…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版九年級生物上冊階段測試試卷898考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、醫(yī)生建議孕婦的每周食譜中要安排兩到三餐食用海帶、紫菜等，這樣的醫(yī)囑要補充的物質是（）A.鈣B.碘C.鋅D.鐵2、人體不能同時進行的兩項生理活動是（）A.呼吸和消化B.心跳和呼吸C.消化和吸收D.呼吸和吞咽3、關于血型的研究，最早是醫(yī)生為了在戰(zhàn)爭中搶救大量失血的傷員而進行的，結果有些傷員得救，而有些傷員在輸血后很快死亡，戰(zhàn)后，科學家進行了探究，終于揭開了血型之謎，現(xiàn)在，我們知道那些輸血后很快死亡的傷員死亡的原因是（）A.因傳染疾病而死B.因窒息而死C.因傷口無法凝血而死D.因代謝廢物無法及時排出而死4、自然選擇主要是利于下列哪項的進化？（）A.生物群體B.生物個體C.幼小生物D.某些器官5、有四種具細胞壁與細胞核的生物，甲無葉綠素但有孢子，乙有種子但無花，丙無種子但有輸導組織，丁無莖但有葉綠素，請判斷，甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物（）A.被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物B.真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物C.真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植物D.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物6、下列疾病不是由病毒引起的是（）A.艾滋病B.乙型肝炎C.小兒麻痹癥D.肺結核7、下列各項中，不屬于排泄的是（）A.部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出B.二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出C.糞便由肛門排出D.大部分的水、無機鹽、尿素等以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出8、小明同學剛入學時脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)有些駝背，造成駝背的原因主要是A.長時期營養(yǎng)不良B.經常參加體力勞動C.長期不注意坐姿D.不經常參加體育鍛煉評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、母親河黃河；攜帶豐富的營養(yǎng)注入渤海灣，渤海以其博大遼闊孕育了豐富的動物資源，其中，浮游動物100多種，底棲動物140多種，游泳動物120余種．代表種類有水母；黃?？?、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中國對蝦、脊尾白蝦、黃鯽魚、鱸魚、海豚等．請分析回答：

（1）動物學家通常將以上動物分成為兩大類，其分類的主要依據是____．

（2）水母、黃?？麑儆谇荒c動物，它們的身體呈圓筒狀，體壁由____構成．

（3）文蛤身體柔軟，以水中的微小生物為食，運動器官為____．

（4）中華對蝦、三疣梭子蟹的共同特征是身體分部，____均分節(jié)；體表有外骨骼．

（5）鱸魚為溫水性近海中下層魚類，用____呼吸，常結成小群活動．我們在市場上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅的，則是新鮮的魚，這是因為鰓絲里面有____；是氣體交換的場所．

（6）海豚是聰明伶俐的海中哺乳動物，已被有關國家訓練為“海豚兵”，能夠識別偵查，摧毀敵方戰(zhàn)艦，從行為獲得途徑上分析，這屬于____行為．10、用顯微鏡觀察；你可以發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界．請回答：（[]內填標號）

（1）顯微鏡對光時，轉動轉換器，使____（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準通光孔．

（2）圖1中，決定物像放大倍數的結構是____（填標號）．

（3）圖2是人血涂片視野，當人體有炎癥時，數量高于正常值的是[____]白細胞．

（4）圖2中能夠運輸氧的血細胞是[____]．

（5）圖3是小魚尾鰭內血液流動的視野，[⑧]____內紅細胞呈單行通過．11、請你填寫下列“單位”的名稱：

（1）生物體結構和功能的基本單位是____．

（2）生物分類的基本單位是____．

（3）DNA分子中能控制生物性狀的遺傳單位是____．12、下列是我們熟悉的動物的圖片；請根據這些動物的相關知識答題：

（1）依據圖中動物身體內有無____這一特征，可將圖中所有動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩類．圖中屬于無脊椎動物的是____（填字母代號）．

（2）A用____呼吸，B用____呼吸，E用____呼吸．

（3）蝗蟲生活在干旱的陸地上，它具有____；可以防止體內水分的蒸發(fā)．

（4）家鴿的形態(tài)結構特點適應空中飛行．身體被覆____，前肢變成____．在飛翔時需要消耗大量的氧，因此家鴿的身體里有發(fā)達的____與肺相通；輔助肺完成雙重呼吸．

（5）藏羚羊的牙齒分化為門齒和臼齒，無____齒，與它的草食性生活相適應．13、魚類適應水中生活的主要特點有兩個，①能夠靠____來獲取食物和防御敵害；②能夠在水中呼吸．14、分析下面的圖片資料；回答問題．

（1）美國白蛾的發(fā)育為____發(fā)育，其發(fā)育的正確排序為：____（用數字和箭頭表示）．它對農作物等植物的危害最嚴重的時期是____期（填字母代號）．

（2）蝗蟲與美國白蛾相比，發(fā)育方式有何不同：____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、沒有生產者，消費者和分解者同樣可以生存．____．（判斷對錯）16、楊樹的莖能不斷的長粗是因為莖內有形成層．____（判斷對錯）17、“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”，表明柳樹極易無性生殖．____（判斷對錯）18、肺的換氣是指肺泡與血液間進行氧氣和二氧化碳的交換．____．（判斷對錯）19、精子和卵細胞結合形成受精卵，因此受精卵是兩個細胞____．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共5分)20、請將左側所列動物與其運動方動式用線連接起來1沙蠶a游泳2袋鼠b行走和飛翔3鴿子c蠕動4獵豹d跳躍5帶魚e行走和奔跑評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共10分)21、當前整治酒后駕車行為在全國進行，然而有的人卻不以為然，小嚴為了說服司機爸爸，他們一起做了一個“測定反應速度”的實驗（實驗操作如圖所示）。小嚴用手指拿著一把長30cm的直尺，當他松開直尺，爸爸見到直尺向下落下，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數據，得到的數據如表（單位：cm）：請分析回答：

（1）實驗結果表明：飲酒會影響人的反應速度；且飲酒越多，測量值越______，人的反應速度越______。

（2）實驗中只對爸爸一人進行了測量，測量數據還缺乏足夠的說服力，在同樣的實驗條件下，我們可以通過增加____來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒后駕車的危害性。（3）“紅燈”的燈光進入眼球，經過______等的折射，最終在視網膜上形成物像，視網膜中對光線敏感的細胞將圖象信息通過視神經傳給大腦的一定區(qū)域，形成視覺（汽車司機看到紅燈）。（4）司機看到紅燈剎車這一反射屬于______反射。22、如圖1為某植物葉片葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖；其中①；②分別為氧氣、二氧化碳，甲、乙為細胞內的相關結構；圖2、圖3是某生物實驗興趣小組做的實驗裝置；圖4表示發(fā)生在綠色物體內的某些生理過程，請分析回答：

（1）圖1中；甲；乙分別是______。

（2）某生物實驗興趣小組設置了一組實驗裝置（如圖2）；一段時間后，發(fā)現(xiàn)透明的塑料袋內壁上有水珠出現(xiàn)，對比甲和乙，他們探究的問題是：______對比乙與丙，變量是______。

（3）該生物實驗興題小組進一步探究；將圖2中的甲裝置放在光下一段時間后，用排水法收集了塑料袋中的氣體（見圖3），將帶火星的細木條插入廣口瓶，預期的實驗現(xiàn)象明顯。這可以說明______。

（4）圖4中；白天較強陽光下植物進行的生理過程有______（填字母），與生物圈碳氧平衡有關的生理過程是______（填字母）。C過程對植物自身的意義是______（寫1條）。

（5）圖5曲線表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關系，其中N點表示______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】無機鹽在人體內的含量不多，僅占體重的4%左右．無機鹽對人體也非常重要，它是構成人體組織的重要原料．【解析】【解答】解：地方性甲狀腺腫即大脖子?。话Y狀是脖子腫大；呼吸困難、勞動時心跳快、氣短，這種病是由于土壤、飲水和食物中缺碘引起的，碘是合成甲狀腺激素的原料，為防治該病他應該多吃一些含碘豐富的食物，如海帶、紫菜等海產品．

故選：B2、D【分析】【分析】咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物進入消化道和氣體進入肺的共同通道，人體在進食時食物之所以不能進入氣管是會厭軟骨在起作用．【解析】【解答】解：鼻吸入的空氣和經咀嚼的食物都會經過咽；之后各走各路，空氣會進入氣管，食物則會進入食道，這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的．當我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進入氣管；當我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的．吞咽完畢，軟顎；喉會厭軟骨迅速恢復原位，于是呼吸可照常進行．如圖所示：因此呼吸和吞咽是不能同時進行的．呼吸、消化、吸收、心跳等這些生理活動都可以在人體內同時進行．

故選：D3、B【分析】【分析】血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、血小板和白細胞．輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血．【解析】【解答】解：輸血以輸同型血為原則；輸血前需要做交叉配血實驗．如果血型不合獻血者的紅細胞會和受血者的血漿發(fā)生凝集發(fā)生，形成血栓堵塞血管，導致組織細胞缺氧而窒息而死．因此那些輸血后很快死亡的傷員死亡的原因是因窒息而死．

故選：B4、A【分析】【分析】生物進化論，是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產生過程；地球上原來無生命，大約在30多億年前，在一定的條件下，形成了原始生命，其后，生物不斷的進化，直至今天世界上存在著170多萬個物種．【解析】【解答】解：達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，自然選擇主要是利于生物群體的進化．

故選：A5、C【分析】【分析】此題考查的是植物的分類，涉及藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物及微生物的主要特征及分類等的知識，思考答題．【解析】【解答】解：我們知道；藻類植物，無種子，用孢子繁殖，結構簡單，無根；莖、葉的分化；蕨類植物用孢子繁殖，不結種子，有了根、莖、葉的分化，具有輸導組織；苔蘚植物不結種子，也用孢子繁殖，無根，只有假根，有莖、葉的分化；裸子植物屬于種子植物，但種子外無果皮包被，裸露；被子植物結種子，屬于種子植物，且種子外有果皮包被．

真菌有成形的細胞核；不含葉綠體，是典型異養(yǎng)生物，屬于微生物．

所以；甲無葉綠素但有孢子，應為真菌；乙有種子但無花屬于種子植物的裸子植物；丙無種子但有輸導組織，屬于蕨類植物；丁無莖但有葉綠素屬于藻類植物．

故選：C6、D【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．其中有細菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等．【解析】【解答】解：A；艾滋病是由免疫缺陷病毒引起的；故不符合題意；

B；肝炎是由肝炎病毒引起的；故不符合題意；

C；小兒麻痹癥是由脊髓灰質炎病毒引起的；故不符合題意；

D；肺結核是感染結核桿菌引起的呼吸道傳染?。还史项}意；

故選：D7、C【分析】【分析】此題考查排泄的概念和途徑有關知識點．回答此題要明確排泄的三個途徑以及排泄和排遺的不同．【解析】【解答】解：人體細胞代謝活動產生的廢物；如二氧化碳；水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產物，它們排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．人體內食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫排遺．可見C符合題意．

故選：C8、C【分析】試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內有機物和無機物的含量之比，成年人，骨內的有機物約占1/3，無機物約占2/3，這樣的骨既堅硬又有彈性，而老年人，骨內的無機物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折，少年兒童骨的有機物多于1/3，骨的彈性大，易變形，若不注意坐、立、行走的正確姿勢，脊柱就會變形，造成駝背，故選C。考點：本題考查的是骨的物理特性與骨的成分?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題，共12分)9、體內是否有由脊椎骨組成的脊柱內外兩層細胞斧足足和觸角鰓毛細血管學習（或后天性）【分析】【分析】（1）根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．

（2）腔腸動物的主要特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．

（3）軟體動物的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

（4）節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成；分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

（5）魚在水中生活的特點有：體表有鱗片能分泌粘液具有保護作用還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓；吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等．

（6）動物行為包括：先天性行為和學習行為．【解析】【解答】解：（1）根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱如哺乳動物；鳥類，無脊椎動物的體內沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲．

（2）腔腸動物的主要特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．

（3）軟體動物身體柔軟；體表有外套膜，大多有貝殼，運動器官是足，如文蛤的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

（4）節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成；并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)．

（5）魚類大都生活在水中；體表有鱗片能分泌粘液具有保護作用還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓，含有大量的毛細血管，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動向前游動．

（6）海豚的表演是通過后天的學習而獲得的一種行為；因此屬于學習行為．

故答案為：（1）體內是否有由脊椎骨組成的脊柱。

（2）內外兩層細胞。

（3）斧足。

（4）足和觸角。

（5）鰓；毛細血管。

（6）學習（或后天性）10、低倍①④⑥⑤毛細血管【分析】【分析】（1）圖1中①目鏡；②粗準焦螺旋，③細準焦螺旋，④物鏡．

（2）圖3中⑧毛細血管；

（3）圖2中⑤紅細胞，⑥白細胞，⑦血小板．【解析】【解答】解：（1）對光時；要轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔．

（2）①目鏡和④物鏡決定物像放大的倍數；放大倍數即二者的乘積．

（3）當細菌侵入人體后；白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬．白細胞的主要功能為防御病菌；免疫和清除壞死組織等．當人體有炎炎癥時，⑥白細胞的數量將顯著增加．

（4）圖2中能夠運輸氧的血細胞是紅細胞。

（5）用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．

故答案為：（1）低倍。

（2）①④

（3）⑥

（4）⑤

（5）毛細血管11、略

【分析】【分析】此題考查的是除病毒外，細胞是生物體結構和功能的基本單位、生物分類的基本單位和基因是控制生物性狀的最小單位．【解析】【解答】解：（1）除病毒外；生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位．

（2）生物的分類單位從大到小依次是：界；門、綱、目、科、屬、種7個等級；其中“種”是最基本的分類單位．分類單位越大，生物的種類越多，親緣關系越遠，共同特征越少．分類單位越小則反之．

（3）在細胞中；每條染色體上通常包含一個DNA分子，每個DNA分子上包含有許多個基因，它是控制生物性狀的最小單位．

故答案為：（1）細胞（2）種（3）基因12、略

【分析】【分析】本題綜合考查動物的分類、動物的運動器官和生活環(huán)境以及社會行為的特征．A是海馬，屬于魚類；B是蝗蟲，屬于節(jié)肢動物；C是家鴿，屬于鳥類；D是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物；E是藏羚羊，屬于哺乳動物．【解析】【解答】解：（1）動物根據整個身體是否具有有脊椎骨組成的脊柱，分為脊椎動物和無脊椎動物，上述動物中的A、C、E身體內由脊椎骨組成的脊柱，應屬于脊椎動物；B、D身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，應屬于無脊椎動物．

（2）A屬于魚類；生活在水中，用鰓呼吸；B是蝗蟲，屬于節(jié)肢動物，呼吸器官是氣管；C是家鴿，屬于鳥類，體內有發(fā)達的氣囊，與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用；D是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物要靠皮膚進行呼吸；E是藏羚羊，屬于哺乳動物，用肺呼吸．

（3）蝗蟲的體表具有堅硬的外骨骼；其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官；防止體內水分的蒸發(fā)散失．這是適應陸地生活的特點之一．外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象．因此蝗蟲生活在干旱的陸地上，它具有外骨骼，可以防止體內水分的蒸發(fā)．

（4）鳥類的身體呈梭形流線型；可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，前肢變成翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結構完善，運輸營養(yǎng)物質和氧的功能強，鳥類在飛行時，需要消耗很多的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，使鳥類每呼吸一次，在肺內進行兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸．雙重呼吸是鳥類適應飛行生活的一種呼吸方式，提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，才能分解更多的有機物，釋放出較多的能量，滿足飛行的需要．

（5）藏羚羊為植食性動物；它的牙齒分化為門齒和臼齒，門齒的作用是切斷食物，臼齒的作用是磨碎食物，與它的草食性生活相適應，肉食性動物有發(fā)達的犬齒，犬齒的作用是撕裂肉食．

故答案為：（1）脊椎；B、D（2）鰓；氣管；肺（3）外骨骼（4）羽毛；翼；氣囊（5）犬13、游泳【分析】【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動．【解析】【解答】解：魚與水生生活相適應的主要特點：一是能夠靠游泳來獲取食物和防御敵害．二是能夠在水中呼吸．魚的呼吸器官是鰓．

故答案為：游泳；14、完全變態(tài)B→C→A→DC蝗蟲的發(fā)育沒有蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育【分析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經過卵；幼蟲、蛹和成蟲四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．【解析】【解答】解：（1）美國白蛾的發(fā)育經過B（卵）；C（幼蟲）、A（蛹）和D（成蟲）四個時期；因此為完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育的正確排序為：B→C→A→D（用數字和箭頭表示）．它對農作物等植物的危害最嚴重的時期是C期（填字母代號）．

（2）蝗蟲的發(fā)育經過卵；若蟲、成蟲三個時期；因此”蝗蟲與美國白蛾相比“，發(fā)育方式有何不同：蝗蟲的發(fā)育沒有蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：（1）完全變態(tài)；B→C→A→D；C

（2）蝗蟲的發(fā)育沒有蛹期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成，可以從生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能來切入．生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分包括陽光；空氣、水和土壤等；它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者．其中生產者指的是綠色植物，它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉化為化學能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物；分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)．生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是相互聯(lián)系、相互依存的，因此，沒有生產者，消費者和分解者同樣可以生存的說法錯誤．

故答案為：×16、√【分析】【分析】木本植物莖包括樹皮、木質部和髓，其中維管束由韌皮部、形成層和木質部組成，樹干的變粗和形成層有關．【解析】【解答】解：在樹皮以內有一層分生組織；叫形成層．形成層的細胞不斷地側向分裂增生，其中，大部分細胞向內形成木質部，少量細胞向外形成韌皮部，從而使得樹干不斷地逐年加粗．

故答案為：√17、√【分析】【分析】（1）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵；再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

（2）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．【解析】【解答】解：“有心栽花花不活；無心插柳柳成蔭”，說明柳樹的生殖過程中沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因此“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”，表明柳樹極易無性生殖，所以題干的說法正確．

故答案為：√18、√【分析】【分析】人體與外界環(huán)境進行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換．【解析】【解答】解：呼吸的全過程如圖所示：

其中；肺的換氣是指肺泡與肺部毛細血管血液之間的氣體交換過程．從外界到肺泡內的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內的，毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內的濃度，根據氣體擴散作用的原理，氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去，二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去．這樣血液由含氧少；二氧化碳多的靜脈血變成了含氧多二氧化碳少的動脈血了．

故答案為：√19、×【分析】【分析】受精卵是一個細胞，是精子和卵細胞結合在一起后形成的一個細胞．【解析】【解答】解：精子和卵細胞結合形成受精卵；受精卵是一個細胞．精子與卵細胞在輸卵管里結合，形成一個受精卵，生命就開始了．受精卵隨后，分裂為兩個細胞，大約每隔12小時分裂一次．這些細胞從輸卵管進入子宮后，細胞會繼續(xù)分裂；分化變成胎兒．胚胎鉆進子宮內膜，發(fā)育長大．

故答案為：×．四、連線題(共1題，共5分)20、略

【分析】試題分析：動物的運動方式包括：奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等?？键c：動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑【解析】【答案】1c；2-d；3-b；4-e；5a；五、實驗探究題(共2題，共10分)21、（1）大慢（2）測量的對象和次數（3）晶狀體（4）條件（或復雜）【分析】【分析】此題考查了酗酒對人體危害的實驗、反射及視覺形成的有關知識。明確實驗原理、反射的特點及視覺的形成過程是解決此題的關鍵?！窘獯稹浚?）從表格中看出，喝酒后測量值明顯增大。因此，實驗結果表明：飲酒會影響人的反應速度，且飲酒越多，測量值越大，人的反應速度越慢。（2）實驗中只對爸爸一人進行了測量，實驗誤差太大，具有偶然性，測量數據還缺乏足夠的說服力。在同樣的實驗條件下，可以通過增加測量的對象和次數來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒后駕車的危害性。（3）視覺形成的過程中，起折射光線作用的結構有角膜、晶狀體、玻璃體等，但主要是晶狀體。因此，紅燈”的燈光進入眼球，經過晶狀體等的折射，最終在視網膜上形成物像；視網膜中對光線敏感的細胞將圖象信息通過視神經傳給大腦的一定區(qū)域，形成視覺（汽車司機看到紅燈）。（4）反射是生物體通過神經系統(tǒng)對內外環(huán)境的刺激作出的有規(guī)律的反應，可分為條件反射和非條件反射。非條件反射是生來就有的反射，反射中樞位于大腦皮層一下，又稱簡單反射；條件反射是出生后通過學習或生活經驗形成的反射，神經中樞位于大腦皮層，又稱復雜反射。司機看到紅燈剎車這一反射的神經中樞位于大腦皮層，是后天形成的反射，屬于條件（或復雜）反射?！窘馕觥浚?）大慢（2）測量的對象和次數（3）晶狀體（4）條件（或復雜）22、呼吸作用、光合作用葉片的面積影響蒸騰作用的嗎？葉光合作用產生氧氣ABCA①促進植物體內水分及無機鹽的運輸；②促進根部對水分的吸收；③降低植物葉片表面的溫度；④為大氣提供大量的水蒸氣，使當地的空氣保持濕潤，使氣溫降低，讓當地的雨水充沛，形成良性循環(huán)。（選一條）光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量【分析】解：（1）綠色植物通過葉綠體利用光能；把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。可見光合作用的原料是二氧化碳和水；場所是葉綠體；條件是光；產物是：淀粉和氧。由圖