南海區(qū)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期中小學(xué)期末監(jiān)測八年級生物試題本試卷共8頁，34小題，滿分100分?？荚囉脮r(shí)60分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的學(xué)校、姓名、座位號、考號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上：如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。1.廣東的主要河流是珠江，珠江也是中國南方最大河系。下列腔腸動物可能生活在珠江的是（）A.水母 B.?？?C.水螅 D.海蜇2.幾十年前，蛔蟲在我國人群中感染率較高，其不被人體消化液消化，主要原因是（）A.生殖器官發(fā)達(dá) B.體表有角質(zhì)層C.運(yùn)動系統(tǒng)退化 D.消化系統(tǒng)簡單3.某生物興趣小組用如圖實(shí)驗(yàn)材料，改進(jìn)教材實(shí)驗(yàn)“觀察蚯蚓的運(yùn)動”：大試管內(nèi)側(cè)一面放擦鏡紙滴水固定，另一面不放，分別傾斜45度，用秒表計(jì)算蚯蚓從底部爬到頂部的時(shí)間。以下說法正確的是（）A.本實(shí)驗(yàn)的變量是蚯蚓的爬行速度B.用一條蚯蚓做實(shí)驗(yàn)就可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性C.大試管一面放擦鏡紙一面不放可以形成對照D.蚯蚓運(yùn)動時(shí)滴水可以保持蚯蚓身體的柔韌性4.如圖是廣東人的餐桌美食“螄蚶”，潮汕地區(qū)稱之為“血蛤”，以下說法錯(cuò)誤的是（）A.螄蠟屬于軟體動物 B.螄蚶用肺呼C.①是由外套膜分泌形成的貝殼 D.②是運(yùn)動器官足5.黿（yuán）為國家一級水生野生保護(hù)動物。黿背甲骨質(zhì)，每年5—9月，雌黿夜間上岸在沙土地上掘穴產(chǎn)卵。它們卵具有白色鈣質(zhì)卵殼，約40—60天后孵化出幼體。由此判斷黿屬于（）A.爬行動物 B.兩棲動物C.節(jié)肢動物 D.哺乳動物6.據(jù)如圖示的信息分析，圖中各字母的敘述正確的是（）A.E可以表示為“真正的陸生動物”B.F可以表示為“體內(nèi)有脊柱”C.G可以表示為“用肺呼吸”D.H可以表示為“完全生活在水中”7.《本草綱目》記載，“蟬，主療皆一切風(fēng)熱證，古人用身，后人用蛻，大抵治臟腑經(jīng)絡(luò)，當(dāng)用蟬身；治皮膚瘡瘍風(fēng)熱，當(dāng)用蟬蛻”。以下說法錯(cuò)誤的是（）A.蟬屬于節(jié)肢動物中的昆蟲 B.蟬的身體和附肢都分節(jié)C.蟬蛻是蟬的外骨骼 D.蜘蛛跟蟬同屬昆蟲有一種魚不走尋常路，除了能在水中游，還能在空中“飛”，那就是飛魚（如圖）。海洋游泳界前三甲旗魚、劍魚和金槍魚，都是飛魚的天敵。在漫長的進(jìn)化過程中它練成躍水滑翔，怎料還要躲避軍艦鳥的捕殺。盡管“魚生艱難”，飛魚依舊是海洋中的勇士。請完成下列小題。8.飛魚游泳及躍水滑翔的主要?jiǎng)恿碜裕ǎ〢.尾部和軀干部的擺動 B.強(qiáng)大胸鰭的擺動C.胸鰭與尾部的擺動 D.所有魚鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動9.從飛魚鰓蓋后緣流出的水與從魚口流入的水相比，水中溶解的氣體成分發(fā)生的變化是（）A.氧氣增多，二氧化碳減少 B.氧氣減少，二氧化碳增多C.氧氣和二氧化碳都增多 D.氧氣和二氧化碳都減少10.飛魚的天敵旗魚、劍魚和金槍魚游那么快，與其關(guān)系不大的特征是（）A.用鰓呼吸 B.有鰭協(xié)助游泳C.體溫不恒定 D.身體呈流線型11.飛魚“魚生艱難”不僅因?yàn)樘鞌巢妒?，還有人類捕撈，以下說法錯(cuò)誤的是（）A.禁止或限制使用破壞性大的捕撈工具B.限制捕撈量確?？沙掷m(xù)性發(fā)展C.盡量在休漁期捕撈以提高效率D.禁止使用小于規(guī)定尺寸的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈12.今年11月6日，某大學(xué)生物多樣性研究團(tuán)隊(duì)在福建南漈山發(fā)現(xiàn)兩棲動物新物種立春角蟾。有關(guān)立春角蟾的敘述錯(cuò)誤的是（）A.成體用肺和皮膚呼吸 B.水中產(chǎn)卵，卵沒有卵殼C.前肢短小，支撐身體 D.后肢強(qiáng)壯，可以跳躍在學(xué)校科技節(jié)模型設(shè)計(jì)比賽中，跨學(xué)科學(xué)社成員設(shè)計(jì)了“縮手反射模型”初稿（如圖）。模型用軸承將兩塊輕質(zhì)鋁材相連，氣動人工肌肉通入高壓空氣可實(shí)現(xiàn)收縮，觸碰感應(yīng)裝置后，控制系統(tǒng)能控制氣動人工肌肉的收縮和舒張。根據(jù)所學(xué)知識，完成下列小題：13.該模型中模擬關(guān)節(jié)的是（）A.輕質(zhì)鋁材 B.感應(yīng)裝置 C.軸承 D.氣動人工肌肉14.縮手反射動作完成過程中，起“杠桿”作用的是（）A.輕質(zhì)鋁材 B.感應(yīng)裝置 C.軸承 D.氣動人工肌肉15.初稿討論中，有同學(xué)指出氣動人工肌肉設(shè)計(jì)存在不足，修正后更合理的是（）A. B.C. D.16.模擬縮手反射時(shí)，模型各部位發(fā)生下列變化，這些變化發(fā)生的正確順序是（）①輕質(zhì)鋁材繞軸承活動②氣動人工肌肉收縮③輕質(zhì)鋁材受到牽拉④控制系統(tǒng)將信號傳給氣動人工肌肉⑤感應(yīng)裝置受刺激傳導(dǎo)到控制系統(tǒng)A.①③②④⑤ B.②③⑤④① C.③⑤④②① D.⑤④②③①17.飼養(yǎng)員喂猴子時(shí)，一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池，一只小猴費(fèi)很長時(shí)間才撈起甜薯進(jìn)食。一段時(shí)間后，很多猴子將甜薯放到水池中清洗，再也不愿直接吃沾滿泥土的甜薯。關(guān)于對猴子洗甜薯行為的敘述錯(cuò)誤的是（）A.洗甜薯屬于學(xué)習(xí)行為 B.該行為受遺傳物質(zhì)的影響C.洗甜薯屬于先天性行為 D.該行為對猴子生存有利18.蜜蜂遇到有毒的雷公藤時(shí)，會通過減少搖擺舞或增加顫抖舞頻率降低對同伴的招引，從而減少有毒花蜜對蜂群的危害。說明其傳遞信息主要通過（）A.動作 B.聲音 C.氣味 D.圖像19.一根新鮮胡蘿卜放在廚房，較長時(shí)間才會腐爛消失，如果喂兔子會很快被吃完并分解，這體現(xiàn)動物在生物圈中的作用是（）A幫助植物傳粉 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)C.維持生態(tài)平衡 D.幫助植物傳播種子20.科技帶動生活也源自生活，下列仿生實(shí)例對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.蝴蝶——衛(wèi)星控溫系統(tǒng) B.長頸鹿——航天抗荷服C.蛋殼——薄殼建筑 D.青蛙——人的蛙泳21.如圖是科學(xué)家赫爾希和蔡斯做的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)部分步驟示意圖，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.噬菌體在大腸桿菌內(nèi)能復(fù)制出多個(gè)噬菌體B.噬菌體不能使動植物患病，屬于細(xì)菌病毒C.噬菌體離開大腸桿菌無法獨(dú)立生活D.子代噬菌體與親代噬菌體所含遺傳物質(zhì)不同22.玉米螟是常見的昆蟲，可以侵害玉米各部位，降低玉米產(chǎn)量。球孢白僵菌的分生孢子可附著在玉米螟等昆蟲體表，適宜條件下萌發(fā)出芽管進(jìn)入玉米螟體內(nèi)，并大量繁殖吸收其體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)分泌毒素破壞昆蟲的組織和器官，最終導(dǎo)致昆蟲死亡形成“僵尸”。研究發(fā)現(xiàn)噴灑白僵菌制劑后，玉米植株的抗蟲性和產(chǎn)量都顯著提高。請完成下列小題。（1）下列生物中，與球孢白僵菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.腺病毒 D.玉米螟（2）區(qū)分球孢白僵菌和大腸桿菌菌落的主要依據(jù)不包括（）A形態(tài) B.大小 C.顏色 D.氣味（3）將球孢白僵菌的分生孢子輕輕涂抹在培養(yǎng)基上，這是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法步驟中的（）A.配制培養(yǎng)基 B.恒溫培養(yǎng) C.接種 D.高壓滅菌（4）下列防治害蟲的方式與上述資料不同的是（）A.噴灑化學(xué)殺蟲劑 B.赤眼蜂防治棉鈴蟲C.啄木鳥防治吉丁蟲 D.蘇云金桿菌殺滅松毛蟲23.登革熱病毒通過蚊蟲叮咬在人群中傳播，清積水、滅蚊蟲能有效預(yù)防登革熱。下列有關(guān)登革熱病毒的敘述正確的是（）A.登革熱病毒屬于真核生物B.登革熱病毒要用電子顯微鏡觀察C.抗生素能殺滅登革熱病毒D.登革熱病毒可獨(dú)立生活在積水中24.對下列實(shí)驗(yàn)操作及其目的的描述正確的是（）

實(shí)驗(yàn)名稱操作步驟操作目的①螞蟻的通訊實(shí)驗(yàn)前將螞蟻饑餓處理設(shè)置對照②檢測環(huán)境中的細(xì)菌接種前高溫處理培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿殺死其中的細(xì)菌和真菌③制作米酒壓實(shí)、中間挖一個(gè)凹坑便于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精④觀察蚯蚓用濕棉球輕擦體表提供營養(yǎng)A.① B.② C.③ D.④25.白玉蘭是佛山市市花，其最大和最小的分類單位分別是（）A.被子植物門、含笑屬 B.植物界、玉蘭種C.雙子葉植物綱、木蘭科 D.木蘭綱、毛茛目26.人類是生物圈中的一員，保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們賴以生存的家園。下列有關(guān)措施合理的是（）A.將瀕危的植物全部遷入植物園B.引入外來物種，提高生物多樣性C.懸掛人工鳥巢，幫助鳥類繁殖D.禁食所有動物，保護(hù)生物多樣性27.大熊貓是我國國寶，也是中華民族的重要文化符號。據(jù)圖分析與大熊貓親緣關(guān)系最近的是（）A.家貓 B.荒漠貓 C.亞洲黑熊 D.兔猻二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。28.2024年佛山“秋色大巡游”于11月初成功舉辦，活動受到央視新聞等國家媒體報(bào)道。西樵民樂小學(xué)表演的《功夫佛山》備受觀眾喜愛，小演員精彩的演出離不開勤奮刻苦的訓(xùn)練。下圖是小演員訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)動系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答問題（【】內(nèi)填寫標(biāo)號，橫線上填寫文字）。（1）《功夫佛山》小演員訓(xùn)練時(shí)有一個(gè)綜合性動作“深蹲起”，主要由股四頭肌、臀肌協(xié)助完成。圖甲中股四頭肌由中間較粗的[①]______和兩端較細(xì)的[②]______組成。當(dāng)小演員從圖甲下蹲的狀態(tài)起身時(shí)，臀肌和大腿前側(cè)的股四頭肌會______（填“收縮”或“舒張”），牽引著相應(yīng)的骨繞______活動，從而產(chǎn)生軀體運(yùn)動。（2）訓(xùn)練“深蹲起”動作之前需要熱身，熱身運(yùn)動能夠加速滑液被分泌到圖乙[⑥]______中，起到潤滑作用。此外，關(guān)節(jié)外面有[④]______包裹，關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[_____]，可緩沖運(yùn)動時(shí)兩骨間的撞擊，使關(guān)節(jié)既牢固又靈活。（3）演出中，小演員當(dāng)街打太極，屈肘時(shí)[a]______處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。小演員完成各種動作展示，除了需要運(yùn)動系統(tǒng)參與，還受到______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。29.“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。生物多樣性使地球充滿生機(jī)，也是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)請閱讀資料及圖中華白海豚名片回答問題資料一：中華白海豚是國家一級保護(hù)動物，素有“美人魚”之稱，屬鯨目海豚科中華白海豚種。中華白海豚的妊娠期為10-12個(gè)月，母豚每胎一般產(chǎn)一仔，分泌乳汁哺育幼豚。資料二：中華白海豚喜隨漁船活動覓食，長期以來，由于魚類數(shù)量下降，航行船只增多，水域污染以及誤捕等原因，導(dǎo)致中華白海豚的數(shù)量急劇下降，瀕臨滅絕。資料三：廣東珠江口是中華白海豚的主要棲息地之一，1999年廣東省建立了珠江口中華白海豚自然保護(hù)區(qū)，該保護(hù)區(qū)在挽救中華白海豚種群的同時(shí)，也保護(hù)了珠江口水域的生物多樣性。最新調(diào)查顯示，保護(hù)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有中華白海豚1000頭左右、魚類154種、浮游植物44種、浮游動物61種、底棲生物58種以及國家二級保護(hù)動物江豚。（1）按照雙名法的組成，中華白海豚名片中Sousa表示中華白海豚的______。分析資料一及名片，中華白海豚每胎一般產(chǎn)一仔，推測其生殖方式是______，中華白海豚不會隨著外界環(huán)境溫度的變化而大幅改變體溫，是______動物。從生物分類等級看，鯨目比海豚科所包含的動物種類______（填“多”或“少”）。（2）分析資料二可知，自然及人為導(dǎo)致中華白海豚數(shù)量減少，不僅降低生物種類的多樣性，同時(shí)也會降低______的多樣性。導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類、數(shù)量和所占比例不能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，即破壞了______。（3）根據(jù)資料三可知，保護(hù)中華白海豚的最有效措施是______；從長遠(yuǎn)來看，保護(hù)中華白海豚等生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)______的多樣性。（4）請你結(jié)合以上資料，提出一條保護(hù)中華白海豚建議______。30.臨床上常用抗生素治療細(xì)菌感染，腹瀉是抗生素治療期間常見的不良反應(yīng)之一，益生菌制劑可以預(yù)防和治療腹瀉。為研究復(fù)合益生菌制劑對抗生素相關(guān)性腹瀉的治療效果，科研團(tuán)隊(duì)用年齡、生理狀態(tài)一致的小鼠30只，隨機(jī)分為A、B、C組，每組10只，構(gòu)建抗生素相關(guān)性腹瀉模型，并進(jìn)行如下處理。結(jié)果如下：組別實(shí)驗(yàn)對象灌胃物灌胃時(shí)間/天糞便含水量/%腸道菌群多樣性腸道形態(tài)結(jié)構(gòu)A正常小鼠磷酸鹽緩沖液7天51正常無炎性細(xì)胞，腸腺結(jié)構(gòu)正常B腹瀉小鼠磷酸鹽緩沖液①62下降炎性細(xì)胞較多，腸腺擴(kuò)張C腹瀉小鼠復(fù)合益生菌制劑7天54顯著回升炎性細(xì)胞減少，腸腺結(jié)構(gòu)正常（1）有些______能提取出抗生素，該生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)菌最主要的區(qū)別是______。（2）請補(bǔ)充表格中①處的內(nèi)容______。本實(shí)驗(yàn)的變量是______，設(shè)置A組的作用是______，實(shí)驗(yàn)中每組10只小鼠而不是1只，是為了______。（3）分析表格可知，C組小鼠腹瀉狀態(tài)得到改善，判斷依據(jù)是______；復(fù)合益生菌制劑能治療腹瀉的原因可能是______。（4）復(fù)合益生菌制劑中含有多種益生菌，如雙歧桿菌、干酪乳酸菌、鼠李糖乳桿菌等。請?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出進(jìn)一步的研究思路______。31.作為中華民族重要的精神象征和文化符號，千百年來，龍的形象貫穿文學(xué)、藝術(shù)、民俗、建筑、服飾等各個(gè)領(lǐng)域。2024年龍年春晚的吉祥物“龍辰辰”，寓意美好，深受國民的喜愛。有關(guān)龍的形象，《爾雅翼》記載：“角似鹿、頭似駝、眼似兔、項(xiàng)似蛇、腹似蜃（shèn，古代指大蛤蜊）、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛?！保?）據(jù)上述資料《爾雅翼》記載，構(gòu)成龍形象的動物中，屬于無脊椎動物的是______；鱗似魚，魚身體兩側(cè)的______能感知水流測定方向；項(xiàng)似蛇，蛇屬爬行動物，體表覆蓋角質(zhì)的______，其適應(yīng)陸地生活的原因______（答一點(diǎn)即可）（2）爪似鷹，鷹屬于鳥類，有______輔助呼吸，故其特有的呼吸方式是______；鷹牽動兩翼完成飛行動作，主要依賴發(fā)達(dá)的______；鹿、駝、兔、虎、牛等動物的共同特征是______（答一點(diǎn)即可）。（3）與龍一樣，《爾雅翼》記載的構(gòu)成龍形象的動物與人類也有著密切的關(guān)系，請你選擇上述資料中的一種，描述其與人類生活的兩點(diǎn)關(guān)系：____________。南海區(qū)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期中小學(xué)期末監(jiān)測八年級生物試題答案一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8~11題答案】【答案】8.A9.B10.C11.C【12題答案】【答案】C【13~16題答案】【答案】13.C14.A15.C16.D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】D【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】（1）B（2）D（3）C（4）A【23題答案】【答案】B【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】B【26題答案】【答案】C【27題答案