《全國愛耳日》主題班會(huì)活動(dòng)教案【活動(dòng)主題】【活動(dòng)目的】1、增強(qiáng)學(xué)生對噪音損害聽力健康問題的關(guān)注。2、提高學(xué)生護(hù)耳意識，自覺減少噪音污染，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣?！净顒?dòng)形式】1.圍繞“減少噪音，保護(hù)聽力”這一主題召開一次班會(huì)，利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解關(guān)注我們的耳朵，知道如何從自身做起減少噪音，保護(hù)聽力。2.鼓勵(lì)學(xué)生成為家庭宣傳員，向家長介紹愛耳日的來歷以及噪音的危害，和家長一起尋求減少噪音的方法。【活動(dòng)過程】一、揭示活動(dòng)主題多年來極大地提高了人們的愛耳、護(hù)耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生，促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。二、了解愛耳日的來歷、背景意義。2000年3月3日，首次全國愛耳日的主題是：“預(yù)防耳毒性藥物致聾”。2013年3月，世界衛(wèi)生組織將“中國愛耳日”確定為“國際愛耳日”。2022年3月3日，是第23個(gè)全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)歷經(jīng)20余年，極大地提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生。三、了解噪音都是怎么產(chǎn)生的?如:家庭噪聲(高音量的電視機(jī)聲、音響聲;吵鬧聲;廚房)交通噪聲(汽車、摩托車、飛機(jī)、火車、輪船產(chǎn)生的噪聲)工業(yè)噪聲、社會(huì)噪聲學(xué)校噪聲(例如:課間同學(xué)們的喧鬧聲)四、交流怎樣從自身做起減少噪聲，保護(hù)聽力。1、現(xiàn)在很多同學(xué)喜歡用耳機(jī)聽音樂、在音箱的震撼聲中打游戲……這些不規(guī)律、高強(qiáng)度刺激的噪音，在不知不覺中傷害了你寶貴的聽力。噪音對聽力的損害是緩慢的、進(jìn)行性的，而且難以治療。建議大家不要頻繁置身于嘈雜的環(huán)境中，即便是偶爾，也要隔半小時(shí)或20分鐘到外面透透氣，緩解一下耳朵的壓力。2、掏耳朵是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見到的行為，但是掏耳朵很容易損傷外耳道皮膚，把細(xì)菌帶進(jìn)外耳道，導(dǎo)致外耳道發(fā)炎、潰爛，甚至影響張嘴和吃東西。一般少量的屑狀耵聹，會(huì)自行排出，不要隨便用發(fā)卡、火柴棍兒、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。大塊硬結(jié)的耵聹，應(yīng)該請耳科醫(yī)生用專門工具取出，千萬別自己掏。3、擤鼻涕的方法要正確。有鼻炎、咽喉炎的人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部的分泌物經(jīng)咽喉鼓管進(jìn)入中耳，引起炎癥及聽力下降。正確的擤鼻方法是：按住一側(cè)鼻孔擤出另一側(cè)鼻涕，然后再交換擤另一側(cè)。4、不少人存在這樣一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為只要游泳就會(huì)引起耳道感染，其實(shí)不然。通常，耳部健康、正常的人游泳都不會(huì)造成感染。但是，如果耳部的硬塊耵聹已經(jīng)形成栓塞，耳朵一旦進(jìn)水，耵聹就會(huì)變軟膨脹，刺激耳道引起發(fā)炎；如果耳膜出現(xiàn)問題，甚至已經(jīng)穿孔。深水會(huì)對鼓膜造成壓力，容易引起眩暈，也會(huì)引起感染。同學(xué)們游泳時(shí)最好戴上耳塞，如果水進(jìn)到耳朵里，可以側(cè)身將水控出，或是用干棉簽輕輕吸干。五、倡議1.我們需要安靜的環(huán)境，人人盡力，避免噪聲產(chǎn)生，減少噪聲污