼睛隨著騰起的蒸汽升高;妹妹和我,繞著灶臺打架,虛張聲勢,有別于平日里泄憤的爭斗,而是在幸福的預(yù)感中,矯揉造作,故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容,雖然沉默獨坐,而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅,眼前的景象是他的成就。⑤不知道時間過了多久,魚熟了,母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子,挑出一塊大而少刺的魚肉,放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。寒冷跟隨著溫暖的小碗,跟隨著母親推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎老爺爺?shù)谋涞男∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出,不知道是不是太辣的緣故?⑥同樣是一個冬天的夜晚,這位孤寡老人孤單地走了。臨終前,他告訴在場的人,他慶幸的時刻是那個冬夜,因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口,說:“這里,很暖!”⑦另一個冬天黃昏,我們不再去那個山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮,我們漸漸長大成人。但我們常常想念那樣的冬夜,溫暖只會在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一門課程。嚴寒來襲時,需要取暖,并且不讓一個人孤單。1.文章圍繞“魚”寫了哪幾件事?請簡要概括。
_______→________→吃魚→________
2.短文中“咕嚕咕嚕,魚開始在水中歌唱,由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部”這句話在用詞、修辭上都很有特點,請簡要賞析。
______________________________
3.仔細閱讀第4自然段,填寫相關(guān)人物的具體表現(xiàn)和心理狀態(tài)。人物具體表現(xiàn)心理狀態(tài)大姐裝模作樣地伏在灶臺做作業(yè)
___________
二姐
_________
迫不及待想吃魚我和妹妹繞著灶臺打架,虛張聲勢
_______________
父親
_________
喜悅
4.短文最后一段說“冬夜是我人生最初的一門課程”,聯(lián)系文章內(nèi)容寫一寫對此你有怎樣的感悟和思考_____?評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點字的正確讀音,用標出。
摻和(chāncān)
藤蔓(mànwàn)
處境(chùchǔ)
堅勁(jìnjìng)
夾衣(jiājiá)
脈脈含情(mòmài)2).當我們遇到不熟悉的字詞時,可以借助工具書。請你給下列句子中加點的字選擇恰當?shù)慕忉?,將序號填寫在括號里?/p>
“素”在字典里的解釋有:①本色,白色;②蔬菜類的食物,跟“葷”相對;③向來;④事物的基本成分。
(1)我素不知道天下有這許多新鮮事。
(
)
(2)秀秀最愛吃素餡的餃子。
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