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文檔簡介
【基礎(chǔ)卷】同步分層練習:四年級下冊語文第8課《千年夢圓在今朝》一、基礎(chǔ)運用1.帶點字讀音全部正確的一項是()A.嫦娥(cháng)蒼穹(qióng)攬月(lǎn) B.宛若(wǎn)捆綁(kǔn)先驅(qū)(qǖ)C.絢麗(xuàn)火焰(yàn)實踐(jián) D.遨游(áo)不懈(jiè)拍攝(shè)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.成千上萬九天覽月 B.振奮不己振耳欲聾C.炎黃子孫勃勃生機 D.鯤朋展翅嫦娥奔月3.“千年圓夢在今朝”中的“夢”指的是()A.嫦娥奔月吳剛伐桂 B.飛離地球遨游九天C.人飛于天車走空中 D.鯤鵬展翅九天攬月4.下列句子說法有誤的是()A.《千年夢圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢想所進行的不懈的嘗試和追求。B.文章熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國、團結(jié)合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。C.“隨著一聲巨響,他消失在了火焰和煙霧中?!蔽殷w會到了中國航天的歷程是坎坷的,古人為此付出了沉重的代價卻堅持不懈的奮斗。D.我國首次載人航天飛行的成功,向全世界宣告:中國已經(jīng)成為第五個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。5.對“千年夢圓在今朝”理解有誤的一項是()A.“千年夢”指的是中華民族飛離地球、遨游太空的飛天夢。B.“千年夢圓在今朝”是指中國發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星。C.“千年夢圓在今朝”是指中華人民共和國成立以來,從第一顆人造衛(wèi)星的成功發(fā)射到首次載人航天飛行成功,中華民族幾千年的飛天夢實現(xiàn)了。D.“千年夢圓在今朝”表明中華民族的」飛天夢是經(jīng)過一代代中國航天人的艱苦卓絕的努力才最終得到實現(xiàn),表達了作者無限的民族自豪感。6.根據(jù)課文內(nèi)容排序。萬戶的火箭飛行——大膽的嘗試?!吧裰畚逄枴陛d人飛船發(fā)射——巨大的成功。古人的奇妙想象——美好的夢想。載人航天工程的實施——艱苦的努力。人造衛(wèi)星的發(fā)射——突破性進展。7.按要求寫句子(1)漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看到江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。(按例句仿寫排比句)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。(按例句仿寫擬人句)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。(按例句仿寫)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀鑒賞閱讀課文片段,回答問題。飛離地球、邀游太空是中華民族很久以來的夢想。在古代就有“嫦娥奔月”的神話,有人飛上天、空中飛車的傳說,還有“鯤鵬展翅”“九天攬月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,在千百年的歲月流轉(zhuǎn)之中,不斷地嘗試實現(xiàn)自己的美好愿望。傳說,我國明代的官員萬戶,是世界歷史上第一個試驗利用火箭上天的人。他把四十七支火箭安裝在椅子背后,自己坐在椅子上,手拿兩只大鳳箏,叫人點火發(fā)射。隨著一聲巨響,他消失在了火焰和煙霧中。盡管他的火箭飛行嘗試沒有成功,但萬戶仍然被國際航天史學家公認為人類飛行探索的先驅(qū)。為了紀念他,國際天文學聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”。8.“嫦娥奔月”是我國古代的神話傳說,請再寫出兩個有關(guān)人與自然的神話傳說。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.為什么國際天文學聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”?請用橫線畫出相關(guān)語句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.你覺得萬戶值得贊揚嗎?為什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀追趕風箏的孩子在一個風和日麗的日子里,兩個孩子猛追著一只在晴空中越飛越遠的斷線風箏……“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風箏逮住!……幾個過落人見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子?!皩?,人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒級的長當一雙翅膀在空中飛翔呢?一個“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化。并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后。仍然繼續(xù)研究飛翔的原理??茖W的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實。1903年,世界上第一架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發(fā)明者,正是二十年前,奮力造追逐飄蕩在空中的那只斷線風箏的兩個美國孩子萊特兄弟。11.“幾個過路人見到這番情景”一句中的“這番情景”是指什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.“科學的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實”一句中,“科學的幻想”是指,“變成現(xiàn)實”是指。13.如果你是一個當時的過路人,你會對兄弟倆說些什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語言表達14.假設(shè)你成了一名在太空中逃游過的宇航員,你會怎么向大家介紹太空呢?
答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】A:全部正確;
B:有錯誤?!跋闰?qū)(qǖ)”改為“先驅(qū)(qū)”,單韻母ü與聲母q相拼時,ü的兩點要去掉;
C:有錯誤?!皩嵺`(jián)”改為“實踐(jiàn)”;二聲是從左下向右上寫,四聲是從左上向右下寫;
D:有錯誤。“不懈(jiè)”改為“不懈(xiè)”故答案為:A【點評】本題考查學生對字音的掌握情況。給生字注音時,既要注意拼音自身的法則,又要注意生字到底讀什么音,再注音才能不寫錯。2.【答案】C【解析】【分析】A:有錯別字。“九天覽月”改為“九天攬月”;
B:有錯別字。“振奮不己”改為“振奮不已”,“振耳欲聾”改為“震耳欲聾”;
C:沒有錯別字。
D:有錯別字?!蚌H朋展翅”改為“鯤鵬展翅”;故答案為:C【點評】本題考查學生對詞形的掌握。解決此類問題,需要學生在學習成語或四字詞語的時候,容易被同音字或者形近字替代的字要重點記,從字形和字義兩方面記是很好的學習習慣。3.【答案】B【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細理解課文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。“千年圓夢在今朝”中的“夢”指的是飛離地球遨游九天。選B。
故答案為:B
【點評】此題考查學生對課文的內(nèi)容的理解的能力,平時一定要認真理解并加以識記。4.【答案】D【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細理解課文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。A、B、C正確;D:錯誤。我國首次載人航天飛行的成功,向全世界宣告:中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。
故答案為:D
【點評】此題考查學生對課文的內(nèi)容的理解的能力,平時一定要認真理解并加以識記。5.【答案】B【解析】【分析】結(jié)合課文《千年夢圓在今朝》,記敘了中華人民共和國成立后,在幾代航天人的不懈努力下,終于實現(xiàn)了中華民族幾千年來飛離地球、遨游太空的美好夢想,表現(xiàn)了中國航天事業(yè)蓬勃發(fā)展的生機與活力,贊揚了中華民族勇于實踐、堅定執(zhí)著、堅持不懈的奮力精神和非凡的想象力和創(chuàng)造力。閱讀各項,B項理解和表述錯誤。
故答案為:B
【點評】題目考查學生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學習和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進行分析和判斷,即可順利作答。6.【答案】2;5;1;4;3【解析】【分析】按照衛(wèi)星的發(fā)射的先后順序來排列,先寫“古人的奇妙想象--美好的夢想”,再寫“萬戶的火箭飛行--大膽的嘗試”,接著寫“人造衛(wèi)星的發(fā)射--突破性進展。”最后寫結(jié)果:載人航天工程的實施--艱苦的努力?!吧裰畚逄枴陛d人飛船發(fā)射--巨大的成功。故答案為:25143【點評】考查了句子的排序,語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達流暢,完整通順。7.【答案】(1)在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。(2)居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。(3)后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹干沖刷,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面?!窘馕觥俊痉治觥浚?)排比通常是三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)的短語或句子排列在一起,用來加強句子語氣。按例句仿寫:在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
(2)擬人句:是把物當作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化,語言生動形象。按例句仿寫:居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。
(3)本題旨在考查學生表達能力,仿照題中所給的例句,仿寫一個相同或相似的句式,能做到語意連貫,表述只要合理即可。按例句仿寫:后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹干沖刷,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。
故答案為:(1)在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
(2)居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。
(3)后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹干沖刷,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。
【點評】(1)考查學生對排比修辭手法的掌握。要求學生能判斷,會應用。
(2)考查學生對擬人修辭手法的掌握。要求學生能判斷,會應用。
(3)本題主要考查學生的模仿能力、語言表達能力,言之有理即可。通過一個景物的特點,寫出優(yōu)美的句子?!敬鸢浮?.夸父追日;精衛(wèi)填海;后羿射日9.盡管他的火箭飛行嘗試沒有成功,但萬戶仍然被國際航天史學家公認為人類飛行探索的先驅(qū)。為了紀念他,國際天文學聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”10.值得贊揚。萬戶那種勇于實踐的探索精神,極大地震撼和鼓舞著人們?!窘馕觥俊军c評】本題考查了閱讀理解,平時要多讀書,注意積累課外知識。做此類題目,作答完要認真仔細地進行檢查。8.古代的神話傳說有很多,寫出其中的兩個即可,比如:夸父追日;精衛(wèi)填海;后羿射日等。
故答案為:夸父追日;精衛(wèi)填海;后羿射日9.聯(lián)系上下文可知:盡管他的火箭飛行嘗試沒有成功,但萬戶仍然被國際航天史學家公認為人類飛行探索的先驅(qū)。為了紀念他,國際天文學聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”。這句話交代了國際天文學聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”的原因。
故答案為:盡管他的火箭飛行嘗試沒有成功,但萬戶仍然被國際航天史學家公認為人類飛行探索的先驅(qū)。為了紀念他,國際天文學聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”10.本題考查了理解感悟能力,結(jié)合文段內(nèi)容可知,萬戶具有勇于實踐的探索精神,值得贊揚。
故答案為:值得贊揚。萬戶那種勇于實踐的探索精神,極大地震撼和鼓舞著人們?!敬鸢浮?1.兩個孩子猛追著一只斷線風箏。12.人像鳥兒一樣在空中飛翔;萊特兄弟發(fā)明了螺旋槳飛機13.你們一定還會有屬于自己的風箏的?!窘馕觥俊军c評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。11.從“在一個風和日麗的日子里,只見兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一只斷線風箏”可知,“幾個過路人見到這
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