…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版必修1英語下冊階段測試試卷141考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、Guidedogsgotoaspecialschool_____theyworkwithasightedtrainerbeforetheyaresenttotheblind.A./B.thatC.whereD.which2、Hehasreachedapointofhislife________heissupposedtomakedecisionsofhisown.A.whichB.whereC.howD.why3、—Wheredidyoufirstmeethim?

—Itwasinavillage________youcanenjoythenatureandfreshair.A.thatB.whichC.whenD.where4、Hewasdrivingsofastastogethimselfintoadangeroussituation_______heislikelytolosethecontroloverhiscar.A.whichB.thatC.whereD.when5、WhenIrereadmyarticle,Irealizedthatsomesentencesneeded________.A.improveB.beingimprovedC.improvingD.improved6、Finally,thethiefhandedeverything________hehadstolentothepolice.A.whichB.whatC.whateverD.that7、Thestorytheyheardovertheradiowasvery________.Allofthemfelt_________.A.moved;movedB.moved;movingC.moving;movingD.moving;moved評卷人得分二、提綱類作文(共7題，共14分)8、假設(shè)你是李華；你的好友Susan前不久隨父母去了美國，她寫信告訴你她很不適應(yīng)美國的校園生活，感到很孤獨。請你根據(jù)以下要點用英語給她寫一封電子郵件。

1.學(xué)好英語；從而增加和別人交流的機會；

2.多交一些朋友；友情會使她忘記孤獨；

3.積極參加各種活動；使自己的生活更加有趣。

注意：1.詞數(shù)：100左右；2.可適當增加細節(jié)。

提示詞：adaptto適應(yīng)。

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。

Chris

Australia

Anysuggestions?

PostedonMar.22nd,20189:00PM

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

It’stimetomakeadecision.I’mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

。

LiJin

China

ReplytoChris

PostedonMar.23rd,201810:00PM

Hi,Chris.

此處不能答題。

Hi,Chris.

此處不能答題。

得知他有意來中國的大學(xué)學(xué)習(xí)。請根據(jù)以下提示給Chris留言：

(1)鼓勵他來中國留學(xué)；

(2)說明來華留學(xué)的好處（如：加深對中國的了解；對個人發(fā)展的益處等）：

(3)表示愿意進一步提供幫助。

注意：(1)詞數(shù)不少于100

(2)可適當加入細節(jié)；使內(nèi)容充實；行文連貫。

(3)開頭已給出；不計入總詞數(shù)。

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_________________________________________________________________10、假定你是李華。近日收到美國朋友Nancy的郵件；說她下周六晚上7點在市圖書館報告廳作題為“美國風(fēng)俗與文化”的講座，邀請你來觀摩。請給她寫封回信，要點如下：

1．婉拒邀請；

2．陳述理由；

3．表達感謝。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2．可以適當增加細節(jié)；以使行文連貫。

DearNancy；

I'msogladtoreceiveyourinvitation__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，LiHua11、南陽某旅行社招聘兼職英語導(dǎo)游。假如你是某中學(xué)學(xué)生李華；想在周末做兼職，在報紙上看到下面的招聘啟事后，決定用英語寫一封自薦信，內(nèi)容包括：1.自我介紹；2.應(yīng)聘優(yōu)勢；3.提出申請。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2.開頭結(jié)尾已寫好；但不計入總詞數(shù)；

3.可以適當增加細節(jié)；以使行文連貫。

DearSri/Madam；

Ireadyouradvertisementinthenewspaperand_________________________________________________

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Yours,

LiHua12、你校將在假期組織學(xué)生赴英國交流學(xué)習(xí)。假如你是該項目的負責(zé)人李華；你需要將赴英學(xué)生的情況介紹給英方負責(zé)接待的家庭。請根據(jù)以下表格內(nèi)容，寫信向史密斯夫婦介紹這位學(xué)生的情況。

。姓名。

陳偉。

特點。

開朗樂觀；待人友善。

愛好。

體育活動；閱讀、聽音樂。

擔(dān)心的問題。

飲食不習(xí)慣；溝通困難。

期望。

I!

多了解英國的歷史文化；多交朋友，提高英語水平。

注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當增加細節(jié)；以使行文連貫。

DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudeotChenWei.______________________________________

YoursSincerelyLiHua13、根據(jù)題目所提出的具體要求；在答題卡上寫出一篇連貫完整的短文，詞數(shù)不少于60。

中國有多個傳統(tǒng)節(jié)日；假設(shè)你是李華，請根據(jù)以下提示，挑選一個傳統(tǒng)節(jié)日介紹給你的英國筆友Tom，并歡迎他來中國參加慶祝活動。

提示:可以適當增加細節(jié)；作文開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

。Name

Time

Activities

theLanternFestival

onthe15thdayofthefirstlunarmonth

gotothetemplefaireatstickyriceballs

theDragonBoatFestival

onthe5thdayofthefifthlunarmonth

takepartinthedragonboatraceeatzongzi

theMid-AutumnFestival

onthe15thdayoftheeighthlunarmonth

enjoythefullmooneatmooncakes

DearTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua14、假定你是李華；在中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)來臨之際，你有意邀請你校的交換生Joe到你家體驗包餃子。請你給他寫一封電子郵件，內(nèi)容包括：

1.時間；地點；2.交通路線；3.發(fā)出邀請。

注意：1.詞數(shù)80左右；

2.可適當增加細節(jié)；以使行文連貫。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分三、圖畫作文(共2題，共4分)15、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序；寫一篇英文周記，記述國慶節(jié)當天你和父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

注意：詞數(shù)不少于60。

提示詞：周年紀念日anniversary

陽臺balcony

信鴿協(xié)會PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹你和家人在去年9月3日觀看國慶閱兵活動的過程，并以“AnUnforgettableDay”為題；給校刊“英語角”寫一篇英文稿。

注意：

1.詞數(shù)不少于60；

2.短文的開頭已給出；不計入總詞數(shù)。

提示詞：陽臺balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.評卷人得分四、英譯漢（整句）(共2題，共6分)17、Oncepublished,thenovelwasaninstantsuccessandwassoontranslatedintonineforeignlanguages.(英譯漢)18、Thespecialbondbetweenmotherandherchildrenislikeaknottedlongropethatcannevereverbeuntangledforever.(英譯漢)評卷人得分五、單詞拼寫(共1題，共4分)19、單詞拼寫。

【小題1】First_____（印象）canbedeceptive.

【小題2】Inmy_____（觀點）,he’snotmakingaverygoodjobofit.

【小題3】Thegalleryhasafine_______（收藏）ofmodernpictures.

【小題4】Heisthepresidentofalargeinternational______（組織）.

【小題5】There’snopointgettingintoa_____（恐慌）abouttheexams.

【小題6】Ilikethespeedandthe_____（挑戰(zhàn)）ofracingcar.

【小題7】It_____（使尷尬）metohavetogivemyopinioninpublic.

【小題8】Thisisagreat_____（改善）onyourpreviouswork.

【小題9】Therewasaworried_____（表情）onherface.

【小題10】Theywere____（驚訝的）tofindthathe’dalreadyleft.評卷人得分六、其他(共3題，共24分)20、語法填空Anintelligentfertilizer-pesticidedistributor,____(assist)bytheBeiDouNavigationSatelliteSystemandbigdatatechnology,hasbeenworkinginthewheatfieldinHancunvillageinJiangducounty,eastChina’sJiangsuProvince.Self-drivingtractorsandunmannedfarmingvehicles____(base)ontheBDSsystemhavebeenusedtoexploreprecisionfarminginnorthwesternXinjiangUygurAutonomousRegion,northeasternHeilongjiangProvince,andatanautomatedfarmineasternJiangsuProvince.ByApril,2019,theBDSsystemhadservedmorethan50,000piecesofagriculturalmachinery,____(save)10percentoffuel.21、指出下面句子的從句類型。

【小題1】Iwonderedifitwouldgrowanylarger.

【小題2】Wewereputintoapositioninwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,ortostruggleforsuccess.

【小題3】Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeadmitted.

【小題4】Wordcamethathelosthislifeinthewartosaveanothersoldier.

【小題5】Truefriendsarewhoshareyourhappinessaswellassadness.

【小題6】Afterthat,whathappenedtotheAmberRoomremainsamystery.

【小題7】Thejudgedoesn'tconsiderwhateacheyewitnesslookslike.

【小題8】Nativespeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindofEnglish.22、Manypeoplebelievethatworkingtothemaximumisthesecrettosuccess,butresearchhasfoundthatmoderation(適度)alsogetsresultsonthejob.InastudyledbyEllenLangerofHarvardUniversity,researchersaskedpeopletotranslatesentencesintoanewamade-uplanguage.Subjectswhopracticedthelanguagemoderatelybeforehandmadefewererrorsthanthosewhopracticedextensivelyornotatall.Highlevelsofknowledgecanmakepeopletooattachedtotraditionalwaysofviewingproblemsacrossfieldsthearts,sciences,andpolitics.Highconscientiousnessisrelatedtolowerjobperformance,especiallyinsimplejobswhereitdoesn’tpaytobeaperfectionist.Howlongwestayontheclockandhowwespendthattimeareundercarefulexaminationinmanyworkplaces.Theyoungbankerwhoeatslunchathisdeskisprobablyseenasa____,whilehiscolleagueswhochatoverarelaxedconference-roommealgetdirtylooksfromthecorneroffice.“Peoplefromculturesthatvaluerelationshipsmorethanoursdoesareshockedbythethoughtofeatingaloneinfrontofacomputer”,saysArtMarkman,aprofessorofpsychologyattheUniversityofTexas,Austin.Socialinteractionhasbeenshowntoliftmood(情緒)andgetpeoplethinkinginnewdirectionsandinwaysthatcouldhelpimproveanypost-luncheffort.Markmanalsopromotesoff-tasktime.“Partofbeingagoodthinkerisexperiencingthingsthatareseeminglyunrelatedtowhatyouareworkingonatthemomentbutgiveyoufreshideasaboutyourwork,”hesays.“Also,thereisalotofresearchshowingthatapositivemoodleadstohigherlevelsofproductivityandcreativity.So,whenpeopledothingstoincreasetheirlifesatisfaction,theyalsomakethemselvesmoreeffectiveatwork.”

Theunderlinedword“go-getter”inparagraph3referstosomeoneWho________.。A．isgoodathandlingpressureB．workshardtobecomesuccessfulC．a(chǎn)hasanaturaltalentforhisjob.D．getsonwellwithhisco-workers參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：導(dǎo)盲犬在被送給盲人之前，要先在一所特殊的學(xué)校與視力正常的訓(xùn)練師一起訓(xùn)練。此處為定語從句修飾先行詞school，先行詞在從句中作地點狀語，故用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選C。2、B【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：他已經(jīng)到了應(yīng)該自己做決定的人生階段。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)限定性定語從句，先行詞“pointofhislife”是抽象地點，在從句中作地點狀語，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選B。3、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：——你在哪里初次見到他？——在一個可以享受大自然和呼吸新鮮空氣的村莊里。此處為限制性定語從句，關(guān)系詞指代先行詞avillage并在從句中作地點狀語，用關(guān)系副詞where。故選D。4、C【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：他開得太快，以致于陷入危險境地，很可能失去對汽車的控制。分析句子結(jié)構(gòu)可知，先行詞situation后面是一個定語從句，從句不缺主要成分，先行詞在從句中作地點狀語，用關(guān)系副詞where引導(dǎo)，故選C項。5、C【分析】【詳解】

考查固定搭配。句意：當我重新讀我的文章時，我意思到，一些句子需要改善。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查固定搭配needdoing，表示“需要被做”的意思，doing是主動形式表示被動的意思。故選C。6、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：最后，小偷把偷來的所有東西都交給了警察。根據(jù)所給句子分子可知，此處為關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句，先行詞為不定代詞everything，指物，先行詞在從句中充當stolen的賓語，因此需要使用關(guān)系代詞that，故選D。7、D【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：他們在收音機里聽到的故事非常感人。他們所有人都很感動。moving“令人感動的”，moved“感動的”；第一空作表語，指電影的特征，應(yīng)用moving作表語；第二空作表語，表示人的主觀感受，應(yīng)用moved作表語。故選D。二、提綱類作文(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】

本文是一篇提綱類書面表達；要求考生把自己當成李華，你的好友Susan前不久隨父母去了美國，她寫信告訴你她很不適應(yīng)美國的校園生活，感到很孤獨。給她回復(fù)郵件提出建議。全文以一般現(xiàn)在時和二三人稱為主。

【詳解】

第1步：審題。根據(jù)提示可知全文是一封電子郵件；給Susan回郵件提出適應(yīng)新生活的具體建議。全文以一般現(xiàn)在時和二三人稱為主。

第2步：組織要點。1.學(xué)好英語；從而增加和別人交流的機會；2.多交一些朋友，友情會使她忘記孤獨；3.積極參加各種活動，使自己的生活更加有趣。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞組進行遣詞造句，關(guān)鍵詞。adaptto，takeone’sadvice，communicatewithother、makesomefriends，takeanactivepartinallkindsofactivities。寫作時注意郵件的格式和慣用語。

第4步：連句成文；注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

本篇范文結(jié)構(gòu)完美，條理清晰。范文時態(tài)和人稱運用準確，涵蓋了文字提示要求的所有要點，且有適當?shù)膫€人發(fā)揮。考生運用了多樣式的句型結(jié)構(gòu)，整篇文章富有變化，并不死板。使用了較多的高級詞匯，如havingtrouble(in)doingsth、communicatewithother、forgetyourloneliness等等；盡量運用了豐富的句式，如定語從句whichwillhelptomakelifemoreinteresting.同時文章的一些串聯(lián)成分，如firstofall、secondly、thirdly等，這些串聯(lián)詞讓各個要點更為緊密地結(jié)合在一起。以上寫作技巧的運用提升了文章的層次，顯示了考生具有很強的駕馭語言的能力?！窘馕觥緿earSusan；

I'msorrytohearthatyouarehavingtroubleadaptingtoyournewschoollifeinAmerica,butthissituationcanbeeasilychangedifyoutakemyadvice.First,youshouldworkhardatEnglish,whichcangiveyoumoreopportunitiestocommunicatewithothers.Secondly,whynotmakesomefriends?Theycanhelpyoutoforgetyourloneliness.Thirdly,itwouldbeagoodideaifyoutakeanactivepartinallkindsofactivities,whichwillhelptomakelifemoreinteresting.Bydoingso,youwillbehappierwithyournewlifesoon.

Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.

Yours，LiHua9、略

【分析】本篇書面表達屬于應(yīng)用文，給某網(wǎng)站論壇上一位名為Chris的外國學(xué)生回帖留言。

第一步：根據(jù)提示可知，本文是一封電子郵件：某網(wǎng)站的論壇上讀到一位名為Chris的外國學(xué)生有意來中國的大學(xué)學(xué)習(xí)。要求根據(jù)提示給Chris留言。

內(nèi)容包括：(1)鼓勵他來中國留學(xué)；(2)說明來華留學(xué)的好處（如：加深對中國的了解；對個人發(fā)展的益處等）：(3)表示愿意進一步提供幫助。

第二步：根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞（組），如：做決定makedecision，應(yīng)該besupposedto,展現(xiàn)新面貌takeonanewlook，有益于benefit.

第三步：根據(jù)提示和關(guān)鍵詞（組）進行遣詞造句；注意主謂一致和時態(tài)問題。

第四步：連句成文；注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接和過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【亮點說明】

范文內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當。作者在范文中使用了較多高級表達方式，如賓語從句thatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,動名詞做主語StudyinginacollegeinChina.定語從句whichwillsurelybenefityoualot.全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。另外，文章思路清晰，層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩?！窘馕觥縃i,Christ,

HavingknownthatyouarewonderingwhetheryoushouldcometoChinaforcollege,I’dliketogiveyousomeadvice.

Inmyopinion,youshouldn’thesitatetomakethisdecision,youaresupposedtocometostudyinChinaassoonaspossible.StudyinginacollegeinChinaisagoodopportunityforyoutoimproveyourself,whichwillsurelybenefityoualot.

ComingtoChina,youwilllearnaboutitstradition,cultureandpeople.What’smore,Chinaisdevelopingveryfastnow,anditistakingonanewlook.Chinatakestheleadinmostareasintheworld.Mostimportantly,Chinaprovidesgreatjobopportunitiesforpeopleincludingforeigners.Thereforeaftergraduation,youmayfindajobhere.

Thisismyadviceforyou.PleaseletmeknowifIcanbeofanyfurtherhelp.10、略

【分析】【分析】

本文為應(yīng)用文。本人對于不能應(yīng)邀觀摩朋友的講座；給她寫封回信。注意要符合信的格式。要注意語言親切自然，信中要注意各層次之間使用恰當?shù)倪B詞，使過渡自然，結(jié)構(gòu)合理。詞數(shù)要適當；因為字數(shù)的要求，要適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

【詳解】

根據(jù)提示；回信可分為三部分。第一部分說明寫作的目的是什么。根據(jù)本文的要求可知，此部分要寫你無法應(yīng)邀來觀摩朋友的講座。第二部分是正文。本段中要寫出不能應(yīng)邀觀摩講座的理由。首先要把不能觀摩的理由細化，擴展為更細的英文提綱，但理由要充足，令人信服。然后用簡潔明了；禮貌而正確得體的語言表達出細化了的提綱內(nèi)容。在本段可增加細節(jié)。如有其他的事耽擱，朋友來訪，無法抽身等。最后一段再次感謝對方的邀請及不能應(yīng)邀的歉意，也可表達自己可能的彌補措施等。在寫作時注意句式要靈活，多用一些較高級的詞匯，恰當運用一些連詞，以使文章流暢。

【點睛】

本文內(nèi)容完整，層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，發(fā)揮合理，符合邏輯關(guān)系。文中運用了一些短語如payavisit，makeit，communicatewithsb.,facetoface，sorryfor,begratefulto等使文章更有文采。文中句式較為簡單,靈活地運用了一些固定句式如____hehascomehere和____Ican'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface；條件狀語從句如Ifthereisanotherchanceinfuture，Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou等從而增加文章的可讀性?！窘馕觥緿earNancy；

I'msogladtoreceiveyourinvitationtoyourlectureinthecitylibrary.I'dmuchliketolearnsomethingaboutAmericancustomsandculture，butafriendofmineiscomingtopaymeavisit，andsincethisisthefirsttimehehascomehere，Iwillhavetomeethimattherailwaystationat7p.m.nextSaturday.It'sreallyapitythatIcan'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface，andI'msorryforthat.

Anyway，I'mfairlygratefultoyouforthekindinvitation.Ifthereisanotherchanceinfuture，Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou.

Yours，LiHua11、略

【分析】試題分析：這是一篇提綱類作文；內(nèi)容是用英語寫一封自薦信，李華想在周末做兼職，在報紙上看到南陽某旅行社招聘兼職英語導(dǎo)游的招聘啟事。內(nèi)容包括：1.自我介紹；2.應(yīng)聘優(yōu)勢；3.提出申請。本作文中只是給了基本的背景信息和內(nèi)容，具體內(nèi)容需要自己思考和組織，自己組織時，需要準確表達。寫作時注意準確運用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。

【亮點說明】文中使用了非常好的短語和句子為文章增色不少，比如applyfor，communicatewith，befamiliarwith，growup；還運用句型：IcanspeakEnglishfluentlyandhavenodifficultycommunicatingwithforeigners.這句運用了現(xiàn)在分詞作賓語從句；I’malwaysreadytodowhateverIcantohelpothers.這句話運用了賓語從句等。并注意了句子的銜接如and，because，besides等等?！窘馕觥緿earSri/Madam,

IreadyouradvertisementinthenewspaperandIwouldliketoapplyforthepositionoftouristguide.

Iamaboyof19andI’mstudyinginamiddleschoolinNanyang.IcanspeakEnglishfluentlyandhavenodifficultycommunicatingwithforeigners.I’mfamiliarwithNanyangbecauseIwasbornandgrewupinNanyang.IhavevisitedalmostalltheplacesofinterestinNanyang.Besides,Iameasygoingandlovemakingfriends.I’malwaysreadytodowhateverIcantohelpothers.

Iwouldwelcometheopportunitytomeetwithyoutofurtherdiscussmyqualificationsandyourneeds.Thankyouforyourtimeandconsideration.

Yours,

LiHua12、略

【分析】技巧點撥。

1.首先弄清寫作內(nèi)容：1；你需要將赴英學(xué)生陳偉的情況介紹給英方負責(zé)接待的家庭。.

2.介紹陳偉時；首先總體介紹人物。接著列出人物的品質(zhì)和個性，愛好。及表述擔(dān)心的問題。最后表達自己的的“期望”。要注意時態(tài)。介紹人物特征時,多使用一般現(xiàn)在時。陳述“期望”時也可用一般將來時。要注意切不要生硬翻譯。

【亮點分析】

第二段開門見山地介紹陳偉的特點時運用了形容詞作狀語，這種句式很少用，可謂新穎：Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers。又用and并列連詞介紹其3個愛好。接著用一個as引導(dǎo)的原因狀語從句引出陳偉同學(xué)擔(dān)心的問題：（1）Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.（2）溝通有困難時運用了非謂語作狀語+名詞從句：（非謂語）HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heis.+whetherheisabletocommunicateclearlywithothers。在敘述最后的期望時：用一個由making組成的非謂語作狀語：makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.完美結(jié)束本段。文章內(nèi)容完整，語言簡潔明了，一氣呵成?！窘馕觥緿earMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudentChenWei.Hereissomedetailedinformationabouthim.

Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers.Helovessports,especiallybasketballandfootballandheiskeenonreadingandlisteningtomusicaswell.Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heismoreconcernedaboutwhetherheisabletocommunicateclearlywithothers.Atthesametime,ChenWeiisreallylookingforwardtolearningmoreaboutthehistoryandcultureoftheUK,makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.

Thankyouforyourgenerosityonceagain.

YoursSincerelyLiHua13、略

【分析】【分析】

本書面表達是一篇提綱類寫作。要求以李華的名義給你的英國筆友Tom寫信介紹中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日并歡迎他來中國參加慶?；顒?。

【詳解】

這是一篇提綱類作文；我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來。根據(jù)寫作提要，要求以李華的名義給你的英國筆友Tom寫信介紹中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日并歡迎他來中國參加慶?；顒印?/p>

動筆前，一定要認真分析要點，理解要點要表達的含義，不能遺漏要點，跑題偏題。本作文中給出的要點比較具體，故需要準確表達。寫作時注意準確運用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。平時除了加強詞匯積累，寫作聯(lián)系以外，還可以適當記憶一些類似的范文，這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。根據(jù)寫作要點我們可以初步確定文章可能使用到的詞匯和短語有：aroundthecorner，forthepurposeof，attractive，wonderful，celebrate，haveafamilygathering，fantasticthing，originalcustoms，spirit?？梢允褂玫你暯釉~：1.表文章結(jié)構(gòu)順序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast，Aboveall。2.表并列補充關(guān)系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,Aswellas,notonlybut(also)。通過詞匯鋪墊，我們就很容易地行文了，文章寫完之后要檢查文中是否存在拼寫或語法錯誤?！军c睛】范文內(nèi)容完整，要點全面，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了主從復(fù)合句，如：TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth,whichishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.這句話運用了which引導(dǎo)的非限制性定語從句。Whatmakesitmoreattractiveisthatthewinnerswillalsogetsomeamazinggiftsbyguessingriddlescorrectly.這句話運用了what引導(dǎo)的主語從句和that引導(dǎo)的表語從句。使用了一些固定詞組，如：aroundthecorner，forthepurposeof等。全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。另外，文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩?！窘馕觥緿earTom,

IamgladtoknowthatyouareinterestedinChinesetraditionalculturefromyourletter.YouknowtheLanternFestivalisaroundthecorner.So,nowIamveryhappytotellyousomethingaboutit.

TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth,whichishighlyvaluedbyeveryChinesefamily.Onthatday,peoplecandoallkindsofinterestingthingstocelebrateit.First,peoplewillpreparesomelanternsandlanternriddlesforthepurposeofguessinggames．Whatmakesitmoreattractiveisthatthewinnerswillalsogetsomeamazinggiftsbyguessingriddlescorrectly.Second,it'sawonderfulthingforpeopletobebacktogetherwithfamilies.Peopleusuallycelebrateitbyeatingstickyriceballsandhavingafamilygathering.Afterthat,peoplewillgototemplefairswheretheycanexperienceChinesetraditionalculture.Besides,peoplecantastedelicioustraditionalsnacksfromalloverthecountry.Allinall,itisafantasticthingtocelebratetheLanternFestival.Althoughsomeoftheoriginalcustomshavechanged,thespiritofthefestivalhaslargelybeenkept.

I'mlookingforwardtoyourcomingtojoinustocelebratethewonderfulLanternFestival.

Bestwishes,

Yours,LiHua14、略

【分析】【分析】

這是一篇應(yīng)用文。要求考生給交換生Joe寫信；邀請她春節(jié)到自己家來體驗包餃子。

【詳解】

1.詞匯積累。

傳統(tǒng)的：conventional→traditional

到來：drawnear→approach

擅長：dowellin→begoodat

到達：reach→getto

2.句型拓展。

合并句子。

原句：Iloveeatingdumplingsverymuchandmyparentsaregoodatmakingthem.ThatiswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplings.

拓展句：ThereasonswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplingsarethatIloveeatingdumplingsverymuchandthatmyparentsaregoodatmakingthem.

【點睛】

[高分句型1]AstheSpringFestival,atraditionalChinesefestival,isapproaching,IamwritingtoinviteyoutocometomyhomeonthemorningofnextSunday.運用了as引導(dǎo)的時間狀語從句。

[高分句型2]ThatiswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplings.運用了why引導(dǎo)表語從句?！窘馕觥緿earJoe,

AstheSpringFestival,atraditionalChinesefestival,isapproaching,IamwritingtoinviteyoutocometomyhomeonthemorningofnextSunday.DuringtheSpringFestival,itisthecustomforustopreparedeliciousfoodasawayofcelebration.Iloveeatingdumplingsverymuchandmyparentsaregoodatmakingthem.ThatiswhyI’dlikeyoutocomeandlearnhowtomakedumplings.Youknow,weliveinthecommunityneartheCitySquare,whichisnotfarfromourschool.ItisconvenientforyoutotakeNo.18busorrideasharedbiketogettomyhome.I’mlookingforwardtoyourcoming.Yours,LiHua三、圖畫作文(共2題，共4分)15、略

【分析】【分析】

這是一篇看圖作文；要求考生根據(jù)圖片，記述國慶節(jié)當天與父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

【詳解】

第一步：審題。

體裁：記敘文。

時態(tài)：根據(jù)提示；時態(tài)應(yīng)為一般過去時。

寫作內(nèi)容：結(jié)合圖片；描述國慶節(jié)看閱兵以及與父母一起幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

第二步:列提綱（重點詞組）

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步：連詞成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進行遣詞造句；注意主謂一致和時態(tài)問題。

第四步：連句成篇（銜接詞）

1.表文章結(jié)構(gòu)順序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列補充關(guān)系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系：However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果關(guān)系：Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文；注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰；

第五步：潤色修改。

【點睛】

范文內(nèi)容完整，要點全面，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多非謂語動詞，如：Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.這句話運用了非謂語動詞resting，作伴隨狀語。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.這句話既運用了非謂語動詞realizing做狀語，又使用了情態(tài)動詞must表示推測。全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。另外，文章思路清晰、層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩?！窘馕觥縄hadareallyexcitingNationalDaythisweek.

Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandcametotakethepigeonback.HethankedusalotandweallfelthonouredthatwecoulddosomethingfortheunforgettableNationalDay!16、略

【分析】【分析】

這是一篇看圖作文。要求按照四幅圖的先后順序，介紹你和家人在去年9月3日觀看國慶閱兵活動的過程，并以“AnUnforgettableDay”為題；給?？坝⒄Z角”寫一篇英文稿。

【詳解】

在寫作的時候首先要觀察四張圖的內(nèi)容；按照圖片中的內(nèi)容，展開對事情發(fā)展的先后順序的聯(lián)想，以便自己能夠很好地抓住圖片中所發(fā)生的事情和主要內(nèi)容進行寫作。同時，由于圖片描述的是一件事，故考生還要注意的是在寫作過程中所運用的時態(tài)要以一般過去時為主。除此以外，要注意寫作過程中注意使用平時學(xué)到的短語和句型，注意行文的連貫和邏輯性。

【點睛】

本文內(nèi)容齊全，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，布局合理，語言精練，同時運用短語和高級句子。詞匯和短語的使用：amilitaryparade大閱兵anniversary周年broadcast直播；非謂語動詞的使用：SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.感嘆句的使用：Whatanimpressivescene!【解析】AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparade