大學(xué)入學(xué)貧困申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)的一名即將入學(xué)的新生，在此我懷著十分誠摯的心情，向?qū)W校申請認(rèn)定為貧困生，以期望得到學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上的援助。

首先，請允許我向您簡要介紹一下我的家庭情況。我來自我國西部一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入微薄。由于家鄉(xiāng)地理環(huán)境的限制，農(nóng)作物收成并不穩(wěn)定，家里經(jīng)濟(jì)狀況一直比較拮據(jù)。我還有一個正在上高中的弟弟，家庭的經(jīng)濟(jì)壓力更大。盡管如此，父母仍然堅定地支持我們兄弟倆上學(xué)，他們希望我們能夠通過知識改變命運，成為對社會有用的人。

我深知教育的重要性，也明白上大學(xué)對于一個農(nóng)村家庭的孩子來說意味著什么。為了實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，我付出了極大的努力，最終順利考取了XX大學(xué)。然而，面對即將到來的大學(xué)生活，我感到前所未有的壓力。學(xué)費、生活費等開銷對于我們的家庭來說是一筆不小的負(fù)擔(dān)。因此，我決定向?qū)W校申請貧困生資格，希望得到學(xué)校的經(jīng)濟(jì)援助，減輕家里的負(fù)擔(dān)。

我深知申請貧困生的意義不僅僅在于獲得經(jīng)濟(jì)援助，更在于它所代表的信任與期望。如果我能獲得這個資格，我將更加珍惜這次難得的上學(xué)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為社會的棟梁之才。同時，我也會將這份關(guān)愛化作動力，積極回饋社會，幫助更多像我這樣的孩子實現(xiàn)大學(xué)夢。

在此，我衷心感謝學(xué)校給予我的關(guān)注與支持。我會把這份關(guān)愛化作前進(jìn)的動力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。請領(lǐng)導(dǎo)審查我的申請，給予我這個寶貴的機(jī)會。

此致

敬禮！

申請人：（簽名）

年月日

申請書二：

申請人基本信息：

姓名：張三

性別：男

出生日期：1999年8月15日

家庭住址：四川省瀘州市XX區(qū)XX鄉(xiāng)XX村

聯(lián)系電話：13XXXXXXXXX

錄取院校：XX大學(xué)XX學(xué)院

錄取專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

申請事項：

本人系XX大學(xué)XX學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)新生，特此向?qū)W校申請認(rèn)定為貧困生，并尋求學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上的援助。

事實與理由：

我出生在我國四川省瀘州市的一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村，父母靠務(wù)農(nóng)為生，家庭收入微薄。家鄉(xiāng)地理環(huán)境限制，農(nóng)作物收成不穩(wěn)定，家里的經(jīng)濟(jì)狀況一直較為拮據(jù)。我還有一個正在上高中的弟弟，家庭的經(jīng)濟(jì)壓力更大。盡管生活艱辛，父母仍然堅定地支持我們兄弟倆上學(xué)，希望我們能夠通過知識改變命運。

我深知教育的重要性，為了實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，我付出了極大的努力，最終順利考取了XX大學(xué)。然而，面對即將到來的大學(xué)生活，我感到前所未有的壓力。學(xué)費、生活費等開銷對于我們的家庭來說是一筆不小的負(fù)擔(dān)。因此，我決定向?qū)W校申請貧困生資格，希望得到學(xué)校的經(jīng)濟(jì)援助，減輕家里的負(fù)擔(dān)。

我明白申請貧困生的意義不僅僅在于獲得經(jīng)濟(jì)援助，更在于它所代表的信任與期望。如果我能獲得這個資格，我將更加珍惜這次難得的上學(xué)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為社會的棟梁之才。同時，我也會將這份關(guān)愛化作動力，積極回饋社會，幫助更多像我這樣的孩子實現(xiàn)大學(xué)夢。

在此，我衷心感謝學(xué)校給予我的關(guān)注與支持。我會把這份關(guān)愛化作前進(jìn)的動力，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。請領(lǐng)導(dǎo)審查我的申請，給予我這個寶貴的機(jī)會。

申請人：（簽名）

年月日

申請書三：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX大學(xué)XX學(xué)院的一名新生，特此向?qū)W校申請認(rèn)定為貧困生，并尋求學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上的援助。

申請事項與理由：

我出生在我國西部一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入微薄。由于家鄉(xiāng)地理環(huán)境的限制，農(nóng)作物收成并不穩(wěn)定，家里經(jīng)濟(jì)狀況一直比較拮據(jù)。我還有一個正在上高中的弟弟，家庭的經(jīng)濟(jì)壓力更大。盡管如此，父母仍然堅定地支持我們兄弟倆上學(xué)，他們希望我們能夠通過知識改變命運，成為對社會有用的人。

我深知教育的重要性，也明白上大學(xué)對于一個農(nóng)村家庭的孩子來說意味著什么。為了實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，我付出了極大的努力，最終順利考取了XX大學(xué)。然而，面對即將到來的大學(xué)生活，我感到前所未有的壓力。學(xué)費、生活費等開銷對于我們的家庭來說是一筆不小的負(fù)擔(dān)。因此，我決定向?qū)W校申請貧困生資格，希望得到學(xué)校的經(jīng)濟(jì)援助，減輕家里的負(fù)擔(dān)。

我明白申請貧困生的意義不僅僅在于獲得經(jīng)濟(jì)援助，更在于它所代表的信任與期望。如果我能獲得這個資格，我將更加珍惜這次難得的上學(xué)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為社會的棟梁之才。同時，我也會將這份關(guān)愛化作動力，積極回饋社會，幫助更多像我這樣的孩子實