2025年人教版PEP九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列說(shuō)法中不正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜B.葉綠體在細(xì)胞液內(nèi),是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所C.細(xì)胞膜以?xún)?nèi),細(xì)胞核以外的物質(zhì)叫細(xì)胞質(zhì)D.西瓜甘甜可口,主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)2、鹽拌黃瓜時(shí)會(huì)流出大量的汁液,原因是()A.黃瓜細(xì)胞失水B.黃瓜細(xì)胞吸水C.鹽水濃度比黃瓜細(xì)胞溶液濃度低D.以上都不對(duì)3、看書(shū)約1小時(shí),向遠(yuǎn)處眺望幾分鐘,這樣可以預(yù)防近視,其原因是()A.使調(diào)節(jié)瞳孔的肌肉休息B.使視神經(jīng)休息C.使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉休息D.使視覺(jué)中樞休息4、根據(jù)花的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是A.這朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊B.⑦受精后形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成種子中的胚乳C.①中的花粉落到③上的過(guò)程稱(chēng)為傳粉D.⑤子房由子房壁和胚珠組成,它將來(lái)發(fā)育成植物的果實(shí)5、為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,改善生態(tài)環(huán)境,下列建議可行的是:①植樹(shù)造林,增大綠化面積;②加高工廠煙囪,減少向大氣中排放廢氣;③不濫用塑料制品,避免白色污染;④盡可能使用含磷的洗滌劑,提高生活污水的肥力;⑤將生活垃圾分類(lèi)放置、處理,合理使用可再生資源;()A.①③⑤B.①②④C.②③⑤D.③⑤6、我國(guó)僅次于巴西和哥倫比亞的植物是()A.苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物B.苔蘚、蕨類(lèi)和藻類(lèi)植物C.蕨類(lèi)、藻類(lèi)和種子植物D.苔蘚、藻類(lèi)和種子植物7、如圖為四種生物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,其中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A.B.C.D.8、制作切片、涂片、裝片時(shí),觀察的標(biāo)本一定是()A.厚而透明B.薄而透明,有些還需要染色C.有厚有薄D.材料越多,物像越清晰評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、下列疾病中屬于遺傳病的是()A.蛔蟲(chóng)病B.流行性感冒C.色盲D.先天性智力障礙10、人們?cè)谌粘I钪?,?jīng)常與細(xì)菌、真菌接觸,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.細(xì)菌使我們的傷口化膿,所以細(xì)菌都是有害的B.細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是細(xì)菌都有成形的細(xì)胞核C.陜酪各種名酒的制作離不開(kāi)真菌中的酵母菌D.蕪湖腐乳的制作離不開(kāi)真菌中的霉菌11、下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖;A;B表示結(jié)構(gòu),C、D表示功能,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.C是支持和保護(hù)B.A表示葉綠體C.B是導(dǎo)管D.D只有保護(hù)作用12、當(dāng)屈肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌是如何運(yùn)動(dòng)()A.肱二頭肌收縮B.肱二頭肌舒張C.肱三頭肌收縮D.肱三頭肌舒張13、(多選)以下說(shuō)法不正確的是()A.由于優(yōu)勢(shì)種數(shù)量多,生產(chǎn)壓力大,常占據(jù)群落中的較大空間,如果它受到限制則群落結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變B.在生物群落中,并非每個(gè)有集體都有其自己的生態(tài)位C.群落中同一集團(tuán)內(nèi)的種間競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有與外集團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈D.生態(tài)位比較接近的種類(lèi)之間,種間競(jìng)爭(zhēng)不激烈評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、如圖為綠色植物光合作用示意圖,其中A和B表示某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)光合作用發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞的____中.

(2)物質(zhì)A是一種氣體,它是光合作用的原料之一____,物質(zhì)A主要通過(guò)葉片表面的____進(jìn)入葉片內(nèi)部.

(3)光合作用的產(chǎn)物是物質(zhì)B____和有機(jī)物。

(4)綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用,原因是缺少外界條件-____.15、關(guān)節(jié)一般由____、____、____三個(gè)部分構(gòu)成.關(guān)節(jié)具有____和____的特點(diǎn).16、圖1是一臺(tái)顯微鏡;圖2是一組鏡頭,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)所列鏡頭中,有____是物鏡鏡頭.

(2)如果想將一個(gè)物像放大50倍,應(yīng)該選擇____組鏡頭.____組搭配可使視野最亮.

(3)將一片樹(shù)葉放在鏡頭下,什么也觀察不到的原因是____.

發(fā)現(xiàn)一物象在視野的右上方,要想進(jìn)行仔細(xì)觀察,應(yīng)該將裝片向____移動(dòng).

(4)若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)③____,均沒(méi)有發(fā)生變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在____.17、草履蟲(chóng)靠____呼吸.靠____的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn).18、(2014秋?修文縣校級(jí)期中)某生物小組在一次實(shí)地考察中;觀察到了下列幾種動(dòng)物.其中有的還是人類(lèi)的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問(wèn)題:

(1)A(蚯蚓)用____呼吸,B年幼時(shí)用____呼吸,C用____呼吸.

(2)A屬于____動(dòng)物,B屬于____動(dòng)物;

C屬于____動(dòng)物;

(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明B和C這兩種動(dòng)物的區(qū)別;至少寫(xiě)出兩種:

①____.②____.19、(2013秋?丘北縣校級(jí)期中)如圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答(中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線(xiàn)上填相應(yīng)的名稱(chēng)):

(1)取出顯微鏡時(shí),要一手握[____]____,一手托[____]____.

(2)對(duì)光時(shí),要使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____,為使玻片固定在載物臺(tái)上,應(yīng)使用[____]____把載玻片壓?。{(diào)節(jié)視野光線(xiàn)的亮度,可轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____和翻動(dòng)[____]____.

(3)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),要是鏡筒下降應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____,兩眼注視[____]____;不讓它接觸載玻片.

(4)將裝片放在載物臺(tái)上,觀察物對(duì)準(zhǔn)通光孔的中間,眼看側(cè)面,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降,使物鏡和裝片接近;向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升,觀察到模糊的物象時(shí)停止.雙手轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物象清晰為止.移像時(shí)移動(dòng)裝片的方向與像的方向____.

(5)在顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),如何判斷這個(gè)污點(diǎn)是在目鏡上還是在玻片標(biāo)本上____.20、健康人(A)和糖尿病患者(B)于空腹時(shí)同時(shí)口服等量的葡萄糖溶液,每隔一段時(shí)間測(cè)定兩人的胰島素濃度.甲至丁四種曲線(xiàn)中,能正確反映兩人血液中胰島素的濃度變化的是____.因?yàn)椋m然糖尿病患者的血糖濃度較____,但胰島素的分泌量較____.21、觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖;回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)物像具有放大作用的是[____]____和[____]____.

(2)能較大范圍地升降鏡筒的是[____]____.

(3)能反射光線(xiàn)的是[____]____,能調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的是[____]____和[____]____.

(4)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),欲使原標(biāo)本放大600倍,如果使用15×的目鏡,則應(yīng)選用____×的物鏡.

(5)若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟,應(yīng)該用____輕輕擦拭干凈.22、(2014?青島模擬)如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)分析回答:

(1)如果青少年長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,會(huì)使[____]____(括號(hào)內(nèi)填序號(hào);橫線(xiàn)上填結(jié)構(gòu)的名稱(chēng),以下同此)過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),形成近視.

(2)當(dāng)某人從影劇院走出到猛烈陽(yáng)光下,2的變化是____,這種變化的重要性是____.

(3)某人發(fā)現(xiàn)一只惡狗向自己撲過(guò)來(lái),他嚇得轉(zhuǎn)身就跑.請(qǐng)完成以下流程圖,來(lái)解釋這一現(xiàn)象:惡狗影像投射到[____]____→[____]____→視覺(jué)中樞→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→支配肌肉的神經(jīng)末梢→與奔跑有關(guān)的肌肉交替收縮和舒張.完成該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____.某人在作出上述反應(yīng)的同時(shí),他的心跳加快,血壓也升高,由此可以看出,人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到____調(diào)節(jié)的影響.評(píng)卷人得分四、連線(xiàn)題(共3題,共30分)23、請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線(xiàn)段連接在一起A.牙齒a.咀嚼食物B.舌頭b.暫存和攪磨食物C.胃c.攪拌食物D.小腸d.儲(chǔ)存消化液E.膽囊e.消化和吸收的主要場(chǎng)所24、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線(xiàn)連接起來(lái)①動(dòng)物直接或間接以植物為食a.保護(hù)色②變色龍隨環(huán)境改變體色b.分解者③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體c.消費(fèi)者④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物d.生產(chǎn)者25、(4分)牽線(xiàn)搭橋,請(qǐng)將下列微生物及其產(chǎn)品相搭配酵母菌酸奶乳酸菌甲烷甲烷菌酒精黃色短桿菌味精。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)26、下面是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你平時(shí)的實(shí)驗(yàn)

(1)在實(shí)驗(yàn)一中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現(xiàn)象是____,由此可以得出的結(jié)論是____(2)在實(shí)驗(yàn)二中,綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過(guò)的處理是____。將甲、乙兩個(gè)裝置放在陽(yáng)光下幾小時(shí)后,各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍(lán)的是裝置中乙的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要_____

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是____。27、某興趣小組的同學(xué)為驗(yàn)證甲狀腺激素有促進(jìn)生物體生長(zhǎng)發(fā)育的作用;設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn);每組實(shí)驗(yàn)均用一只玻璃缸飼養(yǎng)蝌蚪10只,具體做法如下:

①甲組:飼養(yǎng)過(guò)程中;每天向玻璃缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;

②乙組:破壞乙組蝌蚪的甲狀腺;并每天向缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;

③丙組:丙組玻璃缸中不加任何物質(zhì);不做處理;

④丁組:破壞丁組蝌蚪的甲狀腺;并每天向缸中加入5㎎生長(zhǎng)激素制劑;

⑤戊組:破壞戊組蝌蚪的甲狀腺;并每天向缸中加入5㎎清水;

請(qǐng)分析以上各組實(shí)驗(yàn);將下列問(wèn)題補(bǔ)充完整:

(1)為得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果;你認(rèn)為還應(yīng)為蝌蚪提供的適宜生活條件有______(填序號(hào))①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密封④玻璃缸敞口,并放入水草⑤潔凈的河水⑥自來(lái)水。

(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的變量為_(kāi)_____;作出的假設(shè)是______.

(3)分析題中五組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為應(yīng)選擇______作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)最為合理.28、某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活力,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。(1)裝置A,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,此實(shí)驗(yàn)證明了。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的作用。(3)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣球充滿(mǎn)二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛裂燃燒起來(lái),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了。(4)為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚(yú)藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組,該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:應(yīng)去掉圖乙中的。29、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過(guò)程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答其中的相關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式:______________________________________(2)B裝置的作用是_____________________。(3)C處玻璃罩不能透光的原因是__________________。(4)能表示這個(gè)探究試驗(yàn)成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是____________和_______參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線(xiàn)粒體.【解析】【解答】解:A;動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜;它可以控制物質(zhì)的進(jìn)出,A正確;

B;葉綠體在細(xì)胞質(zhì)內(nèi);是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,B錯(cuò)誤;

C;細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以?xún)?nèi);細(xì)胞核以外的透明黏稠物質(zhì),細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,C正確;

D;液泡中有細(xì)胞液;西瓜甘甜可口,主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),D正確.

故選:B.2、A【分析】【分析】植物細(xì)胞吸水或失水取決于植物細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差.細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí),細(xì)胞失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí),細(xì)胞吸水.【解析】【解答】解:用鹽拌西紅柿;由于細(xì)胞外鹽水的濃度大于西紅柿細(xì)胞內(nèi)部溶液的濃度,則西紅柿細(xì)胞就會(huì)失水.因此一段時(shí)間后,盤(pán)中會(huì)出現(xiàn)一些液體.

故選:A3、C【分析】【分析】看書(shū)一小時(shí)后,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,可以使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉(睫狀體)放松,使晶狀體的曲度變小,有利于促進(jìn)眼的血液循環(huán),加強(qiáng)眼的營(yíng)養(yǎng),保護(hù)視力、預(yù)防近視.【解析】【解答】解:正常人看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí);通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)作用,都能使遠(yuǎn)近不同的物體,反射來(lái)的光線(xiàn)匯聚在視網(wǎng)膜上,形成清晰的物像.視近物時(shí),晶狀體的曲度大;視遠(yuǎn)物時(shí),晶狀體的曲度?。L(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書(shū);寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正;看書(shū)一小時(shí)后,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,可以使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉(睫狀體)放松,使晶狀體的曲度變小,有利于促進(jìn)眼的血液循環(huán),加強(qiáng)眼的營(yíng)養(yǎng),保護(hù)視力、預(yù)防近視.

故選:C4、B【分析】【解析】試題分析:A、雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊包括③柱頭、④花柱、⑤子房,雄蕊包括①花藥和②花絲,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,C、⑧雄蕊中①花藥中的花粉通過(guò)一定的方式落到⑨雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫傳粉,D、⑤子房由子房壁和胚珠組成,最終發(fā)育成果實(shí),故A、C、D都不符合題意。B、⑦卵細(xì)胞受精后形成受精卵,將來(lái)發(fā)育成胚而不是胚乳,符合題意??键c(diǎn):本題考查的是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)和種子的形成?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】【分析】保護(hù)環(huán)境的措施多種多樣,只要合理即可.如植樹(shù)造林、不濫用塑料制品、將生活垃圾分類(lèi)放置處理,等措施都可以保護(hù)環(huán)境.【解析】【解答】解:①植樹(shù)造林;增大綠化面積,可以改善生態(tài)環(huán)境;

②加高工廠煙囪;不會(huì)減少向大氣中排放廢氣,與改善生態(tài)環(huán)境無(wú)關(guān);

③不濫用塑料制品;避免白色污染,可以改善生態(tài)環(huán)境;

④盡可能使用含磷的洗滌劑;會(huì)造出水體的污染,不利于改善生態(tài)環(huán)境;

⑤將生活垃圾分類(lèi)放置;處理;合理使用可再生資源,能夠改善生態(tài)環(huán)境.

所以對(duì)于改善生態(tài)環(huán)境可行的是①③⑤.

故選:A6、A【分析】【分析】我國(guó)的苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物據(jù)世界第三位,裸子植物據(jù)世界第一位,被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”.【解析】【解答】解:中國(guó)是世界上植物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一;其中苔蘚;蕨類(lèi)植物、種子植物分占世界已知種類(lèi)的(苔蘚未統(tǒng)計(jì)確數(shù)、)22%、36.7%,僅次于巴西和哥倫比亞,據(jù)世界第三位;裸子植物總數(shù)占26.7%,位列世界第一位,被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”.

故選:A7、C【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.【解析】【解答】解:圖示中;①是酵母菌,②是草履蟲(chóng),④是衣藻,它們都是單細(xì)胞生物,它們的身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成;③是噬菌體,即細(xì)菌病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有由蛋白質(zhì)組成的外殼和由核酸組成的核心組成.

故選:C8、B【分析】【分析】此題考查的是使用顯微鏡的注意事項(xiàng):材料要求(薄而透明)、蓋片、染色、清潔.【解析】【解答】解:顯微鏡成像是利用光學(xué)原理;必須使可見(jiàn)光線(xiàn)穿過(guò)被觀察的物體,如果不透光就不能成像,因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的.制作的切片;涂片、裝片,需要放在顯微鏡下觀察,所以制作切片、涂片、裝片時(shí),觀察的標(biāo)本一定是薄而透明,有些還需要染色.

故選B.二、多選題(共5題,共10分)9、CD【分析】【分析】遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病,常為先天性的,也可后天發(fā)?。缦忍煊扌?、多指(趾)、先天性聾啞、色盲,血友病等.【解析】【解答】解:遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見(jiàn)的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。缟?;先天性智力障礙等.C、D正確.

傳染病是有病原體引起的;能在生物之間傳播的疾?。畟魅静×餍械娜齻€(gè)基本環(huán)節(jié)有傳染源;傳播途徑和易感人群,具有傳染性和流行性.傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物.傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑.病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng).如蛔蟲(chóng)病、流感等.A、B錯(cuò)誤.

故選:CD10、CD【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌,以及微生物與人類(lèi)的關(guān)系等.【解析】【解答】解:A;大多數(shù)的細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有益的;如乳酸菌能夠制作酸奶,少數(shù)有害.A錯(cuò)誤;

B;細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真菌有成形的細(xì)胞核.B錯(cuò)誤;

C;酵母菌屬于真菌;在無(wú)氧的條件下能將葡萄糖分解,產(chǎn)生酒精,因此可以用以制酒.C正確;

D;微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有主要的意義;如制作豆醬、腐乳、奶酪等食品都要用到真菌中的霉菌.D正確.

故選:CD11、BD【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線(xiàn)粒體、液泡,有的還有葉綠體.細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用,細(xì)胞膜起保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用,細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),是遺傳的信息庫(kù),葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.【解析】【解答】解:A;細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用;故A正確;

B;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;A運(yùn)送有機(jī)物表示A是篩管,故B錯(cuò)誤。

C;B是導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;故C正確;

D;細(xì)胞膜起保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用;故D錯(cuò)誤.

故答案為:BD12、AD【分析】【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.【解析】【解答】解:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng);但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的.屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.

故選:AD13、ABD【分析】【分析】在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,稱(chēng)為生物群落.群落形成:群落是各個(gè)物種適應(yīng)環(huán)境和彼此相互適應(yīng)過(guò)程的產(chǎn)物.生物群落的物種組成:群落中包含動(dòng)物、植物和微生物等各種生物,群落的物種組成是區(qū)別不同群落的首要特征.【解析】【解答】解:?jiǎn)蝺?yōu)勢(shì)種群落是指只有一個(gè)優(yōu)勢(shì)種的植物群落;通常該優(yōu)勢(shì)種的個(gè)體多度;蓋度等數(shù)量特征均達(dá)到80%以上,在一定意義上甚至可以說(shuō)是達(dá)到純植叢的程度.因此由于優(yōu)勢(shì)種數(shù)量多,生產(chǎn)壓力大,常占據(jù)群落中的較大空間,如果它受到限制則群落結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變.故A正確.

B;群落中每個(gè)物種利用群落各種資源的幅度以及該物種與群落中其他物種相互關(guān)系的總和;這就是生態(tài)位.故B錯(cuò)誤.

C;群落中生態(tài)位相似的物種要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)占據(jù)一定的生態(tài)位.生態(tài)位越相似的物種;競(jìng)爭(zhēng)越激烈,選擇壓力也越大.激烈競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,可能使其中的一個(gè)物種趨于滅絕,更多的情況是通過(guò)自然選擇,生態(tài)位發(fā)生了變化,從而減少或排除了競(jìng)爭(zhēng),使它們共存下來(lái).故C錯(cuò)誤.

D;在兩個(gè)物種的生態(tài)位完全重疊時(shí);競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)較大的物種就會(huì)把另一物種完全排除掉.這就是生態(tài)學(xué)上的競(jìng)爭(zhēng)排除原理.故D錯(cuò)誤.

故選:ABD.三、填空題(共9題,共18分)14、葉綠體二氧化碳?xì)饪籽鯕夤庹铡痉治觥俊痉治觥繄D示表示綠色植物的葉片進(jìn)行光合作用的示意圖,A、B分別代表有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向.由圖可知,A代表二氧化碳,B代表氧氣.【解析】【解答】解:(1)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物;釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.可見(jiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,因此植物能夠進(jìn)行光合作用的部位是光合作用的場(chǎng)所是葉綠體.

(2)由圖可以知道;A和水進(jìn)入植物體內(nèi),是植物進(jìn)行光合作用的原料,氧氣和有機(jī)物從植物體內(nèi)出來(lái),為光合作用的產(chǎn)物,可以判斷A為二氧化碳(C02).物質(zhì)A主要通過(guò)葉片表面的氣孔進(jìn)入葉片內(nèi)部.

(3)光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;可見(jiàn)光合作用的原料是B二氧化碳和水;產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體.

(4)由(3)中的光合作用表達(dá)式可知光照是光合作用的條件.

故答案為:(1)葉綠體。

(2)二氧化碳;氣孔。

(3)氧氣。

(4)光照15、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,【解析】【解答】解:(1)由關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能圖可知:關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式;一般由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分組成.

①關(guān)節(jié)面:相鄰兩塊骨的接觸面;凸起的一面叫關(guān)節(jié)頭;凹進(jìn)的一面叫關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩關(guān)節(jié)面之間的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng).

②關(guān)節(jié)囊:關(guān)節(jié)囊為附著在相鄰關(guān)節(jié)面周緣及附近骨表面的結(jié)締組織囊;內(nèi)含血管和神經(jīng)等.它包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),使相鄰兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起.關(guān)節(jié)囊的外層稱(chēng)為纖維層,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用;關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層為滑膜層,可分泌少量透明的滑液,在關(guān)節(jié)面之間起潤(rùn)滑作用,以減少摩擦.

③關(guān)節(jié)腔:是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙;內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活.

故答案為:關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;牢固性;靈活性16、略

【分析】【分析】圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖:其中:①目鏡,②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑤通光孔,⑥反光鏡,⑦鏡柱;⑧鏡臂,⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,10是粗準(zhǔn)焦螺旋;圖2中a、c、e是物鏡,b、d、f是目鏡,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)物鏡上端有螺紋即a、c、e,而目鏡沒(méi)有螺紋即b;d、f;

(2)物像放大倍數(shù)等于═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)=5×10═50;故是d和e;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,亮度越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,亮度越亮,故是a和d;

(3)顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的;光線(xiàn)必須通過(guò)觀察材料反射到物鏡;目鏡、眼內(nèi)才能形成物像.因此觀察材料必須是薄而透明的.如觀察材料不透明就不能形成清晰的物像;通過(guò)分析題目中某物像在顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野正中央,物像應(yīng)向左下方移動(dòng),而物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相反,所以玻片標(biāo)本應(yīng)向右上方移動(dòng),才能使物象移至視野正中央;

(4)我們視野中能看到污點(diǎn)的有三種原因:即污點(diǎn)在目鏡;物鏡、與玻片標(biāo)本上;在實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)換器,污點(diǎn)不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)可能在目鏡上.

故答案為:(1)a;c、e;

(2)d和e;a與d;

(3)因?yàn)闃?shù)葉不透明;右上方;

(4)轉(zhuǎn)換器;目鏡上.17、略

【分析】【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.【解析】【解答】解:草履蟲(chóng)就是單細(xì)胞的動(dòng)物;由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng).其結(jié)構(gòu)和功能如下圖:

由上圖可知;草履蟲(chóng)靠表膜呼吸,靠纖毛的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)..

故答案為:表膜;纖毛;18、略

【分析】【分析】A是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;B青蛙,屬于兩棲動(dòng)物,C蜥蜴,屬于爬行動(dòng)物,D屬于鳥(niǎo)類(lèi).【解析】【解答】解:(1)A是蚯蚓;用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸,空氣中的氧氣溶解在體壁的黏液里,進(jìn)入到體壁的毛細(xì)血管的血液里;B是青蛙,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;D是家鴿,屬于鳥(niǎo)類(lèi),用肺呼吸,氣囊輔助肺完成雙重呼吸,在肺里進(jìn)行氣體交換.

(2)A是蚯蚓;身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;B青蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲,屬于兩棲動(dòng)物.

(3)兩棲動(dòng)物如青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)雌雄異體;體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,受精卵(水中)--蝌蚪(水中)--幼蛙(水中)--成蛙(陸水)爬行動(dòng)物如蜥蜴的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵,爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制.

故答案為:(1)濕潤(rùn)的體壁;鰓;肺。

(2)環(huán)節(jié);兩棲。

(3)B皮膚裸露,C體表覆蓋角質(zhì)鱗片;B體外受精,C體內(nèi)受精19、略

【分析】【分析】如圖所示:1目鏡;2鏡筒;3轉(zhuǎn)換器;4物鏡;5載物臺(tái);6通光孔;7遮光器;8壓片夾;9反光鏡;10鏡座;11粗準(zhǔn)焦螺旋;12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;13鏡臂;14鏡柱.【解析】【解答】解:(1)取顯微鏡時(shí);右手握住鏡臂,左手托住鏡座,把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.

(2)對(duì)光時(shí);應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離.把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔.把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi),便于以后觀察畫(huà)圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野.

外界光線(xiàn)進(jìn)入顯微鏡的路線(xiàn)是:反光鏡→遮光器上的光圈→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛;反光鏡有兩個(gè)面;分別稱(chēng)為平面鏡和凹面鏡,根據(jù)光線(xiàn)的強(qiáng)弱選用,遮光器上的小孔稱(chēng)為光圈,能夠控制進(jìn)入鏡筒的光量.因此在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡.

(3)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候;如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本.所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.(4)把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.移像時(shí)移動(dòng)裝片的方向與像的方向相反.

(5)顯微鏡視野中出現(xiàn)污點(diǎn);說(shuō)明污點(diǎn)只可能出現(xiàn)在目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本上.方法是先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,如果污點(diǎn)移動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡上,如果不移動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)不在目鏡上;在移動(dòng)玻片標(biāo)本,如果污點(diǎn)移動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上,如果不移動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)不在玻片標(biāo)本上;如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng),就說(shuō)明污點(diǎn)一定在物鏡上.

故答案為:(1)13鏡臂;10鏡座。

(2)3轉(zhuǎn)換器;8壓片夾;7遮光器;9反光鏡。

(3)11粗準(zhǔn)焦螺旋;4物鏡。

(4)相反。

(5)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,如果污點(diǎn)移動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡上,如果不移動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)不在目鏡上;在移動(dòng)玻片標(biāo)本,如果污點(diǎn)移動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上,如果不移動(dòng)說(shuō)明污點(diǎn)不在玻片標(biāo)本上.20、略

【分析】【分析】1;正常人的血糖濃度為80-120mg/dl;其中A在正常范圍內(nèi),B血糖濃度高于160mg/dl,則A表示正常人,B表示糖尿病患者.

2;正常人飯后血糖濃度升高;則胰島素分泌增加,糖尿病患者的胰島素分泌不足;

3、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化.【解析】【解答】解:在血糖濃度升高后胰島素分泌將增加;正常人胰島素濃度會(huì)隨著血糖的升高而上升,當(dāng)血糖濃度恢復(fù)正常時(shí),其分泌量下降,而糖尿病患者胰島素量分泌量不會(huì)有太大變化,故綜合選丙.

胰島素是由胰島細(xì)胞分泌的;胰島素的作用是促進(jìn)血糖氧化分解;合成糖原.若胰島素的分泌量不足,導(dǎo)致血糖濃度升高,部分葡萄糖隨尿液排出,形成糖尿?。?/p>

故答案為:丙;高;少21、略

【分析】【分析】圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):1鏡座,2鏡柱,3鏡臂,4鏡筒,5目鏡,6轉(zhuǎn)換器,7物鏡,8粗準(zhǔn)焦螺旋,9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,10載物臺(tái),11壓片夾,12遮光器,13通光孔,14反光鏡.【解析】【解答】解:(1)顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù);因此對(duì)物像具有放大作用的是目鏡和物鏡;

(2)粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋螺旋是對(duì)焦用的;用于調(diào)整鏡筒的上升下降,粗準(zhǔn)焦螺旋焦距大,能較大范圍地升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋焦距小,能小范圍地升降鏡筒;

(3)能反射光線(xiàn)的是反光鏡;它能改變光的傳播方向;平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱,凹面鏡使光線(xiàn)匯聚,視野亮度增強(qiáng);載物臺(tái)下面的13遮光器上有直徑大小不同的圓孔叫光圈,轉(zhuǎn)動(dòng)12遮光器每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔,不同光圈具有不同的進(jìn)光量.大的進(jìn)光量多,視野明亮,小的進(jìn)光量少,視野較暗.因此能調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的是反光鏡和遮光器;

(4)顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)═15×40═600(倍)

(5)若物鏡;目鏡被弄濕或弄臟;應(yīng)該用擦鏡紙輕輕擦拭干凈.

故答案為:(1)5目鏡;7物鏡;

(2)8粗準(zhǔn)焦螺旋;

(3)14反光鏡;14反光鏡;12遮光器;

(4)40;

(5)擦鏡紙.22、略

【分析】【分析】如圖是眼球的結(jié)構(gòu),1角膜、2瞳孔、3睫狀體、4脈絡(luò)膜、5視網(wǎng)膜、6視神經(jīng)、7鞏膜、8晶狀體、9虹膜、10玻璃體.【解析】【解答】解:如圖是眼球的結(jié)構(gòu);1角膜;2瞳孔、3睫狀體、4脈絡(luò)膜、5視網(wǎng)膜、6視神經(jīng)、7鞏膜、8晶狀體、9虹膜、10玻璃體;

(1);如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或8晶狀體的曲度過(guò)大;遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線(xiàn)通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視眼.近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正.

(2);2瞳孔的變化是隨著光線(xiàn)的強(qiáng)弱而變化的;當(dāng)走出影院后,光線(xiàn)變強(qiáng),所以2瞳孔則由大變小,以避免過(guò)強(qiáng)的光線(xiàn)刺傷了眼睛.

(3);某人發(fā)現(xiàn)一只惡狗向自己撲過(guò)來(lái);他嚇得轉(zhuǎn)身就跑.此過(guò)程中主要包括視覺(jué)的形成和反射的完成,視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體惡狗反射來(lái)的光線(xiàn),經(jīng)過(guò)1角膜、房水,由2瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)8晶狀體和10玻璃體的折射作用,在5視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著6視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué).

反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成;反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.其中與奔跑有關(guān)的肌肉及支配其收縮的神經(jīng)末梢共同組成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于效應(yīng)器,人類(lèi)視覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞等重要的中樞都位于大腦皮層.人體的腎上腺能分泌腎上腺激素,腎上腺素能促進(jìn)新陳代謝,使人心跳加快、血壓升高等,因此人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)就是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下完成的.

故答案為:(1)[8];晶狀體(2)由大變??;避免過(guò)多強(qiáng)光進(jìn)入眼內(nèi);造成傷害。

(3)[5];視網(wǎng)膜;[6];視神經(jīng);反射弧;激素四、連線(xiàn)題(共3題,共30分)23、略

【分析】試題分析:牙齒位于口腔中,是人體最堅(jiān)硬的器官,主要功能是對(duì)食物有磨碎、撕裂、咀嚼;舌頭主要作用是對(duì)食物有攪拌作用,與口腔中的牙齒共同作用,對(duì)食物有初步的物理性消化,并將食物向消化道后推送;胃是消化道最膨大的結(jié)構(gòu),主要作用是暫時(shí)貯存和攪磨食物,同時(shí)能夠分泌消化酶,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進(jìn)行初步的化學(xué)性消化;小腸細(xì)長(zhǎng),有許多環(huán)形鄒壁,小腸絨毛和小腸微絨毛,增加了消化食物的面積,同時(shí)小腸絨毛壁、毛細(xì)淋巴管壁和毛細(xì)血管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;肝臟是人體最大的消化腺,分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中,再通過(guò)膽管輸送到小腸中參與脂肪的消化。因此,左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容分別是A—aB—cC—bD—eE—d??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是消化系統(tǒng)的組成及各器官的功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緼—aB—cC—bD—eE—d24、略

【分析】試題分析:①動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用,直接或間接以植物為食,屬于C消費(fèi)者;②變色龍隨環(huán)境改變體色,變的與周?chē)h(huán)境的色彩非常相似,有利于保護(hù)自己,屬于A保護(hù)色;③真菌、細(xì)菌分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),屬于B分解者;④生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物,為其它生物提高食物,屬于D生產(chǎn)者??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮竣賑②a③b④d25、略

【分析】酵母菌在沒(méi)有氧的條件下,酵母菌能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃槎趸己途凭?,所以用?lái)釀酒,乳酸菌用來(lái)制作酸奶,甲烷菌制取甲烷,味精是由黃色短桿菌制作的。【解析】【答案】五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)26、(1)快要熄滅的衛(wèi)生香立刻猛烈地燃燒起來(lái)(或快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃)綠色植物在光下能產(chǎn)生氧氣(或綠色植物能產(chǎn)生氧氣)

(2)在黑暗處放置一晝夜(或暗處理)吸收二氧化碳(或二氧化碳)

(3)提高大棚中二氧化碳的濃度【分析】【分析】本題探究了綠色植物光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。掌握光是光合作用最重要的條件,二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產(chǎn)物。設(shè)立對(duì)照實(shí)驗(yàn)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)在實(shí)驗(yàn)一中,用漏斗罩住浸在清水中的金魚(yú)藻,再將盛滿(mǎn)清水的試管倒扣在漏斗柄上,將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下,收集金魚(yú)藻在陽(yáng)光下放出的氣體;等氣體充滿(mǎn)試管的1/2時(shí),取出試管,用拇指按緊試管口,然后迅速地把快要熄滅的衛(wèi)生香伸進(jìn)試管內(nèi),發(fā)生的現(xiàn)象是:快要熄滅的衛(wèi)生香迅速?gòu)?fù)燃,說(shuō)明試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣。此實(shí)驗(yàn)證明了綠色植物在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣。(2)在實(shí)驗(yàn)二中,將此裝置放入黑暗處一晝夜,目的是為了讓植物在黑暗中將原有的淀粉運(yùn)走、耗盡(這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的);暗處理后,再將甲、乙兩個(gè)裝置放在光下幾小時(shí),分別摘取一葉片,并進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液。觀察到的現(xiàn)象是:乙裝置中的葉片變藍(lán),甲裝置中的葉片不變藍(lán)。由實(shí)驗(yàn)二圖可知:甲裝置的水槽里裝有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉能吸收二

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