部編人教版道德與法治九年級上冊第四單元和諧與夢想第八課中國人中國夢第2框共圓中國夢聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：九年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：部編人教版道德與法治九年級上冊第四單元和諧與夢想第八課中國人中國夢第2框共圓中國夢

聽課人員信息

聽課人姓名：李華

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計劃清晰，對教學(xué)過程有明確的安排。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具和多媒體設(shè)備均齊全。

2.教學(xué)過程

開始階段，張教師通過播放我國近年來的發(fā)展成就視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考并導(dǎo)入新課，效果良好。

展開階段，張教師運(yùn)用了講授、討論等多種教學(xué)方法，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生分組進(jìn)行討論，課堂氣氛活躍。

結(jié)束階段，張教師對課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納，并布置了相關(guān)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

3.師生互動

張教師注重與學(xué)生的交流，課堂提問頻繁，學(xué)生參與度高，反應(yīng)積極。在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生能主動參與，師生互動質(zhì)量高。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂專注度良好。在合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生能積極參與，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

5.課堂管理

課堂紀(jì)律良好，學(xué)生遵守紀(jì)律，教師對課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。時間分配合理，各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張教師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體設(shè)備、視頻等，對教學(xué)效果起到了很好的支持作用。通過播放發(fā)展成就視頻，使學(xué)生更直觀地了解到我國的發(fā)展變化，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，張教師在課前已經(jīng)對學(xué)生提出了具體的學(xué)習(xí)要求。通過課堂觀察，大部分學(xué)生能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對共圓中國夢的概念有了較為深入的理解。

2.知識掌握

學(xué)生對課堂所涉及的知識點(diǎn)理解和記憶情況良好。在討論和回答問題時，學(xué)生能準(zhǔn)確地引用相關(guān)知識點(diǎn)，說明他們對教材內(nèi)容有較好的掌握。此外，學(xué)生在技能方面的掌握程度也較高，如分析問題、討論合作等能力得到鍛煉。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學(xué)有助于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。張教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感，使學(xué)生認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)中國夢的重要性。通過課堂討論和案例分析，學(xué)生能理解到每個人都是中國夢的參與者，應(yīng)為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的積極情感態(tài)度和正確的價值觀。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張教師對教材內(nèi)容的把握準(zhǔn)確，教學(xué)方法靈活多樣，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張教師對學(xué)生的引導(dǎo)和激勵，使學(xué)生在課堂上充分發(fā)揮主觀能動性，實(shí)現(xiàn)了知識、技能和情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。

2.改進(jìn)建議

盡管本節(jié)課取得了較好的教學(xué)效果，但仍存在一些可以改進(jìn)的地方。例如，在課堂討論環(huán)節(jié)，可以進(jìn)一步鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高學(xué)生的思辨能力。此外，在教學(xué)資源的使用上，可以更多運(yùn)用多媒體技術(shù)，以豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。

3.后續(xù)跟蹤

為了跟進(jìn)改進(jìn)情況，我計劃在下一個教學(xué)周期內(nèi)繼續(xù)聽課，觀察張教師在教學(xué)實(shí)踐中的變化和成長。同時，我將教研組內(nèi)的教師進(jìn)行教學(xué)研討