2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級上冊期末易錯題5：標點符號

一、選擇題

1.下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）

A.亭臺樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點

綴其間。

B.我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。

C.僻里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花，給人們帶來濃濃的年味和喜慶氣氛；但也在環(huán)

保、安全等方面帶來很多問題。

D.你在棚架上看瓜藤，?'天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的

聲響里，一夜可以多出半節(jié)。

2.下列各句標點符號使用不那電的一項是（）

A.這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔，像筆直站立的少年一樣。

B.對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。

C.我穿了這樣的衣服，就可以看出在我的王國里哪些人是不稱職的；我就可以辨別出

哪些人是聰明人，哪些人是傻子。

D.說它是禿鷹，未免太重；說它是鸛，又不夠大；而且鸛在飛到這般高度的時候，頸

子和腿應該還看得見才對。

3.選擇標點符號使用有誤的一項是（）

A.“你看這段布美不美？”兩個騙子問。他們指著、描述著一些美麗的花紋一事實上它

們并不存在。

B.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

C.隔了幾天，二妹從虹口舅舅家里回來，她道，舅舅那里有三、四只小貓，很有趣，

正要送給人家。

D.她給她心愛的孩子取了一個名字，叫作“人”。

4.下列句中標點符號使用錯誤的一項是（）

A.“這布是華麗的！精致的！無雙的！”每個人都隨聲附和著。

B.應該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？這值得我們認真思考。

C.“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大

海撈針嗎？”

D.對于漢語的子民來說，寄居他鄉(xiāng)，母語便是故鄉(xiāng)的方言土語；置身異國，母語便是

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方塊的中文漢字。

5.下列句子的標點符號，使用不正確的一項是（）

A.“我要派我誠實的老大臣到織工那兒去?！被实巯耄骸八钅芸闯鲞@布料是什么樣子，

因為他很有理智，就稱職這點說，誰也不及他。”

B.總而言之：我將不能常到百草園了。

C.只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離

了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

D.對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是

沒有風聲的。

6.下列各句標點符號使用不那強的一項是（）

A.不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！?/p>

B.不過我到底還是叫了。我四周的人一個個都像生了根似的定在那里。

C.想象是人類與生俱來的一種能力，借著想象的翅膀，我們可以超越自身局限，體驗

更廣大的世界。

D.怎樣能使他們繼續(xù)生存下去呢？這卻是一個難題。

7.下列句子中，標點符號使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.三妹很不高興的，咕嚕著道：“他們看見了，為什么不出來阻止？他們明曉得它是我

們家的！”

B.“他在脖子上掛個鈴鐺，嘴里發(fā)出咋咋的叫聲，小牛就以為他是母牛。”布什的詩句正

是這種情況的最佳寫照。

C.克隆人與他或她的供體人是什么關(guān)系？是親子關(guān)系？還是兄弟、姐妹關(guān)系？

D.中國謎語具有許多優(yōu)點：一是結(jié)構(gòu)固定，形式活潑；二是趣味性濃，引人入勝；三

是文學性強，形象生動。

8.下列標點符號使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.有證據(jù)拿出來說?。ㄋ穆曇艏恿耍?！為什么要憑空污蔑人呢？

B.《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》是為了加強校園欺凌的預防和處理而制定的法

規(guī)。

C.冬季防疫，可用75%酒精對接觸頻率較高的門把手、手機、鑰匙、兒童玩具等表面

進行消毒。

D.無論是此前的漢、晉、唐，還是此后的元、明、清，都沒有在文治上獲得宋朝那樣

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的成就。

9.下列句子標點符號使用正確的一項是（）

A.直到最后，我和他還是斷了所有的聯(lián)系，不知道他終究是去了北京？還是上海？

B.杜甫的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，激勵著無數(shù)青年勇右有育力拼搏。

C.由于工作出色，他先后獲得了杰出青年、優(yōu)秀黨員、勞動模范……等十多項榮譽稱

號。

D.今天，重慶的教育專家相聚云端，參加以《核心素養(yǎng)下的群文閱讀》為主題的論壇

活動。

10.下列語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的句子是（）

①武勝麻哥面，柔而不稠，味道獨特，以“麻、辣、香、鮮”聞名。②如今，在川渝、

豫粵多地都有武勝麻哥面館的身影，這為武勝勞務(wù)輸出、農(nóng)民增收作出了卓越貢獻。③為此，

當代著名作家、詩人、評論家尹才干應邀撰《武勝麻哥面賦》一文道：“武勝麻哥面，天下

情相牽。”④還有人創(chuàng)作歌曲《情深意長麻哥面》，以頌其美，撰寫《武勝味道賦》，以嘆其

絕。

A.①B.②C.③D.@

11.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A.教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍，如《世說新語》、《泰戈爾詩選》、《唐詩三

百首》、《聊齋志異》等。

B.“唉！”作家嘆道，“人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”

C.這次文藝演出，你是參加？還是不參加？

D.她打掃衛(wèi)生不認真，學習不努力，不團結(jié)同學，不尊重老師等等……真應該好好教

育。

12.下列標點符號使用有誤的一項是（）

A.傳統(tǒng)戲曲雖日趨小眾化，但許多術(shù)語卻在生活中廣泛應用，留下抹不去的痕跡，如“一

板一眼”“科班”“叫板”“亮相”“捧場”等。

B.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉二人的愛情悲劇為線索，講述了賈、史、王、薛四大家

族的興衰史。

C.疫情防控關(guān)系到國計民生，各地醫(yī)務(wù)工作者、志愿者沖鋒在抗疫一線，聯(lián)系分站，

任勞任怨，筑起保障國泰民安的鋼鐵長城。

D.在“世界讀書日”來臨之際，國圖藝術(shù)中心開展了《光影中的名著》等公益展映活動，

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以影視、音樂等形式發(fā)揮視聽服務(wù)陣地的活動。

13.下面標點符號使用定全正確的一項是（）

電影一羅馬假日一里有一句臺詞：“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個在路上?！?/p>

中國讀書人也歷來有一讀萬卷書，行萬里路.這一愿望。當我們在現(xiàn)代城市的鋼鐵森林里徘徊

迷茫時，不妨置身于萬卷書中，可能會尋找到真正的自我。

A."”“”、B.《》“”、

C."”《》，D.《》《》，

14.依次填入下面一段文字橫線上的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

不久前，在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗展，處處給人驚喜—撥動加

入交互密碼的“古琴”，一曲《廣陵散》在指間流淌—和著觀眾的動作，一襲長沙馬王堆漢

墓出土的“素紗衣”翩翩起舞……一位帶著孩子來觀展的退休教師說：“科技與文化結(jié)合使展

覽寓教于樂，增強了孩子對傳統(tǒng)文化的熱愛—

A.：；。"B.,；。"C.：、D.,o

15.下列句子中標點符號的運用，錯誤的一項是（）

A.近年來，國家有關(guān)部門高度重視體育事業(yè)，大力提倡“為國爭光、頑強拼搏”的體育

精神。

B.他說：“回首過去，我們披荊斬棘，取得了輝煌的成就；展望未來，我們信心百倍，

迎接更大的挑戰(zhàn)。”

C.冬至時節(jié)，雪下得很從容，地上、車子上、屋頂上、樹枝上、遠山上……等都蓋上

了雪被子，天地間白茫茫一片。

D.市教育局聯(lián)合市科協(xié)等單位開展“科學家（精神）進校園”活動，轉(zhuǎn)播“院士課堂”“天

宮課堂”等節(jié)目，引導學生樹立投身建設(shè)科技強國的遠大志向。

16.下列句中，標點符號使用不正確的一項是（）

A.他的那條大狗也像主人一樣，安靜，忠厚，不張揚。

B.我往下看，感到陣陣暈眩；一股無名的力量好像正在逼迫我掉下去。

C.隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了！”

D.“那真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了這樣的衣服，就可以看出在我的王國里

哪些人是不稱職的，我就可以辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子。”

17.下列句子中標點符號使用完全正確的一項是（）

A.我們語文老師的女兒今年大概是三、四歲的樣子。

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B.“這個問題”老師說：“讓我好好考慮考慮?！?/p>

C.他的這種做法，我們是應該支持他呢？還是應該指責他呢？

D.春天來了。處處鳥語花香：夏天來了。處處枝繁葉茂：秋天來了。到處果實累累：

冬天來了。到處白白雪皚皚。

18.下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（）

A.領(lǐng)先科技出現(xiàn)在哪里，高端人才流向哪里，發(fā)展的制高點和經(jīng)濟的競爭力就轉(zhuǎn)向哪

里。

B.人世間的一切美好，只有通過奮斗才能實現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過奮斗才

能鑄就。

C.“梅西的表現(xiàn)讓人震撼！”主帥動情地說：“他是時代的巨人，他用自己的表現(xiàn)點亮了

整個職業(yè)足壇。”

D.一百年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，

歸結(jié)起來就是一個主題：實現(xiàn)中華民族偉大復興。

19.閱讀下面的文段，選擇表述錯誤的一項（）

白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精：在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，

”的醫(yī)術(shù)足很再陰的。這對于：再見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道□以為

無出路的人,也是一個極好的教訓。

——（毛澤東《紀念白求恩》）

A.“他的醫(yī)術(shù)星很聲明的”（加點字“他”“是”“高明”的詞性分別為代詞、動詞、形容詞）。

B.“這對于丁更見異思遷的人”（“一班”意思是一些、一群）。

C.“鄙厚技術(shù)工作”中“鄙薄”的意思是輕視，和“鄙見”一詞的意思相近，輕視自己的見

解。

D.“對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人”（橫線□處的標點符號正確）。

20.下列各句中，標點符號使用不正確的一項是（）

A.“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

B.“上帝，這衣服多么合身??！裁得多么好看??！”大家都說：“多么美的花紋！多么美

的色彩！這真是一套貴重的衣服！”

C.傳說農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀念我國著名詩人屈原而設(shè)立的。因為屈原，人們

記住了端午；也因為端午，人們記住了屈原。

D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

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21.下列句子標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A.漢腔一響，熱辣直爽。來一碗熱干面，那叫一個香；品一根周黑鴨，“辣”可真是爽！

B.句子由不同的成分構(gòu)成。句子的成分和短語的成分是一致的，主要有主語、謂語、

賓語、定語、狀語、補語。

C.生活中很多人都認為：兒童天真爛漫，無憂無慮，不可能發(fā)生心理異常，但是心理

學家并不認同這種觀點。

D.“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

22.下列句子中標點符號運用錯誤的一項是（）

A.她的眼睛順小路望過去：那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼

的魚塘。

B.這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，他們?nèi)察o不動地

低聲地說“你們放心吧，這兒準保暖和“。

C.我似乎能感覺得到，她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人一安

妮?莎莉文老師。

D.“我并不愚蠢?。　边@位官員想，“這大概是因為我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧？這也

真夠滑稽，但是我決不能讓人看出來！”

23.下列句子標點符號的使用，不正確的一項是（）

A.他的那條大狗也像主人一樣，安靜，忠厚，不張揚。

B.我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一二小時的光陰。

C.“上課鈴聲已經(jīng)響了“，班長站在講臺上嚴肅地說，“請大家安靜下來?！?/p>

D.給成功者一個微笑，那是贊賞；給失敗者一個微笑，那是鼓勵。

24.下面句子中的標點符號，使用錯誤的一項是（）

A.當遇到挫折和困難時，我們是選擇迎難而上，還是選擇知難而退呢？

B.我是什么時候去西藏支援教育事業(yè)的，我記不真切了，大概是四五十年前。

C.“這是怎么一回事呢”？皇帝心里想：“我什么也沒有看見，這可駭人聽聞了。難道我

是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當一個皇帝嗎？”

D.嘉興南湖紅船、井岡山革命舊址群、紅安革命歷史陵園……一件件實物、一處處舊

址、一座座紀念館，都記錄著一段段可歌可泣的歷史。

25.下列句子標點符號使用有誤的一項是（）

A.“白求恩醫(yī)生以身殉職，”老師說，“他的精神是值得我們學習的?！?/p>

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B.從峰頂俯視黃山，它們?nèi)缣σ埃沧r石；從山腰仰視黃山，它們?nèi)缣炫?，亭?/p>

玉立。

C.美好生活是我們的追求，這“美”是什么？看到林場的建設(shè)者們，我有一個強烈的感

受：大寫的人，才最美！

D.說起中國古代神話，你想到的是開天辟地的盤古？還是煉五色彩石補天的女蝸？

26.下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）

A.想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我良心的針。

B.他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的

游行大典。

C.不知何時，我回頭向下看了一眼，然后嚇壞了：懸崖底下的地面看起來非常遙遠；

只要滑一下，我就會掉下去，撞上懸崖，然后摔到巖石上，摔個粉碎。

D.我似乎能感覺得到，她就是那個來對我啟示世間的真理，給我深切的愛的人一安

妮?莎莉文老師。

27.下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.學校的社團活動豐富多彩，我是選文學社呢？還是選書法社呢？

B.“沒問題，”小王信心滿滿地說：“這點困難嚇不倒我們！”

C.《吹面不寒楊柳風》，不錯的，像母親的手撫摸著你。

D.水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。

28.下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.2023年5月12日是第15個“全國防災減災日”，今年的活動主題為《防范災害

風險護航高質(zhì)量發(fā)展》。

B.《水滸傳》里景陽岡下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個字：“三碗不過岡?！?/p>

C.在海邊他寫浪花，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。

真可謂“遠山近水皆有情?！?/p>

D.你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的兒女？可曾想到孩子們稚嫩

的心靈？將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷！

29.下面句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.李白的“白發(fā)三千丈”（《秋浦歌》）和“朝如青絲暮成雪”（《將進酒》）都是膾炙人口

的詩句。

B.人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導致藝術(shù)的沉淪？還是會迎來新時代的文藝復興?

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C.大型文化節(jié)目“經(jīng)典詠流傳”，不但唱出了古詩詞厚重的文化情感，也注入了磅礴的

現(xiàn)代風范。

D.大量事實證明：沉迷手機游戲會影響孩子的身心健康，所以我們要理性使用手機。

30.下面各句中，標點符號使用規(guī)范的一項是（）

A.朋友，當你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可

愛的嗎，你不以我們的祖國有這樣的英雄而自豪嗎？

B.張阿姨干上環(huán)衛(wèi)工作后，慢慢揣摩出個中滋味一看著人們生活在整潔的環(huán)境中，

仿佛他們的幸福美滿都與自己有關(guān)。

C.谷雨時節(jié)，雨下得很從容，黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿、豌豆……等紛紛掛果，它

們較著勁，熱鬧得緊。

D.火種燈、會徽、體育圖標、頒獎禮服……北京冬奧會視覺呈現(xiàn)的《中國風》幾乎無

處不在。

31.下列句子中標點符號使用正確的一項是（）

A.英國詩人雪萊在他著名的《西風頌》里寫道：“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠嗎”？

B.明天參觀鄧小平故居陳列館，你是打算自己去呢？還是和大家一起去？

C.中國古代文學史上有許多偉大的詩人，如屈原、李白、杜甫、陸游……等等。

D.這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我所熟悉的。

32.下面是七年級1班同學編寫的“熱愛閱讀”項目化學習報告中的句子，請找出標點符號使

用錯誤的一項（）

A.無論什么時候，唯有獲得真知灼見、收獲精神啟迪的閱讀，才是真正有益的閱讀。

B.讀一本好書，如同攀一座高峰，唯有不斷向上攀爬，才能領(lǐng)略“會當凌絕頂，一覽眾

山小”的無限風光。

C.當白紙黑字化為虛擬數(shù)字，實體書籍變身數(shù)碼屏幕，我們該怎樣實現(xiàn)閱讀的意義，

我們該怎樣繼續(xù)傳遞書香？

D.在數(shù)字化閱讀日益普及的當下，有人習慣于手不釋卷，在紙質(zhì)書卷中感受閱讀的魅

力；有人鐘情于視聽兼?zhèn)洌跀?shù)字化世界里享受讀書的樂趣。

33.下列句中，標點符號使用不正確的一項是（）

A.那是誰的地？是公家的，還是私人的？他說不知道。

B.“吹面不寒楊柳風，”不錯的，像母親的手撫摸著你。

C.這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣，穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的一一這也

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正是這些衣服的優(yōu)點。

D.我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很

輕。

34.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A.從此，她再也不感覺到孤獨、寂寞了。

B.他的那條大狗也像主人一樣，安靜，忠厚，不張揚。

C.在懸崖的中途，我會逐漸感到虛弱、無力，然后松手，掉下去摔死。

D.妻常常叮囑著張媽換水、加鳥糧、洗刷籠子。

35.下列各句標點符號使用不那尊的一項是（）

A.12月18日，甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震，造成重大人員傷亡。各方救援力

量聞令而動、緊急馳援，在危急關(guān)頭體現(xiàn)出人民至上、生命至上的價值追求。

B.隨著快遞量爆炸式增長，人工分揀無法應對超大規(guī)模物流需求，大量包裹堆積在快

遞網(wǎng)點或分揀中心，爆倉，滯后等情況十分普遍，嚴重影響消費者的購物體驗。

C.近日，我國自主設(shè)計建造的首艘大洋鉆探船一“夢想”號在廣州南沙首次下水試航，

此舉標志著我國深海探測能力建設(shè)和海洋技術(shù)裝備研發(fā)邁出了重要的一步。

D.《聊齋志異》多寫花妖鬼狐之事，或揭露封建統(tǒng)治的黑暗，或抨擊科舉制度的腐朽，

或反抗封建禮教的束縛，或諷刺世間百態(tài)的荒唐，有著豐富深刻的思想價值。

36.下列語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的一項是（）

①武勝山清水秀、資源豐富，特有的嘉陵江地城環(huán)境及氣候造就了富有地方特色的美味佳肴。

②“近年來，我們持續(xù)講好武勝美食故事，挖掘特色食材，薈萃武勝美食，促進產(chǎn)業(yè)融合，

提振餐飲消費”。武勝餐飲行業(yè)協(xié)會會長說。③他們將挖掘、傳承、開發(fā)、創(chuàng)新、推介一批

獨具特色的美食，④打造具有武勝特色的“一桌飯”。

A.①B.②C.③D.@

37.下列語段中標點符號使用不合乎規(guī)范的一項是（）

①廣安曲藝底蘊深厚，從巴山蜀水的說與唱到街頭巷尾的笙與歌，發(fā)展至今已有1300

余年，②形成了清音、金錢板、竹琴等特色鮮明的曲種，③岳池縣成為我國西部首個《中國

曲藝之鄉(xiāng)》。④在11月的廣安曲藝交流月上，各縣（市、區(qū)）均舉辦了豐富的曲藝演出和傳

承活動。

A.①B.②C.③D.@

38.下列句子中標點符號運用正確的一項（）

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A.“上帝，這衣服多么合身！裁得多么好看??！”大家都說：“多么美的花紋！多么美的

色彩！這真是一套貴重的衣服！”

B.但是那些男孩子已經(jīng)爬到了距離懸崖頂部三分之二路程的巖脊上，那里大約有五、

六英尺深，15英尺長。

C.它很悲楚地叫了一聲咪嗚，便逃到屋瓦上了。

D.我因此得出一個頗為清晰的結(jié)論：如果我要小鳧跟著我走，我得學母鳧一樣叫才行。

“他在脖子上掛個鈴鐺，嘴里發(fā)出咋咋的叫聲，小牛就以為他是母牛。”布什的詩句正是

這種情況的最佳寫照。

39.下列各句中標點符號使用正確的一項是（）

A.我們應該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？

B.人生，只有一條路不能選擇，那就是放棄，只有一條路不能拒絕，那就是成長。

C.她的眼睛順小路望過去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼

的魚塘。

D.“小雯，你這是怎么啦？”媽媽關(guān)切地問。

40.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A.《秋詞》的前兩句，立下“秋日勝春朝”的新見，氣勢不凡；后兩句直接推出“晴空一

鶴排云上”的明麗秋景，引出豪邁的詩情。

B.李商隱在巴蜀羈旅中，在“夜雨漲秋池”的環(huán)境中，倍感孤獨凄涼。一封普通家書和

幾行淺顯詩句，千百年來，感動了許多人。

C.不以衰老自棄的陸游有著“不自哀”的信念。內(nèi)心燃燒著為國戍邊的志愿，詩以“僵臥

孤村”開篇，寫出風雨夜中老人凄涼的處境。

D.譚嗣同寫《潼關(guān)》時才十多歲，便展少年意氣。彼時他隨父赴甘肅上任，途經(jīng)陜西

潼關(guān)，被北方特有的壯闊風景所震撼，欣然命筆。

41.下列句子中標點符號使用有送的一項是（）

A.小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子！”

B.“我走不過去的地方，你就背著我?！蹦赣H說。

C.“哎呀，真是美極了，”皇帝說：“我十分滿意！”

D.她給她心愛的孩子取了一個名字，叫作“人”。

42.下列選項中填入序號處的標點符號使用正確的一項是（）

他沒法解釋①大江大海過了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒有完成②自己沒兒沒女，

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這兩個孩子多么叫人喜愛！自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進去，怎么張嘴說話③

這老臉呀④

A.①，②：③？④！B.①：②。③？④？

C.①，②？③?、?！D.①：②？③？④！

43.下列句中標點符號運用合乎那萼的一項是（）

A.2023年，溫詩鑄、黎介壽、何其國……等院士的離去，無不使我們每個人心中充滿

了悲痛之情。

B.請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在藍天下很暖和安適地睡著，只等春風來

把他們喚醒，這是不是個理想的境界？

C.“都到齊了嗎？同學們?！崩蠋熣f：“到齊了我們就可以出發(fā)了?！?/p>

D.十三、四歲的聞一多從湖北的鄉(xiāng)間來到北京清華，開始接觸西方文化，他博覽群書，

學貫中西，成為學識淵博的文壇巨子。

44.下列各句中標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（）

A.曹操志在千里是詩意；李白豪邁灑脫是詩意；杜甫憂國憂民也是詩意。

B.戲臺、窗花、熱鬧的社火……等鄉(xiāng)土文化意蘊豐富。

C.近日，世界機器人大會在北京舉行，大會以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造，迎接智能社會》為主

題。

D.當網(wǎng)絡(luò)、游戲、電視、電影充斥你的課外生活時，不要忘記文學這片精神的家園。

45.下列各句中標點符號運用正確的一項是（）

A.蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛

消滅了。

B.我聽見有人在哭泣、呻吟，我想知道那是誰？最后才意識到那就是我。

C.如果一個人用盡全身之力，把嗓門感得尖尖的，發(fā)出“哦一啊……”的叫聲，雖說

比不上大鸚鵡的氣勢，聽起來也蠻像了，

D.澄澈的池水照見了她的面容和身影；她笑：池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣：

池水里的影子也向著她生氣。

46.下列句子標點符號使用正確的一項（）

A.窗外是一片鳥鳴，有的一聲長叫，包括六、七個音階；有的只是一個聲音，圓潤而

不覺其單調(diào)。

B.電影“厲害了，我的國”上映后，在全國各地掀起了一輪又一輪的觀影熱潮。

試卷第11頁，共12頁

C.桃花開了，紅得像火，梨花開了，白得像雪，郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映。

D.朱自清曾這樣贊美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”

47.下列句子標點符號使用有誤的一項是（）

A.要建濟濰高速的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這條路怎么建？家鄉(xiāng)的近千株樹木

將怎么辦？

B.“可愛的小伙子！”老師迎著他說，“有什么好消息告訴我嗎？”

C.這篇小說共有六個章節(jié)，其中第五、六章節(jié)是小說的精華所在。

D.為推動師生閱讀，縣教體局舉辦了以“青春悅讀?我在行動”為主題的征文活動。

48.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（）

A.魯迅是喜歡百草園呢？還是喜歡三味書屋？

B.后來，我們的聲音便低下去、靜下去了；只有他還在大聲朗讀著。

C.在探險過程中，他遭遇到了意想不到的困難；酷暑、嚴寒、狂風、暴雨、沙塵等……

D.“我的朋友啊，”他說，“我一我一