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文檔簡介

小學(xué)六年級奧數(shù)試卷

一.填空題

1.四位數(shù)“3411”是9的倍數(shù),那么A=.

2.計算:6.25x0.16+264x0.0625+5.2x6.25+0.625x20=.

3.計算:9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8=.

4.我的朋友的一位朋友,他出生的年份數(shù)正好有15個約數(shù),他出生的月份數(shù)和日期數(shù)的最

大公約數(shù)是3,最小公倍數(shù)是60.他是年月日出生的.

5.兩個數(shù)的和是107,它們的乘積是1992,這兩個數(shù)分別是和.

6.最小的質(zhì)數(shù)與最接近100的質(zhì)數(shù)的乘積是.

7.這樣的自然數(shù)是有的:它加1是2的倍數(shù),加2是3的倍數(shù),加3是4的倍數(shù),加4是5

的倍數(shù),加5是6的倍數(shù),加6是7的倍數(shù),在這種自然數(shù)中除了1以外最小的是.

8.有一個自然數(shù)含有10個不同的約數(shù),但質(zhì)約數(shù)只有2和3.那么,這個自然數(shù)最大是—.

9.有一個數(shù)除以3余2,除以4余3,這個數(shù)除以12余.

10.〃+24=121…4要使余數(shù)最大,被除數(shù)應(yīng)該等于___.

11.已知。、b、c都是質(zhì)數(shù),且a+b=c,那么axbxc的最小值是.

12.一次數(shù)學(xué)考試共有20道題,規(guī)定答對一題得2分,答錯一題扣1分,未答的題不計分.考

試結(jié)束后,小明共得23分.他想知道自己做錯了幾道題,但只記得未答的題的數(shù)目是個偶

數(shù).請你幫助小明計算一下,他答錯了道題.

13.14個數(shù)排成一列,相鄰三個數(shù)之和等于20.已知第2個數(shù)是I,第13個數(shù)是9,第9

個數(shù)是一.

14.現(xiàn)在時間是下午5點正,那么分針旋轉(zhuǎn)2004周后,時針表示的時間為,

15.把自然數(shù)L2,3,4,5……如表依次排列成5列,那么數(shù)“1992”在___列.

16.下圖中長方形(包括正方形)總個數(shù)是第一列第二列第三列第四列第五列

ABi2345

9876

1011121314

18171615

????????????.??

???…

DC

17.一個長方體,表面全部涂上紅色后,被分割成若干個體積都等于I立方厘米的小正方

體.如果在這些小正方體中,不帶紅色的小正方體的個數(shù)等于7,那么兩面帶紅色的小正方

體的個數(shù)等于____________

二.解答題

1.求被5除余2,被6除余5,在100至200之間所有這樣的數(shù).

2.已知:a=19911991--1991,問:。除以13,余數(shù)是幾?

1991個1991

3.下圖是一個直角梯形,請在它內(nèi)部畫一條直線段,把梯形分成形狀相同、面積相等的兩

部分.

4.如右上圖長方形紙片,假如按圖中所示剪成四塊,這四塊紙片可拼成一個正方形.那么

所拼成的正方形的邊長是幾厘米?

I1?1?31?34

5.觀察下列各數(shù)排列規(guī)律:

2334445555

求:(1)〃排在第幾個位置?(2)第100個位置上是哪個數(shù)?

27

6.一簍蘋果分給甲、乙、丙三人,甲分得全部蘋果的■!■加5個蘋果,乙分得全部蘋果的■!■加

54

7個蘋果,丙分得其余蘋果的最后剩下的蘋果正好等于一簍蘋果的’.這簍蘋果有多少

28

個?

7、張平、王亮從甲地到乙地,同時騎自行車出發(fā),張平每小時行18千米,王亮每小時行

15千米.張平因事在途中停了2小時,所以比王亮晚到1小時,甲乙兩地相距多少千米?

8、甲、乙、丙三人,一個姓張,一個姓李和一個姓王,他們一個是銀行職員,一個是計算

機程序員,一個是秘書.又知甲既不是銀行職員也不是秘書;丙不是秘書;張不是銀行職員;

王不是乙,也不是丙.問:甲、乙、丙三人分別姓什么?

小學(xué)校園安全知識培訓(xùn)

主講人:任永強

在我們學(xué)校這個充滿溫情的大家庭里,我們快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活,有說有

笑,就像一只只活潑的小鳥,在天空中自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是長

久的。但我們這個家庭并不是十全十美的,一不小心可能就會發(fā)生一些意外,這

些意外情況普遍嗎?它究竟是由何原因引起的呢?

每一學(xué)期,都有個別同學(xué)在校園內(nèi)因各種原因受傷。為了了解校園安全意外

的有關(guān)情況,我在同學(xué)們中間進行了一次安全事故調(diào)查。調(diào)查表明,一部分同學(xué)

在校園里有磕碰受傷的經(jīng)歷:有的學(xué)生由于不小心或其他原因受傷,其中有的由

于打鬧造成受傷,有的由于課間奔跑而相撞受傷,有的不小心自己跌倒受傷。把

這些學(xué)生意外受傷的事故搜集整理歸類,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)意外事故是他們自己不小

心摔跤或肆意打鬧沖撞造成的。

對于同學(xué)們來說,大部分時間是在學(xué)校度過的。同學(xué)們在一起上課學(xué)習(xí)、討

論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結(jié)友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

然而,也有個別同學(xué)不遵守學(xué)校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各

種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。

一、勞動安全

為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念,勞動習(xí)慣和熱愛勞動的思想感情,學(xué)習(xí)一些基

本的勞動技能,學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)工的勞動,這是十分

必要的。但在勞動中,同學(xué)們?nèi)绻蛔袷貏趧蛹o律,也極有可能出現(xiàn)一些危險。

如站在窗臺上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,

就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴重的可能引起破傷風(fēng)。

二、在勞動過程中,同學(xué)們要注意如下事項:

1.注意了解勞動場地,牢記安全。

2.注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動。

3.不要在高空和有危險的地方勞動。

4.不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故。

三、交通安全

道路是為了便利交通而嫂造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,

如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成“游戲場”,不僅影響交通,而

且非常危險。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等,不少人不僅在課間休息

時間玩,而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追

趕玩的物品跑向路中,導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上

跳橡皮筋、踢穗子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行

為。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相

互照應(yīng),當一名維護交通安全的“宣傳員”。過馬路時做到一停、二看(向左看)、

三通過,并走斑馬線,行走時走人行橫道。

四、食品衛(wèi)生安全和自我防范意識

不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產(chǎn)日期、無包質(zhì)期的食品。

不暴吃食品,同學(xué)們必須加強自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到

有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是

有可能騙你上當?shù)膲娜?。遇到壞人時應(yīng)及時的告訴家長和老師。

同學(xué)們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

五、我總結(jié)出以下同學(xué)們在校內(nèi)意外受傷的原因:

1.在校園、教師里追逐打鬧;

2.集體活動時,不講秩序、互相擁擠;

3.拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去;

4.打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧;

5.攀高并從高處往下跳;

6.爬墻、玩鐵門、教室門;

六、下面,我們一條一條地來對照一下,想想你平時是怎么做的。

1.在教室里追逐打鬧。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們需要一個相對安靜的學(xué)

習(xí)環(huán)境。教室里比較狹窄,追逐打鬧容易撞倒,比如兩位同學(xué)因為在教室里追逐

打鬧,而將另一位同學(xué)撞倒,那位同學(xué)跌倒的時候,如果額頭正好撞在尖尖的課

桌角上,就會頭破血流。當然,不是說我們不能在學(xué)校里玩耍了,在學(xué)習(xí)之余我

們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。

2.集體活動時,不講秩序、互相擁擠。我們一直在強調(diào):出進教室要靠右行

走,那么你做到了嗎?

3.拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去。這樣的場面你一定不

陌生吧,尤其是低年級的孩子,一開始都趴在操場上玩,到后來不知怎么的就扔

起石頭來了,沒扔到人還好,扔到了呢?砸到頭上,就會血流滿面,上醫(yī)院縫針、

打針、吃藥,還要耽誤學(xué)習(xí)。再比如,有些同學(xué)在教室里把書本扔來扔去,把文

具盒扔來扔去,你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎?同學(xué)們應(yīng)該認真思考一

下。

4.打掃衛(wèi)生時用勞動工具打鬧。勞動工具指哪些?掃把、拖把。這些都是勞

動工具,但是我們同學(xué)卻把它們當成了武器打來打去,這樣的場面你一定也不陌

生吧。你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎?我們也可以思考一下。希望大家做

這些事之前都能想一想后果。

5.爬墻、玩鐵門、教室門°我們的同學(xué)都是很好玩的,有些人又特別喜歡

開同學(xué)的玩笑。比如關(guān)上教室門,不讓其他同學(xué)進來;人多一擁擠,可能會發(fā)生

踩踏事件,后果就嚴重了。門是用來防小偷的,可不是我們的玩具。說了那么

多,那么如何排除我們身邊的安全隱患,使我們在學(xué)校的生活真正地快樂、無憂

無慮呢?希望大家做到以下幾點:

(1)在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。

(2)學(xué)生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,

應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

(3)課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

(4)不喝生水,不買無花小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

(5)不帶利器及易燃易瀑物品來校,不做危險游戲。

(6)午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

(7)注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開

關(guān)、插座等。

(8)學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,

也不要在街頭游逛。

(9)上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)

生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨

動車等),不乘坐超載車輛。

七、校內(nèi)臨危逃生的基本原則

1.保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。

2.學(xué)會自救、保護自己。

3.想方設(shè)法,不斷求救。

4.記住四個電話:“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”

交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關(guān)情況、顯著的特征。

八、校園內(nèi)集體活動安全知識

1.升旗、做操等大型活動或集會時,不得擁擠、不得推拉。遇見有人摔倒的

時候,要靜候原地不動,不得推操、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。

2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趙、打、鬧和攀高走

險。

3.每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東

西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶.

九、校園內(nèi)其他活動安全知識

(一)課間活動應(yīng)當注意什么?

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。

課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下

面的課程

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