桐木中心衛(wèi)生院傳染病報告管理知識培訓(xùn)1主要內(nèi)容

一、傳染病報告與管理二、傳染病報告方式及流程

2一、傳染病報告與管理3法定傳染病報告與管理指標名稱

指標要求及其解釋

分值

評分細則

組織管理與制度建設(shè)

1、疫情管理有主管（分管）領(lǐng)導(dǎo)、專兼職人員（以正式文件為準）；2、疫情管理應(yīng)當(dāng)有組織機構(gòu)（公共衛(wèi)生科、預(yù)防保健科、院感科等）；3、傳染病的管理制度健全，至少有傳染病診斷及報告制度、網(wǎng)絡(luò)直報制度、自查與獎懲制度、培訓(xùn)制度、資料使用和保存制度；

3分1、有領(lǐng)導(dǎo)分管、專兼職人員各記0.5分,無則不計分。2、無相應(yīng)的組織機構(gòu)（以文件或其它書面材料為準），扣1分3、制度完善計1分，每缺1個扣0.2分。4法定傳染病報告與管理指標名稱

指標要求及其解釋

分值

評分細則

傳染病報告工作登記本設(shè)置與使用

1、疫情管理應(yīng)當(dāng)設(shè)置有門診日志、出入院登記本、傳染病登記本、檢驗科登記本（傳染?。?、放射科登記本（傳染?。?；2、各登記本項目齊全，登記完善。

5分1、門診日志：設(shè)計項目齊全記0.4分,缺1個項目扣0.1分；使用門診日志記0.2分,發(fā)現(xiàn)1人未使用扣0.05分；項目登記齊全記0.2分,1個項目不全扣0.05分；門診日志登記符合率達100%計0.2分，每降10%扣0.05分。2、出入院登記本：設(shè)計項目齊全記0.5分,缺1個項目扣0.1分；項目登記齊全記0.5分,1個項目不全扣0.1分。3、傳染病登記本：設(shè)計項目齊全記0.5分,缺1個項目扣0.1分；項目登記齊全記0.3分,1個項目不全扣0.1分；各科室均使用登記本計0.2分，一個科室未使用扣0.05分。4、檢驗科登記本：設(shè)計項目齊全記0.5分,缺1個項目扣0.1分；項目登記齊全記0.3分,1個項目不全扣0.1分；建立反饋機制記0。2分，無醫(yī)生簽字不計分。5、放射科登記本：設(shè)計項目齊全記0.5分,缺1個項目扣0.1分；項目登記齊全記0.3分,1個項目不全扣0.1分；建立反饋機制記0。2分，無醫(yī)生簽字不計分。

5法定傳染病報告與管理指標名稱

指標要求及其解釋

分值

評分細則

日常報告與管理1、門診工作日志記錄完整；2、每月對傳染病疫情進行自查；3、保存好近3年的傳染病卡片；4、疫情網(wǎng)絡(luò)報告資料每月電子備份；5、對規(guī)定需進行流行病學(xué)調(diào)查的傳染病人進行調(diào)查，且資料完善。6、有專用的計算機、殺毒軟件、寬帶上網(wǎng)、疫情電話。7、能及時解決傳染病管理和報告問題，傳染病管理和報告中存在的問題以上級有關(guān)單位構(gòu)提出的為準（電話和書面通知、其實形式通知）。

6分1、使用門診工作日志記0.5分，未使用不計分，每發(fā)現(xiàn)一名醫(yī)生未使用門診日志扣0.5分；記錄內(nèi)容完整計0.5分，項目不完整者每缺一項扣0.1分。2、按要求開展疫情自查，記錄完整記1分，每缺一次扣1分。3、近3年的傳染病卡片保存完整記1分，缺1張扣0.1分。4、每月都有電子備份記1分，缺1次扣0.1分。5、.對規(guī)定需進行流行病學(xué)調(diào)查的傳染病例進行調(diào)查，調(diào)查完整記1分，缺1例扣0.3分，調(diào)查資料不完整者1例，扣0.1分。6、有專用計算機計0.2分，有寬帶上網(wǎng)計0.1分，有疫情電話計0.1分，安裝殺毒軟件計0.1分，否則不計分，疫情電話1次不通或無人接聽扣0.3分7、能及時解決傳染病報告問題,記0.5分，1次不解決扣0.1分。6法定傳染病報告與管理指標名稱

指標要求及其解釋

分值

評分細則

疫情報告

1、執(zhí)行國家傳染病報告登記制度，負責(zé)法定傳染病報告和網(wǎng)絡(luò)直報工作，要求按規(guī)定時限報告?zhèn)魅静⌒畔?，無漏報，網(wǎng)絡(luò)直報信息和紙質(zhì)記錄（門診日志、傳染病報告登記簿、報告卡等）信息一致；2、發(fā)生疫情配合疾控中心做好傳染病現(xiàn)場疫點處理；3、法定傳染病疫情報告率＝報告卡片數(shù)/登記傳染病病人數(shù)×100%4、報告及時率＝報告及時的傳染病病人數(shù)/登記傳染病病人數(shù)×100%5、一致率：傳染病報告登記、報告卡、門診日志或出入院登記一致。

10分1、法定傳染病報告率達100%，得3分，每漏報1例，扣0。5分。2、及時率達100%，計3分，每遲報1例，扣0。5分。3、一致率達100%，計3分，每降1%，扣0.1分。4、發(fā)生疫情，配合疾控中心做好傳染病現(xiàn)場疫點處理，相關(guān)記錄完整得1分，否則不得分。無疫情直接得分；

7法定傳染病報告與管理指標名稱

指標要求及其解釋

分值

評分細則

傳染病報告相關(guān)知識培訓(xùn)

1、每年對新進醫(yī)護人員進行系統(tǒng)的傳染病防治知識培訓(xùn)。2、醫(yī)護人員全員傳染病防治知識培訓(xùn)至少1次。3、對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園傳染病防治知識至少培訓(xùn)1次。

3分1、隨機抽查新進人員進行傳染病防治知識崗前培訓(xùn)1分，回答不對者，每人扣0.1分；2、醫(yī)護人員全員培訓(xùn)1分（現(xiàn)場測試4位門診醫(yī)生，測試的平均成績?yōu)闈M分者計1分），每缺1名醫(yī)生未培訓(xùn)到位，扣0.1分。3、轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園至少培訓(xùn)1次1分，缺1所學(xué)校未培訓(xùn)扣0.2分（查閱培訓(xùn)資料）?？弁隇橹?。

8

〔一〕組織管理與制度建設(shè)9〔一〕組織管理與制度建設(shè)10〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔1〕傳染病診斷與報告制度內(nèi)容包括傳染病的診斷和登記情況、初次報告和訂正報告、報告的病種以及報告的時限、程序和方式。11〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔1〕傳染病診斷與報告制度①診斷和登記情況：責(zé)任報告人在接診所有就診病人時，必須在門診日志中做好記錄，如果接診的為傳染病人、疑似病人、病原攜帶者時，必須在傳染病登記本中做好記錄，同時立即按要求填寫完整的傳染病紙質(zhì)報告卡。12〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔1〕傳染病診斷與報告制度②初次報告：如果在同年內(nèi)屢次接診乙肝、肺結(jié)核等慢性傳染病時，那么只對首次就診進行一次報告。訂正報告：責(zé)任報告人發(fā)現(xiàn)已報告病例診斷病種、診斷類型變化時，應(yīng)及時進行訂正報告。比方重新填寫傳染病報告卡、卡片類別選擇訂正報告，填好訂正病名，并與原始卡片存放一起。131415〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔1〕傳染病診斷與報告制度③報告的病種及時限：甲類和按甲類管理的乙類傳染病于2小時內(nèi)報告；乙、丙類傳染病于24小時內(nèi)報告。16〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔1〕傳染病診斷與報告制度④報告程序和方式分為報告和網(wǎng)絡(luò)報告。17〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔2〕網(wǎng)絡(luò)直報制度內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)管理和維護、錄入人員及職責(zé)、錄入時間和保證工作正常運轉(zhuǎn)的相關(guān)規(guī)定18〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔2〕網(wǎng)絡(luò)直報制度①計算機網(wǎng)絡(luò)管理和維護：網(wǎng)絡(luò)直報計算機要求為專用計算機，安裝殺毒軟件，做好日常維護，確保正常操作和網(wǎng)絡(luò)運行正常。19〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔2〕網(wǎng)絡(luò)直報制度②錄入人員的職責(zé)：必須保管好登錄用戶密碼，每月更改一次，錄入卡片前，必須先檢查卡片有關(guān)工程是否填寫完整，是否有邏輯錯誤等，確認無誤前方可錄入。20〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔2〕網(wǎng)絡(luò)直報制度③錄入時間：甲類和按甲類管理的乙類傳染病于2小時內(nèi)錄入；乙、丙類傳染病于24小時內(nèi)錄入。21〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔3〕自查與獎懲制度內(nèi)容包括自查時間、科室、內(nèi)容及方法，以及根據(jù)每月自查的結(jié)果，對存在的問題和成績分別給予懲罰與獎勵。22〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔4〕培訓(xùn)制度內(nèi)容包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)效果等方面的規(guī)定。23〔一〕組織管理與制度建設(shè)3、傳染病管理制度健全；〔5〕資料使用和保存制度各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的?傳染病報告卡?及傳染病報告記錄保存3年。不具備網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機構(gòu)，其傳染病報告卡由收卡單位保存，原報告單位必須進行登記備案。24〔二〕傳染病報告工作登記本設(shè)置與使用25門診日志工程：就診日期□、姓名□、性別□、年齡□、職業(yè)□、現(xiàn)住址□、病名〔初步診斷〕□、發(fā)病日期□、初診或復(fù)診□；出入院登記簿工程：姓名□、性別□、年齡□、職業(yè)□、現(xiàn)住址□、入院日期□、入院診斷□、出院日期□、出院診斷□、轉(zhuǎn)歸情況□;26檢驗部門登記工程：送檢科室□病人姓名□檢驗結(jié)果□檢驗日期□；與傳染病診斷有關(guān)的異常檢驗結(jié)果的反響機制〔以反響記錄或醫(yī)生簽字為準〕：影像部門登記工程：開單科室□病人姓名□檢查結(jié)果□檢查日期□；與傳染病診斷有關(guān)的異常檢驗結(jié)果的反響機制〔以反響記錄或醫(yī)生簽字為準〕：27(三〕日常報告與管理 1、門診工作日志記錄完整；不能有缺項，字跡清楚門診日志工程：就診日期□、姓名□、性別□、年齡□、職業(yè)□、現(xiàn)住址□、病名〔初步診斷〕□、發(fā)病日期□、初診或復(fù)診□；28(三〕日常報告與管理 29(三〕日常報告與管理 30(三〕日常報告與管理 4、對規(guī)定需進行流行病學(xué)調(diào)查的傳染病人進行調(diào)查，且資料完善；根本情況；流行病學(xué)調(diào)查；處理意見等。31(三〕日常報告與管理 32(三〕日常報告與管理 6、能及時解決傳染病管理和報告問題，傳染病管理和報告中存在的問題以上級有關(guān)單位提出的為準。以和書面通知，其它形式通知等333435〔五〕傳染病報告相關(guān)知識培訓(xùn)1、每年對新進醫(yī)護人員以及醫(yī)護人員全員進行系統(tǒng)的傳染病防治知識培訓(xùn)。有培訓(xùn)通知、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)測試成績等培訓(xùn)內(nèi)容包括：傳染病防治法、傳染病報告信息管理標準、衛(wèi)生部近年下發(fā)的局部傳染病診斷防制相關(guān)文件、網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)那么。36〔五〕傳染病報告相關(guān)知識培訓(xùn)(1)傳染病防治法:

法定傳染病的種類甲類傳染病乙類傳染病丙類傳染病37傳染病分類三類，39種甲類2種：鼠疫、霍亂乙類26種：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類11種：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病，手足口病。其它傳染病11種：非淋菌性尿道炎、鋒利濕疣、生殖器皰疹、水痘、肝吸蟲病、生殖道沙眼衣原體感染、恙蟲病、森林腦炎、結(jié)核性胸膜炎、人感染豬鏈球菌、不明原因肺炎38〔五〕傳染病報告相關(guān)知識培訓(xùn)(2)傳染病報告信息管理標準:報告病種填報要求報告程序與方式報告時限報告數(shù)據(jù)資料的保存及管理39〔五〕傳染病報告相關(guān)知識培訓(xùn)〔3〕網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)那么:傳染病日、周、月、年的報告分析以?疾病監(jiān)測信息報告管理系統(tǒng)?的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準。統(tǒng)計標準：①按審核日期統(tǒng)計②按發(fā)病日期統(tǒng)計③按不同屬地病例統(tǒng)計40〔五〕傳染病報告相關(guān)知識培訓(xùn)常用指標及公式：41〔五〕傳染病報告相關(guān)知識培訓(xùn)2、對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園傳染病防治知識至少培訓(xùn)1次。內(nèi)容包括：學(xué)校常見傳染病、多發(fā)病的根本知識和防控措施。42二、傳染病報告方式及流程43傳染病報告和處理效勞標準44454647本卷須知1、標注紅色*符號為必填項2、家長姓名：14歲以下患兒需填3、患者工作單位填寫患者發(fā)病時所在工作單位的名稱〔含農(nóng)民工〕學(xué)生〔幼托兒童〕詳填發(fā)病時所在學(xué)?！餐杏讬C構(gòu)〕及班級名稱填卡醫(yī)生項必填4、診斷日期需精確到小時48本卷須知1、“陽性檢測〞病例只能由血液中心報告，且僅限于HIV〔艾滋病不能報陽性檢測〕。