隨堂小考第一章機(jī)械運動（一）滿分（17分）班級：姓名：得分：1．下列長度中最接近1dm的是（）A．圓珠筆芯的長度 B．手指的寬度C．課桌的高度 D．籃球的直徑2．圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景。若認(rèn)為機(jī)器人是靜止的，則選擇的參照物是（）A．地面 B．托盤 C．餐桌 D．墻壁3.圖為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖象，下列對該物體在0～5s內(nèi)運動情況分析正確的是（）A．物體在5s內(nèi)運動的路程為2mB．物體在3s～5s內(nèi)通過的路程是0～1s內(nèi)通過路程的2倍C．物體在5s內(nèi)的平均速度為0.67m/sD．物體在1s﹣3s內(nèi)做勻速直線運動4.如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結(jié)果正確的是（）A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm5.甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的圖象（路程﹣時間圖象）如圖所示。則下列判斷正確的是（）A．甲、乙都在做勻速直線運動B．甲的速度小于乙的速度C．若以乙為參照物，甲往東運動D．經(jīng)過4s，甲乙相距8m6.“神舟十號”飛船與“天宮一號”實施成功對接后，“神舟十號”內(nèi)的航天員看到天宮一號紋絲不動，則航天員選擇的參照物是，如圖所示，木塊的長度為。第6題圖第7題圖7.如圖所示，“40”表示，在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到這兩個標(biāo)志牌的地方到達(dá)“西大橋”，勻速行駛的汽車最快需min。8.科學(xué)家研制了一種新型裝甲飛車﹣﹣飛行悍馬（如圖所示），它是汽車和直升飛機(jī)的結(jié)合體。（1）在水平地面上勻速行駛的“飛行悍馬”5s內(nèi)通過125m，它的速度是m/s。（2）以空中向西南前進(jìn)的“飛行悍馬”為參照物，地面上的樹是（填“運動的”或“靜止的”。隨堂小考第一章機(jī)械運動（二）滿分（16分）班級：姓名：得分：1.坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（）A．河岸上的樹 B．船艙 C．迎面駛來的船 D．河水2.初三同學(xué)剛剛?cè)ザ袇⒓恿私衲赅u城市初中畢業(yè)生體育測試。你認(rèn)為下列成績記錄符合實際的是（）A．立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?.2m B．男子1000m跑成績?yōu)?'20″C．女子800m成績?yōu)?0s D．女子仰臥起坐每秒30個3.如圖所示，甲、乙兩個圖象分別描述了做直線運動的兩個物體A、B的運動情況，根據(jù)圖象得出的信息錯誤的是（）A．B物體作勻速直線運動B．A物體作變速運動C．vA＞vBD．B物體運動1.5s通過的距離是3m4.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，攝影在暗室中進(jìn)行，閃光燈每隔一定的時間閃光一次，底片就記錄下這時物體的位置，如圖是甲、乙兩個網(wǎng)球從左向右運動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）A．甲球運動的時間比乙球短B．甲球的運動速度基本保持不變C．乙球的運動速度越來越小D．甲、乙兩球運動的時間基本相同5.近來共享電動汽車成為人們低碳出行的交通工具，某共享汽車30min行駛20km，則該車的平均速度為（）A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s6.如圖所示，圖中秒表讀數(shù)是s．所測物體的長度是cm。7.國家級“奔跑中國?一帶一路”馬拉松系列賽首站﹣﹣2018貴港國際馬拉松于2018年3月4日在貴港市新世紀(jì)廣場起航開跑，CCTV5全程直播。其中半程馬拉松距離為21.0975km，合m．大山同學(xué)在奔跑過程中看到街道兩旁的樹木向后倒退，他是以為參照物。8.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：若以乙車為參照物，則甲車，若以甲車為參照物，則丙車（以上兩空選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”）。隨堂小考第一章機(jī)械運動（三）滿分（13分）班級：姓名：得分：1.2017年4月，貨運飛船“天舟一號”在文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運載火箭發(fā)射，并與“天宮二號”順利完成自動交會對接，如圖所示，對接完成后，若認(rèn)為“天舟一號”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是（）A．“長征七號” B．“天宮二號”C．文昌航天發(fā)射場 D．地球2.如圖是反映新龜兔百米賽跑的s﹣t圖象，請根據(jù)圖象判斷下列說法中正確的是（）A．比賽結(jié)果是烏龜獲勝B．比賽開始時，烏龜先出發(fā)C．比賽途中，兔子和烏龜共計相遇三次D．整個比賽過程中兔子的平均速度較大3.在體育測試過程中，以下選項正確的是（）A．跳遠(yuǎn)測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量B．小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道C．小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD．1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快4.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗，數(shù)據(jù)處理正確的是（）A．圖中AB段的路程sAB=50.0cmB．如果測得AC段的時間tAC=2.5s，則AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC．在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏大D．為了測量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點靜止釋放5.我們每天背著書包上學(xué)。如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是。放學(xué)走出校門時，若以教室為參照物，書包是（選填“運動”或“靜止”）的。6.課外實踐活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。（1）小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）。（2）紙錐下落過程中在A、B兩位置間的平均速度為m/s。若減小紙錐的錐角，從相同的高度下落，其平均速度。（選填“不變”、“增大”或“減小”）隨堂小考第一章機(jī)械運動（四）滿分（23分）班級：姓名：得分：1.“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行．”這段詩詞蘊含多個科學(xué)道理．其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是（）A．山 B．船 C．地面 D．河岸2.甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象分別如圖（a）和（b）所示．兩小車的速度關(guān)系及運動6秒后兩小車之間的距離s為（）A．v甲＜v乙；s=1.2米B．v甲＞v乙；s=0.6米C．v甲＞v乙；s=1.2米D．v甲=v乙；s=0.6米3．下列物體的運動可近似看作勻速直線運動的是（）A．站在商場正在運行的自動扶梯上的顧客B．離開腳后在草地上滾動的足球C．繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星D．正在進(jìn)站的火車4.如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內(nèi)通過的路程。以下分析正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運動B．在每段相同的時間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大C．在20?30s的時間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大D．在0?40s的時間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等5.下列估測的數(shù)據(jù)中，最接近實際的是（）A．“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5mm的細(xì)顆粒物B．目前為止，人類奔跑的速度最快可達(dá)到約40km/hC．正常情況下，用停表測量，人的脈搏每跳動10次所用時間約為45sD．普通教室的高度約為65dm6.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）該實驗的基本原理是，需要的測量工具為和停表。（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”）。（3）請根據(jù)圖中信息回答sAB=cm；tBC=s；vAB=m/s；vBC=m/s。（4）由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越，是在做運動。（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度V