學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁貴州應用技術職業(yè)學院《古希臘美學》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、拉美文學在20世紀取得了顯著成就，魔幻現(xiàn)實主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現(xiàn)實主義的經典之作？（）A.《百年孤獨》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是2、在法國文學中，司湯達的《紅與黑》具有深刻的社會批判意義。以下關于這部作品的分析，哪一項最能體現(xiàn)其對社會階層的洞察？（）A.于連的個人奮斗歷程B.貴族與平民的矛盾C.教會的黑暗與虛偽D.愛情與野心的沖突3、在印度古代梵語文學中，《薄伽梵歌》具有重要的哲學意義。以下關于《薄伽梵歌》的表述，哪一項不準確？（）A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準則C.以對話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學作品，與宗教無關4、對于意大利文學，在皮蘭德婁的《六個尋找劇作家的角色》中，以下關于戲劇形式的創(chuàng)新，哪一個是正確的？（）A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結構，采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴謹結構和規(guī)范，沒有進行創(chuàng)新C.主要在舞臺布景和服裝設計上進行創(chuàng)新，對劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足，無法給觀眾帶來新的戲劇體驗5、美國作家海明威以簡潔有力的文風著稱，在其作品《老人與海》中，以下關于其象征手法的運用，分析不準確的是（）A.大海象征著人生的舞臺B.老人象征著堅韌不拔的精神C.鯊魚象征著無法戰(zhàn)勝的命運D.馬林魚象征著成功與收獲6、對于20世紀愛爾蘭文學，以下哪位作家的作品以其獨特的語言風格和對民族歷史的深刻反思而著稱？（）A.葉芝B.喬伊斯C.王爾德D.蕭伯納7、英國作家薩克雷的《名利場》描繪了社會的虛榮和浮華，女主人公蓓基·夏潑是一個怎樣的形象？（）A.單純善良B.工于心計C.逆來順受D.天真無邪8、在日本文學中，紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一，它通過光源氏的一生展現(xiàn)了什么？（）A.宮廷生活的奢華B.人性的復雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是9、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個怎樣的人？（）A.積極進取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰(zhàn)士D.聰明機智的商人10、在20世紀英國現(xiàn)代主義文學中，以下哪位作家的作品以意識流的手法展現(xiàn)了人物內心的復雜世界？（）A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特11、關于17世紀西班牙文學，以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風格而受到歡迎？（）A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉12、在古希臘文學中，荷馬史詩不僅是文學經典，也是研究古希臘社會的重要資料。以下關于荷馬史詩歷史價值的表述，哪一項不準確？（）A.反映了古希臘從氏族社會向奴隸社會過渡時期的社會狀況B.展現(xiàn)了古希臘人的宗教信仰和價值觀C.提供了關于古希臘軍事、政治制度的詳細記載D.對古希臘的科學技術發(fā)展有詳細描述13、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學，《雪國》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在？（）A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是14、在歐洲文藝復興時期，薄伽丘的《十日談》具有重要地位。以下關于這部作品的表述，哪一項不正確？（）A.以十個青年男女在郊外躲避瘟疫期間講述的故事為框架B.對教會的腐敗和封建道德進行了尖銳批判C.故事內容充滿了荒誕和離奇的情節(jié)D.是一部宣揚宗教教義和道德規(guī)范的作品15、對于文藝復興時期西班牙文學，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險精神而聞名？（）A.塞萬提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）請詳細闡述《追憶似水年華》中普魯斯特通過回憶展現(xiàn)的時間意識和對生活細節(jié)的細膩描繪。2、（本題5分）闡述《苔絲》中苔絲的悲劇命運與社會道德觀念的沖突。3、（本題5分）結合《紅與黑》，全面論述于連在教會和軍隊中的經歷所反映的社會晉升機制的腐敗。4、（本題5分）解釋巴洛克文學的風格與當時社會思潮的關聯(lián)。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討語言景觀在城市文化中的作用，分析公共標識、商業(yè)招牌和廣告語言等語言景觀元素的特點和功能，以及其對城市形象和語言生態(tài)的影響。2、（本題5分）探討外語學習中的語用失誤現(xiàn)象，分析其產生的原因，如語言知識不足、文化差異誤解、社交語境判斷錯誤等。研究如何通過有效的教學策略和學習方法來減少語用失誤，提高學習者的語用能力和交際效果。3、（本題5分）研究意大利文學中的文藝復興喜劇。分析文藝復興時期意大利喜劇作品的藝術特色、主題思想和社會諷刺意味，探討喜劇在文藝復興文化中的作用和對后世喜劇創(chuàng)作的影響。4、（本題5分）研究外國語言文學中的政治主題作品，分析政治權力的運作、政治斗爭和政治理想在作品中的展現(xiàn)。思考政治主題作品對社會制度和公民意識的影響。5、（本題5分）分析比較英美文學與其他主要英語國家（如加拿大、澳大利亞、新西蘭等）文學在主題、風格和文化內涵方面的異同，探討其與各自國家歷史、社會和文化背景的關系。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《麥田里的守望者》中，霍爾頓對妹妹菲比的感情體現(xiàn)了他內心怎樣的溫柔和渴望？2、（本題10分）《喧嘩與騷動》中，昆丁的父親對他的成長產生了怎樣