懶懶的小公主教案目標(biāo)懶懶的小公主教案目標(biāo)篇一活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道給予也是一種快樂。2、了解讓自己快樂的方法，生活中保持快樂的心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：磁帶、課件（娃娃表情圖、故事圖片）、幼兒自己開心的照片。活動(dòng)重難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，知道給予也是一種快樂?；顒?dòng)難點(diǎn)：了解讓自己快樂的方法，生活中保持快樂的心情?；顒?dòng)過程：1、組織幼兒做律動(dòng)《快樂天使》，引入快樂情景。2、出示“表情圖”。提問：小朋友的表情是什么樣的？為什么不開心？不開心好不好？為什么？鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答。小結(jié)：每個(gè)人都有不開心的時(shí)候，經(jīng)常不開心對身體不好，所以我們要讓自己快樂起來。3、放課件，逐一出示圖片：通過幼兒觀察、提問和講述。師幼一起建構(gòu)故事。(1)、這是誰？住在什么地方？她的表情怎樣？為什么不快樂？誰會(huì)愿意做她朋友呢？(2)、小老鼠會(huì)對小公主說什么呢？會(huì)帶小公主去哪呢?(3)、小公主看到這么多小老鼠會(huì)怎樣？她會(huì)說些什么呢？小老鼠會(huì)怎么說呢？(4)小公主真開心，她怎樣做的呢?她把自己的好東西送給了別人，自己感到怎么樣？為什么？(5)、小老鼠又怎樣做的呢？他們在一起玩的真開心。4、聽錄音，幼兒完整的聽一遍故事小公主住在哪里？她為什么不快樂？小公主后來快樂了嗎？她是怎樣找到快樂的呢？5、引導(dǎo)幼兒討論：假如你有不開心的時(shí)候，用什么方法使自己快樂呢？師幼一起討論尋找快樂的方法，重點(diǎn)：給予、幫助、分享、使別人快樂自己也會(huì)快樂。6、欣賞自己開心的照片，與同伴分享自己的快樂經(jīng)驗(yàn)，說說自己為什么這么心，相互模仿同伴開心的樣子。小結(jié)：我們有很多方法使自己快樂，快樂有利于我們的身體健康，所以我們生活中要保持快樂的心情呦。懶懶的小公主教案目標(biāo)篇二活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道給予也是一種快樂。2、知道能夠讓自己變快樂的方法，生活中保持愉快的心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《快樂的小公主》教學(xué)掛圖、語言CD，《表情歌》音樂、輕音樂?；顒?dòng)過程：1、出示教學(xué)掛圖第1幅，提問：“小公主是什么樣子，什么表情的？”引出故事。2、教師運(yùn)用掛圖講述故事《快樂的小公主》，引導(dǎo)幼兒了解讓自己快樂的方法，根據(jù)需要進(jìn)行提問：（1）小公主住在哪里？她為什么不快樂？（2）小公主后來找到快樂了嗎？她是怎樣找到快樂的？3、教師引導(dǎo)幼兒討論如果不開心的時(shí)候，會(huì)用什么方法讓自己快樂呢？4、欣賞自己的開心照片，與同伴分享自己的快樂經(jīng)驗(yàn)，說說自己為什么這么開心，互相模仿同伴照片中開心的表情和樣子，知道我們有很多方法使自己快樂，快樂有利于我們的身體健康。5、聽音樂《表情歌》，用歌聲和動(dòng)作表達(dá)自己的快樂之情?；顒?dòng)延伸：1、生活中教師注意觀察幼兒的情