“校園法制文化建設”成果交流盱眙縣興隆中學2011年9月28日為了加強我校的法制建設，提高學生的法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、縣教育局的文件精神，開展了“校園法制文化建設”宣傳教育系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)?；顒舆_到了預期效果。

一．健全法治體制，優(yōu)化法制教育環(huán)境。

1.成立了興隆中學“校園法制文化建設”活動領導小組，周浩校長為組長，周大坤副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了興隆鄉(xiāng)派出所的孟偉同志為我校的法制副校長。

2.領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關的法律法規(guī)。學校師生集中學法、周浩校長正在授課?？?，我們學得多認真！二．搭建多種平臺，為師生學法、知法、守法、用法、護法創(chuàng)造條件。通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法：1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。2.利用校園廣播在大課間，選拔學生干部定期進行法律知識宣傳，強化了師生發(fā)法律意識。

瞧！周大坤同志正在利用國旗下講話對學生進行法制教育呢。

3.利用每周一第七節(jié)課班會、黑板報等，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4.組織全校學生開展“遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品”簽名活動。

5.組織學生利用板報、班會等開展反邪教教育活動。

6.借助《思想品德》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育；同時借助學校文化長廊對學生進行法制知識教育。

7.開展法制知識競賽，極大地調(diào)動了學生學法、用法的積極行。

9.聘請關工委的魏繼志同志來我校為師生做法制知識報告，為師生的學法、用法插上了騰飛的翅膀！

8.利用網(wǎng)絡對學生進行法制教育，拓寬了學生的法律知識的視野。9.搭建警民關系平臺，特邀請法制副校長孟偉同志到我校做“法律知識”講座，同時深入課堂為學生上課，召開打擊“三室一吧違法行為”現(xiàn)場會，提高了師生的法律意識和自我安全防犯意識。

法制副校長孟偉同志在做法律知識報告法制知識現(xiàn)場會（圖一）法制知識現(xiàn)場會（圖二）法制知識現(xiàn)場會（圖三）

10.為了更好地讓中學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學生普法志愿隊伍，深入街道小區(qū)，構建社會平臺，用自己的學到的法律知識進行宣傳。還要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。

通過深入開展形式多樣、富有成效的“校園法治文化建設”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，增強了學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平得到了進一步提高。

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