專題十五兩次世界大戰(zhàn)與國際格局的演變(時間:75分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分)1.(2023·福建龍巖二模)下圖為1870—1914年歐洲四大國的國防費用概算(單位:百萬英鎊)。由此可見()A.英德兩國的國防費用持續(xù)大幅增加B.大國競爭嚴重削弱了歐洲整體實力C.新興國家對老牌帝國霸權發(fā)出挑戰(zhàn)D.歐洲各國的極端民族主義肆意泛濫2.下面是1914年歐洲主要列強的經(jīng)濟實力及占有殖民地情況統(tǒng)計表。表格數(shù)據(jù)說明()國家占有殖民地數(shù)(個)殖民地人口(人)占世界工業(yè)總產值(%)英國553.9億14法國296235萬6德國101307萬16A.帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡B.法國實力最強占有殖民地面積最大C.帝國主義國家之間的矛盾不斷加深D.20世紀初列強掀起瓜分世界的狂潮3.“總體戰(zhàn)所提出的需求殘酷地暴露了這種行政方式的弱點?！?915年初,雙方將領都在抱怨彈藥短缺;人們發(fā)現(xiàn)舊的供應體系——政府向私有公司訂購,無法滿足迅速增長的需求?！痹摬牧现饕砻?)A.第一次世界大戰(zhàn)極大地破壞了社會生產力B.政府職能無法適應戰(zhàn)爭需要C.第一次世界大戰(zhàn)催化新技術的產生與發(fā)展D.第一次世界大戰(zhàn)導致婦女進入生產部門4.(2024·河北聯(lián)考)加入第一次世界大戰(zhàn)后,美國成立了公共信息委員會,用于幫助對德作戰(zhàn)和宣傳威爾遜總統(tǒng)的理想主義;在第二次世界大戰(zhàn)中,美國成立了戰(zhàn)爭信息辦公室,負責管理戰(zhàn)爭新聞的發(fā)布和流通,并在戰(zhàn)爭期間大力弘揚愛國精神。這表明()A.美國政府重視戰(zhàn)爭輿論宣傳B.信息化戰(zhàn)爭成為主要作戰(zhàn)形式C.美國借助戰(zhàn)爭確立霸主地位D.美國的戰(zhàn)爭動員遭到嚴重挑戰(zhàn)5.下圖是英國學者奧弗里統(tǒng)計的“德國納粹黨在國會選舉中所占票數(shù)百分比”。下列對圖中變化解釋合理的是()A.納粹黨得票比例總體上不斷地攀升B.《凡爾賽條約》加深了德國的仇恨C.世界經(jīng)濟危機是納粹黨上臺的誘因D.歐洲戰(zhàn)爭策源地最先在德國形成6.(2023·福建莆田二模)1913—1920年,歐洲制造業(yè)產量下降了23%,美國卻增長了22%。1920年,美國發(fā)電量相當于歐洲的總和,鋼產量占世界一半以上,石油產量占世界2/3。據(jù)此可推知,當時()A.美國操縱國聯(lián)大發(fā)橫財B.社會主義運動蓬勃發(fā)展C.西歐霸權地位逐漸衰落D.資本主義陣營內部分化7.(2024·廣西高三聯(lián)考)1920年6月,德國警察人數(shù)從8萬人增加到15萬人,后來又通過立法,警察部隊變成了變相的軍隊。同年7月,德國提出國內有爆發(fā)革命的危險,要求延期15個月執(zhí)行《凡爾賽條約》中的軍事條款。德國多余的軍用物資也遲遲不按《凡爾賽條約》規(guī)定交納給協(xié)約國。這表明()A.歐洲法西斯實力暗流涌動B.協(xié)約國并未真正削弱德國實力C.凡爾賽體系嚴重限制德國D.協(xié)約國對處理德國存在著分歧8.(2024·廣東廣州一模)《凡爾賽條約》曾被德國人稱為一種專制獨裁或一項奴隸條約。1924年開始,英國和美國放寬對德國賠款要求。1926年,德國加入國際聯(lián)盟,并成為國聯(lián)行政院常任理事國。這反映了()A.德國擺脫了凡爾賽體系束縛B.世界大國之間矛盾錯綜復雜C.德國成為第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的策源地D.國際聯(lián)盟大力推行綏靖政策9.下圖是20世紀50年代初期美國科技交流大事的部分記錄。這反映出美國()●1950年12月,芝加哥大學籌備將于1951年舉辦的國際核物理大會,3個月之后,被告知受邀請的24位科學家中有8—10位將無法獲得入境簽證?！?951年9月,在紐約舉行的第12屆理論與應用化學國際會議,蘇聯(lián)等國許多重要科學家因沒有獲得入境簽證或太遲獲得簽證而未能參加會議?！?952年想要進入美國的外國科學家中有50%遇到困難,有70%—80%的法國科學家無法獲得入境簽證。A.對社會主義陣營的敵對政策B.采取孤立主義政策保障美國安全C.對保護知識產權的堅定態(tài)度D.通過壟斷先進科技維護世界霸權10.(2024·江西南昌二模)美國在柯立芝和胡佛兩位總統(tǒng)任職期間,明確拒絕了蘇聯(lián)提出的建交建議,但1933年美蘇卻在短暫的10天時間里,就困擾雙邊關系的主要問題很快達成一致并建立外交關系。這一轉變()A.促進世界反法西斯同盟的形成B.緣于世界政治經(jīng)濟形勢的變化C.遏制了德日法西斯勢力的擴張D.源于美蘇兩國意識形態(tài)的淡化11.(2024·安徽黃山一模)1941年8月,丘吉爾和羅斯福發(fā)表共同宣言,宣稱:兩國尊重各國人民選擇他們在其管轄下生活的政府形式的權利;兩國主張凡是被強制剝奪主權和自治權的民族恢復這些權利。他們意在()A.力推世界殖民體系的瓦解B.維護《聯(lián)合國憲章》精神C.占據(jù)反法西斯的輿論優(yōu)勢D.強化美英間戰(zhàn)時同盟關系12.(2024·湖南岳陽一模)第二次世界大戰(zhàn)結束前后,召開了四次重要的國際會議,但是卻唯獨用“雅爾塔”來命名戰(zhàn)后的國際體系。這表明,雅爾塔會議的內容更為重要,對戰(zhàn)后世界的走向更具有指導意義。該體系()A.違背了世界人民實現(xiàn)和平的愿望B.體現(xiàn)了蘇中美英法五大國的意志C.確立了美國世界格局的主導地位D.打破了以歐洲為中心的國際格局13.下表為20世紀60年代的國際組織(部分)。此表可以用來說明當時()年份國際組織1960年石油輸出國組織1961年拉丁美洲自由貿易協(xié)會1961年不結盟運動興起1962年中美洲共同市場1964年七十七國集團1965年拉丁美洲國家石油互助協(xié)會1967年東南亞國家聯(lián)盟1968年阿拉伯國家石油輸出國組織A.世界政治格局發(fā)生深刻變化B.能源合作是國際合作的主流C.全球有序貿易新時期的開啟D.第三世界國家面臨巨大挑戰(zhàn)14.(2024·廣西南寧一模)1970年12月,石油輸出國組織向跨國石油公司及其母國(主要是美國)展開了提高石油標價和爭取石油標價權的斗爭。在諸多因素共同作用下,國際石油市場的控制權開始向產油國轉移。這反映了()A.世界格局的多極化趨勢B.新興國家開始登上國際舞臺C.國際經(jīng)濟新秩序的建立D.資本主義經(jīng)濟體系徹底崩潰15.1969年美國出臺了新的《出口管制法》,不再使用“共產黨國家”與“非共產黨國家”這一概念和劃分方法,代之以“鼓勵與美國有外交關系或貿易關系的國家進行貿易”,并要求商業(yè)部修訂管制清單。這一調整主要是由于美國()A.同蘇聯(lián)關系緩和B.與西歐競爭加劇C.陷入侵越戰(zhàn)爭泥潭D.國家實力相對衰弱16.(2023·廣東燕博園能力測試)從1964年起,美國高校開設的非洲語言課程有約20種,還定期進行常規(guī)性和高強度性非洲語言培訓項目,到1968年,全美高校的非洲研究項目增加到38個。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()A.民族解放運動的興起B(yǎng).國際力量對比的變動C.種族歧視政策的松弛D.資本主義陣營的分化二、非選擇題(本大題共4小題,第17題14分,第18題12分,第19題12分,第20題14分,共52分)17.(2023·河北邯鄲二模)閱讀材料,回答問題。材料一第一次世界大戰(zhàn)是第一次工業(yè)戰(zhàn),毒氣、機關槍、帶刺鐵絲網(wǎng)、鏟子、罐裝食品、制服和靴子等都從歐洲的工廠流出,有助于形成戰(zhàn)爭獨特的風格。工業(yè)化使政府在這次沖突中能夠大規(guī)模地調動士兵,源源不斷地提供武器、彈藥和其他必需品。1915年開始,協(xié)約國和同盟國政府逐漸使用權力去征用必需品。英國和法國政府達成共識,要維持民眾士氣,就必須滿足普通民眾的基本需要。兩國政府都經(jīng)常干涉經(jīng)濟以確保工人能夠獲得較高的工資、良好的工作環(huán)境和糧食庫存的公平分配。因此戰(zhàn)爭期間法國和英國雇傭工人的生活水平都提高了。——摘編自[美]布賴恩·萊瓦克等《西方世界:碰撞與轉型》材料二盡管威爾遜總統(tǒng)竭力避免英法繼續(xù)與德國為敵。但顯然他高估了自己的影響力。《凡爾賽條約》的賠償條款極其苛刻,戰(zhàn)敗國只能吞下滿腹苦澀……日本獲準接管德國自1914年起占領的中國領土,這也導致屬于“特殊利益國家”的中國拒絕接受和談結果。巴黎和會由于只滿足了少數(shù)與會者的利益,因而遺留下了很多問題沒有解決?！幾訹英]韋斯特威爾《一戰(zhàn)戰(zhàn)史》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,說明第一次世界大戰(zhàn)對英法社會轉型的積極作用。(7分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出《凡爾賽條約》對后世發(fā)展產生的影響。(7分)18.(2024·河北邯鄲二模)閱讀材料,回答問題。材料從拿破侖戰(zhàn)爭到第二次世界大戰(zhàn)前,歐美和平主義思潮不斷發(fā)展,對世界歷史產生了重要影響,如下表所述。時間發(fā)展概況19世紀初近代歐洲和平主義思潮開始興起。英國一些宗教人士宣傳反對一切戰(zhàn)爭和暴力,鼓吹和平主義,并得到英國自由貿易派的支持。后者認為在和平條件下,英國通過自由貿易可以更充分地利用自己在工業(yè)上的優(yōu)勢,從而達到經(jīng)濟和政治上的統(tǒng)治。隨后,和平主義運動在英、美得到發(fā)展續(xù)表時間發(fā)展概況19世紀末20世紀初歐洲和平主義思潮大發(fā)展。普法戰(zhàn)爭之后,歐洲和平主義運動進入大發(fā)展時期。幾乎所有歐洲國家,都成立了和平主義組織,跨國的和平主義組織也成立起來。1907年9月,第16屆國際和平大會在慕尼黑召開20世紀20年代和平主義在歐美各國成為一種社會潮流。反戰(zhàn)文藝作品大量涌現(xiàn);和平運動興起;國聯(lián)進行裁軍與反戰(zhàn)活動,但成果相當有限20世紀30年代和平思潮及其運動呈現(xiàn)綏靖化趨勢,歐美的和平主義思潮和和平運動發(fā)展成更為普遍的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)甚至恐戰(zhàn)的社會潮流,這縱容了法西斯侵略擴張行為——摘編自劉炳香《歷史的另一面:歐洲和平主義思潮(1889—1914年)》等從材料中任選一個或數(shù)個時段,圍繞“和平主義”自擬一個論題,并結合所學知識進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù),表述清晰)(12分)19.(2024·遼寧大連高三雙基測試)閱讀材料,回答問題。材料一第二次世界大戰(zhàn)期間,針對德、意等軸心國對同盟國大西洋海上交通線的破壞,英國、美國、加拿大等同盟國從1939年起展開了長達五年之久的護航作戰(zhàn)。盟軍的護航作戰(zhàn)遍及北大西洋、中大西洋、南大西洋、大西洋西和大西洋東五條主要航線,甚至延伸至與大西洋相連接的大洋和眾多海域。至1943年,英、美等國投入的兵力有航空母艦、各種驅逐艦、護衛(wèi)艦、獵潛艦、掃雷艦、飛機等各種兵力密切配合,提高了護航效能?！幾酝踅鹑A、張雨萍《二戰(zhàn)時期同盟國大西洋護航作戰(zhàn)研究》材料二1943年,美、英、蘇三國外長在莫斯科舉行會議,準備就成立戰(zhàn)后國際組織發(fā)表宣言。美國國務卿赫爾提出:應將中國作為宣言的簽字國,否則會產生有害的心理效應。面對英、蘇的冷淡和拒絕,我國政府提出:如果將中國摒棄,那就極有可能在太平洋地區(qū)的軍事和政治兩個方面引起極為不利的反應。最后,英國和蘇聯(lián)同意中、美、英、蘇四國政府代表在莫斯科正式簽署《四國關于普遍安全的宣言》?！幾酝踅ɡ省斗捶ㄎ魉箲?zhàn)爭時期的中國與世界研究(第5卷)·太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后國民政府外交戰(zhàn)略與對外政策》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括第二次世界大戰(zhàn)時期同盟國大西洋護航作戰(zhàn)的特點并分析其作用。(8分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,簡析《四國關于普遍安全的宣言》簽訂的影響。(4分)20.(2024·江西高三聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。材料20世紀以來世界政治格局的演變態(tài)勢歷史階段政治體系核心機制全球治理結構特征第一次世界大戰(zhàn)后凡爾賽—華盛頓體系(1918—1939年)成員國間引入集體安全機制戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的苛刻處理,亞非拉地區(qū)傳統(tǒng)政治模式逐漸解體第二次世界大戰(zhàn)后雅爾塔體系(1945—1991年)權力分配模式引入均勢原則避免了直接戰(zhàn)爭的兩極模式,亞非拉地區(qū)建立起獨立的主權國家20世紀90年代以來向多強體系過渡(1991年至今)多極權力均勢格局較為穩(wěn)固全球體系成員國獨立開展外交事務,國際關系民主化和多極化成為必然——摘編自《世界百年未有之大變局與世界政治格局演進》(1)根據(jù)材料,對20世紀以來全球政治格局演變的階段特征進行闡述。(6分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要說明全球政治格局多極化的影響及啟示。(8分)

1.C解析根據(jù)圖表數(shù)據(jù)并結合所學知識,可知第一次世界大戰(zhàn)前歐洲兩大軍事集團間相互對抗,尤其是英德兩國之間對立,即以德國為代表的新興國家對以英國為代表的老牌帝國霸權發(fā)出挑戰(zhàn),最終呈現(xiàn)出國防費用快速增長的局面,故選C項;英國的國防費用呈折線形上升而非持續(xù)大幅增加,排除A項;題干材料沒有涉及歐洲整體與其他地區(qū)的實力對比,排除B項;題干材料涉及的是歐洲四個國家的國防費用支出,和民族主義泛濫無關,排除D項。2.A解析根據(jù)題干表格,可知當時英國占有的殖民地數(shù)量最多,德國占有殖民地的數(shù)量和殖民地人口數(shù)都遠遠少于英國、法國。1914年第二次工業(yè)革命已經(jīng)結束,德國工業(yè)生產超過了英國、法國,這說明帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,故選A項;題干表格沒有涉及殖民地面積,排除B項;題干表格沒有體現(xiàn)帝國主義國家之間的矛盾不斷加深,排除C項;題干表格無法體現(xiàn)列強瓜分世界的狂潮,排除D項。3.B解析題干材料“總體戰(zhàn)……暴露了這種行政方式的弱點”“發(fā)現(xiàn)舊的供應體系——政府向私有公司訂購,無法滿足迅速增長的需求”表明政府職能無法適應戰(zhàn)爭需要,故B項正確。4.A解析根據(jù)題干材料,可知兩次世界大戰(zhàn)期間,美國都建立信息委員會,進行戰(zhàn)爭輿論宣傳,對戰(zhàn)爭的勝利起到了重要的作用,說明美國政府重視戰(zhàn)爭輿論宣傳,A項正確;材料沒有描述信息化戰(zhàn)爭成為主要作戰(zhàn)形式,排除B項;材料描述的是戰(zhàn)爭的輿論宣傳,沒有體現(xiàn)美國確立霸主地位的信息,排除C項;建立信息委員會有利于戰(zhàn)爭動員,而非遭到挑戰(zhàn),排除D項。5.C解析根據(jù)題干圖片,可知1928年后,納粹黨在國會選舉中所占票數(shù)大幅度上升,結合所學知識,可知這明顯是受到經(jīng)濟危機的影響,故選C項;A項是表現(xiàn),不是對圖中變化的解釋,排除;《凡爾賽條約》的影響自第一次世界大戰(zhàn)后就已經(jīng)存在,排除B項;D項無法解釋1928年前后納粹黨得票比例的變化,排除。6.C解析根據(jù)題干材料并結合所學知識,可知第一次世界大戰(zhàn)后美國實力迅速上升,而西歐受戰(zhàn)爭重創(chuàng)后,經(jīng)濟實力有所下降,霸權地位逐漸衰落,故選C項;國際聯(lián)盟成立于1920年,且美國并未加入國聯(lián),排除A項;第二次世界大戰(zhàn)結束后,社會主義運動從“一國”發(fā)展到“多國”,這意味著“社會主義運動蓬勃發(fā)展”,與題干材料時間不符,排除B項;資本主義陣營是與社會主義陣營相對的概念,出現(xiàn)在第二次世界大戰(zhàn)之后,與題干材料時間不符,排除D項。7.C解析根據(jù)題干材料并結合所學知識,可知德國在凡爾賽體系下仍然有軍國主義傾向,但德國是以借口或者其他形式(警察部隊)來發(fā)展軍事勢力,這說明德國受到凡爾賽體系的嚴重制約,故選C項;法西斯勢力在德國抬頭是在1929年經(jīng)濟危機之后,排除A項;第一次世界大戰(zhàn)后,凡爾賽—華盛頓體系通過裁減德國軍備、瓜分德國海外殖民地等措施,削弱了德國實力,排除B項;材料體現(xiàn)的是德國拖延執(zhí)行《凡爾賽條約》、變相發(fā)展軍事力量,并沒有涉及協(xié)約國對處理德國的分歧,排除D項。8.B解析根據(jù)題干材料并結合所學知識,可知英國和美國放寬對德國的賠款要求,以及德國加入國際聯(lián)盟并成為常任理事國,這反映了國際關系中的復雜變化和調整,其根本在于世界大國之間矛盾錯綜復雜,B項正確;1933年納粹黨上臺后,德國逐漸擺脫凡爾賽體系的束縛,排除A項;1933年,納粹黨掌握德國國家政權后,歐洲戰(zhàn)爭策源地逐漸形成,排除C項;美國并沒有加入國際聯(lián)盟,美國的放寬政策不能反映國際聯(lián)盟大力推行綏靖政策,排除D項。9.D解析由材料“被告知受邀請的24位科學家中有8—10位將無法獲得入境簽證”“蘇聯(lián)等國許多重要科學家因沒有獲得入境簽證或太遲獲得簽證而未能參加會議”“想要進入美國的外國科學家中有50%遇到困難,有70%—80%的法國科學家無法獲得入境簽證”,可知美國通過阻撓科技交流防止先進技術被其他國家掌握或學習,意圖通過壟斷先進的科技維護自身霸權地位,故選D項;材料中美國阻撓的不僅僅是社會主義陣營的科學家,還有資本主義陣營的科學家,排除A項;孤立主義是一種外交政策,與材料信息無關,排除B項;美國的做法在于維護自身霸權,而非保護知識產權,排除C項。10.B解析根據(jù)題干材料并結合所學知識,可知1929年美國爆發(fā)經(jīng)濟危機,1933年羅斯福上臺后實行新政,加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,而蘇聯(lián)在1928—1937年實行了兩個五年計劃后經(jīng)濟實力大增。同時在國際上法西斯勢力正在崛起,所以美蘇兩國很快達成一致并建立外交關系,這一轉變緣于世界政治經(jīng)濟形勢的變化,故選B項。11.C解析根據(jù)題干材料并結合所學知識,可知在法西斯侵略之下,許多弱小國家被吞并,基于此,美國和英國為占據(jù)反法西斯的輿論優(yōu)勢,宣稱尊重世界各國自由選擇其政權模式、恢復各國民族自治的權利,故選C項;英美做法意在反擊法西斯勢力,并非為了推動世界殖民體系的瓦解,排除A項;聯(lián)合國是在第二次世界大戰(zhàn)后建立的,與材料時間不符,排除B項;1942年《聯(lián)合國家宣言》簽署之后,美英成為戰(zhàn)時同盟關系,排除D項。12.D解析根據(jù)題干材料,可知雅爾塔體系確立了第二次世界大戰(zhàn)后新的國際秩序,美蘇空前強大,打破了以歐洲為中心的國際格局,故選D項;雅爾塔體系符合世界人民實現(xiàn)和平的愿望,排除A項;雅爾塔體系主要體現(xiàn)了美國、英國、蘇聯(lián)三個大國的意志,排除B項;雅爾塔體系形成了以美蘇為主導的兩極格局,排除C項。13.A解析根據(jù)表格信息,可知20世紀60年代世界出現(xiàn)了許多由發(fā)展中國家建立的國際組織,這說明世界政治格局多極化趨勢出現(xiàn),故選A項;題干材料主要體現(xiàn)了多極化的趨勢,沒有體現(xiàn)能源合作、第三世界國家面臨巨大挑戰(zhàn),排除B、D兩項;第二次世界大戰(zhàn)后,《關稅與貿易總協(xié)定》的達成開啟了全球有序貿易新時期,排除C項。14.A解析根據(jù)題干材料,可知在石油輸出國組織的斗爭下,國際石油市場的控制權由美國向產油國轉移,在兩極對峙格局下,這有利于沖擊美國的霸權,反映了世界格局的多極化趨勢,故選A項。15.D解析從題干材料可看出,1969年美國出臺的新的《出口管制法》,不再特意強調社會制度和意識形態(tài)的對抗,結合所學知識,可知此時美國陷入侵越戰(zhàn)爭泥潭,在美蘇爭霸中處于守勢,且在資本主義世界面臨西歐、日本的競爭,整體國家實力相對衰弱,迫切希望改善國際環(huán)境,故D項正確;1969年,勃列日涅夫統(tǒng)治下的蘇聯(lián)在美蘇爭霸中展開了咄咄逼人的攻勢,美蘇關系日趨緊張,故A項錯誤;與西歐競爭加劇、陷入侵越戰(zhàn)爭泥潭均是導致美國國家實力相對衰弱的原因,不能全面反映20世紀60年代末美國戰(zhàn)略調整的緣由,故B、C兩項錯誤。16.B解析根據(jù)題干材料“從1964年起,美國高校開設的非洲語言課程有約20種……全美高校的非洲研究項目增加到38個”,可知美國重視對非洲和非洲語言的研究,這種現(xiàn)象是基于20世紀60年代美蘇爭霸中美國處于相對劣勢,美國為爭奪中間地帶、增強與蘇聯(lián)競爭的實力而出現(xiàn)的,故選B項;民族解放運動興起于19世紀,與題干材料時間不符,排除A項;美國研究非洲和非洲語言與種族歧視政策無關,并且在20世紀60年代,美國對黑人的歧視仍廣泛存在,排除C項;題干材料強調的是美國對非洲和非洲語言的研究和重視,非洲在當時不屬于資本主義陣營,排除D項。17.參考答案(1)積極作用:促進國家的工業(yè)化,尤其是軍事領域的工業(yè)化;參戰(zhàn)國家使用政府權力征集戰(zhàn)爭必需物資,推動了政府職能的轉型;雇傭工人的工資和社會地位有所提高。(2)影響:《凡爾賽條約》的簽訂,暫時解決了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾,為歐洲經(jīng)濟的恢復和發(fā)展創(chuàng)造了條件;但過分打壓德國導致德國民族復仇心理的產生,為20世紀30年代法西斯挑起第二次世界大戰(zhàn)埋下了隱患;中國作為戰(zhàn)勝國并未能從德國手中收回本國的權益,引發(fā)了中國國內的五四運動。18.參考答案示例論題:在20世紀20年代的歐美各國,和平主義成為一種社會潮流。闡述:第一次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場位于歐洲,它嚴重破壞了歐洲的社會經(jīng)濟和政治穩(wěn)定,導致大量人員傷亡,戰(zhàn)后人們對戰(zhàn)爭心有余悸并