2025年統(tǒng)編版2024八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于碳及其氧化物的說法中;正確的是()

?A.金剛石、石墨都是碳的單質(zhì),其硬度都是很大B.CO2可用作燃料C.CO有還原性,可用作冶煉金屬D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色不變2、下列有關(guān)溶液的說法正確的是()?A.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)B.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性D.所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量3、水是人類不可缺少的寶貴資源,下列標(biāo)志是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是()A.B.C.D.4、已知A+3B22C+2D?,F(xiàn)有7gA和24gB2恰好完全反應(yīng)生成9gD。已知C的相對分子質(zhì)量為44,則B2的相對分子質(zhì)量為()A.28B.16C.32D.365、下列有關(guān)降水的敘述不正確的是()A.降水就是降雨B.測量降水量的基本器具叫雨量器C.赤道附近降水多D.非洲撒哈拉沙漠屬于干燥少雨區(qū)6、肺泡內(nèi)的氧氣要進(jìn)入周圍毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞中進(jìn)行運(yùn)輸,至少需要經(jīng)過幾層細(xì)胞膜?()A.三層B.四層C.五層D.六層7、我國已成功實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行,在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi)。選取下面哪個(gè)物體作為參照物時(shí),航天員在此階段是靜止的()A.飛船的座艙B.天空中的云朵C.地面上的發(fā)射架D.太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、家庭電路中,各用電器之間是____的,開關(guān)和用電器之間是____的.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在家庭電路中,從安全的角度考慮,控制燈泡的開關(guān)應(yīng)連接在燈泡與____線之間(選填“火”或“零”);三孔插座中有兩個(gè)孔分別與火線.零線相連,另外的一個(gè)孔應(yīng)與____連接.9、教室里的電燈和電腦是____聯(lián)的,控制電燈的開關(guān)和電燈是____聯(lián)的.10、概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系;如圖表示溶液中部分概念的相互聯(lián)系.請根據(jù)概念圖回答:

(1)圖中“A”是指____;

(2)20℃時(shí),將5克食鹽放入盛有20克蒸餾水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀___溶液(20℃時(shí)食鹽的溶解度是36克).(選填“飽和”或“不飽和”)

(3)我們將溶液分為濃溶液和稀溶液時(shí),分類依據(jù)的是____11、已知X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3,則X的氯化物的化學(xué)式為____,X與硫酸根結(jié)合的化合物的化學(xué)式為____(X元素的化合價(jià)不變).12、請給下面數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

①中學(xué)生的質(zhì)量約為48.5____;

②初中八年級物理課本的長約為2.6____;

③一個(gè)學(xué)生的身高是1.7____;

④物理課本的長度是25.80____;

⑤課桌的長度大約是12.0____評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共36分)19、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。20、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

21、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。22、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、解答題(共2題,共10分)23、有兩個(gè)完全相同的磁鐵;在不同的磁極上吸引兩只鐵釘,如圖所示.如果將兩磁鐵靠近,直至兩個(gè)磁極相接觸,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因.

24、無風(fēng)的夜晚;在竹子的竹壁上鉆孔有水流出,而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒有水流出,無論晴朗的白天還是無風(fēng)的夜晚,將竹子斜剖開(如圖),發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)的空心部分都沒有水。竹壁中有豐富的導(dǎo)管,竹子的根系非常發(fā)達(dá)且有很強(qiáng)的吸水能力。為什么無風(fēng)的夜晚在竹壁上鉆孔會(huì)有水流出,而晴朗的白天不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?請根據(jù)以上信息并結(jié)合所學(xué)知識作出解釋。

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】解:A;金剛石、石墨都是碳的單質(zhì);但金剛石硬度大,石墨很軟,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B;二氧化碳不能燃燒;不能用作燃料,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C;一氧化碳具有還原性;可用作冶煉金屬,故選項(xiàng)說法正確;

D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,CO2通入紫色石蕊溶液;溶液變紅,加熱后碳酸分解,溶液顏色變?yōu)樽仙?,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

故選:C.

【分析】A;根據(jù)金剛石、石墨的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)二氧化碳不能燃燒;進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)一氧化碳具有還原性;進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸不穩(wěn)定,進(jìn)行分析判斷.2、C【分析】【解答】A;形成溶液的溶質(zhì)可以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài);不都是固態(tài)物質(zhì),故錯(cuò);

B;飽和溶液比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法比較大小;只能說在一定溫度下,同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;故錯(cuò);

C;溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;故對;

D;有些物質(zhì)溶于水吸熱;如硝酸銨,有些物質(zhì)溶于水放熱,如氫氧化鈉、氧化鈣等,故錯(cuò);

答案:C.

【分析】根據(jù)溶液的概念、特點(diǎn)、飽和溶液與不飽和溶液及轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答;溶液的特征是均一性、穩(wěn)定性.3、D【分析】【分析】地球上的水資源很豐富;但是能夠被人類直接利用的水資源相對來說是比較匱乏的,節(jié)約用水人人有責(zé)。

【解答】A;是禁止吸煙標(biāo)志;故錯(cuò);

B;是劇毒品標(biāo)志;故錯(cuò);

C;是循環(huán)利用標(biāo)志;故錯(cuò);

D;是節(jié)約用水的標(biāo)志;故正確;

故選D。4、C【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,生成C的質(zhì)量為7g+24g-9g=22g.設(shè)B2的相對分子質(zhì)量為x。

A+3B22C+2D

3x2×44

24g22g

=x=32

【分析】該題考查了如何利用化學(xué)方程式來進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。5、A【分析】【解答】從大氣中降落到地面的液態(tài)水和固態(tài)水;統(tǒng)稱降水,A的說法不正確,故選A。

【分析】本題考查不正確的,注意審題。6、C【分析】【解答】如圖:

當(dāng)血液通過肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí);由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里;肺泡中的氧氣進(jìn)入血液中要經(jīng)過兩層細(xì)胞(肺泡壁;毛細(xì)血管壁)一層紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,共五層細(xì)胞膜.

故選:C.

【分析】肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):肺泡外纏繞著毛細(xì)血管;二是要清楚肺泡壁和毛細(xì)血管壁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):肺泡壁與毛細(xì)血管壁都佷薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.7、A【分析】【分析】

(1)判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的;跟參照物的選擇有關(guān)系,參照物選擇不同,結(jié)論就不同;

(2)運(yùn)動(dòng)是絕對的;靜止是相對的,自然界的一切物體都在運(yùn)動(dòng),靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變。

【解答】

用來判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)物體,叫做參照物。判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位置有變化,則物體相對于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。在飛船發(fā)射升空階段航天員被固定在座艙內(nèi),航天員和飛船座艙之間沒有發(fā)生位置的變化,以飛船座艙為參照物,航天員是靜止的。在飛船發(fā)射升空階段,航天員和太空中的云朵(地面上的發(fā)射架、太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船(之間發(fā)生了位置的改變,以太空中的云朵(地面上的發(fā)射架、太平洋上跟蹤監(jiān)測的測量船(為參照物,航天員是運(yùn)動(dòng)的。故選A.(二、填空題(共5題,共10分)8、并聯(lián)串聯(lián)火地線【分析】【解答】家用電器之間是并聯(lián)時(shí);各家用電器都正常工作,并且互不影響.開關(guān)和用電器之間是串聯(lián)的。

從安全的角度考慮;控制燈泡的開關(guān)應(yīng)連接在燈泡與火線線之間;

三孔插座中有兩個(gè)孔分別與火線.零線相連;另外的一個(gè)孔應(yīng)與大地連接,即防止有用電器外殼帶電而使得人觸電.

故答案為:并聯(lián);串聯(lián);火;地線.

【分析】(1)各家用電器之間是并聯(lián)時(shí);各家用電器都正常工作,并且互不影響.(2)火線首先進(jìn)入開關(guān),然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬塊;零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套.

(3)三孔插座的上孔接地,防止用電器漏電時(shí)出現(xiàn)觸電事故.9、并串【分析】【解答】解:教室里的電燈和電腦是并聯(lián)的;這樣它們在工作時(shí)才會(huì)互不影響;

控制電燈的開關(guān)和電燈是串聯(lián)的;這樣才能實(shí)現(xiàn)對電燈的有效控制.

故答案為:并;串.

【分析】家庭電路中,各用電器之間是并聯(lián)的,控制電燈的開關(guān)與電燈間是串聯(lián)的.10、溶質(zhì)不飽和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【分析】【解答】(1)溶液由溶質(zhì)和溶劑組成;所以圖中“A”是指溶質(zhì);

(2)20℃時(shí)食鹽的溶解度是36克;20℃時(shí),將5克食鹽放入盛有20克蒸餾水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,只能溶?.2g,得到的是不飽和溶液;

(3)溶液的濃;稀是由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不同決定的.

故答案為:(1)溶質(zhì);(2)不飽和;(3)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【分析】(1)根據(jù)溶液的組成進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)20℃時(shí)食鹽的溶解度是36克進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)溶液的濃、稀是由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不同決定的進(jìn)行分析.11、XCl3|X2(SO4)3【分析】【分析】由已知“X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3”;因?yàn)檠踉氐幕蟽r(jià)為﹣2價(jià),可求X的化合價(jià),可推測其為金屬元素;已知氯元素與金屬形成化合物時(shí)的化合價(jià)為﹣1價(jià),又已知硫酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià),因?yàn)閄元素的化合價(jià)不變,則可求X的氯化物的化學(xué)式和X與硫酸根結(jié)合的化合物的化學(xué)式.

【解答】解:

由已知“X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3”,因?yàn)檠踉氐幕蟽r(jià)為﹣2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的原則,則X的化合價(jià)為+3價(jià);已知氯元素與金屬形成化合物時(shí)的化合價(jià)為﹣1價(jià),又已知硫酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià),因?yàn)閄元素的化合價(jià)不變,則先標(biāo)注化合價(jià)再利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式為:XCl3;同理,可求X與硫酸根結(jié)合的化合物的化學(xué)式為:X2(SO4)3

故答為:XCl3;X2(SO4)312、kgdmmcmdm【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量和長度的估測;結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量;長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識,填上符合實(shí)際的單位.

【解答】解:①成年人的質(zhì)量在65kg左右;中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在48.5kg左右;②一根筷子的長度在25cm左右,八年級物理課本的長度與此差不多,在26cm=2.6dm左右;③成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在170cm=1.70m左右;④一根筷子的長度在25cm左右,物理課本的長度與此差不多,在25.80cm左右;⑤中學(xué)生的步幅在60cm左右,課桌的長度大約是中學(xué)生步幅的二倍,在120cm=12.0dm左右.

故答案為:①kg;②dm;③m;④cm;⑤dm.三、判斷題(共6題,共12分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共36分)19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

20、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.21、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地

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