無人機(jī)改造優(yōu)化知識點：1.無人機(jī)改造優(yōu)化的內(nèi)容。

2.無人機(jī)系統(tǒng)硬件升級的方法、流程及注意事項。

3.無人機(jī)系統(tǒng)軟件升級的方法、流程及注意事項。

4.起落架改造優(yōu)化的方法、流程及注意事項。

5.重心調(diào)整與配平優(yōu)化的方法、流程及注意事項。

6.根據(jù)不同機(jī)型定制改造優(yōu)化的工作方案。

7.無人機(jī)系統(tǒng)改造優(yōu)化的技術(shù)要點與規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。技能點：1.無人機(jī)系統(tǒng)硬件升級。2.無人機(jī)系統(tǒng)軟件升級。3.起落架改造優(yōu)化。4.重心調(diào)整與配平優(yōu)化。能力點：1.能夠提煉總結(jié)簡單的技術(shù)文本并建構(gòu)自己的知識體系

思維導(dǎo)圖。2.能夠在兩人對話中有效溝通并交換信息。

3.能夠把自己的觀點表達(dá)清楚。

4.能夠在團(tuán)隊中承擔(dān)自己的角色功能，平等、和諧、友

善。5.能夠在團(tuán)隊中主動并有積極合作意識。

6.能夠在制定計劃時盡可能考慮全面做到精益求精。

7.能夠控制自己情緒，跟伙伴友好合作。

8.能夠認(rèn)真傾聽并及時記錄。

9.能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膱D文展示。

10.能夠以ERP沙盤演練的形式進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

11.能夠具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和意識。11

任務(wù)接受角色扮演教

學(xué)

法21)學(xué)生個人獨(dú)立查閱學(xué)習(xí)情境描述，在筆記本上制作明確任務(wù)的思維導(dǎo)圖1。2)學(xué)生個人獨(dú)立思考完成本任務(wù)需要的知識、技能、能力要求，認(rèn)真制作思維導(dǎo)圖2。3)學(xué)生小組合作討論出本組的思維導(dǎo)圖1

與2。2

任務(wù)分析思維導(dǎo)圖法教

學(xué)

法37.3.1硬件系統(tǒng)升級3

理論學(xué)習(xí)教

學(xué)

法7.3.1硬件系統(tǒng)升級3

理論學(xué)習(xí)教

學(xué)

法7.3.2軟件系統(tǒng)升級3

理論學(xué)習(xí)教

學(xué)

法7.3.2軟件系統(tǒng)升級3

理論學(xué)習(xí)教

學(xué)

法7.3.3起落架改造優(yōu)化3

理論學(xué)習(xí)教

學(xué)

法7.3.3起落架改造優(yōu)化3

理論學(xué)習(xí)教

學(xué)

法7.3.4重心調(diào)整與配平優(yōu)化3

理論學(xué)習(xí)教

學(xué)

法7.3.4重心調(diào)整與配平優(yōu)化3

理論學(xué)習(xí)教

學(xué)

法41)教師指導(dǎo)學(xué)生分組討論，在理實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，按照教師的要求，合作完成工作計劃海

報。2)教師選出一個組講解展示海報內(nèi)容，師生評

價。教師強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、安全、環(huán)保、時間及成本控制意識的訓(xùn)練。4

任務(wù)計劃小組工作法教

學(xué)

法5獨(dú)立工作法+小組工作法5

任務(wù)決策教

學(xué)

法66

任務(wù)實施小組工作法教

學(xué)

法6

任務(wù)實施填寫任務(wù)工單教

學(xué)

法77

任務(wù)檢查小組工作