六年級上學期期末教學質量檢測語文試卷（PDF版，有答案）2024年秋季學期六年級教學質量檢測

語文

(時間：120分鐘

滿分：100分)

題號

二

三

四

總分

窗

得分

一、

基礎知識

(37分)

1.給拼音填正確的詞語。(8分)

擋不住時光的腳步，不知不覺中，我們已經(jīng)是六年級的學生了?；叵脒@一路

走來，我們diēdiēzhuangzhuang(),可能有過jInghudng

(),可能有過jǔsng(),可能有過zaogao(),可能

1

有過tuiran()。但要相信，所有knnn()都是歲月kangkai

1

1

)的饋贈，它將zhaoyao()我們前進的道路。

2.給加點字選擇正確的讀音，畫“√"號。(8分)

鐫刻(juan

juan)

撫摩(m6mē)

扁舟

(bian

pian)

阻撓(ndo

rao)

塑料(su

,sù)

挫折(cuocuò)

蛋

歸宿(sù

xiǔ)

純熟(shú

shou)

3.下列詞語中，沒有夸張成分的一項是()（1分)

A.一瀉千里

B.如夢初醒

C.震耳欲聾

D.火冒三丈

4.“春天到了，萬物生長，花園中生機勃勃?！毕铝信c這個情景沒有關系的一項是

1

)(1分)

A.寒風蕭瑟

B.芬芳馥郁

C.翠色欲流

D.爭奇斗艷

5.下列各組詞語中，不屬于近義詞的一項是((2分)

蕎

A.別出心裁—

別具一格

B.全神貫注—

聚精會神

C.口若懸河一滔滔不絕

D.心驚肉跳一心曠神怡

六年級語文教學質量檢測試卷第1頁（共6頁)

掃描全能王創(chuàng)建

6.下列四組詞語中，分類不正確的一項是（)（1分)

A.五彩指的是：黃青赤白綠

B.與戲曲有關的詞語：亮相行當跑龍?zhí)讓ε_戲

C.表示聲音美的詞語：天籟之音余音繞梁黃鐘大呂抑揚頓挫

D.形容字寫得好的詞語：顏筋柳骨筆走龍蛇龍飛鳳舞行云流水

7.按點面結合寫場面的方法判斷下列句子不屬于“面"的描寫是()(1分)

A.遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳。

B.我望著伸過來的那柄花蕾，小小的花苞圓圓的，鼓鼓的。

C.五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。

D.丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。

8.對下列句子依次運用的修辭手法判斷正確的一項是()(2分)

(1)路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹像掛滿了珍珠瑪瑙。

(2)你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

(3)花開了，就像睡醒了似的；鳥飛了，就像在天上逛似的；蟲子叫了，就像在

說話似的。

(4)王爺爺在巴掌大的平臺上打太極拳。

A.擬人反問比喻夸張

B.夸張設問排比比喻

C.比喻疑問對偶夸張

D.比喻反問排比夸張

9.下列句子中沒有語病的一項是()（1分)

A.聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。

B.盡管皮鞋美觀、耐穿，但不如布鞋舒適、輕便。

C.秋天的香山是一年中最美麗迷人的季節(jié)。

D.昨天我花了整整一天的時間，把作業(yè)基本上都做完了。

10.讀句子，在橫線上填寫表示“說”的詞語。(2分)

A“我在寫作業(yè)，不能和你們出去玩！"我

了同學們的邀請。

B.對于父母的批評，他只敢小聲地

幾句，乖乖地走開了。

C.她

:“這個故事聽起來挺感人的?！?/p>

D.站在仙人山上望著城市的夜景，忍不住

:“這景色真迷人！"

11.按要求完成句子。(5分)

(1)老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報名。（改為老漢自己說的話）(2分)

六年級語文教學質量檢測試卷第2頁（共6頁）

器

掃描全能王創(chuàng)建2024年秋季學期教學質量檢測

六年級語文參考答案

考查

試卷題號

參考答案

錯誤解析答題說明

要點

跌跌撞撞驚慌沮喪糟糕頹然困難

1.

慷慨照耀

鐫(juan)摩(m6)扁(pian)

2.

撓(no)塑(sd)挫(cuò)

宿(sd)熟(shu)

3.

B

4.

A

5.

D

6.

A

字詞句

7.

B

句式與

8.

D

表達

9.

B

(1)拒絕(2)嘀咕

10.

答案不唯一

(3)輕聲細語(4)贊嘆

（1)老漢冷冷地說道：“要是想退黨，就到我這

兒來報名。”

(2)另寫一個場景

11.

(2)例：下課后，操場上搭起了球門，圍攏了一

仿寫例文中的情景

群熱血少年，聚精會神地觀看比賽，還不時歡呼

吶喊，場面異常熱烈。往往要等到上課音樂聲響

不得分。

起，大家才意猶未盡地回到教室。

(1)視死忽如歸。死而后已。

填空錯別字3-5個

(②)志在流水，善哉乎鼓琴，一會兒、不久，因為

1.

扣1分，6個及以

他認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。

上扣2分封頂。

(3)魯迅?！渡倌觊c土》?！堵浴贰堵浴?/p>

(1)野曠天低樹，江清月近人。

(2)卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

2.

(3)如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

積累

(4)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

運用

(5)一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

1

瑩璨

2.

列數(shù)字作比較

三

“它"不可以換成“她”；

回答不可以得1

3.

因為：不符合科技類說明文的寫作風格，也不符

分：兩個原因每個

合代詞的使用規(guī)則。

0.5分

1

例：減少廢物產(chǎn)生。

實行垃圾分類，將可回收物、有害垃圾、濕垃圾

有舉例且正確即得

A.

和干垃圾分開投放。盡量減少購買不必要的物

分，答案不唯一

品，避免產(chǎn)生過多的包裝垃圾。

回蕩：本義指來回飄蕩，文中指讀書聲來回飄蕩

在校園中。

1.

意思相近即得分

心曠神怡：本義指心情曠達，神情怡然；文中指

白云讓人心情曠達，神情怡然。

閱讀

2.

B、D

理解

1.這個句子運用了擬人修辭手法：2.寫出了稻穗

3.

成熟、豐收的特點：3.表達了作者對秋天的喜愛

每問1分

和贊美的情感。

本文主要描繪了秋天清爽、收獲、美麗、充滿希

4.

意思相近即得分

望的景象。

特點：首尾呼應；作用：使文章的結構完整、緊

5.

每問1分

湊，升華主題。

四、習作表達

1.題目補充完整，字跡工整、美觀：

優(yōu)+：

一類文

2.思想健康，能用具體事例表達自己的心愿，有恰當?shù)男揶o手法：

3.圍繞一個中心把事例表達清楚，有生動細致的描述；

29-30

優(yōu)：

4.段落層次分明，能正確使用常用的標點符號：

5.字數(shù)在450字以上。

27-28

1.題目補充完整，字跡比較工整：

二類文

2.思想健康，能用事例表達自己的心愿，有一定的修辭手法：

3.內(nèi)容欠具體，基本能圍繞一個中心表達，描寫不夠生動：

24-26分

4,層次不十分清楚，標點符號使用大體正確，有錯別字：

5.字數(shù)在350-400字

1.題目補充完整，書寫有些零亂：

三類文

2.有事例但不具體，不能恰當?shù)乇磉_自己的心愿，有語病，錯別字多；

3.內(nèi)容比較簡單，中心意思基本明確，段落不明，

層次不清：

22-23分

4標點符號使用不當：

5.字數(shù)在300-350字。

1.題目補充完