2說(shuō)話要算數(shù)第一課時(shí)（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）2說(shuō)話要算數(shù)第一課時(shí)（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“說(shuō)話要算數(shù)”為主題，旨在幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。通過(guò)案例分析和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解說(shuō)話算數(shù)的重要性，學(xué)會(huì)在日常生活中踐行誠(chéng)信。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是做人的基本原則。

2.增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，讓學(xué)生明白遵守承諾、履行義務(wù)是法治社會(huì)成員的應(yīng)盡責(zé)任。

3.提升學(xué)生的道德判斷能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在日常生活中做出誠(chéng)信的選擇。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確誠(chéng)信的含義和重要性：通過(guò)案例和故事，讓學(xué)生理解誠(chéng)信不僅是一種道德規(guī)范，更是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。

-認(rèn)識(shí)到承諾的價(jià)值：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到承諾是一種責(zé)任，學(xué)會(huì)尊重他人的承諾，并自覺(jué)履行自己的承諾。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-突破誠(chéng)信行為與個(gè)人利益的沖突：例如，當(dāng)學(xué)生面臨是否遵守諾言會(huì)影響個(gè)人利益的選擇時(shí)，如何引導(dǎo)學(xué)生正確處理這種沖突。

-培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中踐行誠(chéng)信：如何讓學(xué)生將誠(chéng)信理念內(nèi)化為日常行為，如在考試中不作弊、在日常生活中不欺騙他人。

-強(qiáng)化法治觀念：在誠(chéng)信教育中融入法治教育，讓學(xué)生理解不履行承諾的法律后果，如合同違約、損害他人利益等。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體投影儀、電腦、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：班級(jí)微信群、學(xué)校道德與法治教育平臺(tái)

-信息化資源：誠(chéng)信教育相關(guān)視頻、圖片、案例分析材料

-教學(xué)手段：角色扮演、小組討論、情景模擬教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們要一起學(xué)習(xí)的是《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)的一課——《說(shuō)話要算數(shù)》。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，你是否有過(guò)許下承諾卻未能兌現(xiàn)的時(shí)候？今天，我們就來(lái)探討一下誠(chéng)信的重要性，以及如何做到說(shuō)話算數(shù)。

（學(xué)生）老師好，我們很期待這節(jié)課。

二、新課講授

1.理解誠(chéng)信的含義

（教師）首先，我們來(lái)了解一下誠(chéng)信的含義。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算數(shù)。它是一種道德品質(zhì)，也是一種社會(huì)公德。

（學(xué)生）那誠(chéng)信具體包括哪些方面呢？

（教師）誠(chéng)信包括誠(chéng)實(shí)、守信、負(fù)責(zé)三個(gè)方面。誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊，守信就是信守承諾，負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

2.認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性

（教師）接下來(lái)，我們來(lái)討論一下誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人、集體和社會(huì)都有很大的意義。

（學(xué)生）誠(chéng)信對(duì)個(gè)人有什么好處呢？

（教師）誠(chéng)信可以贏得他人的信任，建立良好的人際關(guān)系，有利于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

（學(xué)生）那誠(chéng)信對(duì)集體和社會(huì)有什么作用呢？

（教師）誠(chéng)信可以促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)秩序，提高社會(huì)文明程度。

3.如何做到說(shuō)話算數(shù)

（教師）那么，我們應(yīng)該如何做到說(shuō)話算數(shù)呢？

（學(xué)生）我們應(yīng)該遵守承諾，履行自己的責(zé)任。

（教師）是的，我們要做到以下幾點(diǎn)：

（1）在日常生活中，我們要做到言行一致，不輕易許諾，一旦許諾，就要努力兌現(xiàn)。

（2）面對(duì)困難，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，不逃避，不推諉。

（3）在與人交往中，我們要尊重他人的承諾，學(xué)會(huì)換位思考，理解他人的難處。

4.案例分析

（教師）下面，我們來(lái)分析一個(gè)案例。

案例：小明答應(yīng)媽媽幫他買(mǎi)書(shū)，但他看到別人玩游戲時(shí)，就忘記了這件事。

（學(xué)生）小明沒(méi)有做到說(shuō)話算數(shù)，他應(yīng)該向媽媽道歉，并努力履行承諾。

（教師）很好，小明應(yīng)該向媽媽道歉，并努力實(shí)現(xiàn)自己的承諾。這樣，他才能贏得媽媽的信任。

5.小組討論

（教師）接下來(lái)，我們進(jìn)行小組討論。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勅绾巫龅秸f(shuō)話算數(shù)。

（學(xué)生）我會(huì)把答應(yīng)別人的事情記在心里，努力去完成。

（學(xué)生）我會(huì)尊重他人的承諾，不輕易打破自己的諾言。

（學(xué)生）我會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，不逃避困難。

三、鞏固練習(xí)

1.課堂小結(jié)

（教師）今天我們學(xué)習(xí)了《說(shuō)話要算數(shù)》這一課，了解了誠(chéng)信的含義、重要性以及如何做到說(shuō)話算數(shù)。希望大家在日常生活中，都能做到言行一致，信守承諾。

2.課后作業(yè)

（教師）請(qǐng)同學(xué)們完成以下作業(yè)：

（1）思考：你在生活中遇到過(guò)哪些需要說(shuō)話算數(shù)的情況？你是如何處理的？

（2）收集：查找有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)、名言警句，并分享給大家。

四、課堂小結(jié)

（教師）同學(xué)們，今天的課程就到這里。希望大家能夠把誠(chéng)信的理念融入到日常生活中，做到說(shuō)話算數(shù)，成為一個(gè)值得信賴(lài)的人。

（學(xué)生）謝謝老師，我們一定會(huì)努力的！拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《誠(chéng)信的力量》——介紹誠(chéng)信在歷史人物和現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用。

-《誠(chéng)信小故事》——收集一系列關(guān)于誠(chéng)信的小故事，通過(guò)故事傳遞誠(chéng)信的價(jià)值。

-《小學(xué)生誠(chéng)信守則》——閱讀并討論小學(xué)生誠(chéng)信守則，理解誠(chéng)信在日常學(xué)習(xí)生活中的具體表現(xiàn)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以查閱相關(guān)書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò)資源，深入了解誠(chéng)信的起源和發(fā)展。

-開(kāi)展小組討論，探討誠(chéng)信在現(xiàn)代社會(huì)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。

-設(shè)計(jì)一個(gè)“誠(chéng)信日”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在一天內(nèi)做到言行一致，記錄自己的誠(chéng)信行為。

-通過(guò)采訪家庭成員、朋友或社區(qū)中的成年人，了解他們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾污`行誠(chéng)信。

3.結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，全面拓展：

-通過(guò)學(xué)習(xí)誠(chéng)信，學(xué)生可以了解道德規(guī)范在個(gè)人和社會(huì)中的作用。

-探討誠(chéng)信與法治的關(guān)系，理解遵守法律與個(gè)人誠(chéng)信的相互影響。

-結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生思考誠(chéng)信在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位。

-通過(guò)角色扮演和模擬情景，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)誠(chéng)信的重要性。

4.實(shí)用性強(qiáng)，與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合：

-學(xué)生可以通過(guò)制作誠(chéng)信海報(bào)或手抄報(bào)，將誠(chéng)信理念傳達(dá)給更多人。

-設(shè)計(jì)誠(chéng)信主題的班會(huì)或?qū)W?；顒?dòng)，提高全體師生的誠(chéng)信意識(shí)。

-利用社交媒體平臺(tái)，發(fā)起誠(chéng)信倡議，鼓勵(lì)更多的人參與到誠(chéng)信建設(shè)中來(lái)。

-在家庭中實(shí)踐誠(chéng)信，如與父母共同制定家庭誠(chéng)信守則，共同遵守。板書(shū)設(shè)計(jì)①誠(chéng)信的含義

-誠(chéng)實(shí)

-守信

-負(fù)責(zé)

②誠(chéng)信的重要性

-贏得信任

-建立良好人際關(guān)系

-促進(jìn)社會(huì)和諧

-提高社會(huì)文明程度

③如何做到說(shuō)話算數(shù)

-遵守承諾

-履行責(zé)任

-尊重他人承諾

-勇于承擔(dān)責(zé)任

-不逃避困難

④誠(chéng)信案例分析

-小明案例：許諾買(mǎi)書(shū)未兌現(xiàn)

-誠(chéng)信行為：向媽媽道歉，努力