《我們的十歲生日》(說課稿)-2023-2024學年三年級上冊綜合實踐活動蒙滬版_第1頁
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文檔簡介

《我們的十歲生日》(說課稿)-2023-2024學年三年級上冊綜合實踐活動蒙滬版主備人備課成員設(shè)計意圖《我們的十歲生日》這一章節(jié)旨在讓學生通過參與綜合實踐活動,深入體驗十歲生日的慶?;顒?,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛,提高學生的合作能力和動手實踐能力。結(jié)合三年級學生的年齡特點,課程內(nèi)容注重寓教于樂,讓學生在實踐中感受成長,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生尊重傳統(tǒng)文化,傳承民族精神的核心素養(yǎng)。

2.提升學生的合作意識和團隊協(xié)作能力。

3.增強學生的動手實踐能力,激發(fā)創(chuàng)新思維。

4.培養(yǎng)學生表達與溝通能力,提高語言組織水平。

5.增強學生的審美情趣,感受藝術(shù)魅力。教學難點與重點1.教學重點,

①引導學生理解并體驗十歲生日的文化內(nèi)涵,感受成長的意義。

②培養(yǎng)學生策劃和組織生日慶?;顒拥膶嵺`能力,包括活動策劃、物資準備、場地布置等。

③鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計具有個性特色的生日禮物和節(jié)目,提升學生的審美和創(chuàng)新能力。

2.教學難點,

①幫助學生克服在團隊合作中可能出現(xiàn)的溝通障礙,學會有效溝通和協(xié)調(diào)。

②引導學生深入挖掘十歲生日的文化背景,理解其背后的傳統(tǒng)意義和價值。

③指導學生將所學知識與實踐相結(jié)合,解決實際問題,提高學生的綜合運用能力。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學資源-軟硬件資源:多媒體教學設(shè)備(電腦、投影儀)、音響設(shè)備、活動場地布置材料。

-課程平臺:班級微信群、學?;顒悠脚_。

-信息化資源:十歲生日文化相關(guān)的圖片、視頻資料、網(wǎng)絡(luò)文章。

-教學手段:互動式教學軟件、角色扮演道具、手工制作材料、音樂CD。教學過程1.導入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:通過展示一系列關(guān)于十歲生日的圖片或視頻,引導學生分享自己十歲生日的回憶,激發(fā)學生對本節(jié)課的興趣。

-回顧舊知:引導學生回顧之前學過的關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識,如節(jié)日習俗、民間故事等,為學習十歲生日的文化內(nèi)涵做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)(約15分鐘)

-講解新知:詳細介紹十歲生日的文化背景、意義以及相關(guān)的傳統(tǒng)習俗。

-舉例說明:通過講述一個具體的十歲生日慶祝活動的案例,讓學生了解活動流程和注意事項。

-互動探究:組織學生分組討論,探討如何策劃一場有意義的十歲生日慶?;顒?,培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。

3.鞏固練習(約20分鐘)

-學生活動:讓學生根據(jù)所學知識,分組設(shè)計一個十歲生日慶?;顒臃桨?,包括活動主題、時間、地點、流程、節(jié)目等。

-教師指導:巡視指導,幫助學生解決方案設(shè)計中的問題,鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,提高活動方案的質(zhì)量。

4.實踐活動(約40分鐘)

-學生分組:將學生分成若干小組,每組負責準備一個慶?;顒迎h(huán)節(jié)。

-分工合作:各小組根據(jù)活動方案,分工合作,準備節(jié)目、制作禮物、布置場地等。

-活動實施:各小組按照活動流程,進行十歲生日慶?;顒印?/p>

5.課堂總結(jié)(約10分鐘)

-回顧活動:引導學生分享慶?;顒拥母惺?,總結(jié)活動中的收獲和不足。

-總結(jié)提升:強調(diào)十歲生日在個人成長中的重要性,鼓勵學生在今后的生活中傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。

6.作業(yè)布置(約5分鐘)

-學生撰寫一份關(guān)于十歲生日慶?;顒拥目偨Y(jié)報告,包括活動過程、感受、收獲等。

-鼓勵學生回家后與家人分享慶?;顒拥慕?jīng)歷,共同回憶和傳承十歲生日的文化內(nèi)涵。知識點梳理《我們的十歲生日》這一章節(jié)的知識點主要包括以下幾個方面:

1.十歲生日的文化內(nèi)涵:

-十歲生日的起源和傳統(tǒng)意義

-十歲生日的習俗和慶祝方式

-十歲生日在個人成長中的象征意義

2.十歲生日慶?;顒拥牟邉澟c實施:

-活動主題的選擇和確定

-活動流程的設(shè)計和安排

-活動地點的挑選和布置

-活動節(jié)目的準備和排練

-活動物資的準備和采購

3.團隊合作與溝通技巧:

-小組分工與合作的重要性

-溝通與協(xié)調(diào)在活動中的運用

-解決沖突和困難的方法

4.創(chuàng)意與審美能力的培養(yǎng):

-獨特活動節(jié)目的設(shè)計

-個性化生日禮物的制作

-場地布置的藝術(shù)性和創(chuàng)意

5.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素的融合:

-傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的重要性

-在活動中融入現(xiàn)代元素的創(chuàng)新實踐

-傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合方式與效果

6.個人成長與自我反思:

-十歲生日對個人成長的啟示

-活動過程中的自我反思與總結(jié)

-對未來生活的展望和規(guī)劃

7.家長參與與學生成長:

-家長在活動中的角色與作用

-家長參與對學生成長的積極影響

-家庭教育在培養(yǎng)學生能力中的作用

8.社會實踐與道德教育:

-通過實踐活動培養(yǎng)社會責任感

-活動中的道德教育內(nèi)涵

-社會實踐與道德教育的結(jié)合方式板書設(shè)計1.十歲生日的文化內(nèi)涵

①十歲生日的起源

②十歲生日的傳統(tǒng)意義

③十歲生日的慶祝方式

2.十歲生日慶祝活動的策劃與實施

①活動主題的選擇

②活動流程的設(shè)計

③活動物資的準備

3.團隊合作與溝通技巧

①小組分工與合作

②溝通與協(xié)調(diào)

③解決沖突的方法

4.創(chuàng)意與審美能力的培養(yǎng)

①獨特活動節(jié)目的設(shè)計

②個性化生日禮物的制作

③場地布置的藝術(shù)性

5.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素的融合

①傳承和弘揚傳統(tǒng)文化

②活動中的現(xiàn)代元素

③傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合

6.個人成長與自我反思

①十歲生日對個人成長的啟示

②活動過程中的自我反思

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