6《花兒草兒真美麗》第一課時說課稿-2023-2024學年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版一、教學內容

本節(jié)課選自2023-2024學年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版教材，具體章節(jié)為《花兒草兒真美麗》。本節(jié)課主要內容包括：1.認識大自然中的植物，了解它們的基本特征；2.學習保護植物的方法，培養(yǎng)愛護大自然的意識；3.通過觀察、討論、實踐等形式，讓學生親近自然，感受大自然的美麗。二、核心素養(yǎng)目標

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的道德與法治核心素養(yǎng)。通過認識植物、學習保護植物的方法，培養(yǎng)學生尊重生命、關愛自然的情感態(tài)度；通過觀察和實踐活動，提升學生的觀察力、思考力和實踐能力；同時，通過小組合作，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神，使學生在道德與法治教育中形成正確的價值觀和行為準則。三、重點難點及解決辦法

重點：

1.認識常見的植物，包括花卉和草本植物的基本特征。

2.理解保護植物的重要性，并能夠說出一些保護植物的方法。

難點：

1.學生對植物的種類和特征認識不足，難以準確描述。

2.學生缺乏實際操作經驗，難以將理論知識與實際行動相結合。

解決辦法：

1.采用實物展示、圖片教學和視頻播放等多種方式，豐富學生對植物的認識。

2.通過小組討論和實際操作活動，如種植植物、觀察植物生長過程，幫助學生將理論知識與實際經驗相結合。

3.設計互動游戲和情境模擬，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習保護植物的方法，提高學生的實踐能力和環(huán)保意識。四、教學資源

軟硬件資源：

-多媒體教學設備（電腦、投影儀、音響）

-植物標本或圖片資料

-種植工具（如小花盆、土壤、種子）

課程平臺：

-學校網(wǎng)絡教學平臺

信息化資源：

-植物識別APP

-環(huán)保教育相關網(wǎng)站資源

教學手段：

-視頻教學

-小組合作學習

-實物觀察與操作

-故事講述法

-互動游戲五、教學過程設計

1.導入新課（5分鐘）

-教師通過展示大自然中的美麗景色圖片，引導學生觀察并描述自己最喜歡的自然景觀。

-提問：“同學們，你們喜歡大自然嗎？你們見過哪些美麗的植物呢？”

-學生自由發(fā)言，教師總結并引出本節(jié)課的主題：“花兒草兒真美麗”。

2.講授新知（20分鐘）

-教師展示植物標本或圖片，介紹植物的基本特征，如顏色、形狀、生長環(huán)境等。

-通過互動問答，讓學生說出自己認識的植物，并描述其特征。

-教師講解植物對大自然的重要性，以及保護植物的方法，如不亂扔垃圾、不踐踏花草等。

-分組討論：如何在學校和家庭中保護植物，每組選代表分享討論結果。

-教師示范種植植物的過程，并指導學生進行實際操作。

3.鞏固練習（10分鐘）

-學生分組進行植物種植實踐，教師巡回指導。

-完成種植后，每組匯報種植過程和心得體會。

-教師提問：“通過種植植物，你們有什么新的發(fā)現(xiàn)？”

-學生分享種植經驗，教師總結并強調保護植物的重要性。

4.課堂小結（5分鐘）

-教師回顧本節(jié)課所學內容，強調植物對大自然的重要性。

-提問：“同學們，你們認為我們應該如何保護大自然中的植物？”

-學生回答，教師總結并鼓勵學生在日常生活中踐行環(huán)保理念。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置作業(yè)：觀察家中或學校周邊的植物，記錄它們的名稱和特征。

-學生思考并完成作業(yè)，下節(jié)課分享觀察結果。

-教師提醒學生注意觀察安全，保護自己和他人的安全。六、知識點梳理

1.植物的基本特征

-植物的顏色、形狀、大小等外觀特征。

-植物的生長環(huán)境，如土壤、水分、陽光等。

-植物的生長周期，包括發(fā)芽、生長、開花、結果等階段。

2.常見植物的識別

-花卉植物：如玫瑰、牡丹、菊花等，了解它們的顏色、形狀和花期。

-草本植物：如小麥、玉米、狗尾巴草等，認識它們的生長特點和生活習性。

3.植物對大自然的重要性

-植物是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，對維持生態(tài)平衡具有重要作用。

-植物可以凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣，改善環(huán)境。

-植物為動物提供食物和棲息地，是生物多樣性的基礎。

4.保護植物的方法

-不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔。

-不踐踏花草，保護植物的生長環(huán)境。

-參與植樹造林活動，增加綠化面積。

-了解并宣傳植物保護知識，提高公眾環(huán)保意識。

5.植物種植實踐

-選擇適合種植的植物種類，了解其生長需求和適宜環(huán)境。

-準備種植工具和材料，如花盆、土壤、種子等。

-按照正確的步驟進行種植，包括挖坑、播種、澆水等。

-觀察植物生長過程，記錄生長變化。

6.植物與人類生活的關系

-植物提供食物來源，如糧食、蔬菜、水果等。

-植物為人類提供藥材，用于治病救人。

-植物美化環(huán)境，提升人類生活質量。

7.環(huán)保教育意義

-培養(yǎng)學生尊重生命、關愛自然的情感態(tài)度。

-提高學生的觀察力、思考力和實踐能力。

-增強學生的環(huán)保意識，踐行環(huán)保行為。七、內容邏輯關系

①植物的基本特征

-重點知識點：植物的顏色、形狀、大小等外觀特征。

-重點詞句：葉片、莖干、花朵、果實、根莖。

②常見植物的識別

-重點知識點：花卉植物和草本植物的基本形態(tài)和生長習性。

-重點詞句：玫瑰、牡丹、菊花、小麥、玉米、狗尾巴草。

③植物對大自然的重要性

-重點知識點：植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和人類生活的影響。

-重點詞句：生態(tài)平衡、空氣凈化、生物多樣性、食物鏈。

④保護植物的方法

-重點知識點：日常生活中的環(huán)保行為和植物保護措施。

-重點詞句：不亂扔垃圾、不踐踏花草、植樹造林、環(huán)保意識。

⑤植物種植實踐

-重點知識點：植物種植的基本步驟和注意事項。

-重點詞句：挖坑、播種、澆水、觀察、記錄。

⑥植物與人類