2023六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一百分?jǐn)?shù)第7課時(shí)納稅問(wèn)題說(shuō)課稿西師大版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分?023六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一百分?jǐn)?shù)第7課時(shí)納稅問(wèn)題說(shuō)課稿西師大版。本節(jié)課主要圍繞納稅問(wèn)題展開，通過(guò)實(shí)際案例，讓學(xué)生理解納稅的意義和計(jì)算方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和公民意識(shí)。教材內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相連，有助于提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.數(shù)學(xué)抽象：通過(guò)納稅問(wèn)題的解決，培養(yǎng)學(xué)生從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。

2.數(shù)學(xué)運(yùn)算：訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行實(shí)際計(jì)算，提高運(yùn)算技能和準(zhǔn)確性。

3.數(shù)學(xué)建模：引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題。

4.實(shí)踐應(yīng)用：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，提升數(shù)學(xué)在實(shí)際情境中的應(yīng)用能力。

5.科學(xué)精神：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和批判性思維，形成科學(xué)探究的態(tài)度和方法。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：納稅問(wèn)題的計(jì)算與理解。

難點(diǎn)：如何將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型，并運(yùn)用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算。

解決辦法：

1.重點(diǎn)：通過(guò)實(shí)例分析，引導(dǎo)學(xué)生理解納稅的計(jì)算過(guò)程，注重計(jì)算步驟的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

2.難點(diǎn)：設(shè)計(jì)問(wèn)題情境，讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，逐步學(xué)會(huì)如何從生活中提取數(shù)學(xué)信息，建立數(shù)學(xué)模型。同時(shí)，通過(guò)小組合作，讓學(xué)生在討論中共同突破難點(diǎn)，提高解決問(wèn)題的能力。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合案例分析法，講解納稅概念和計(jì)算方法，幫助學(xué)生建立清晰的知識(shí)框架。

2.通過(guò)小組討論，讓學(xué)生分析實(shí)際案例，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和合作能力。

3.實(shí)施角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同角色，體驗(yàn)納稅過(guò)程，加深對(duì)稅收的理解。

4.利用多媒體展示，通過(guò)圖表和動(dòng)畫，直觀展示納稅計(jì)算步驟，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)納稅問(wèn)題的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道納稅是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于稅收的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受稅收的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹納稅的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.納稅基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解納稅的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解納稅的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹納稅的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.納稅案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解納稅的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的納稅案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解納稅的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用納稅知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與納稅相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)納稅的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)納稅的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括納稅的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)納稅在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用納稅知識(shí)。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)生對(duì)納稅知識(shí)的理解，提高其應(yīng)用能力。

過(guò)程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生調(diào)查自己家庭或周圍人的納稅情況，分析納稅對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，并撰寫一份簡(jiǎn)短的報(bào)告。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)完畢。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.納稅概念

-納稅的定義：納稅是指?jìng)€(gè)人或企業(yè)按照法律規(guī)定，向國(guó)家繳納一定比例的財(cái)產(chǎn)、所得等。

-納稅的意義：納稅是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和公共事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

2.納稅種類

-個(gè)人所得稅：針對(duì)個(gè)人取得的各項(xiàng)所得，如工資、薪金、稿酬、特許權(quán)使用費(fèi)等。

-企業(yè)所得稅：針對(duì)企業(yè)取得的所得，如生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所得、財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得等。

-增值稅：針對(duì)商品和服務(wù)的增值部分征稅，是流轉(zhuǎn)稅的一種。

-消費(fèi)稅：針對(duì)特定消費(fèi)品和消費(fèi)行為征稅，如煙、酒、高檔化妝品等。

3.納稅計(jì)算方法

-應(yīng)納稅所得額的計(jì)算：根據(jù)稅法規(guī)定，對(duì)所得進(jìn)行扣除、減免等，計(jì)算出應(yīng)納稅所得額。

-稅率：根據(jù)稅法規(guī)定，對(duì)應(yīng)納稅所得額適用不同的稅率進(jìn)行計(jì)算。

-稅額的計(jì)算：根據(jù)應(yīng)納稅所得額和稅率，計(jì)算出應(yīng)納稅額。

4.納稅申報(bào)與繳納

-納稅申報(bào)：納稅人按照稅法規(guī)定，向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)送納稅申報(bào)表和相關(guān)資料。

-納稅繳納：納稅人按照稅務(wù)機(jī)關(guān)的通知，按時(shí)足額繳納應(yīng)納稅額。

5.納稅優(yōu)惠政策

-稅收減免：根據(jù)稅法規(guī)定，對(duì)符合條件的納稅人給予減免稅額。

-稅收抵免：納稅人可以將其已繳納的稅款抵扣應(yīng)納稅額。

-稅收優(yōu)惠措施：針對(duì)特定行業(yè)或地區(qū)，國(guó)家給予稅收優(yōu)惠政策。

6.納稅管理與監(jiān)督

-稅務(wù)機(jī)關(guān)的職責(zé)：稅務(wù)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)稅收征收管理、納稅服務(wù)、稅收?qǐng)?zhí)法等工作。

-納稅人的義務(wù)：納稅人應(yīng)當(dāng)依法納稅，如實(shí)申報(bào)，按時(shí)足額繳納應(yīng)納稅額。

-稅收違法行為的處理：對(duì)稅收違法行為，稅務(wù)機(jī)關(guān)依法進(jìn)行處罰。

7.納稅與個(gè)人生活

-納稅與個(gè)人收入：個(gè)人所得稅的繳納與個(gè)人收入水平密切相關(guān)。

-納稅與消費(fèi)：消費(fèi)稅的征收與消費(fèi)行為有關(guān)，影響消費(fèi)者的消費(fèi)選擇。

-納稅與社會(huì)保障：納稅是國(guó)家財(cái)政收入的重要來(lái)源，為社會(huì)保障提供資金支持。

8.納稅與社會(huì)發(fā)展

-納稅與經(jīng)濟(jì)發(fā)展：稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重要作用。

-納稅與社會(huì)公平：稅收政策有助于調(diào)節(jié)收入分配，促進(jìn)社會(huì)公平。

-納稅與環(huán)境保護(hù)：稅收政策可以引導(dǎo)企業(yè)履行環(huán)境保護(hù)責(zé)任，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①納稅概念與種類

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：納稅的定義、納稅的種類（個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、增值稅、消費(fèi)稅）

-關(guān)鍵詞：財(cái)政收入、財(cái)產(chǎn)、所得、商品、服務(wù)

-句子：納稅是國(guó)家對(duì)個(gè)人和企業(yè)取得的收入進(jìn)行征稅的一種制度。

②納稅計(jì)算方法與申報(bào)繳納

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：應(yīng)納稅所得額的計(jì)算、稅率的確定、稅額的計(jì)算、納稅申報(bào)與繳納流程

-關(guān)鍵詞：扣除、減免、稅率、申報(bào)表、繳納

-句子：納稅計(jì)算需根據(jù)稅法規(guī)定，確定應(yīng)納稅所得額，再乘以相應(yīng)稅率得出稅額。

③納稅優(yōu)惠政策與管理監(jiān)督

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：稅收減免、稅收抵免、稅收優(yōu)惠措施、稅務(wù)機(jī)關(guān)職責(zé)、納稅人義務(wù)、稅收違法行為處理

-關(guān)鍵詞：減免稅、抵免、優(yōu)惠措施、征收管理、納稅服務(wù)、處罰

-句子：稅收優(yōu)惠政策旨在減輕納稅人負(fù)擔(dān)，稅務(wù)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)稅收征收和監(jiān)督管理。

④納稅與個(gè)人生活

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：納稅與個(gè)人收入的關(guān)系、納稅與消費(fèi)的關(guān)系、納稅與社會(huì)保障的關(guān)系

-關(guān)鍵詞：收入水平、消費(fèi)選